【必備】春天描寫春天的作文1100字集錦9篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的春天描寫春天的作文1100字9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】春天描寫春天的作文1100字集錦9篇

春天描寫春天的作文1100字 篇1

剛踏進國中的大門,我們是那麼激動與期待;隨著科目的增多,我們逐漸體會到學習的壓力和不容易,天天在書海中航行、拼搏、掙扎。但是,在這艱辛的歲月中我們竟有幸迎來了第一次春遊。

星期四,當我們正靜坐在整潔的教室奮筆疾書時,班主任忽然走了進來,說明天下午,學校要組織一次春遊,讓我們好好準備一下。話音剛落,全班同學就樂得手舞足蹈,連忙拍手叫好。我知道,此時每一個人的心裡都在盪漾著快樂。

不知怎麼,時間過得是那樣的快。眼睛一睜一閉,星期五便悄悄地駕來。

那天,陽光明媚,惠風和暢。隨著口哨聲的吹響,我們悠悠然地快速集合在操場上,專心致志地傾聽老師講這次的春遊紀律。然後,我們陸陸續續上車了,開始了漫長的旅行。

車慢慢地行駛著,我們像歡快的小鳥,在車間說說笑笑,嘴裡含著甜滋滋的糖果,臉上洋溢著久違的笑容。

到了白求恩紀念館,我們爭著搶著下車,迫不及待想看看這外面的美麗的世界。待我們整理好隊伍,便向白求恩紀念館大門走去。剛一踏進,股股芬芳的香味泌人心脾,仔細一看,小草綠了,小花兒紅了,柳條在風中婆娑起舞。望著長長的隊伍,登上一個又一個的階梯,就會有一番不一樣的趣味。當走到紀念堂前面時,我們停下來了,唱起了激情鬥昂的國歌“起來!不願做奴隸的人們!把我們的血肉,築成我們新的長城!……” 聽著聽著,我便想起了八路軍戰士為了守護國家守護人民而浴血奮戰的威風凜凜的樣子,心裡深深得一顫:啊!今天的幸福的日子來之不易!我們有什麼理由不好好學習呢?接著我們又是宣誓,又是默哀,隨後在解說員的伴隨下,我們又親眼目睹了白求恩和柯棣華為中華人民共和國解放事業作出的巨大貢獻。一個外國人,與我們中國沒有任何的關係,卻把解放全中國當做自己的事業,不禁感嘆道:這是多麼崇高,多麼偉大的精神啊!難道我們不應該去學習嗎?參觀完後,我悄然看見同學的臉上隱隱約約透露出悲傷地神情。我知道,現在每一個人的心裡都在埋藏著感動。

瞭解了白求恩的事蹟,我們又來到了巍峨的青中山腳下。這次,老師先給我們大家照了一張全班福。然後讓同學們準備好水後,就開始登山了。

我們照樣還是排著剛才的隊伍,似長蛇,貼伏在蜿蜒盤懸的山路上。忽然,一輛車開了過來,老師擺著手勢,大聲向我們呼喊:“車來了,靠右走!快點!”然後,我們紛紛靠向右邊才幸好躲過此劫,大家都還安然無恙,老師也輕鬆了一口氣,會心的笑了起來。後來,每當過來一輛車,同學們異口同聲地說道:“車來了,快點靠右走!”那聲音,深深的打動了我,因為那是凝聚了同學們對集體的關心與熱愛。身上的勞累、疲倦隨而都消融其間,彷彿渾身又充滿了力量。終於,在同學們的陪伴下,我成功的攀上了頂峰。站在山頂的最高處,俯首,就會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。回頭一看,同學們有的在疾步奔跑,有的在拍照紀念,有的在大聲吶喊,還有的在談聲說笑……我知道,此刻每一個人的心裡都在湧動著自由。

回去的時候,大家都已經疲累不堪了,坐在車上,懶洋洋的,誰也不說話。靜靜地躺著,安然入睡,嘴裡時不時還在說著夢話,彷彿對這次的春遊很是滿足。

啊!春遊!多麼美好的春遊!明天的春天,還會有嗎?

春天描寫春天的作文1100字 篇2

下午時分,窗外的天依舊是灰濛濛的。一片片烏雲聚攏來,天色逐漸陰暗。

有風來,悄悄潛行,摘落樹上不曾黃透的葉子,輕盈地攜來入秋後的第三場雨,綿綿不絕,隨意飄落。

從案前的書卷中抬起昏倦的雙眼,猛然見到遠處高樓間兩根細細的電線上棲滿了燕子。著一身玄裳,一律將頭朝向東方,有的安然地休憩,有的悠閒地梳理羽毛,有的小聲交談,更多的是用慣常的眼神打量眼前的漫天秋雨,視若無物。有幾隻,乾脆張開翅膀一會順風滑翔,忽而又來個逆風翻飛,嫻雅、灑脫。

冷峻的風將窗櫺拍得“啪啪”作響,冰涼的秋雨連綿不斷,這樣的風雨,勢必能吹亂它們的羽毛,澆透它們的身體,難道它們真的不怕嗎?為什麼不學那些聰明的雀子趕緊躲藏?難道只因我這個偶然到場的觀眾而做一次即興的表演?又或者以秋天最後的勇敢來為一年的奔波畫個圓滿的休止?

我很慚愧,雖然我時常見到它們,但對於它們,我又真的不懂。

老人講:燕子是戀舊的鳥。後來,學到“遷徙”一章,才知道燕子每年需到熱帶過冬,在溫帶繁殖後代,奔波之路,千里迢迢。心中不免生出許多感慨和暢想。

遙想泥土解凍之前,春來之前,花開之前,在某個遙遠的地方,這些戀家的鳥兒一定已經在精心籌備。歸去,歸去,趕在春天到來之前。它們知道,在那遙遠的北方,有一個荒蕪的家園需要它們經營,有一帶蒼茫的山水需要它們穿越,有一方虛空的藍天需要它們填充。

於是,它們來了。呼朋喚友,拖兒帶女,目標明確。把弱小的身子投進浩淼的行程。有體力不濟的,跌落進深深的大海;有躲避不及的,葬身於天敵腹中;有疏忽大意的,撲撞進人類的羅網。然而,所有的困難都不能阻擋它們迴歸的腳步———穿越無數個黎明和無數個黑夜,餐風露宿,顛沛奔波,把重重關山和茫茫大海甩在身後。歸去,歸去,路的盡頭是它們出生的故鄉。為了這樣的目的,有時是在黎明,有時是在黑夜,悄悄起程,堅定不移,歷盡千辛萬苦,終於平安歸來!故鄉,就在腳下。鼓盪的春風,已經在它們的翅下撒歡,萬條柔和的柳絲,已經在那個久遠的岸邊守候,小溪終於在冰層下流瀉出高亢的音符,舊日的房簷下,依舊是那張熟稔的笑臉。然後,陽光爆裂出最新鮮的燈花,灑落人間。

從那時起,“四廂花雨怒於潮”,所有春天的花朵都在那一刻張開笑臉。輕盈的、沉重的,嬌憨的、樸拙的,濃郁的、清雅的,牽牽絆絆,一株或者一架架地開了。必定有一場春雨落下,為這久違的歸人洗淨征塵。霧濛濛的清晨,隱著淡淡的喜悅和清新的花香。那麼,在這幅詩意的畫卷中,我們的燕子穿花拂柳,翩然飛翔,銜著春天的訊息飛入自家房簷,塵埃落定,春天終於完整。

從那時起,天空如一卷攤開的富麗手卷,而扉頁所呈現的是一首美麗的詩、活動的詩,風定雲閒時,“唧唧”聲令人悠然,韻味無窮;春水微波處,凌空掠水氣定神閒。不若麻雀般聒噪,不是天鵝般高貴,平易可人卻又別有優雅。有了燕子,我們的春天多了憧憬;冬天多了懷想。

熟稔的故土上,終於可以自在地銜泥、穿簾;終於可以安閒地棲樑、翻飛。站著,站在細細的兩架木杆之間,站成秀氣的工筆;飛翔,飛在寥落的天宇,譜成故鄉天空流動的音樂。

為了春天,它們腳步匆匆,穿花貼水;為了舊宅,可以徘徊顧戀,不離不棄。寒雀滿疏籬,微酸已著枝的日子裡,它們正在趕往北方的路上吧。平林漠漠,寒山一帶的季節裡,它們又要奔波南方了吧。如此的艱辛,年復一年,為什麼還要那樣灑脫,那樣快樂?

因為天地是舞臺,所以認定了自己不能更改的舞蹈的宿命;還是淡看了風雨,所以才有了決心嘯傲磨礪的達觀?

期待來年,與你相約。

春天描寫春天的作文1100字 篇3

不知不覺,二月已經走過多半,那天翻去一頁日曆,兩個溼漉漉的漢字顯露出來雨水,這兩個字真夠形象,渾身上下掛滿了水珠。

雨水,二十四節氣中的第二個,立春雖然過了,好像還沒有與冬天劃清界線,常常讓人感到揮之不去的寒意。而雨水一到,就覺得那風軟了許多,不再硬生生地刺臉,也不再直通通地往懷裡鑽了。若抬頭看看柳枝,好像已由乾澀的褐色變出了一層似有似無的綠。

五九、六九,抬河看柳,七九河開,八九雁來,節氣是老祖宗對一個時段的概括,到了雨水就是那河開雁來的時候,天漸漸趨暖,雨水也會相應增多,這時如有一場透雨,對冬小麥返青是至關重要的。

過去,年年有大雪,人說雪是小麥的被子,在那厚厚的雪被之下,麥苗暖暖地睡著。開春,雪慢慢化去,滿眼是蔥綠的麥子。今年大旱,百日無雨,據說這是幾十年乃至一百年所不遇。遍地裂著大口子,麥苗都成了枯褐色,哪還有以前常見的蔥綠。

雨水人們那個盼啊,可想而知。不久前來了一層薄雲,為了促一場雪,天上飛機,地下大炮,人為地撒佈乾冰,千呼萬喚,算落了一層淺雪。天明我瞅瞅,牆沿、屋頂,三指來厚,半天沒過,蹤跡全無,等於溼了溼地皮兒。

想我少年時,雨水節氣的麥苗好像有一高了,綠瑩瑩直愣愣的,由南方歸來的大雁成群地落在麥地裡休憩覓食,我曾順著河溝悄悄地接近它們,趴在土沿上偷看,那花麗的羽毛,笨拙的身子,一隻只肥碩飽滿,或臥或立,散淡休閒,放哨的大雁在外圍,不停地扭來扭去,伸長脖子警惕地看著四周。距離很近,好像一伸手就能抓到它,但真正一露頭,雁群便嘎嘎地叫著仰天而去,溼潤的土地上只留下我匍匐的痕跡……

眼下,田裡乾乾的,麥苗趴在地上不起,好像病了的嬰兒,氣力全無。也許還有些早,亦或是天旱無水,更不見落雁。村莊裡,能出動的人都出來了,為了保墒,人們開著小拖拉機,後面拉著石磙,要把那裂開的地縫壓住,更多的人拿著抓勾,一趟一趟地拉過,將麥苗周圍的縫隙抹去,目的只有一個,保住土壤原有的'水分不再流失。

地裡,滿眼都是澆麥的鄉親,報紙上,電視裡,可以看到國務院總理雙手抱著軟管龍頭幫助農民澆水的畫面,涼水打溼了他的衣袖,總理全然不顧,可見這場大旱已是驚天動地。忘了是誰說過,糧豐,中原穩,天下安!

於此同時,還看到另一則報道,農民用水庫的水澆麥,越澆越死,麥苗幹了,像枯草,原來,水源被化工廠汙染……

盼著,盼著來一場透雨吧!

終於有了一些端倪:風啥時候來了,悄悄地掀起了大紅春聯的一角,而後,便吹得它一上一下,好像不願意再停下了。天色漸沉,四圍都變得溼漉漉的,樹枝也在風裡舞動,但沒有先前那種嘎嘎的碰撞,枝頭似乎柔韌了許多,即使挨著了,也只有悉悉索索的聲響,想來,是不是葉芽也該萌動了。門前的大道開始泛潮,多少車輪碾過,它也沒有變幹,我知道,這是雨的前兆……

街上人們沒有匆忙,沒有驚慌,沒有焦急,也沒有拿出雨具;田裡呢,小拖拉機先停了,它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉親們,大家扶著抓勾把兒,久久地仰望著遠天,他們沒有急忙離去,好像在等著,迎接一位久盼的親人,即便雨來了,淋溼了,也倒甘心情願。

來吧,來吧!我們等待雨水的到來!接著便是“九九加一九,耕牛遍地走!”

春天描寫春天的作文1100字 篇4

終於熬過了陰晦而蕭瑟的冬天,蟄伏的心靈終於可以在春天裡放飛。我張開雙臂像小鳥一樣歡呼你的到來。天空逐漸高遠,儘管天還沒有想象的那麼藍,但一想到那久違的朵朵白雲又可以在天空悠閒自在地遊走,沉重的心又可浮在白雲上自由飄蕩,不禁又很心馳神往。真想身體變得很輕很飄逸能自由飛翔,又能有定力把握好自己的航向,而不是隨風飄蕩;真想變成長著一對翅膀的小天使在宇宙間遊弋徜徉。

和風兒柔柔地吹在身上,朱自清先生把它比作像母親的手撫摸著你,是那麼溫暖親暱。今年的春風時寒時暖,就像人的情緒難以捉摸;又像少女的臉時而冷漠,時而溫柔。不管怎麼說還是有了春的氣息,因為它沒有了冬風的凜冽,沒有夏風的灼熱,沒有秋風的落寞。它是一種失望與希望交織的風緒,它是一種陰冷與熱烈交織的風情。

走進春天的懷抱,眼睛撫摸著藍天,心親吻著雲朵,風溫暖著你的臉,雨滋潤著萬物。小草不知什麼時候已經綠了江南岸;柳絮不知什麼時候柔嫩了枝條,早已千條萬條綠絲絛,像小姑娘的髮辮亮了你的眼,活潑可愛地等著你叫好;花兒爭奇鬥豔,不知什麼時候紅了桃花,白了梨花,柑橘也已飄香;常綠樹已在風婆婆的吹拂下搖落一片片黃葉,換上了一身青綠的新衣,嫩嫩的,綠綠的,柔柔的,像嬰兒的肌膚。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的跳躍,有杜甫的黃鸝在鳴翠柳,在城市裡只是少了一行白鷺上青天的風景,不過長尾巴旳喜鵲到是來湊了熱鬧。聽著它們歡快的樂音,我的心有一種時遠時近的喜悅,時而悠遠,時而悵惘!

眼前閃過我熟悉的鄉下春種風景:農民在田裡辛勤耕田栽秧的身影,青蛙在歡唱的溝渠裡跳來跳去,魚兒承前啟後躍出池塘水面彷彿在歡迎我們這群回鄉插青的隊伍;金黃的油菜在風中搖曳招來辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙著,燦如星辰的紅花草像星星點燈般嬌羞的姿態引來花蝴蝶在她的上空翩翩飛舞。我和姨侄女及姨侄孫在一片金黃的油菜花田裡留影,只把那油菜花的芳醇親嗅;或蹲或站與親人們在紅花草鋪的花地毯裡把親情鄉情定格到永遠。

放學後,走在校園的小路上,風中送來各種花草的香,甜甜的,青青的,一種清甜的味道直沁入人的心脾,讓人沉醉。這個春天好像沒有聽到雷聲轟隆就悄悄送來了春雨颯颯。淅淅瀝瀝的春雨撒在屋頂,滴在樹葉上,落在人們的傘上。地面打溼了,空中馬上就起了一層薄煙,籠罩著遠山近樹,隔遠望去就像一幅朦朦朧朧的山水畫。

走在雨中,溼潤的空氣氤氳全身,清新而又清涼。外面雖然雨絲飄著,滿眼青翠欲滴的草木,滿目的鮮花帶雨的嬌嗔,我的心情也不禁陽光明媚了起來。這時,天好像是我的父親,地彷彿是我的母親,萬物生靈都是我的好友,我依偎在他們的懷抱裡,感受著宇宙的靜謐與美好,感受著心的安寧與和諧,感受著生命的活力與歡欣。如果一年四季都是春天,像這樣清新明麗、溫馨甜蜜該有多好!沒有酷暑,沒有凋零,沒有嚴寒。也許有人會說一層不變的春季會很單調,四季輪迴才顯精彩紛呈。但誰又願意忍受那夏陽的暴晒;誰又願意忍受那秋景的蕭條;誰又願意忍受那寒冬的煎熬。就像人生,誰願意擁抱苦難和挫折,就是詩仙太白也會感嘆“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”;就是文豪蘇軾也悲吟“相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短鬆崗”。所以多麼希望人們都生活在春天裡,沒有風刀霜劍嚴相逼;多麼希望大家生活在一個像春天樣的美麗社會裡,感受生命的奇蹟和人際的美好。我耳裡不禁迴盪起《祈禱》的歌詞:“讓我們敲響希望的鐘”!

我在人生的夏天行走在春天的季節裡,遲遲不忍離去;多麼希望鑲在春天的畫框裡,與它相映成為一道亮麗的風景。

春天描寫春天的作文1100字 篇5

今天是個好天氣,藍藍的天,白白的雲,熱乎乎的太陽。

妞妞今天很開心,因為春天到了。可這春天到了和妞妞的開心有什麼關係呢?這要從妞妞上次生病說起。

那一天下了很大很大的雪,覆蓋了這個院子,妞妞趁著媽媽不注意,偷偷的跑出了房間,可還沒等她堆好雪人向媽媽炫耀,她就著了涼,當天晚上發起了高燒,幸好燒退的快,要不然世界上就沒有妞妞了。

這些對於妞妞來說不是最重要的,最重要的是,媽媽生氣了,就差火冒三丈了。媽媽說,妞妞不能出去玩了。

妞妞跟在媽媽的後面,“媽媽”“媽媽”的叫,可是媽媽鐵了心,連最疼她的爸爸也沒有法子。妞妞只好看著窗戶發呆。後來,姐姐對她說,春天到了,妞妞就可以出去玩了。

之後,妞妞問得最多的就是“春天到了嗎?”可是姐姐一直回答,“過兩天就到了。”

今天,姐姐終於告訴她。

“春天到了。”

妞妞今天很開心,姐姐還幫她梳了兩個小辮子,姐姐說,“妞妞真好看,去給爸爸媽媽看看吧!”妞妞笑著跑出了房間,像一陣小旋風,在院子裡晒太陽的大白差點被妞妞踩到了尾巴。

妞妞出了院子沒多久,就遇見了鄰居王奶奶。王奶奶提著個菜籃子,剛剛買菜回來呢。“這不是妞妞嗎?妞妞,病好了嗎?”

“王奶奶,你看,”妞妞蹦跳著轉了個圈,“好看嗎?”

王奶奶仔細一看,小丫頭臉紅撲撲的,還紮了兩個小辮子,“好看好看,來,妞妞,奶奶給你兩個蘋果,”說著,拿出兩個大蘋果給妞妞,“妞妞是個乖孩子,被讓你媽太操心了!”

妞妞接過蘋果,似懂非懂的點點頭,“王奶奶,我先了。”說完,又像一個小旋風吹走了。

“妞妞,你去哪呀!”

“我去找爸爸媽媽!”

妞妞今天很開心,飛快的跑在巷子裡,可是她忘記了巷子裡有一位住戶對她很不友好。“汪汪,汪汪汪”只比妞妞矮一個頭的大狗向妞妞發出了警告,大大的牙齒也露了出來,大大的爪子幾乎要想妞妞撲過來。

這隻狗特別不歡迎妞妞,每次妞妞爸爸經過的時候都不會叫,可是一遇見妞妞就特別凶。妞妞差點要哭出來,可是妞妞想要去找爸爸媽媽。爸爸曾經說過,妞妞要做一個勇敢的孩子。

於是妞妞緊緊的抱著蘋果,閉著眼,飛快的跑了起來。大狗叫得更響了,可是妞妞跑得更快了。直到她跑出巷子,到大街上時,妞妞手心上都是汗,巷子裡大狗的聲音似乎還在迴響。可是妞妞很開心,因為沒有被大狗嚇跑,她也是一個像爸爸一樣的勇敢的大人了。

妞妞今天很開心,她經過了大街,來到了田間。她沒有看見星星點點鋪在草叢間的野花,也沒有看見慢慢悠悠停在花瓣上的蝴蝶,她只看見了在田間工作的爸爸媽媽。

妞妞跑在田埂上,嚇跑了聒噪的青蛙,驚飛忙碌的蜜蜂。她飛快的出現在爸爸媽媽面前,“爸爸,媽媽!”妞妞媽媽還沒來得及責怪妞妞穿得少,妞妞就在他們面前蹦跳著轉了個圈,“好看嗎?”

小女孩的臉紅撲撲的,像她手上的大紅蘋果,向他們展示姐姐為她精心紮起來的小辮子。

爸爸笑著說,“好看,妞妞最好看了。”雖然,那辮子早因為妞妞的奔跑亂了。

“爸爸,我跟你說,我打敗那隻壞狗了!我也是一個像爸爸一樣的勇敢的大人了……”妞妞開心的對爸爸媽媽訴說,他們笑著,聽著……

春風拂過大片大片的綠色稻田,撥動了那珍藏了一冬的音弦,便是蛙的演奏,燕的歌唱,在大地的舞臺上,植物便開始舞蹈。

今天,妞妞很開心,因為春天到了……

春天描寫春天的作文1100字 篇6

轉瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節,是充滿詩情的季節;春天,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,讚美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇鬥豔,令人目不暇接,隨意採擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。

“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。”這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧,雨後庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌豔嫵媚。這裡有近景有遠景,有動有靜,有情有姿,隨意點染,參差錯落。全詩運思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。

“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。”這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前,然後,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。

“遠目隨天去,斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行。”這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進全景式的春之氛圍,這裡有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會敞開胸襟,盡情歡歌。

“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌,魚擁香鉤近石磯。”這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天,生機勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒採花釀蜜,魚兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特徵的景物,而遠景透過窗戶直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩生動傳神,清新流轉,讀來令人神清氣逸。

“古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚,勾起了出家人的遊興,於是走出廟宇,觀賞春光。駕著小篷船出遊,將船停泊在古樹下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個畫面很雅,很古樸,頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開,小雨紛紛,楊柳飄舞,東風和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風春雨的特點,略加渲染,便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裡的大自然,寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色,二月裡,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光裡放風箏的生動情景,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。

“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花。”這是宋代詩人晁衝之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景,小溪明淨,細雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢於言表.

春天描寫春天的作文1100字 篇7

春是什麼?唐詩宋詞說,春是一副畫卷。江碧鳥逾白,山青花欲燃。我說春,是孩童手裡的起航的風箏。三月天,陽光明媚,藍藍的天空一望無際,此時,春已來到身邊。春雨飄清香,桃花正當時,春風搖枝丫,綠芽俏枝頭,春兒換輕裝,蝶蜂嬉戲鬧,春歌詠古今,江山萬里景。

換了輕裝的孩童,拿著心愛的風箏,走進了春天。在春天裡放飛自己心愛的風箏,是孩童對春天最好問候,村子後面的大片草地上,幾個孩童,兩人一組,一個舉著風箏,一個拉著風箏線,大家站在同一起跑線上已經就位。從右到左第二個孩童一聲令下,各式各樣,如奧特曼,光頭強,長尾巴蜻蜓,糖寶,等等,迎著春風,緩緩飛上天空。此時在場所有人目光,隨著風箏一起飛翔。抬頭,看向天空,各種孩童眼裡的英雄,換上五彩鮮豔的服裝,飄飄欲升,隨著春風和主人技能,層次不齊飄在空中。

接下來,就是,天時地利人和一起拼搏的場景。本來就四個神獸的戰鬥,一到天空,全球戰鬥打響。管你想不想參加,只要看上你,就拉你入局,你追我超,不一會,天空裡打成一片,地上吆喝聲也是一片響亮。正當大家觀看著,誰是最後贏家的時候,遠處,一個大金魚的風箏,隨著一聲線斷了搖搖晃晃,耷拉著腦袋尾巴,沒落在了遠處,主人趕緊一路跑過去。還沒來得及再次看向天空,一聲,哎呀,光頭強,掛樹叉上了,地上的小主人,看著心愛的風箏,滿心著急,而此時的光頭強,卻在樹梢隨風飛舞。小主人,絞盡腦汁,一會試圖爬樹,一會又找來竹竿,可是,樹太高,竿太短,小主人,著急上火,可就是沒辦法,最後,決定一博,使勁拽線,線斷了,可光頭強還在樹梢,就當,小主人放棄的時候,不知哪來一股強烈春風掃過枝頭,光頭強自己飄下來了,小主人欣喜若狂,喊著,下來了,下來了,追向飄落的光頭強。這真是意外的驚喜。再次看向天空的時候,糖寶已經獨領風騷,佔據最高點。

而此時,蜻蜓跟奧特曼似乎看對了眼,糾結在了一起,彼此慢慢靠攏著,似乎想成就一段美好愛情,可是,它們的愛情是被不看好的。因為它們愛情讓地上兩個小主人快瘋掉了,已經來回轉了好幾個圈,試圖分開他兩,可是,不但沒有分開,反而越纏越緊,似乎上天打算成就蜻蜓奧特曼這段愛情。兩個小主人眼看著,這兩個世界生物就要擁抱在一起了,於是商量著,同時收線,重新起航。一陣春風拂過臉頰,桃花香味撲鼻而來,順著花香,不遠處半坡上的桃花引入眼簾,緩緩走進桃花,花香越來越濃,遠遠就聽見蜜蜂的嗡嗡聲,正想仔細觀賞觀賞這惹人桃花,突然一個蜻蜓風箏掛在了對面樹梢。難道蜻蜓也聞見花香,前來欣賞桃花了。春,你的魅力如此誘人。本來屬於天空的風箏,偏偏有的愛上了你的十里桃花,有的戀上了你的枝頭綠芽,有的喜歡上了你的青青草地。

越來越多的風箏走進了這場只屬於春天的舞臺上,藍藍的天空上,各路英雄好漢,窈窕淑女,瘋狂動物,各顯魅力,釋放自己以示對春的友好。青青草地上,孩童們各顯本領,演繹著精彩絕倫,一會蹲著,一會站起,一會彎腰,一會雙手舉著,爬樹的,追風箏跑的,著急喊叫的,大聲指揮的,以示對春天問候。旁觀的成人也沒經得住這番天上地上一起互動的誘惑,和如此春風美景,加入其中,指點一二,露出真誠的微笑以示對春天的歡迎。

春天描寫春天的作文1100字 篇8

又是一年春天,大自然經過冬雪的洗禮,在春季就變得越發純淨。在四面環山的龍巖,遠遠望去,是一片一片,一團一團的嫩綠,來自自然的芬芳飄進喧鬧的城市,吹走冬季的煩悶後,柔柔地撒下純純的春雨,塵埃被洗滌。每當這個時候,我心中總會泛起一股深深的懷念之情。外公,您在天堂過的還好嗎?

我都記得,很小的時候,外公和外婆就喜歡在春天桃花盛開的時候挽著我的小手,在郊外的桃花林漫步。那裡的桃林邊還有一條清澈見底的小河,裡面有數不清的小魚。一場春雨過後,林裡的空氣特別清新,好讓人享受。稚嫩的我總是吵著鬧著要摘一兩朵插在羊角辮上。外公就戴著老花鏡仔細從桃枝中挑選那一塵不染,又完好無損,並且顏色最豔的桃花,然後輕輕插在羊角辮的空隙中。我開心地跳起舞,邊跳還邊問外公外婆:“怎麼樣丫?妞妞很漂亮對不對啊?”短短的沖天羊角辮在春風中裝的花麗花哨,顯得特別的滑稽。外公和外婆忍不住“撲哧”一聲笑了出來,還一發不可收拾。我嘟起嘴:“外公外婆都不愛我了。我要走了!”外公趕緊抱起我,輕輕掐掐我的臉頰,寵溺地說:“妞妞要乖啊,外公外婆不笑了。”然後拿起一朵桃花,掛在自己的耳朵上,我被逗得哈哈大笑,立刻破涕為笑。

現在,我畢業了,一個人坐車去郊區。那片桃花依然開得漫山遍野,絢爛奪目。但花依在,人卻已不在。我漫步在花間,努力感受外公的氣息,依然濃郁,外公一顰一笑我都永遠不可能忘記。

上學以後,我就開始自獨立了,爸媽工作忙,到深夜才能回家。我經常一個人乖乖在房間做功課,雖然慢慢地習慣,但是有時候還是有強烈的孤獨感、恐懼感。有一天晚上,春風涼涼的,我躲在小床上看書。突然牙搖的厲害。無比恐懼地撥通了外公家的電話。晚上10點多,外公和外婆拿著手電筒,往窄窄的小路急急地趕過來。外公叫我輕輕張開嘴,騙我說:“外公看看,不拔的。”我才小心翼翼地張開嘴,外公輕輕摁住那顆牙,哄我道:“外公搖一搖,不拔啊。”可是,他還是騙了我,只稍微那麼用力了一點,那顆牙乖乖地就落了下來。外公外婆欣慰地笑了,拿著手電筒,再次踏上回家的路,被黑暗埋沒......

第一次見外公臉色蒼白、痛苦的樣子依然是在春天。藥味瀰漫的醫院是我最排斥的地方,卻因為外公生病,變成我最想來的地方。我希望天天都能來逗外公開心,看到他好看的笑容。那是我見外公的最後一面,外公在病床上,面容憔悴,頭髮都因為化療掉光了,看得我心疼,有一種生離死別的酸楚。春日的陽光是暖暖的,從外面,毫不保留地照在外公的床上。外公見到我,努力掩飾著臉上的悲傷。問我:“外公不在你身邊,妞妞會不會自己做作業,自己生活啊?”三年級的我似乎懂得了什麼,拼命抱著外公:“外公不要走!你要看著妞妞長大啊。”說著說著就哭了起來。外公指著外面和煦的春光,撫摸著我的頭:“妞妞,你要像春光一樣,永遠做個好人,永遠為別人送去溫暖。春光、春雨、春風是世間最美好的東西,你也要做世間最美好的孩子,懂嗎?”我懵懂地點點頭。

第二天,外公就帶著對我和表弟的擔憂,永遠地走了。

我看著鮮豔的桃花,像外公笑得那麼親切。外公,我一直都照你說的去做,我一直都很乖,你看到了嗎?春天又來了,桃花又開了!

春天描寫春天的作文1100字 篇9

愛在春天裡,暖暖的感動就像春日裡的陽光,永遠鮮活在記憶裡。——題記

“春天來了,春天真好!”樓梯上,我正大肆讚美著春天,“撲通”一下沒踩好,滾在樓梯上崴腳了。頓時,火辣辣的感覺緊緊把我包裹,就像一團火熊熊燃燒在腳踝,放佛要把腳給融化了。我嚇得不知所措,只能坐在樓梯上,不住地揉著腳踝。我扶著樓梯扶手試著站起來,腳卻軟綿綿的,一點力氣也沒有。這可嚇壞了旁邊的朋友,一面給我揉著腳,一面關切地問要不要緊。過了好一會兒,我才敢站起來,一點一點的挪動著。

回到家,腳踝已經腫起來了。媽媽見了一面心疼地責備,怪我這麼不小心,一面急得掉下眼淚,匆匆忙忙拿上錢包就帶我去了醫院。看見媽媽的淚水順著臉頰流下,我心裡難受極了,又不知要怎樣安慰,全然忘記了那腳疼的厲害。

雖然是到了春天,但晚上還是很冷的。路上已經沒有了行人,冷風無孔不入,我打個寒戰,縮了縮身子,它才揚起根根髮絲,獰笑著離開。再看媽媽,連個外套也沒穿就出來了,卻好像一點也不冷,只聽她念叨著:“這麼晚了,醫院關了門怎麼辦?”果真,醫院裡冷冷清清,只有急診室裡有幾個值班的小醫生。那個年輕的醫生問了我的傷勢,轉身對媽媽說:“崴腳也不是小事,況且腫得那麼厲害,先去拍個片吧。“哦,好好好。你先去外面長廊等一會吧,我交完錢帶你去。”媽媽答應著,把我扶到走廊的座位上,轉身跑去交錢。長長的走廊冷冷清清,只有我一個人安靜的坐著,昏黃的燈下映著媽媽模糊的影子,空氣中還回響著媽媽的腳步聲。拍過片,醫生說沒事,媽媽緊蹙的眉頭才鬆了些,像吃了顆定心丸。

走出醫院,已經十點多了。涼涼的春風裡,大街的盡頭突然出現兩個急匆匆的身影,定睛一看,原來是姨媽和哥哥。姨媽說她正準備睡覺,接了媽媽的電話,擔心我真有什麼事,便趕了過來。而哥哥剛下班連飯也沒來得及吃就跑到醫院來了,看著她們焦急和關切的眼睛,心裡早就不疼了,只覺得心中暖暖的,一種感動縈繞在心頭。

因為崴腳,所以不能上學,又趕上要期會考試了,所以我在家怎麼也養不住,恨不得插上翅膀飛到學校。想著這幾天裡功課肯定落下不少,作業又得堆成山,還要整理筆記……這時好友的電話打了過來:“傷好些了嗎?安心養病啊。我們英語課講了新課,我已經幫你做了筆記,歷史老師講了《同步》,答案已經幫你對完了。還有,地理課複習了第六章,數學複習了第十六章……”好友耐心地講著,講著每節課的知識點,講著老師的複習計劃,“喂,你聽著!沒事別亂動,好好在家養著你的腳,在好之前別妄想來上課,省的我還得時刻當你的‘護花使者’。每一節課的作業都沒給你落下,明天早上可以讓阿姨來給你拿課本。在家學也不許來學校!”聽著她嘮嘮叨叨,那熟悉的聲音響在耳畔,心裡漸漸踏實下來,好像擱淺在岸邊的魚兒終於找到了潮水,重新回憶起呼吸的動作。想想老師講課時,她一面做自己的筆記,一面又不能拉下我的,老師講練習題時,還要幫我糾正錯誤答案……這些太辛苦她了。聽著她近乎命令的語氣,我樂了,這些天的煩躁、不安、壞情緒都煙消雲散。這就是朋友吧?這就是友誼。我想。

這個春天是一個不同尋常的春天。春天裡親人的關愛、朋友的真情成了我永不磨滅的記憶。

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