【必備】春天描寫春天的作文1100字集錦8篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的春天描寫春天的作文1100字10篇,歡迎大家分享。

【必備】春天描寫春天的作文1100字集錦8篇

春天描寫春天的作文1100字 篇1

也許,生命是人一生的財富,那世上能有多少人能不惜冒著生命危險去拯救另一條生命呢?寒假裡,我閱讀了《走進和諧春天》這本書,那一件件驚心動魄的英雄事讓我刻骨銘心。其中,最讓我熱血沸騰的是《平民英雄》這一篇章,它讓我對“和諧”兩字有了不一般的遐想。

世上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的莫過於人的心靈,而比人心靈更寬闊的就是愛了……

每個人都賦予愛,無論是天長日久,還是一瞬間的給予,那份感情,都是無與倫比的,都是最真摯的。故事的主人公—李學生,雖然是一個貧窮的外來務工者,但他所擁有的精神財富卻是源源不止、絡繹不絕的。在人們眼中,他是個助人為樂的好青年,在我心中也是一樣。他辛苦地陸陸續續地為著四十多個農民工找工作,還不時地借錢給更加窮困的兄弟,讓他們把衣、食、住、行通通弄好。看見工友受傷了,不僅替他支付醫藥費,還主動照顧起他的日常生活,發動全廠工友捐助。那一次,廠裡失火了,他竟冒著滾滾濃煙衝入火場,,肩扛、手提,將一桶桶化學物品、一罐罐煤氣搬到安全地點,才扼制止了火勢的蔓延。當時,他的眉毛被大火燎光了,卻沒有半句怨言……他做了太多太多的好事,這難道不是助人為樂的好小夥的一貫作風嗎?日久天長,他無疑成了人們心中的“老好人”。

李學生不但喜歡助人為樂,而且還見義勇為。那一幕幕難忘的情節始終縈繞在我腦海,讓我久久不能散去。那是發生在20xx年2月20日下午5點,那時,他正途經金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口。列車來臨之時他突然發現兩個年幼的孩子正站在鐵軌中央,他倆被疾馳來的火車嚇住,雙腳一動卻不能動了。在這千鈞一髮時,李學生奮不顧身衝上鐵軌,拉出小男孩,正要救女孩時,剎車的火車仍然尖叫著撞倒了他與小女孩……男孩得救了,李學生卻獻出了年輕的生命。這一驚天動地的舉動震驚在場的所有路人。大家都為他呼喚著、讚歎著,大家都讚揚他捨己救人的精神。當他倒下的那一刻,所有人的目光都聚交在他的遺體上,都要牢牢地記住他。有的人說他太勇敢了,有的人傷心、悲痛,還有的人甚至失聲痛哭。這時,他成了所有人心目中見義勇為的好小夥,也成了所有人心目中的大英雄!

生活中因為有了千千萬萬個像李學生這樣的英雄,才讓我們的世界走進和諧、美好的春天。我想說:李學生,您這樣的“老好人”不應該死!您幫多少兄弟開家創業,又與多少工友共渡難關?這次你又為了救兩個孩子壯烈犧牲,您這樣捨身救忘我、英勇救人的精神不知贏得了多少中華兒女的好評與讚賞。難道你不值得我們敬佩嗎?您的犧牲讓我悲痛欲絕,但我們會像您一樣,雖然現在通常不會有路見不平,拔刀相助的事,但我們依然會將您這種見義勇為、助人為樂的精神一直髮揚光大,這種美好品德將會永駐人間!

當我看完這篇文章的時候,突然那滲滿淚水的眼眶裡墜落下一顆顆晶瑩的淚珠。因為有他們,生活才會充滿愛;因為有他們,春天才會洋溢著和諧與美好!這批默默無聞的英雄,用語言與行動感染著我們,用一顆真摯、善良、淳樸的心將愛傳遞於世界的每一個角落!他們就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人,而從來不知珍惜自己。同時,我發現了,和諧其實就是每一個人的寶藏,說嚴重一點其實就是每一個人的生命。

春天描寫春天的作文1100字 篇2

轉瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節,是充滿詩情的季節;春天,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,讚美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇鬥豔,令人目不暇接,隨意採擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。

“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。”這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧,雨後庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌豔嫵媚。這裡有近景有遠景,有動有靜,有情有姿,隨意點染,參差錯落。全詩運思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。

“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。”這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前,然後,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。

“遠目隨天去,斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行。”這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進全景式的春之氛圍,這裡有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會敞開胸襟,盡情歡歌。

“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌,魚擁香鉤近石磯。”這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天,生機勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒採花釀蜜,魚兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特徵的景物,而遠景透過窗戶直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩生動傳神,清新流轉,讀來令人神清氣逸。

“古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚,勾起了出家人的遊興,於是走出廟宇,觀賞春光。駕著小篷船出遊,將船停泊在古樹下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個畫面很雅,很古樸,頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開,小雨紛紛,楊柳飄舞,東風和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風春雨的特點,略加渲染,便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裡的大自然,寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色,二月裡,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光裡放風箏的生動情景,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。

“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花。”這是宋代詩人晁衝之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景,小溪明淨,細雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢於言表.

春天描寫春天的作文1100字 篇3

去叩問“萬條垂下綠絲絛”的垂柳吧。柳是春的使者,自古人們就把柳和春天連在一起:寫春景曰“萬樹垂楊”,寫春色曰“陌頭楊柳”,有的乾脆就把春天稱作“柳條春”。所以著名畫家豐子愷說:“最能象徵春的神意的,只有垂楊”。而濟南自古就以“家家泉水,戶戶垂楊”,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”聞名於世。當大地寒意未盡,春雪尚未全消,萬木還鎖在嫩夢中的時候,一夜春風吹來,泉邊湖畔,路旁園中,在在垂柳一骨碌醒來,原本枯瘦的柳絲立即泛起新綠,冒出密密麻麻鵝黃色的柳芽。轉眼間,嫩芽綻出翠葉,柳絲串成珠簾,千樹萬樹枝葉紛披,匯成一片蓊鬱的`綠雲……於是,孩子們折來柳枝,擰成柳哨,吹出悠揚的春聲;大人們採來柳葉,做成菜餚,爭相“吃春”,品嚐春天的味道;詩人們也折柳入詩,用“千條楊柳數聲鷗,一片玻璃一片舟”,“湖邊山亂柳毿毿,是處桃花雨半含”等佳句,來歌頌美麗的春色……

您也可去感受波光瀲灩的大明湖,那裡也是春天最早光臨的地方。當殘冬驅趕著飄零的雪花還在逞著餘威的時候,暗暗湧動的春潮就已給湖水卸掉堅冰的鎧甲,褪去灰白的沉重。春風掠過湖面,“吹皺一池春水”;春雨灑過湖面,湖水澄碧如蘭。湖中鷗鷺嬉戲,舟楫點點;湖邊岸柳依依,雜花生樹。整個明湖就似一幅巨大的錦緞,展示出春的多彩多姿,春的生意盎然……酷愛山水的濟南人自古就有明湖賞春的習俗。他們三五相邀,呼朋喚友,披著第一縷春光來到湖上,或駕扁舟,或乘畫舫,歡歌笑語於碧波之上,沐浴陶醉在春光之中,盡覽明湖春色,卻又不期然成了明湖早春勝景的畫中人……“畫船開,紅塵外,人從天上載得春來”(元·張養浩:《大明湖泛舟》);“鵲橋兩岸近清明,點逗春光翠葉生。古寺樓臺時隱見,畫船簫鼓半陰晴……”(清·劉伍寬:《明湖柳色》)古人的這些詠湖佳句,正是明湖賞春景象的真實寫照。

從濟南的泉水中,您更能尋到一個別致的早春。誠然,濟南的泉水是不分四季的,它“永遠那麼純潔,永遠那麼活潑,永遠那麼鮮明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退縮……”(老舍:《趵突泉的欣賞》)可是,你只要細心訪察,仍可及早地從這那裡發現。早春的萬物,似乎都鍾情於泉水。不管泉水出現在哪裡,那嫩綠的柳絲總是牽著它,金黃的迎春總是迎著它,傲雪的紅梅總是逗著它,得碧玉般的綠水,變得五彩斑斕,璀璨似錦了.是啊,你在泉水中找到的,不就是五彩斑斕的春天嗎?

當然,尋春可不能忘記南山的杏花。那些土生土長的山杏,一層層,一片片,雜處在蒼松翠柏之間,倔強地生長在山坡上。她們性兒忒急,最耐不住寂寞。每當春節剛過、還是乍暖還寒時節,不待風兒吹淨樹枝間的殘雪,雨兒化淡松柏編織的綠雲,萬千的杏樹枝頭便競相吐出密密的嫩紅花苞。還沒等葉芽綻開呢,一夜之間,掛著笑靨的繁花就開遍了枝頭,染紅了山野,“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”,把個五彩繽紛的春天搶先牽來人間。許多人把梅花稱作報春英雄,說她“俏也不爭春,只把春來報”。大畫家豐子愷先生卻另有高見:“梅花帶雪開了,說道是洩漏春的訊息,但這完全是精神上的春,實際上雨雪霏霏,北風烈烈,與嚴冬何異?……”宋代大詩人歐陽修在歌詠杏花的詩中,說得就更明白:“誰道梅花早?殘年豈是春。何如豔風日,獨自佔芳辰。”顯然,梅杏相較,杏花才應是真正的報春使者。正是南山的杏花這麼急火火地一鬧,才把濟南的春天蓬蓬勃勃地攪了起來……

春天描寫春天的作文1100字 篇4

春是什麼?唐詩宋詞說,春是一副畫卷。江碧鳥逾白,山青花欲燃。我說春,是孩童手裡的起航的風箏。三月天,陽光明媚,藍藍的天空一望無際,此時,春已來到身邊。春雨飄清香,桃花正當時,春風搖枝丫,綠芽俏枝頭,春兒換輕裝,蝶蜂嬉戲鬧,春歌詠古今,江山萬里景。

換了輕裝的孩童,拿著心愛的風箏,走進了春天。在春天裡放飛自己心愛的風箏,是孩童對春天最好問候,村子後面的大片草地上,幾個孩童,兩人一組,一個舉著風箏,一個拉著風箏線,大家站在同一起跑線上已經就位。從右到左第二個孩童一聲令下,各式各樣,如奧特曼,光頭強,長尾巴蜻蜓,糖寶,等等,迎著春風,緩緩飛上天空。此時在場所有人目光,隨著風箏一起飛翔。抬頭,看向天空,各種孩童眼裡的英雄,換上五彩鮮豔的服裝,飄飄欲升,隨著春風和主人技能,層次不齊飄在空中。

接下來,就是,天時地利人和一起拼搏的場景。本來就四個神獸的戰鬥,一到天空,全球戰鬥打響。管你想不想參加,只要看上你,就拉你入局,你追我超,不一會,天空裡打成一片,地上吆喝聲也是一片響亮。正當大家觀看著,誰是最後贏家的時候,遠處,一個大金魚的風箏,隨著一聲線斷了搖搖晃晃,耷拉著腦袋尾巴,沒落在了遠處,主人趕緊一路跑過去。還沒來得及再次看向天空,一聲,哎呀,光頭強,掛樹叉上了,地上的小主人,看著心愛的風箏,滿心著急,而此時的光頭強,卻在樹梢隨風飛舞。小主人,絞盡腦汁,一會試圖爬樹,一會又找來竹竿,可是,樹太高,竿太短,小主人,著急上火,可就是沒辦法,最後,決定一博,使勁拽線,線斷了,可光頭強還在樹梢,就當,小主人放棄的時候,不知哪來一股強烈春風掃過枝頭,光頭強自己飄下來了,小主人欣喜若狂,喊著,下來了,下來了,追向飄落的光頭強。這真是意外的驚喜。再次看向天空的時候,糖寶已經獨領風騷,佔據最高點。

而此時,蜻蜓跟奧特曼似乎看對了眼,糾結在了一起,彼此慢慢靠攏著,似乎想成就一段美好愛情,可是,它們的愛情是被不看好的。因為它們愛情讓地上兩個小主人快瘋掉了,已經來回轉了好幾個圈,試圖分開他兩,可是,不但沒有分開,反而越纏越緊,似乎上天打算成就蜻蜓奧特曼這段愛情。兩個小主人眼看著,這兩個世界生物就要擁抱在一起了,於是商量著,同時收線,重新起航。一陣春風拂過臉頰,桃花香味撲鼻而來,順著花香,不遠處半坡上的桃花引入眼簾,緩緩走進桃花,花香越來越濃,遠遠就聽見蜜蜂的嗡嗡聲,正想仔細觀賞觀賞這惹人桃花,突然一個蜻蜓風箏掛在了對面樹梢。難道蜻蜓也聞見花香,前來欣賞桃花了。春,你的魅力如此誘人。本來屬於天空的風箏,偏偏有的愛上了你的十里桃花,有的戀上了你的枝頭綠芽,有的喜歡上了你的青青草地。

越來越多的風箏走進了這場只屬於春天的舞臺上,藍藍的天空上,各路英雄好漢,窈窕淑女,瘋狂動物,各顯魅力,釋放自己以示對春的友好。青青草地上,孩童們各顯本領,演繹著精彩絕倫,一會蹲著,一會站起,一會彎腰,一會雙手舉著,爬樹的,追風箏跑的,著急喊叫的,大聲指揮的,以示對春天問候。旁觀的成人也沒經得住這番天上地上一起互動的誘惑,和如此春風美景,加入其中,指點一二,露出真誠的微笑以示對春天的歡迎。

春天描寫春天的作文1100字 篇5

喜歡記憶裡花落滿天,撿拾落花的情景,喜歡書中沁綠滿天,淡然的文字訴說春的盎然,喜歡靜看空中的白雲遊弋,蔚藍的天空填滿我內心的空缺。卻不喜歡現實中春天的黯然。

記憶中,一直守望著那片四月的天空,每年的四月天,我都會停留在這片天空之下,靜看那片天空雲捲雲舒,靜看春天花開的時刻,靜看小草破土而出的時刻。

記憶中,暖暖的微風吹過,悄然在這片土地上留下了綠色的生機。清新的世界裡,很溫暖。溼潤的土壤下,有著太多的嫩芽兒在蓬勃生長,這春意盎然的景色,讓我好想停留在這兒,一刻也不想離去。溫風和煦,一直吹打在我的臉上,滿滿的全是春的氣息,一種清新的味道散發在這生機勃勃的世界裡,這是屬於春的味道,屬於春的氣息。好喜歡這四月的味道,清新淡然。這種韻味,好像是一直伴隨著我成長的氣息。

每一次,我都會行走在這長滿垂柳小路上,綠綠的垂柳好像要把我包圍,而今年的春天卻與以往不同,依舊是那種綠,卻少了那種清新的氣息,或許是環境的黯然,讓我缺少了那種以往對春的嚮往。獨自行走在春天的夜路之中,少了暖暖的微風,卻多了寂然的孤涼,本應暖暖的路燈下會有太多的飛蛾勇猛的撲向那盞燈,而現如今,卻只是有著涼涼的幾縷清風,慢慢散去了從它身上發出的熱量,或許,這只是四月,真的還太過早,那些飛蛾也許還並沒有甦醒,四月也許還並不是春天的季節,只因為,尋尋覓覓中一直找不到我想要的春天。

我時常在想,自己想要的春天究竟是什麼樣的,是微風吹打,滿天花落,還是滿眼沁綠,清新淡然,亦或許是溼溼潤潤,生機勃勃。可為何腦海中卻無法浮現這些場面,只存留著記憶帶給我的春天,雖很朦朧,卻很真實。

記憶,一直在我的生活中盤旋,除了記憶,我真的找不到任何可以讓我感到值得回味的東西,也許,我真的是變得有些懷舊了,時常我都在想,這並不屬於我們這個年齡該有的想法,可實現就是這樣,讓春天缺少了原本屬於它們的氣息,或許,在最深處的原始森林中依舊儲存著那真正屬於春天的氣息吧,而正因為如此,在我們的內心深處也會有原本屬於我們的味道吧。

看那隻尋尋覓覓的毛毛蟲正在悄然的爬上那剛剛發芽的樹枝,尋找屬於它的春天,我卻猛然發現,原來,它也正在和我一樣在尋找屬於自己的一片天,但不同的是,它擁有了一種鍥而不捨的精神,即使春天不再像往年那樣,但它也會依舊尋找往年的那種感覺,不會以為外界的改變而放棄了自己的約定。而這就是他的精神,或許,這正是我需要學習的地方。

靜看天空中幾朵白雲靜靜地遊弋,蔚藍的天空填滿我內心的空缺。才發現,四月天空,竟也可以這般淡然。純淨的好像一杯白開水,看不見開始,找不到結尾。靜靜地只映出我們像這四月天一般的容顏,雖寂靜,但卻充實。或許,把自己拿出來晒一晒,也會讓自己內心的空缺充滿陽光,充滿溫暖。讓自己的內心變得更加充實,更加溫暖。

微風吹過,帶走了屬於我的過往,那久久塵封的記憶被微風一點點吹散,帶給了新一年嶄新的春天,那些曾是讓我回味已久的故事,或許,就是因為自己的太過懷舊,只看到了記憶的故事,因此無法接受嶄新的現實,就讓記憶隨風飄散,讓自己活在現實的世界裡,迎接每天的朝陽,靜看天空雲捲雲舒,和春天一起靜靜度過那些清新安然的日子,在這四月天裡放飛我的夢想。

這四月天,一切春暖花開。

春天描寫春天的作文1100字 篇6

終於熬過了陰晦而蕭瑟的冬天,蟄伏的心靈終於可以在春天裡放飛。我張開雙臂像小鳥一樣歡呼你的到來。天空逐漸高遠,儘管天還沒有想象的那麼藍,但一想到那久違的朵朵白雲又可以在天空悠閒自在地遊走,沉重的心又可浮在白雲上自由飄蕩,不禁又很心馳神往。真想身體變得很輕很飄逸能自由飛翔,又能有定力把握好自己的航向,而不是隨風飄蕩;真想變成長著一對翅膀的小天使在宇宙間遊弋徜徉。

和風兒柔柔地吹在身上,朱自清先生把它比作像母親的手撫摸著你,是那麼溫暖親暱。今年的春風時寒時暖,就像人的情緒難以捉摸;又像少女的臉時而冷漠,時而溫柔。不管怎麼說還是有了春的氣息,因為它沒有了冬風的凜冽,沒有夏風的灼熱,沒有秋風的落寞。它是一種失望與希望交織的風緒,它是一種陰冷與熱烈交織的風情。

走進春天的懷抱,眼睛撫摸著藍天,心親吻著雲朵,風溫暖著你的臉,雨滋潤著萬物。小草不知什麼時候已經綠了江南岸;柳絮不知什麼時候柔嫩了枝條,早已千條萬條綠絲絛,像小姑娘的髮辮亮了你的眼,活潑可愛地等著你叫好;花兒爭奇鬥豔,不知什麼時候紅了桃花,白了梨花,柑橘也已飄香;常綠樹已在風婆婆的吹拂下搖落一片片黃葉,換上了一身青綠的新衣,嫩嫩的,綠綠的,柔柔的,像嬰兒的肌膚。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的跳躍,有杜甫的黃鸝在鳴翠柳,在城市裡只是少了一行白鷺上青天的風景,不過長尾巴旳喜鵲到是來湊了熱鬧。聽著它們歡快的樂音,我的心有一種時遠時近的喜悅,時而悠遠,時而悵惘!

眼前閃過我熟悉的鄉下春種風景:農民在田裡辛勤耕田栽秧的身影,青蛙在歡唱的溝渠裡跳來跳去,魚兒承前啟後躍出池塘水面彷彿在歡迎我們這群回鄉插青的隊伍;金黃的油菜在風中搖曳招來辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙著,燦如星辰的紅花草像星星點燈般嬌羞的姿態引來花蝴蝶在她的上空翩翩飛舞。我和姨侄女及姨侄孫在一片金黃的油菜花田裡留影,只把那油菜花的芳醇親嗅;或蹲或站與親人們在紅花草鋪的花地毯裡把親情鄉情定格到永遠。

放學後,走在校園的小路上,風中送來各種花草的香,甜甜的,青青的,一種清甜的味道直沁入人的心脾,讓人沉醉。這個春天好像沒有聽到雷聲轟隆就悄悄送來了春雨颯颯。淅淅瀝瀝的春雨撒在屋頂,滴在樹葉上,落在人們的傘上。地面打溼了,空中馬上就起了一層薄煙,籠罩著遠山近樹,隔遠望去就像一幅朦朦朧朧的山水畫。

走在雨中,溼潤的空氣氤氳全身,清新而又清涼。外面雖然雨絲飄著,滿眼青翠欲滴的草木,滿目的鮮花帶雨的嬌嗔,我的心情也不禁陽光明媚了起來。這時,天好像是我的父親,地彷彿是我的母親,萬物生靈都是我的好友,我依偎在他們的懷抱裡,感受著宇宙的靜謐與美好,感受著心的安寧與和諧,感受著生命的活力與歡欣。如果一年四季都是春天,像這樣清新明麗、溫馨甜蜜該有多好!沒有酷暑,沒有凋零,沒有嚴寒。也許有人會說一層不變的春季會很單調,四季輪迴才顯精彩紛呈。但誰又願意忍受那夏陽的暴晒;誰又願意忍受那秋景的蕭條;誰又願意忍受那寒冬的煎熬。就像人生,誰願意擁抱苦難和挫折,就是詩仙太白也會感嘆“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”;就是文豪蘇軾也悲吟“相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短鬆崗”。所以多麼希望人們都生活在春天裡,沒有風刀霜劍嚴相逼;多麼希望大家生活在一個像春天樣的美麗社會裡,感受生命的奇蹟和人際的美好。我耳裡不禁迴盪起《祈禱》的歌詞:“讓我們敲響希望的鐘”!

我在人生的夏天行走在春天的季節裡,遲遲不忍離去;多麼希望鑲在春天的畫框裡,與它相映成為一道亮麗的風景。

春天描寫春天的作文1100字 篇7

盼到了,終於盼到了,春天的腳步終於來到了!

啊!春天來了,她帶著生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。

初春的太陽像個大姑娘似的,惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒,太陽出現了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。霎時間,整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的溫暖、親切。伴著小鳥的歡唱,我們去找春天。找到了,找到了,春天已悄悄地降臨了。看,麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋,一陣風格拂過,“海洋裡”碧波盪漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋裡湧出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽光的照耀下,發出奪目的光彩。清風徐來,濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被薰酥了。在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復甦的季節。像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭豔,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了,這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

我在上學的路上,我開道到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了矇矓的睡眼。瞧,地上的小草睜開發眼睛,偷偷地從土地裡鑽出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裡的鮮花爭芳鬥豔,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛士挺立在那裡,守衛著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。她們像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個個優美的姿態,像一個個身穿紫色的嬌豔美麗的小美人兒,可愛極了。它們個個都打扮得丰姿綽約,趕來參加這個春天的盛宴。

在學校的操場上,同學們做各種運動,鍛鍊身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室裡,燈光明亮,琅琅的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!

春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳鬥豔。

春天像一個魔術師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當做禮物。

春天像一首歌,歌裡有小河的流水聲和鳥兒的叫聲,還有小朋友們的笑聲……

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天是萬紫千紅的,我喜歡春天!

春天描寫春天的作文1100字 篇8

如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收穫;冬天是雪白的,充滿挑戰,那春天就是柔嫩的,充滿了希望。

“沙沙沙------”春雨來了,像花針,如牛毛,似細絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說:“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過後都發出了帶黃色嫩葉的新芽呢!

瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說:“好戲還在後頭呢!------”

嘿,你瞧,那公園裡更美,花兒們個個豔麗無比,爭奇鬥豔。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風飄動,有如一個亭亭玉立的少女,正展示著她那細小的腰身,梳理著那秀麗的長髮,好一派生機勃勃的圖景。

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節的到來。早春的風雪激盪起開心的歡笑,大紅燈籠映現出點點暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時間也在這盛大的節日裡散發出沉澱已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心裡。

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪裡,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的迴圈依舊,春天淡淡的溫柔裡有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和嚮往。這是一個充滿朝氣的季節,所有的希望都在這裡萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。

在春天裡,拔節的不只是小草,也有我們的夢想;在春天裡,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的訊息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收穫果實累累的希望!

春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復甦的季節。像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭豔,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。

連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節,農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了,到了秋天就有好的收成。

春天,它不像夏天那樣乾枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等於一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。

人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收穫,新的生命,新的希望。

隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了。

這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

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