【熱門】傾聽大自然作文10篇

來源:才華庫 1.14W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的傾聽大自然作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】傾聽大自然作文10篇

傾聽大自然作文 篇1

我想,大自然才是真正的“音響。”

聽,“叮咚,叮咚”這到底是誰的聲音呢?哦!原來是小溪妹妹呀。你在“叮咚,叮咚”的說話,到底是要幹什麼呢?哦!原來你是想邀我與你一起唱歌呀!

聽!“嘩啦,嘩啦”這又是誰的聲音呢?哦!原來是瀑布先生呀。我微笑著跟它打招呼。“謝謝你呀,小妹妹。”瀑布先生笑著跟我說。為什麼你要這樣子“嘩啦,嘩啦”呢?哦!原來你是在用你那天生的好嗓子在練習歌唱呀!

聽!“嘰嘰,嘰嘰”這又是誰的聲音呢?抬頭一看,哦,原來是可愛的小鳥小姐們呀。我甜甜地給了它們一個大大的微笑,小鳥小姐們也彷彿用甜甜的微笑來回應我,又“嘰嘰,嘰嘰”地叫個不停了。小鳥小姐們,你們為什麼“嘰嘰,嘰嘰”叫呢?哦!原來你們在談飛行中看到的好風景呀!

聽!“轟隆隆,轟隆隆”這一次是誰的聲音呢?哦,原來是我們的雷陣雨哥哥呀。我對著它說:“你好呀,雷陣雨哥哥。”它用雷聲說:“你好呀,小妹妹,你可真可愛呀。”雷陣雨哥哥,你為什麼要“轟隆隆,轟隆隆”地下雨呢?哦!原來是大地上太熱了,天天熱得跟狗一樣,恨不得把舌頭伸出來了,於是,雷陣雨哥哥是讓大地變得溼潤一點,不再一直乾燥了。

看,大自然就是真正的音樂家。

傾聽大自然作文 篇2

大自然的美不僅有外表美,還有那音樂美,仔細聽,那美妙、可愛的音樂就像一首首搖籃曲。

來到花園,這個充滿大自然綠色的地方。不管什麼時候,花園的“演奏家”總是不停地演奏著,我時常想:難道“演奏者”是永遠不累的嗎?還是他們一個唱累了叫另一個唱?

有時,我晚上聽見青蛙在唱歌,蛐蛐在伴奏,螢火蟲在跳舞,還有許許多多的小動物參加這個音樂演奏會,是所有的觀眾都聽得如痴如醉。

在白天時,我有時聽著雨聲的交響曲。這交響曲,每次演奏都不同,有時快,有時慢,有時重,有時輕。下雨時,每片樹葉,每朵小花,還有那泥路,岩石……都成了樂曲,有小號、鋼琴、小提琴、圓號……幾乎所有的樂器都有,這首交響曲不遜色於其他交響曲,而且這首交響曲是獨一無二的,仿照不出來。

雨停了,但曲子還沒結束,樹葉上的雨珠滑了下來,滴到了水坑中,發出清脆的聲音。

傾聽大自然作文 篇3

人們都說能讓人愉快的樂曲是由人們那美妙的歌聲構成的,我突然感到音樂對於我們來說特別親切。

要說什麼聲音最美,這可少不了小鳥的歌唱聲,花兒的綻放聲,小草的生長聲,天空中太陽的發光聲,還有媽媽為自己寶貝唱的催眠聲;要說什麼聲音最美,這可少不了老師的教導聲,家長的批評聲,同學的鼓勵聲,夥伴的安慰聲。

在大自然中有許許多多的聲音,在這些聲音中總會讓我們嚮往。

有時細雨嘩嘩,就像微風吹過,無拘無束,無聲無息,眼前是朦朧的,但卻讓人感到很舒服;有時大風呼呼,就像一頭發了瘋的野馬,到處亂跑大風把樹葉吹的搖搖擺擺,就像一個正在翩翩起舞的少女;有時太陽照耀著大地,光芒照到了樹梢,樹葉像金子一班的展現在人們面前,當太陽的溫度照到人們的面板上的時侯,我們就能聽到太陽傳遞給我們的聲音。

我喜歡小溪奔跑的聲音,他能是心情煩躁的人們變得神清氣爽起來;我喜歡人們輕聲細語的討論聲,因為這樣的世界就不會變得那麼吵鬧。聲音是大自然的交響樂,它給我們帶來了無限的歡樂。

聲音無處不在,每當有幾個物體相互摩擦的時候,每當人們說話的時候,都會出現聲音。在校園裡,有同學們的吵鬧聲,歡笑聲,講話聲,有風聲,雨聲······

在春天裡,我們能聽到百花齊放的聲音;有小草從地下冒出頭來的聲音;有泉水叮咚的聲音;有冰河解凍的聲音;有······在春天裡,我們總能夠感到萬物復甦的氣息。

在夏天裡,我們能聽到青蛙在池塘裡呱呱的聲響;有人們在游泳池裡游泳的聲音;有狗熱得吐出舌頭的聲音;有樹木變得茂盛的聲音······在夏天裡,我們總能感到一切都活了過來。

在秋天裡,我們能聽到樹葉飄落的聲音;有小朋友們放風箏的聲音;有同學們認真的讀書聲······在秋天裡,我們可以感受到植物即將面臨瀕臨。

在冬天裡,我們能聽到雪花飄落的聲音;有小動物們東面的聲音;有小夥伴們堆雪人時發出的歡笑聲;有烤火的聲音······在冬天裡,我們可以感受到雖然很冷,但是卻是充滿歡樂的。

奇妙無比的大自然裡,有許多不同凡響的聲音,既動人,又好聽。這種聲音是人們無法演奏出來的。大自然的聲音,是獨特的聲音。聽!風伯伯正在用他的手風琴,演奏除了多麼美妙的聲音啊!這聲音,時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲傷,時而歡樂。

大自然就是這麼神奇,就是這麼令人嚮往。在大自然中還有許多我們還沒發現的聲音,讓我們細心得傾聽大自然吧!

傾聽大自然作文 篇4

早晨的林中,鳥兒們歡快地唱著歌。而雄性鳥兒為了吸引雌性鳥兒的注意,還在枝頭跳起了舞,它們從枝頭滑到枝尾,時不時還轉一個圈。大家都爭先恐後地展示自己的技能。

咚、咚咚咚—原來是啄木鳥醫生在仔細認真地檢查每一棵樹,時而用尖而有力的嘴去啄樹杆中的害蟲。一陣微風吹過,樹葉發出沙、沙、沙的聲音,好像是大樹不停地對啄木鳥說著謝謝,謝謝。

山間,譁、嘩嘩的溪水由遠而近地流著,像一條白色的絲綢緩緩地流淌著。

四腳蛇一家也被這美妙的聲音吸引出來了,小四腳蛇對周圍的一切都充滿了好奇,東看看西瞧瞧,一會兒又瞪著眼睛靜靜地聽著四處傳來的各種聲音,而四腳蛇的爸爸媽媽則在一旁警惕地觀察著周圍,保護著小四腳蛇。

這真是一幅美麗而生機勃勃的'景象啊!

傾聽大自然作文 篇5

河水伴著石塊滴答滴答的響聲,你是否在傾聽這種美妙的美妙的大自然弦律?小樹伴著晨露有長出幼小幼小的枝丫,你是否在傾聽那來自林間的新生命?車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天,你是否在傾聽我們周圍的人情冷暖?

看那泛著通紅的天空,它正趁著夕陽落山之前記錄了這樣的一幕場景:兩個小夥伴,手牽著手,一個哭喪著臉,因為受了委屈,而另一個是傾聽者和安慰者,四周只剩她倆,鳥兒已回巢,鴨兒已回家,她傾聽她訴說著自己的心聲,就這樣,所有的委屈都煙消雲散,剩下的只有真誠。落日的餘暉在她們身上盪漾,世界頓時變得安靜,而她們正在傾聽。

多麼美好的場景,這時候,她們已忘卻了這個世界上還有那麼多嘈雜的聲音,此時此刻,她們感受到的是心靈的純淨。之所以此,是因為她們學會了傾聽,一個人在誤會另一個人時,他們很少能傾聽別人的解釋,於是事情像分子一樣無限的擴散。

生活既是如此,它猶如一杯美酒,要你細細品味才能明白她實際並不苦,它宛若一幅油畫,要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂,就像河水敲擊石頭,枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹,你是否在傾聽?

傾聽大自然作文 篇6

同學們,你們聽過美妙的大自然的聲音嗎?也許聽到過,但沒仔細聽。今天就讓我們一起走進優美的美妙的大自然之聲吧!

春天,是伴著驚雷,伴著絲絲細雨向我們走來的。春雷鼓一般的響;春雨,珍珠般的灑向大地,你聽:沙啦啦,沙啦啦……有的雨很調皮,重重的咂在樹葉上“啪”一聲無影無蹤。還有的雨落在小水窪中“撲通”一是聲便與水溶為一體了。

熱情如火的夏天來了,最動聽的便是蟬的合奏,每當你中午小憩時,蟬就會為你彈奏催眠曲,“知了,知了”地叫著使你進入夢鄉,夏夜的田野也很不錯,已經有青蛙為你“吹”響月光曲了,呱呱,呱呱……彷彿是對夏天的歌頌。

伴隨著掃落葉的秋風,秋也姍姍而來,這兒的聲音可更多哩:秋風的舞動聲,樹葉的“沙啦”聲;掃樹葉的“沙沙”聲,鳥雀的啼囀聲;若你的耳朵尖,你還可以聽到樹葉落地的摩擦聲,可以聽到……

“呼呼”——北風是冬天的號角,它吹得愈猛烈,則表示這個冬天愈冷。在這天寒地凍中,卻別有另一番音樂的“景緻”:雪地上時不時傳出“啪啪”聲和笑鬧聲。這是誰呢?定睛一看,原來是幾個小孩在玩打雪仗呀!他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。

傾聽美妙的大自然之聲,你感受到的不只有美妙的音樂;熱愛自然之聲,你擁有的不只是心曠神怡。

你聽……

傾聽大自然作文 篇7

閒暇或無聊時,總喜歡靜靜地坐在窗前,傾聽著大自然的聲音。

今天,一隻身著白裙的小鳥正棲息在開滿梧桐花的樹上。有樹幹為它撐著遮陽傘,紅花綠葉為它裝飾,臉上便不由泛了紅波,儘管它離我很遠,但那顯而易見的笑容和滿含希望的眼神,我看得一清二楚。這一發現,輕輕地撥動了我好奇心的心絃。於是,決定訴唱一首超凡的歌。

“小鳥,小鳥!為什麼你的裙子是那樣的輕盈、潔白?為什麼你有臉上掛滿笑容?難道說世上還有一種笑話可以使小鳥們也笑容洋溢。”我迫不及待地追問著。

“說起這些,我們還得感謝人類,是他們的愛心重塑了我的生命。記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私慾大增,為了得到錢財和利益,把一片片生機勃勃有活力的森林吞沒了。以至於我們這些被人類輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒了落腳之處。還有一些沒良心的人,支著一個個大網子來捕捉我們,一個個無辜的小生命被殘殺了......”它哽咽了一下,好像是在為它的同類鳴不平。接著它忍住了要噴發的眼淚,微笑著說:不過,終於守得雲開見月明。人們善心未泯,又恢復了大地原來的綠色,儘管他們是怕沙塵或什麼東西來襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負的感覺,可以擺脫恐懼和煩惱的去享受藍天之大,飛翔之樂。”

“原來如此。記得曾聽過一首歌‘我是一隻小小鳥,想要飛,卻怎麼也飛不高......也許有一天,我棲息在枝頭,卻成為獵人的目標......’流淌著淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉!只能怪那時的人們,因此......”我輕聲說道,滿懷同情和懺悔。聽了我的話,小鳥又重新放聲歌唱......抬頭看看藍天,我想,如果說在蔚藍的天空飄著一朵朵白雲,而沒有一隻只小鳥在其間暢遊的話,那豈不是像一幅沒有一點生命力的畫,單調且乏味,沒有絲毫價值可言。如果說人們無休止地砍伐森林,濫捕鳥獸,那麼“東方之珠”豈不會成為一句空話?;不過,這一切終究沒有成為可怕的現實。俗話說:“人之初,性本善。”“亡羊補牢,為時不晚。”因此才有今天的歌曲。“嘰嘰喳喳”,悅耳的鳥鳴聲打斷了我的思路,再次去欣賞那隻“白領鳥”,只見它已撲楞著有力的翅膀去享受藍天之大,飛翔之樂了。隨後一群群“自領鳥”也飛過來與它匯合。噢,原來它正在等它的同伴,也許它們正要去拜訪什麼人吧!我真慶幸,為我們剛才的談話。但願它能捎去我的懺悔和祝願。以一顆寬容的心原諒人們的過錯,與人們友好相處,一起在蒼穹中畫下美麗而富有生命力的一筆!讓它永不褪色!

鳥兒們,飛吧!盡情地飛吧,不要擔心前方的路有多少荊棘,也不要擔心會遭受什麼突然襲擊,盡情地飛吧!我會時常坐在窗前迎接你們的到來,傾聽你們的心聲。因為你們是我的朋友,是人類的朋友!

點評:這是一篇頗具現實意義的佳作。小鳥們曾悲憤呼籲:我們的家園呢?還我們家園。正如盼盼同學所言,自然是美好的。人們可以在閒暇之時,“傾聽大自然的聲音”,以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而,由於種種原因,大自然生態平衡遭到破壞,以致危及人類的家園!小作者以敏銳的洞察力、感悟力,以這種獨特的具有童話色彩的方式道出了小鳥們的心聲,也表達出了自己相當急切的意願,確實值得人們深思!構思新穎、巧妙,以略帶傷感的筆調,娓娓道出心聲。語言流暢,用詞恰當準確。倘若語言能更生動形象一些,藉此增強的感染力,便會更好的。

傾聽大自然作文 篇8

河水伴著石塊滴答滴答的響聲,您是否在傾聽這種美妙的大自然弦律?小樹伴著晨露有長出幼小幼小的枝丫,您是否在傾聽那來自林間的新生命?車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天,您是否在傾聽我們周圍的人情冷暖?

看那泛著通紅的天空,它正趁著夕陽落山之前記錄了這樣的一幕場景:兩個小夥伴,手牽著手,一個哭喪著臉,因為受了委屈,而另一個是傾聽者和安慰者,四周只剩她倆,鳥兒已回巢,鴨兒已回家,她傾聽她訴說著自己的心聲,就這樣,所有的委屈都煙消雲散,剩下的只有真誠。落日的餘暉在她們身上盪漾,世界頓時變得安靜,而她們正在傾聽。

多麼美好的場景,這時候,她們已忘卻了這個世界上還有那麼多嘈雜的聲音,此時此刻,她們感受到的是心靈的純淨。之所以此,是因為她們學會了傾聽,一個人在誤會另一個人時,他們很少能傾聽別人的解釋,於是事情像分子一樣無限的擴散。

生活既是如此,它猶如一杯美酒,要您細細品味才能明白她實際並不苦,它宛若一幅油畫,要您用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂,就像河水敲擊石頭,枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹,您是否在傾聽?

傾聽大自然作文 篇9

清晨,東方天際暈染著淡淡的紅霞。林立的高樓,沐浴在薄霧之中,顯得朦朦朧朧。空氣清新涼爽,彌散著花草的芳香……我漫步在小河畔邊,觀賞著綠樹紅花,盡情感受這暮春時節的晨之韻味……

那清幽的河水,微微地晃動著圈圈漣漪。河底的水草也在悄然地生長,把河水也染成了碧綠色。這時候,一陣風吹過水麵,水面上隨即蕩起大的波紋,讓我感到了“風乍起,吹鄒一池春水”的絕美詩意。

從那青青的蒲葦叢中,傳來青蛙的歡快歌唱,給這寂靜的小河,帶來幾許的熱鬧,幾許的情趣。

高大的白楊樹,舞動著繁茂的枝葉,發出“沙沙沙”的聲音,真好似演奏著輕柔的曲子。

鳥兒們更是展開清亮亮的歌喉,在翠葉叢中婉轉的歌唱……

就連草叢中的小蛐蛐,也不甘寂寞,情不自禁地輕撥起琴絃,來合奏一曲。

我放慢了腳步,靜靜地傾聽……這是大自然的聲音。我完全陶醉於這美妙的境界之中……此時,這裡沒有了汽車的轟鳴,也沒有機器噪雜的聲響……有的是風吟鳥唱,有的是蛙鳴蟲啁……

置身於這美麗的小河畔邊,傾聽著自然的聲音,我什麼都可以想,也可以什麼都不去想。我可以俯首和一朵花訴說情愫,可以和一隻蝶兒成為知己。我完全忘卻了世間所有的苦悶,生活裡全部的愁煩。

我也彷彿聽到了來自自己內心的聲音,那其實就是親近自然,掙脫紅塵樊籠的渴盼!

我終於尋覓到生命原鄉的寧靜安然,尋覓到一個真實的自己……

傾聽大自然作文 篇10

傾聽海的聲音,嘩嘩—嘩嘩—,藍天碧雲相接,無邊無涯。傾聽鳥兒的聲音,嘰喳—嘰喳—,婉轉的音色美妙,活蹦亂跳。傾聽大山的聲音,嗚嗚—嗚嗚—,大山正在哭泣,萬樹變林。傾聽風兒的聲音,呼呼—呼呼—,瑟瑟秋風帶來寒冷,涼風習習......

吃完飯,剛下完雨,已是傍晚,我走在路邊學會傾聽生命的旋律。

我靜靜的走著,仔細凝望著路旁的大樹,一隻蜘蛛在上面爬行,一爬一爬,一滴露珠掉落在蜘蛛身上,蜘蛛的腳被粘住了,我伸起手想去幫助它,但是它努力的掙脫,再次向樹的頂端爬去,一掉一爬,一掉一爬,我懂得了生命需要自己無限的努力爬行。

我笑著走,一隻蝴蝶飛過,望望樹上的蛹繭垂掛在上頭,想想看,美麗的蝴蝶是從醜陋的毛毛蟲變化而來的,經過多麼痛苦的掙扎,學會飛翔,我再次懂得了蘊含的生命的奧祕。

回到家,看見外公正在種玉米,我知道,世界上的一切生物都有生命,玉米不是靠人們多麼辛勤的澆灌,而是玉米遇到水與養料,想要破土而出,那堅硬的泥土,一顆小小的種子是怎樣鑽出腦袋的,這是生命的力量,誰能說這一切生物都沒有真正的生命呢?

捫心自問,自己明白生命的重要嗎?生命只有一次,只靠痛苦的掙扎,才能飛向更遠的藍天,只靠不斷的努力,才能走往更高的頂端,只靠有衝破泥土的勇氣,才能牽手更好的明天......

生命是美好的,我把它嚮往。傾聽生命,生命在歌唱。歌唱歲月的短暫和漫長。傾聽生命,生命在迴盪。迴盪在深邃的峽谷和廣袤的平原上。傾聽生命,生命在奔放.奔放在大海上,濺起層層巨浪。

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