傳承好家風的作文（精選33篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的傳承好家風的作文（精選33篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
傳承好家風的作文 篇1
21世紀，不僅電視上有很多關於“家風”的宣傳片，而且大街小巷也都有關於這一主題的宣傳欄和海報，對於這個社會，這個問題的確很重要，它的主要目的就是“弘揚中華美德傳承良好家風”，宣傳中華精神，弘揚“尊老愛幼”的傳統，漸漸的，我們在傳統文化的薰陶下，也慢慢做到了……
中華傳統美德都源於中華傳統文化。中華傳統文化現在被大家重視起來了，在國小的時候，學校就開始教我們“國學”，學習《三字經》《弟子規》《論語》等等，那時候我們漸漸接觸到其中的一些精神，道理，品質，漸漸的，我們愛上了“國學”，慢慢懂得這些道理。我們穿行在這些文字中，穿行在它的精神中，在生活裡，少了浮躁之心，多了敬業之心；少了攀比之誘，多了愛崗之意；同學之間，禮貌用語多了，髒話惡語少了；友愛互助多了，驕橫奢侈少了；追逐打鬧少了，讀書學習的人多了……這都是大家養成的好習慣，好品質。
“融四歲，能讓梨，弟於長，宜先知”孔融四歲時，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這告訴我們尊敬和友愛兄長的道理。在生活中，我們不僅要尊敬兄長，更要尊敬長輩，就像在我們家一樣，家中有一個規定，如果有長輩到我們家來做客吃飯，我們晚輩是不可以比長輩先動筷子，爸爸說，這是基本的禮貌，也表示對長輩的尊重，所以不可以不遵守。有一次，我和爸爸回老家，在路上很餓，好不容易到家可以吃飯了，看見桌上的飯菜更是餓的不行，爺爺看見了說：“睿睿，餓了吧，自己先吃點菜吧。”我點了點頭，剛剛拿起筷子，就被爸爸叫住了：”等一下，沒看人還沒有來齊嗎？我們的規定你都忘記了！？”“哦哦，我知道了”爺爺又說：“她餓了，你就讓她先吃就是咯！”“不行，規定就規定，必須遵守的”於是，我點點頭，接著，把手又收了回來，只能再忍一忍。
還有“親師友習禮儀”這又告訴我們我們作為家中子女，正當年少的時候，應該努力與師長、朋友接近，努力向他們學習各種禮節禮貌方面的知識。
我們能懂得這些道理，不都是中華傳統文化的恩賜嗎？有了這些，家庭這一個小個體變得和諧，社會也變得和諧，那麼國家也將會變得和諧。
傳承好家風的作文 篇2
家風是一個家庭的風氣、風格與風尚，好的家風如同糧食一般，是一個家庭不可或缺的。好的家風成就好的習慣，我們家的家風關鍵詞是“誠信”。
外公作為我們家的大家長，經常教育我做人要誠實守信，這是一種美德。所謂誠實，就是說老實話，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表裡如一。所謂守信，就是講信用，守諾言，言而有信。外公就是這麼一個很講誠信的人。
一天，他去集市上買東西，看見了一個賣老花鏡的攤位，突然想起自己的老花鏡壞了，正好換一副。於是他在攤位上挑了一副，就向老闆詢問眼鏡的價格，老闆說：“50元！”外公向他討價還價了一番，最後老闆對他說：“一口價，35元！”外公沒有零錢，給了老闆一張100元，老闆找給了外公70元零錢。外公清點過後發現老闆多找給他錢了，於是又從裡面抽出了一張5元錢遞給了老闆，說道：“你找錯錢了，多給了我5元！”老闆看著外公笑著說：“老爺子，頭一次見有您這樣的，找多了錢還退給我！”外公也笑了，說：“咱們說好了嘛！誠信很重要。”
還有一次，外公去買豆腐，因為著急給我做飯，匆忙間拿著找的零錢回家了，後來發現人家多找了1元錢，外婆說：“就1元錢，還不夠折騰呢！別去了。”外公一臉嚴肅的說：“說好了多少錢就應該給人家多少錢，人家疏忽找錯了錢，我們不應該不講誠信，一定要送回去！”吃完飯後他又穿好衣服給人家把錢送了回去。
外公用自己的實際行動教育了我，讓我受益匪淺。我愛我的家，我一定會把家風好好的傳承下去，做一個講誠信的人。
傳承好家風的作文 篇3
好家風像優美的音樂浸潤我們心田；像經典的書籍傳授我們知識；像明亮的燈光指引我們前行。
韓愈說：“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”是呀，天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮，勤奮是人生最寶貴的財富。
媽媽說：“越勤奮，越幸運”，這就是我家的家風。是啊，別人可以替你開車，但不能替你走路；可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。”
天道酬勤，勤能補拙。從古至今，從國內到國外，凡是有所成就的人，他們都付出了常人難以想象的艱辛。在我身邊，就有一個勤奮的好榜樣，那就是我爺爺。爺爺從貧瘠的農村來到了部隊參軍，他做事嚴謹、性格堅強勇敢、勤奮上進，通過自己的努力成長為軍官。級別越來越高，爺爺也越來越勤奮努力。他要求司機在自己車上放幾本書，出車的空隙就拿出來看看。他還經常鼓勵戰士們，要堅毅、能吃苦，要繼續自己的學業，去考學、到軍校進修，提升自己的個人素質和能力。爺爺大校轉業後擔任了測繪局領導，同樣在崗位上兢兢業業、勤奮努力，為國家的測繪事業作出了貢獻。
爺爺帶了個好頭，爸爸自然要向他看齊。爸爸在工作上也是勤勤懇懇，很多事情也是親力親為，從不抱怨。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，工作中他帶領著自己的團隊征服了一個又一個困難，勤奮幫助爸爸在工作上越過了暫時的失敗和挫折，助他摘下甜美的成功之果！
我從國小習舞蹈，“臺上一分鐘，臺下十年功”，在練基本功的時候，我經常因為肌肉疼痛而想要放棄，但是爺爺和爸爸的榜樣力量，讓我不甘落後，我堅持著、努力著，很快我的基本功變得紮實、各種有難度的動作也能很快做到位，舞蹈起來更是行雲流水、流暢優美，因此在各類舞蹈比賽中，我獲得了很多獎項。
我想，在若干年後，帶著“勤奮努力”的好家風，我長大了，定會長成一棵參天大樹，我相信自己仍然會延續這種好家風，讓它伴我成人、成才。
傳承好家風的作文 篇4
俗話說的好：沒有規矩，不成方圓。一個人的平常習慣可以影響到他的人生。“國有國法，校有校規，家有家風”，家風家訓就如同夜晚的一盞路燈，照亮了我前進的道路；家風如同一條寬廣的馬路伴我走向光明；家訓如同一面鏡子，實在提醒我正視自己身上的優點和弊端。
在每個人的生活中，想必每個人的家庭都有著不同的家風家訓。當然，我家也不例外：百善孝為先，孝敬是根本。我們家的家風就是“孝”：孝敬父母、尊老愛幼、尊敬老師、愛兄弟姐妹，是我們家的一貫家風。家訓就是聽從父母、老師等長輩的教誨，來指引我們前進的道路。
從小爸爸媽媽就教育我們兄妹要做一個孝敬長輩的人，做一個生活的有心人。“愛人者仁恆愛之，敬人者人恆敬之”，這句座右銘時刻提醒著我。
我們家時常會有這樣的事情發生：前幾天，當爸爸端著一鍋美味的魚上桌時，我立馬拿起筷子準備品嚐魚的美味。這時爸爸的一句河東獅吼，嚇得我連忙把手縮了回去：“先不要著急吃，一會兒給爺爺奶奶送點。”緊接著，爸爸拿來一個大碗和一個湯勺，盛了滿滿的一碗，讓我端著給老人家送去。
幼時的我不理解為何總給爺爺奶奶送一些飯菜和水果，到現在我漸漸明白了：因為孝敬父母才是一個好兒女，只有孝敬長輩的人才會教到更多的朋友，這也是爸爸時常教導我們的。父母的一些做法和行為給我們這一代樹立了好榜樣。爸爸媽媽還時常教導我們為人處世，不要只想自己，要多多為別人著想。
現在的我已經是一名四年級的國小生了，我學會了尊重老師、尊敬長輩、孝敬父母。我還要做的更好，給我們的下一代人樹立更好的榜樣，讓我們的優良家風傳承下去。
傳承好家風的作文 篇5
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。
我的父母都是知識分子，作為高階工程師的爸爸會把“學習第一”作為口頭禪，作為教師的媽媽會時常唸叨“應該文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“聖詔”，也可以說成是我的家風。從記事起，每逢來客，都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。於是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水，不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，於是博得了客人的誇獎：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子，就是與眾不同。”但是平時，淘氣的我和弟弟會時不時“犯二”的，例如突發奇想直呼爸爸的姓氏，女孩子吹個口哨，自然這些少不了爸媽的訓斥。在那個年代，父親總是用傳統教育方法來教育我們。但正是這些教育方法，使我和弟弟在學習上養成了愛讀書、勤思考的習慣。
每當夜晚，從左鄰右舍傳來嘩啦啦的搓麻將聲，也有地動山搖的電視音響聲，而在我家只有我和弟弟寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。長大後，我和弟弟都陸續成了家，有了自己的孩子，但父母對我們的影響依然承續著。如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。
這就是我的家風，我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實，更美好!
傳承好家風的作文 篇6
俗話說：“百善孝為先。”我家就存在著：尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂於助人、寬容。
我們家尊老愛幼的事情有很多，比如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說：“不用了，你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還誇我是個懂事的好孩子呢！”尊老愛幼是中華民族的傳統美德，不管在家裡還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們，而我們也要聽他們的話，所以，尊老愛幼是每個人都不可缺少的。
記得有一次，在滑沙場的時候，有兩位外國阿姨在問我爸爸什麼，爸爸聽不懂她們說的話，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說：“不，我不想去。”但是說完了，我還是鼓起勇氣說了出來：“Hello，can I help you。”意思是：“你好，我能幫助你們嗎？”她們說：“Hello，why？”意思是：“你好，你說什麼？”我就又大聲的重複了一遍。可她們還是這句話：“Why？”我在想，他們聽不懂我說話嗎？難道她們不是英國或美國人，可是她們會說英文啊！我沒能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說：“你已經很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對話，就代表你有著一顆樂於助人的心，你今天好棒啊！”通過這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來的，那就是金子般的心。
每個家，每個人，都是不同的，如果你多一份愛心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團結。世界將會變得更美好！
尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂於助人、寬容。這就是我家的五大家風。
傳承好家風的作文 篇7
關於家風，我們家沒有成文的規定，更不會把“家風”這個詞掛在嘴邊。靠的是祖輩的言傳身教，把優良美德潛移默化、深遠持久地延續給下一代。的確，家風並不一定是書面化、固定化的文字，它也可以是一種延續——精神與品德的傳承。
從媽媽身上，我知道家風是“誠信”。有一次，因為自己上課不專心，被“罰”了很多作業，我一衝動就把當天的家校給撕了，重新抄了一頁，給自己的家庭作業“減負”。第二天“陰謀”被拆穿，本以為老媽會痛罵我一頓，沒想到她卻心平氣和地說：“小樂，你說做人最基本的是什麼？犯錯誤不可怕，可怕的是有了錯誤不改正，反而去掩蓋啊！”瞬間，眼淚奪眶而出，我一時語塞。我寧願老媽打我一頓，圖個痛快。可她這麼一問，我反而更加難受。第三天，我回到學校，誠懇地向老師道了謙，老師也原諒了我。那一刻，我意識到了“誠實”的重要。
從爸爸身上，我知道家風就是“孝順”。“孝順”可能是許多家庭的家風，“孝”這個字在我爸身上有著很好的詮釋。爸爸是個在外打工的男人，但他時刻都不忘關心自己的父母。每兩天他總給他們打個電話，噓寒問暖。每逢週末還會和我一起去外公家陪長輩。爸爸能撇開休息時間關心陪伴自己的爸媽，我覺得是十分可貴的，我也要向爸爸學習，讓“孝順”之花開在我最真實的內心深處！
說實話，家風這個東西是說不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時間的推移，一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規矩需要每一個成員去踐行，並且代代相傳。千千萬萬條家規的傳承會使我們中國傳統文化薪火相傳，生生不息！
傳承好家風的作文 篇8
每家每戶，都有個必不可少的風氣——家風。“不以規矩，不成方圓！”正所謂無規不成圓，無矩不成方。但有一件事，卻一直銘記在我的心中，永遠揮之不去。
記得還在我五歲的時候，我可是個“好吃嘴”。媽媽每天都會給我五角錢，我每次一拿到錢，心就飛到小賣部去了，把錢用完了，我往往又會去找媽媽要，然而媽媽卻不給，我給媽媽端茶送水的討好她，卻還是沒能如願，那時候感覺媽媽很小氣，明明自己那麼多錢，卻不願意給我一點。
然而有一次，我從門縫裡看見這樣的一幕:媽媽把一個精緻的小盒子放在衣櫃上。出於好奇，等媽媽出來的時候，我立刻藏了起來，見媽媽進了廚房後，我馬上跑到房間裡，我的心都提到嗓子眼兒上了，終於，站上板凳，我如願以償地拿到了那個神祕的盒子，並輕輕的打開了它，而看到裡面的東西時我的眼睛都瞪直了，錢！好多的零錢，我偷偷的拿了一元錢，又把盒子，小心地放了回去。，心想媽媽應該不會發現。下午我出了門，媽媽就叫住我，給我講了一個故事:有一個小女孩，他的媽媽每天給她零花錢，雖然零花錢很少，但是小女孩並沒有存著。而是立馬用了，還偷了他媽媽的錢，你覺得他做的對嗎？
我被媽媽說的越來越心虛，媽媽的眼睛好似可以看穿一切，我手心裡握著的錢也被我的汗水浸溼了，我小聲地說:“她，她做的不對……”媽媽摸摸我的頭，我的臉頓時燒了起來，羞愧的低下了頭，眼淚不爭氣的流了下來。當著媽媽的面去吧盒子拿了過來。把早已溼透的一元錢放了進去，我不敢抬頭直視媽媽的眼睛，從此，媽媽每天給的五角錢，我都會存著，不會亂花。
“小時偷針，長大偷金！”從小要養成良好的習慣，一定要嚴謹，守住自己的家風，這就是我家的家風！
傳承好家風的作文 篇9
我半歲時，我家從四川搬到了荊門，剛到荊門，日子十分窘迫。爺爺、奶奶打起了退堂鼓，想回老家。太爺爺沉默良久，說了一番話：“當年的延安，缺衣少糧，毛爺爺號召根據地軍民開展了大生產運動，多年下來，根據地軍民不僅沒有餓垮，反而越來越團結、強大。現在條件比那時強多了，只要我們自力更生、艱苦奮鬥，還怕不能闖過難關？”一番話撥雲見日，讓一家人定下心來在荊門安家落戶。
5歲時，太爺爺去世了，換成爺爺給我們講太爺爺的革命經歷，講革命時期那些自力更生、艱苦奮鬥的故事。這幾年爺爺漸漸老了，爸爸又成了講述者。他們將自力更生、艱苦奮鬥的精神牢牢記在了心裡，經過這些年的努力，我們家蓋起了樓房，開上了汽車，日子越過越好。
別人家的客廳掛的是優美的風景畫，而我家客廳掛的是“自力更生、艱苦奮鬥”幾個大字。每當在學習和生活中遇到困難時，這幾個字便浮現在我的腦海中，指引我戰勝困難。
去年暑假，爺爺奶奶回四川老家了，父母也因為有事要出門一個星期，他們給了我200元，要我每天去餐館解決吃飯問題。爸媽走了後，我像離了籠的小鳥，吃飯有現成的，上網沒人管，太自由了。可才過了兩天，我就覺得心裡空蕩蕩的，坐臥不安，難道這個星期就這樣過下去嗎？忽然客廳那八個大字映入眼簾，像一道閃電照亮了我迷茫的內心！是啊，我為什麼不能“自力更生”呢？
說幹就幹，我買回麵條、青菜，雞蛋等，學著媽媽的樣子煮麵條，做米飯，炒青菜……吃著自己做的美食，心裡美滋滋的。幾天後，爸媽回來了，聽到我的思想情況彙報，高興地直誇我長大了。
是的，自力更生，艱苦奮鬥已成為我們家的家風，我會讓它一直傳承下去！
傳承好家風的作文 篇10
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣來教育我，記得在小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，並教育我道：“怎麼能這樣子呢？”“怎麼了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等於是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的好家風，我一定要傳承下去！
傳承好家風的作文 篇11
家風，一個決定了一個家庭道德品質的詞語，僅僅兩個字，包含了無數的榮譽。
這兩天，小區舉辦了"家風秀出來"的視訊大賽，我家也提交了"我的好家風"的視訊短片，跟我一起看看吧。
"大家好，我是小區的住戶，今天我要給大家介紹我家的饒氏家風。"
饒氏家風第一條：早睡早起。早上6：20準時起床，晚上10：30準時睡覺。每個人床頭都配有一個鬧鐘，每天早上，三個鬧鐘同時"叮叮叮"，組成一首風格獨特的樂章。三個人不約而同地起床，各自規範的做事。20：50之前，儘量寫完作業。22：30必須上床，如果沒寫完作業，只能第二天起床寫。
饒氏家風第二條：堅持鍛鍊。全家總動員到下面散步10分鐘，鍛鍊30分鐘。科學證明，開始運動30分鐘後才算真的在消耗卡路里，所以大家先鍛鍊30分鐘，再進行10分鐘的散步放鬆，我想，這也許就是我身高1。65米的原因吧。
饒氏家風第三條：拾金不昧。不是自己的錢財不要。半年前媽媽撿到一部手機，可是當時已經天黑了，不太方便。於是第二天，媽媽親自把手機送給失主，失主不停的謝謝。我們一家都為媽媽自豪。
饒氏家風第四條：團結一心。我們一家要相親相愛，互幫互助。老弟衣一次把手機弄丟了，急的像熱鍋上的螞蟻，我們勸他不要著急，幫著一起找。後來在補習社找到了，真是有驚無險呢!"
各家有各家的家風，雖然最後沒有獲獎，但這使我感受到了另一種情感--自豪。家風不只代表一個家庭的道德品質，還代表這個家庭對家庭的愛，那種專屬的愛，就像滿天繁星一樣，不會消逝。
傳承好家風的作文 篇12
每個人的家裡，都有良好家風。校風可以改變一個人，家風亦是如此。我家也有很多優良家風。
節儉，這是我們家首要的家風，我的家人們，總是留著“沒用的”東西，在他們的巧手中，這些東西總會變成大有用處的東西。我家裡人，不會在擁有物品後接著賣。這大大影響了我。我從來不會亂買東西，也學會了變廢為寶。
勤勞。我們家裡人，沒有一刻不再忙碌。我們一直在往更幸福的生活駛去，一直在為美好生活奮鬥。工作認真，學習刻苦，生活勤勞，這也是我們家的良好家風。
善良。據父母說，我們家到現在，少不了諸多人的幫助。所以，我們也要幫助他人，服務社會，止於至善，積少成多，積善成德。
一天，我的媽媽接我回家，看見一位老太太路邊乞討。我媽媽看見了，二話不說，連忙掏出十元錢，放在了老太太的碗裡。媽媽跟我說：“幫助他人，就是幫助自己。”我聽不明白，但我知道，我為人人，人人為我。
知恥也是我家的家風。一個人行事，凡是認為可恥的就不去做。這一點，我們家的人，完全做到了。我的家人，從不做觸碰道德底線的事。這優良傳統也繼承到了我的身上，不隨地吐痰、不亂塗亂畫、不嘲笑他人。這同樣使我及我的家人們人緣很好。
我家的好家風，讓我的家人每天快樂;我家的好家風，讓我的家庭團結興盛;我家的好家風，讓我學習進步;我家的好家風，使我受益無窮。
有人說，家中的每個人走出去，就是向他人展示自己的家風。我希望我的好家風，能感染其他人，使所有人幸福，快樂。
我家的好家風，使我受益無窮。
傳承好家風的作文 篇13
我的家鄉，位於浙江省諸暨市暨陽街道的馬村，是一個有悠久歷史的村落。在文化禮堂的旁邊圍牆上，寫著“勤儉節約，善良樸實”八個大字，是馬村的村訓，也是我們家的好家風。
平時，我的奶奶常教導我要“勤儉節約”。有時，我洗手把水龍頭開得很大，她一聽見水在“嘩嘩譁”地流著，就會走過來對我說：“水不用開那麼大，夠用了就好，要節約用水！”說著，便走過來幫我把水龍頭關小。還有的時候，我總是把一些打印出來的資料用好之後就塞進垃圾桶，奶奶看見了總是會說：“這種紙，反面空白的地方，還是可以用來打草稿的，不要白白浪費了！”我一想到紙是用樹做的，便想到了現在很多地方由於樹木過度砍伐已經造成沙漠化，也覺得奶奶的話很有道理。“勤儉節約”不僅是我們家的好家風，也是我們中華民族的傳統美德，古人也雲：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我覺得，在平時的生活中，我們理所當然應該做到節約用水，節約用電，節約用紙，珍惜糧食。
我的媽媽和奶奶還教導我要善良待人，除非是一些不講理的人。我的奶奶總是喜歡幫助自己的鄰居、親戚、朋友，有的時候她做了糕點會送給鄰居分享。我們想要在日常生活中做到善良其實並不難，我們只要在別人有需要的時候力所能及地幫助他們。“贈人玫瑰，手有餘香。”我們幫助了別人，不僅別人也會來幫助我們，自己心裡也會很開心。樸實，對我們來說，就是在平常不要太張揚，要有一顆平常心。
“勤儉節約，善良樸實”，這不僅是一句簡單的話，而是一種我們家族流傳多年的好品格，我們要把這些好品格傳承下去，讓我們整個家族弘揚這種良好的品質！
傳承好家風的作文 篇14
“賣帶魚——”
騎著一輛老式的自行車，按著車鈴，車後馱著兩框沉重的帶魚，“咯吱咯吱”快要壓垮的車輪接觸著地面，這聲音在寂靜的小巷中顯得特別清晰。這是三十年前的爺爺。每天夜幕降臨，爺爺就騎著著自己心愛的老爺車，乘著夜色，沿著彎曲的小路，翻山越嶺去紹興城裡批發帶魚，然後又披星戴月往回趕。當東方微微泛白時，大家剛剛在睡夢中醒來，爺爺剛好回到村裡。再次出發，走街串巷，走過一個又一個村子，一路吆喝……
很多年過去了，爺爺用這樣的勤勞責任養活了家，同樣也把勤勞和責任傳承給了爸爸。
每天當第一縷陽光射進操場的時候，學校裡顯得那麼的寧靜，但總有一個身影沉浸在這份寧靜中，那是我的爸爸，一個國小的校長。每天第一個來到校園，視察校園一週，他正彎著腰著腰撿起地上的廢紙，或許剛剛六點鐘，但誰也不知道他來了多久。東方的紅日剛露臉，校門口逐漸熱鬧起來，他又來到校門口，面帶微笑注視著學生們進入了學校。太陽漸漸身高，校園中飄揚起了鮮豔的五星紅旗，他循循善誘的講話迴盪在校園裡，迴盪在孩子們的心中。下課了，操場上，走廊中，又出現了他那熟悉的身影……
爸爸一直用這份勤勞和責任工作著，把自己奉獻給了學校和孩子，有時卻忽視了我和媽媽。但我卻不會埋怨，因為我喜歡爸爸的勤勞和責任，我也想傳承下去。
當視窗射進兩三方斜斜的陽光，我就會自己醒來，自己穿好衣摺好被子，做好自己該做的一切準備。早早來到校園開始我一天認真的學習。放學回家做好作業，幫助媽媽做一些家務，然後自己練琴，練字……
今後我長大了了，我也依然會把我們家的勤勞和責任一直傳承下去……
傳承好家風的作文 篇15
“播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運！”
不論是傳統的仁義禮智信，還是民間幽默的“耙耳朵”，都是用善意和正直在影響著下一代，讓這顆好種子在生活中播下，在言行說教中成長，使我們可以走得更遠。
“昔孟母，擇鄰處”，孟母三遷用環境去改變，教育孟子；“竇燕山，有義方，教五子，名俱揚”，竇家用知識、言傳身教使下一代成長；“融三歲，能讓梨”，孔融在母親的耳濡目染中學會禮讓……可見家風是一個人成長的關鍵因素。
在我家的小巷中有個垃圾堆，霸佔在道路中央。一到夏天，便蚊蟲肆虐。奶奶受不了，帶上掃把、鐵鍬和簸箕來到了垃圾小山面前，用愚公移山的精神把它剷除。望著被剷平的垃圾山，遠處奶奶彎曲的腰背如一座小山，她拖著疲憊的身軀、沉重的步伐，卻難掩眼中興奮的光芒，這一切無聲無息地印在我腦海中。我眼角泛酸，奶奶那瘦小的身軀在我眼中無限放大，如一棵參天大樹，為我們遮蔽風雨。好家風給我帶來了生活的美好，讓我感受了一場視覺的盛宴。
看了《樹蔭下的追夢人》，我和奶奶坐上了去大自然的車。公交車上早已沒有了座位，奶奶該怎麼辦呢？我掃視了周圍，發現大多是低頭族：有的在睡覺，有的在不亦樂乎地玩著手機，還有的裝作沒看見故意聳了聳肩……
這時，一位叔叔站了起來，擠開沙丁魚般的人群，來到奶奶面前。他牽著奶奶的手，攙扶著她走到位置邊。他用身體護衛著奶奶，一路前行。叔叔那偉岸的身影，猶如一道美麗的風景。我想：今日，我見識了中國的好家風！
好家風，好家教一次次見證著我成長的腳步，洗禮著我的不足，不知不覺在我心中萌芽生根。
傳承好家風的作文 篇16
我不太明白，家風是什麼，就跑去問爸爸，爸爸對我說：“家風是傳家寶，是一個做人處事的標準，我們家的家風是“守時守信；幫助別人，快樂自已”。你一定要記住。
做人要守時守信，雖然爸爸媽媽沒有經常用句話時刻提醒我，可是他們用實際行動告訴我這個道理，每次和別人約定了出行或聚會時，爸爸媽媽總會提前幾分鐘到，爸爸說這樣才不會讓別人等我們，如果每個人都不守時守信，這個出行或聚會的計劃就會打亂，沒法按原計劃進行。久而久之，我也耳濡目染，不管是上學或和同學約定事情，我從不遲到或不守信，養成了守時守信的好習慣。
記得有一次在老家過暑假，老家的樓下有好多小朋友玩的`專案，一天，我帶著零花錢興高彩烈地跑到樓下玩彈珠，突然看到一個衣衫襤祿的阿姨，旁邊還坐著一個很瘦小的小男孩，前面放著一張紙，說家裡窮，沒錢吃飯，他們低著個頭，一副無精打彩地坐在滾燙的水泥地上，我想他們一定是沒錢吃午飯吧。我拽著手裡的10元錢，心裡想：如果我把錢給了這個小朋友，我就不能玩彈珠了，不給，他們又這麼苦，怎麼辦呢？這時，媽媽好像知道我心裡的矛盾，就把我拉到一邊說：“你看這個小朋友，這麼瘦小，肚子扁扁的，一定是沒吃飯，你要不要幫助他們？”
“要！”我堅定地說。我把手裡的10元錢給了這個小男孩，小男孩眼睛一亮，向我不停地點點頭說：“謝謝你，謝謝你。”
媽媽說“你真是個好孩子。”這次我雖然沒玩到彈珠，但心裡美滋滋的，有種莫名奇妙地愉悅。我想，這就是幫助別人，快樂自已吧！
這就是我的家風，普普通通，卻讓我明白很多道理，讓生活變得豐富、充實，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點點長大。
傳承好家風的作文 篇17
我的家很溫馨，有勤勞的爸爸和善良的媽媽，他們常常教導我做人要有愛心，要幫助人，做個善良的人。
這是從我爺爺那一輩傳下來的甚至更早的時候傳下來的，因為我爺爺等許多人愛幫助人，所以，我們的家風就這樣形成啦，而且大家都是這樣做的。
有一次，我上學坐公交車，坐到第六醫院的時候，有許多老人上車，隨後，有許多人都站著，我穿過了三位老人，把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺和我說了好多話，我並不感到厭煩，而是覺得很開心，人都有老的時候啊，我們要有愛心啊！
還有一次，我在上學的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地，我忙跑過去扶，因為要上學啦，所以心裡又著急又害怕，又因為當時急於上學去，剛剛把老爺爺扶起來，也沒看身邊，轉身跑向學校。結果，又不小心碰倒了一個路人，當時也還是非常著急，只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。
沒想到，媽媽就在後面遠遠地看著我，她回頭給別人說話，沒看見我扶老人，只看見我撞倒了路人，媽媽很失望，回到到家不停的批評我，我很冤枉，我給媽媽訴說自己的苦衷，媽媽聽了恍然大悟，接著媽媽告訴我：“你的做法又讓無辜的路人受到了傷害，這不是我們家人的作風，要引以為戒啊。”
我默默的懲罰自己，半個月不許玩電腦。
自從這件事過去之後，我越來越明白，愛心要真心對待，幫助人要全心全意，一定不能漫不經心的去幫助別人。
這就我們家的家風，和國法一樣，一點兒也不可觸犯，否則後果會很嚴重。你喜歡我們家的家風嗎？
傳承好家風的作文 篇18
俗話說“沒有規矩，不成方圓。”也就是國有國法，校有校規，家有家風。而道德來源於什麼？對，正是那優良的家風。
如果讓我談談我的傳統家風，那麼只能用四個字來形容——孝順，團結。從小爺爺奶奶就經常教育我們要團結，孝順，現在，爸爸媽媽也這樣教育我們。
記得有一次，奶奶生病了，病得很重，需要住院。爸爸聽說了，便請了幾天假，和姑姑他們輪流在醫院裡守著。幾天下來，我看見爸爸都有些憔悴。幾次回來，都是勿勿吃過幾口便去了醫院。等到星期六，我和爸爸一起去了醫院，姑姑正在那兒守著。就這樣，直到奶奶出院，爸爸才重新去上班。
俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮，”如果團結起來，力量確實比一個人大。有一天，媽媽帶回來幾個西瓜，說是爺爺家送去幾個，我和兩個妹妹想著為媽媽送去，讓她不那麼累，可一個西瓜就不輕了，我們一個人抱一個，都覺得很累，更別提走那麼長的路了。最後，我們找來了一個籃子，將西瓜放進大籃子裡，然後一個提著一個角，一邊走一邊聊天，很輕鬆地達到了目標，那一路，也讓我們姐妹明白了團結的力量。所以我們一定要做一個有道德的人，發揚自家優良的家風，做一個有道德的人，讓國家因為我們而更加昌盛。
每一個家庭都會有自己的家風，而這些家風也會融入家庭之中。每個家庭的家風只要是良好的，並且每個人都按照家去做，家庭就會是和諧的。國家也和家庭有著重要關係，家庭和睦，社會風氣好，國家才會展示出和諧團結的畫面，那不是每個人都希望的嗎？
讓我們一起發揚家庭的良好家風，傳承中華民族的德信文明！我一定會按照家庭的傳統家風去做，團結，孝順，和家人共同建造和睦的家庭。
傳承好家風的作文 篇19
我問爸爸：“家風是什麼？”
爸爸說，家風就是家庭代代相傳的作風，是家裡每個人做人做事的道德品質和習慣。媽媽說，不是一家人不進一家門，家風就是一家人做人做事的共同特點。
“那我們家有什麼家風？”我睜著大眼看著爸爸媽媽。
爸爸說，我們每人說一句我們的家風。我們先給爺爺打電話，讓爺爺奶奶先說說我們的家風。電話中，爺爺說老實做事明白做人，奶奶說吃虧是福。接下來，爸爸說堅持不懈努力向上，媽媽說勤儉節約。
說完了，爸爸媽媽看著我，我也看著他們。好像媽媽看出來我沒聽懂，媽媽問我：“明白這四句話嗎？”
我說：爸爸要好好工作，媽媽不要浪費。
媽媽笑問：“那爺爺奶奶的話是什麼意思？”
我看了看爸爸媽媽，搖了搖頭。
爸爸說：“老實做事是要實實在在的做事，每個人做的事情都會被別人看到，所以不能偷奸耍滑。明白做人是要能辨對錯，要做正確的事走正確的道，不要不分對錯。吃虧是福是要 告訴我們要謙讓，不要太計較。”
媽媽說：“家風是家裡每個人做人做事的習慣。剛才和和說家風就是‘爸爸要好好工作，媽媽不要浪費’是對的。和和是不是我們一家人？”
我說：“是一家人！”
媽媽說：“那和和現在知道了我們的家風，那和和應該怎麼做人做事？”
我正想著，媽媽問道：“和和想想字寫的好不好看是不是就是有沒有老實做事？爸爸努力工作，和和是不是也要好好學習跟爸爸一樣？平常和和洗臉洗澡是不是要節約用水呀？”
我明白了，家風就在我日常生活學習中，我要記住我的家風：
老實做事明白做人。
吃虧是福。
堅持不懈努力向上。
勤儉節約。
傳承好家風的作文 篇20
好的家風是父輩們通過身體力行和言傳身教，給後人樹立的價值規範和行為準則。那麼，我家有哪些好的家風呢？帶著這個疑問，我向家人請教：
外公告訴我，我家歷來就有一些好的風氣，主要包括孝順長輩、家庭和睦、遵紀守法、勤儉節約、艱苦奮鬥、愛好學習等等。外公有八個兄弟姐妹，大哥、二哥從小跟著父親學習手藝，掙錢養家；三姐幫助母親操勞家務，教養五個弟弟妹妹讀書創業。一家人友愛相處，經過不斷開枝散葉，已經發展成為擁有幾十個人的和睦大家庭了。
外婆接著說：“我經常教育孩子要懂得謙讓寬容，善待他人；做人要誠懇，遇事要忍讓，要不怕吃虧，也不沾人家的便宜。”外婆成家後四十年，搬過七處住房，從來沒有和鄰居紅過一次臉，吵過一次架。
爸爸是企業老總，他自豪地說：“愛崗敬業是我的責任和應有的擔當，也是我家的好家風。”老爸每天早出晚歸，平時我很難見到他的身影，還經常出差辦事，忙得顧不了家，為了企業的興旺發展，付出了很多心血。
媽媽在圖書館工作，肩負著傳播知識文化的光榮使命。她意味深長地說：“我們當代人要給好家風增添新的內容和賦予新時代的特色，要把愛黨愛國，遵紀守法，見義勇為，熱心公益，志願服務作為我家的紅色家風，在家庭成員中不斷弘揚和傳承。”
聽了家長們的介紹，我認識到好的家風是潤物細無聲的雨露，是教育培養我們修身養性、為人處世的精神財富。我作為新時代的少年，從小就要養成熱愛學習立志成才，長大報效國家奉獻人民的好品德，平時要從身邊做起，從一點一滴的小事做起，把我們民族的好傳統、家庭中的好家風不斷髮揚光大，代代相傳，使我們的社會更加文明進步，我們的民族更加興旺發達。
傳承好家風的作文 篇21
我們家的家風，其核心歸結起來，就是“求是”二字。
當我問起爸爸家風這個問題的時候，爸爸給我講了一個故事：在我要上國小的那一年，我的很多同班同學的父母為了給他們上區裡最熱門的幾所國小，紛紛在旁邊的街道購置了學區房，有的甚至是揹負著非常大的經濟壓力。但是爸爸媽媽並沒有盲目地跟風，他們考察了我們對口的國小，對學校有了一定的瞭解，同時也認識到國小階段更為重要的是作為父母自身樹立榜樣與付出時間的重要性，而不是選一所熱門國小那麼簡單。所以，最終我還是來到了現在的學校，並在這裡獲得了很好的成長。爸爸說，“求是”二字，源於爸爸媽媽大學的校訓，老校長把這兩字的含義歸納為：不盲從，不附和，實事求是。畢業後便成為他們為人處世的原則，並將其作為家風傳承下去。
最近，我們進行了語文單元考試，當試卷發下的時候，我為自己的成績感到驕傲，因為我考了95分，全班最高分！正當我得意洋洋地沉浸在同學們對我的羨慕之中時，突然發現看拼音寫詞語中，老師有一個錯別字沒改出來。如果扣掉這個0.5分，那我就得不到全班第一了！我趕緊把自己的試卷收了起來，生怕其他同學看到這個沒改出來的錯別字，心中糾結萬分。主動去跟老師說？這可是我好不容易考到的全班第一啊，老爸說過，只要我考了第一，就可以滿足我一個心願。我想要一個樂高玩具，這可是我想了好久的。不去說？那不是欺騙自己嗎？而且老爸經常對我說，咱們家的家風就是實事求是，要講誠信。思慮良久，最終，我選擇了“主動坦白”。如果我隱瞞了這個錯別字，那麼，就算最後我考到了第一，得到了樂高玩具，那又有何意義？
這就是我們家的家風，實事求是，不為任何利益而改變，這樣的家風定會歷代傳承。
傳承好家風的作文 篇22
我的家是一個三口之家，父母都在監獄系統上班，平時都很忙，很少能有時間陪我，一家三口團聚在一起的機會都不多，但我仍感覺我們是幸福之家。面對挫折時，我們不會氣餒；面對不足，我們可以知足；面對失誤，我們會一起分析原因。這和我的家風不無關係，因為在我家吹拂著智慧之風、感恩之風、誠信之風。
我家有智慧之風，每次茶餘飯後父母都會和我玩會兒五子棋、跳棋。還有互相講兩段笑話，玩接字遊戲。玩著這些小遊戲，不僅放鬆了身心，鍛鍊了我的大腦，更讓我的家洋溢著快樂的氣氛。如今這些小遊戲成了我在學習生活之外的最愛，給你們說，下棋我還贏過我爸爸呢。
我家的感恩之風也是名不虛傳的，從小爸爸就經常對我說：“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人。”父母都是很有孝心的人，爺爺、奶奶，還有外婆都沒有和我們在一起生活，都在遠離我們一百多公里的老家。父母經常給他們打電話，噓寒問暖。還擠出時間常回家看看。所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。所以，每次我家來客人時，我總是會給他們添茶倒水，我也學著爸爸的樣子給他們添飯，還會偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這麼懂事，不由得連連稱讚。
誠信之風也永駐我家，爸爸經常教育我做人要誠實守信，不能欺騙任何人，不能講謊話。對自己，對他人，對集體，都要有責任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統美德，還是每個人從小講誠信最起碼的標準。希望我們每個人都講誠信，這樣我們的生活才會更美好。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，你羨慕我的家嗎？
傳承好家風的作文 篇23
世界上有千千萬萬的家庭，自然也有千千萬萬種家風，雖然各不相同，但是，都是以真善美為核心的，我的家風普普通通，可會令我一生都不忘。
還記得，當我或爸爸媽媽有了一點點小病時，都會得到家裡人的關心和照顧，無微不至；當我放學回家，吃完飯做作業時，我媽媽雖然不會我做的題，儘管這樣，也會一邊收拾餐桌，一邊用關愛的眼光看著我做每一道題。這就是我們家的關愛之風。
“節約光榮，浪費可恥”這是祖輩的家訓。除了生活必需品之外，基本沒有什麼太大的支出，這是經濟節約；在洗手塗香皂時，都會自覺地把水龍頭關掉，家電不用了，也會有人主動把插銷拔掉，這是能源節約；也會在有人不小心把米粒掉在餐桌上時提醒他撿起來，這是糧食節約。因為我們全家深知“汗滴禾下土”的艱辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴
我上三年級時，我爸爸要求我多看書，一開始我有牴觸情緒，可後來感受到了讀書的樂趣，就非常的愛讀書，我爸爸和媽媽也是每天都拿一本書看，有時會做做讀書筆記。媽媽說親子讀書之風要輩輩相傳！
一晃我都上五年級了，也許是我爸爸媽媽要給我提供一個良好的學習環境，每天早中晚都給家裡收拾一遍，看著我爸爸媽媽這麼勤勞，既不忍心，也不甘落後，於是，我便幫著爸爸媽媽飯後收拾餐桌，洗碗，每天掃掃地，早上起來把被褥疊好，慢慢的，我收拾屋子的習慣養成了。勤勞之風在我心裡悄然生根。
這就是我的家風，普普通通，沒有古法門規，沒有人生大哲理，卻讓我明白怎麼做人，讓生活變得豐富、充實，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點點長大。
傳承好家風的作文 篇24
同學們，你們家風是什麼呢？先聽聽我的家風吧。
我先給你們說一說我的家庭成員吧。我的爸爸是一名導遊，媽媽在公司工作，爺爺奶奶是農民，姥姥姥爺也是農民，這就是我的家庭成員，我的親人。
我的家風有勤儉節約這個四個字，說起來就得說爺爺奶奶在農村種地的事了，每次颳風下雨，爺爺總是惦記自己辛辛苦苦種的土豆。爺爺奶奶省下來的錢春天用來播種，秋天豐收了，爺爺的表情真是笑的合不攏嘴，別提多高興了。爺爺奶奶經常提醒我不要浪費任何食物與物品，因為這是好多人付出很多的辛苦，才有我今天的美好生活。
說起講文明，講禮貌。你幫孕婦阿姨讓過座嗎？我讓過！你知道嗎？我和那個阿姨還住一個小區呢！而且正巧是一個單元的，旁邊的阿姨還誇我是個好孩子，從此以後我與阿姨成了好鄰居。
爸爸媽媽從小帶我出門就告訴我見人要打招呼、講文明、講禮貌，所以我見到人都會主動到招呼、問好。大家都說：小姑娘真好啊！我要感謝謝爸爸媽媽把我培養成一個有禮貌的孩子。
你給姥姥或親人洗過腳嗎？我給姥姥洗過，那個時候姥姥每天都接我上下學、給我們做飯，我感覺姥姥特別的累，有時候我也會幫忙做家務，我和姥姥非常的親。媽媽教我要孝敬長輩，尊敬長輩。
我有專屬於自己的書櫥，裡面裝滿自己喜歡的書，每次完成學校老師佈置的作業，我都會看這些書。我看過《童年》、《快樂日記》、《我的野生動物朋友》等，讓我學到了很多的知識。
這就是我的好家風：勤儉節約、樂於助人、尊敬長輩、積極學習。好家風有利於我的成長，好的家風有利於家庭幸福。我希望每個家庭都有一個好家風。
傳承好家風的作文 篇25
要說好家風，我家的好家風是勤勞和守時，勤勞是中華民族的傳統美德，守時是誠信的一種表現，優秀的家風是一個航行燈、一個風向標指引著我們。
早上，不到五點鐘奶奶就起床了，起來的時候，我也醒了，發現天還沒有亮呢！奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服，生怕打擾了我們的睡眠，給全家人做早飯，做完早飯，又開始忙東忙西———奶奶先用淨水把拖布涮乾淨，然後就開始擦地，再然後，用電磁爐燒一鍋熱水，讓我們全家有熱的水可以刷牙洗臉。大約到六點鐘，我的爸媽也陸續起床了。
日復一日，年復一年，在奶奶的影響下，我和媽媽也被帶動起來，早晨是從來不貪床，即使是節假日也是不例外。每天的早上奶奶忙著給我們做飯，媽媽忙著打掃房間，而爸爸卻在聽音樂，我在念英語。不到七點，奶奶的飯做熟了，媽媽把房間也收拾的乾乾淨淨，我更是收穫巨大，把英語單詞背得滾瓜爛熟！接下來就是我們全家其樂融融地坐在餐桌旁享受美餐了！俗話說得好啊，一天之計在於晨，早晨這段時間我還真是蠻享受的嘛！
我家祖孫三代早起不貪床，守時更是是我家的一個良好的家風。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會，媽媽對我說，你快點，時間快到啦，我說離約定的時間還有好長時間呢。媽媽鄭重其事地對我說“咱們要提前幾分鐘到，不能讓別人等咱們。”我還戲謔道"寧教天下人等我，休教我等天下人"。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！
一個好家風是家庭的航行燈，是家庭的風向標，每個家庭的家風都是好的學習典範。
傳承好家風的作文 篇26
春節的一天，爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家過春節，一路大家說說笑笑。
我一邊聽歌一邊看風景，路上的打掃阿姨還在繼續工作，所有的樹都枯萎了，還有些樹被砍光了，我看著那些樹我覺得可憐。
因為今天是春節，所以我們得買些禮品回家。到了超市我們買了保健品等等，媽媽說；“奶奶喜歡吃鈣片了。”最後我們買了很多很多東西，應為過年了，所以付錢的地方都是人，就像燈的海洋，我排了整整50多分鐘，我們把商品一樣一樣的拿了出來，就像是放飛了一隻只小鳥。
開車的途中我有點困了，就睡了一覺，我的呼嚕就像打雷一樣響。
到了爺爺奶奶家，我和爸爸媽媽一起去大外公那裡送祝福禮物，我像公雞拜年似的向大外公說：“祝你新年快樂。”因為這一次是我第一次去大外公那裡拜年，沒想到爸爸媽媽是那樣的孝順老人，這讓我很感動，我要回爺爺奶奶家了，我向大外公告別說：“再見了，我下回會再來看你的。”
我在回家的路上，我想：爸爸媽媽跟我說過一定要孝順老人，原來他們沒有騙我。
到了奶奶家，我看見奶奶還在忙著燒菜呢！我把禮品輕輕的放在桌子上，爺爺看見了說：“你們呀就知道買東西給我們，我們已經老了，你們的錢還是給你們自己留著用吧！”
飯燒好了，我也想試著燒幾碗菜，可是媽媽阻止到：“你個子太小，不能端菜，會澆到的。
我只能靜靜的坐在那裡，人都齊了，大家就聚在一起吃年夜飯。這時外面突然想起了鞭炮聲。
我看到煙花在空中跳起舞來，可惜的是我得回家了。
在回家的途中，我在回味著那些菜。我覺得孝順老人比學習還要重要。
傳承好家風的作文 篇27
“沒有規矩，不成方圓”，這是人們常掛在口邊的一句話。無論大家還是小家，都有自己家的家風家訓，我家的家風總結起來就兩個字：“孝”和“儉”。
首先來講講“孝”。 在我四、五歲時，媽媽就教我背誦《三字經》。裡面的 “香九齡，能溫席，孝於親，所當執。”，她不止一次把黃香給爸爸溫席的故事講給我聽，我邊記住了這個故事。媽媽在生活中處處是我的榜樣。每次去外婆家或者阿姨家，她都會主動動手幫忙。有時和外公意見不合，她總是等外公罵完了才開始開口跟外公講道理。吃飯時，媽媽都是主動為外婆夾菜盛飯……媽媽就是用實際行動教育我：做子女的應該好好孝順自己的父母。
有一次，我數學考試不仔細錯了很多題，爸爸就罵了我一頓。我本來心情就不好，被爸爸教訓了一頓就更生氣了，忍不住大聲對爸爸說道：“你去考考試試啊，說不定還不如我呢！”媽媽在旁邊看見了，忙把我拉到房間，對我說：“苗苗，你知道今天錯哪了嗎？”“我不該和爸爸頂嘴！”“是呀。在眾多的美德中，孝順是為人子女首先要做到的。如果父母叫你做一件事情，你不去做，就是對父母的不孝。今天你跟爸爸頂嘴就更不孝了。記住媽媽的話‘百善孝為先，百孝順為首’！”我聽完馬上走出房間主動去找爸爸道歉並請求原諒。
再來說說“儉”。 “儉”就是不浪費，要省錢，不要亂花錢。我家在各個方面都體現了“儉”字：吃飯要吃乾淨，不能剩飯菜；衣服不追求名牌，合適好穿就行。現在我都養成了勤儉的好習慣，本子、筆、書套我都非常省，因為不浪費。
這就是我家的家風，我一定好好學習這些優良家風，繼續保持下去。
傳承好家風的作文 篇28
家庭是圃，成員是花，家風家訓就像春雨隨風入夜，悄悄滋潤我的心田，種下孝順、尊重與誠實，等待它在我心底發成嫩芽。
記得小時候媽媽常在我耳邊嘮嘮叨叨，說人生來就有的職責就是孝敬長輩，“孝”這個字就是兒女要把老人擔在肩上，背在背上，每個子女都應如此，如果不孝就有失做人的尊嚴。聽的時間久了，看父母做的多了，耳朵起了繭子，父母的言行也就刻在了心裡。這些雖不動聽的話，這些雖不豪邁的舉動，成了我們共同信守的約定。
在家裡，父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不互相指責、斥罵，更多的展現在我面前的是他們理性的一面。平時媽媽也是叮嚀在耳，在學校要尊重老師同學，和同學關係要融洽，共同探討，共同提高，遇矛盾及時解決，凡事退一步海闊天空……與其說她是我的母親，不如說她是引領我人生的導師。
我的家風更表現在做人要誠實。還記得有一次，因為犯錯而怕家長責怪，撒了一個小謊，父母知道後破天荒第一次發怒，狠狠的教訓了我一頓，事後爸爸語重心長的說“做人的道德底線就是誠信，人無完人，誰都有犯錯的時候，知錯不改並且撒謊那就是最嚴重的錯誤。生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花啊！”當時我雖對這話似懂非懂，但幾年過去了，我一直遵循爸爸的教誨，漸漸發現誠實就是質量上乘的鞋子，及時踏遍千山萬水，依然讓你健步向前。
淳厚的家風似清泉，滋潤萬物，舒枝展葉；淳厚的家風似美酒，歷久彌香，香遠益清；淳厚的家風似厚土，承載眾生，生生不息。展望未來，樹立優秀家風，就是弘揚民族文化，人人如此，這就是我泱泱中華之國風。
傳承好家風的作文 篇29
家風，顧名思義，就是一個家庭長久以來形成的獨特的風格。
我的家安在一個普通的小鎮上，它不似城市那麼喧鬧，也不似農村那麼安靜。但它有屬於自己的獨特風情。
在這種獨特風情的影響下，我家形成了真誠待人、不貪圖小便宜、孝敬父母的家風。
在我很小的時候，媽媽就用實際行動向我證明。
外公很早就去世了，只剩下外婆孤伶伶的一個人。她不想在家觸目傷懷，便來到了我家。外婆來了以後，媽媽悉心照料。外婆忘記了往事，每天笑口常開。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，也是子女應盡的義務，媽媽用實際行動告訴了我這個道理。
那是一個冬天，寒風肆意地吹進人們的領口。有一個人來我家買醋，可他在給我錢時，不小心把一張二十元捲進了買醋的錢中，當時誰也沒發現。當媽媽發現後，急急忙忙的向外追去。幼小的在我在家裡孤獨的等待著。害怕填滿了我的心。
媽媽終於回來了，我生氣的問：“你為什麼要丟下我一個人在家？我討厭你！”媽媽說：“孩子，媽媽不是故意的。只是那個叔叔的錢掉在了我們家，媽媽不能不去送。做生意，講究誠信待人。如果媽媽不去送那些錢，就會失信於這些顧客啊！”
夜幕降臨，媽媽開始發燒，可當我問她是否後悔的時候，她堅定地搖著頭說不後悔。媽媽的表現在我心中留下了深刻的印象。這麼多年來媽媽一直以言傳身教的方式，教育著我們，結果顯而易見。
家風是一個人形成良好品德的基礎。好的家風可以成就一個人的未來，而一個敗壞的家風則可以毀滅一個人的未來。
所以，各位望子成龍、望女成鳳的叔叔阿姨們，請你們從現在做起，從小事做起，從點滴做起。用你們的實際行動創造一個良好的家風，為你們的孩子鋪墊成功之路。
傳承好家風的作文 篇30
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家規、家訓、家風，俗話說的好：無規矩不成方圓，從孔融讓梨到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望和鞭策，也同樣體現了中華民族之風。
孔融七歲的時候，正好他祖母六十大壽，來客很多。有一盤酢梨，放在壽臺上面，母親讓孔融把它分了。於是孔融就按長幼次序來分，每個人都分得了自己應得的一份，唯獨給自己的那個是最小的。父親奇怪地問他：別人都分到大的梨子，你自己卻分到小的，為什麼呢？孔融從容地笑道：書有高的和低的，人有老的小的，尊敬老人敬得長輩，是做人的道理！父親很是高興。
岳飛滿懷腔熱血卻無計可施，憤怒離開抗金前線，準備歸隱山林，侍奉老母。岳母得知岳飛的想法後很是生氣。她訓岳飛應當以國事為重，不應該因為私憤九忘了對國家的責任。為了堅定兒子殺敵報國的意志，岳母在岳飛背上刺了“精忠報國”四個字，然後敦促岳飛速回前線抗敵。從此，岳飛一直堅守著精忠報國的信念，成為中國歷史上偉大的英雄人物。
金溪平民方仲永，年少時天資過人；算是我們口中所說的天才。他五歲時，哭著問父親要書寫文具，當即就寫了一首詩。詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。於是有的人就花錢讓仲永題詩。但就這樣一個天才，被他父親埋沒了，他的父親沒有讓他接受後天的教育，因此，這樣一個曠世奇才就這樣敗給了他那讓人痛恨的父親。
國有國法，家有家規；沒有規矩，不成方圓。這些警示育人的詞彙是對教育的最基本體現。良好的社會風氣，嚴格的家風家規，都對整個社會的發展起到了積極促進的作用。家風，是潛移默化的。
傳承好家風的作文 篇31
家風是什麼？就是家規。“誠信乃為人之本。”這既是中華民族的傳統美德，也是我家的家規。從小爺爺奶奶就告訴我，做人要誠實，那樣別人才願意跟你做朋友。就是因為這個原因，我才深深地記住了這句話，生怕別人不願意跟我做朋友，那豈不是很孤單？
我曾經讀過一篇故事—《狼來了》，故事裡的那個孩子，就是因為多次欺騙了山下的大人而喪失了性命，造成了不小的損失，我可不能像他那樣。
有一次，週末在家裡玩，因為檢查作業的時候粗心大意，忘做了一項作業。星期一，來到學校裡，老師抽查時才發現作業忘做了。老師在“審問”我時，因為心虛，我支支吾吾地說了半天：“我……我那個……作業忘帶來了。”說完這句話，我的心砰砰直跳，生怕老師看出了這其中的貓膩，弄得我都不敢直視老師的眼睛。幸好老師沒起疑心，我才逃過了這一劫。我忍不住慶幸，心裡想：還好沒有發現，我今天回去就把它補起來，看誰知道！
回到家裡，感覺氣氛怪怪的。剛做完作業，奶奶就叫我過去：“說吧！為什麼撒謊？”“我作業沒做。”“那你為什麼要撒謊呢？”“我不想讓老師知道啊！”“你以為瞞得過老師？”“對不起，我錯了。”因為慚愧，我低下頭認錯。“知錯能改善莫大焉。既然知道錯了明天就跟老師道個歉吧！”“哦！”第二天，我私下跟老師道了歉，老師並沒有責怪我，還誇我是個知錯能改的好孩子，這讓我更加羞愧，同時，也感覺心裡甜甜的。
你真誠待人，別人也會用同樣，甚至更多的真心來對待、回報你。讓我們一起做一個誠實守信的人，做一個受人歡迎的人吧！
傳承好家風的作文 篇32
“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什麼?家教是什麼?”這些問題，同學們就會傻眼了。
我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，大家才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠!銘記家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟樑之才!
記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家，玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，於是媽媽就對我很認真地說：“大家是怎麼規定的時間，為什麼每次都不遵守規定，這麼晚才回來。現在大家就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點了點頭，並向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時回家。
好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。大家玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，並且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。
現在我終於明白了“家風、家訓、家教”是什麼。“家風”是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養優秀的後代了。如果沒有“家訓”，那麼就會把後代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然後再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!
傳承好家風的作文 篇33
每個家都有家訓、家規、家風，俗話說得好，無規矩不成方圓。我們家庭也有淳樸的家風。
記得還是我上幼兒園的時候，有一天媽媽做了很多好吃的，我盛了很多飯菜在碗裡，還沒有吃完就急急忙忙跑下樓和小朋友們玩去了，爸爸知道後把我叫上樓，讓我必須把飯吃完並告訴我農民伯伯種地很辛苦一定要勤儉節約。還教會我背《憫農》。這首詩我到現在還朗朗上口呢！
有一次，我和媽媽一起坐計程車，在後排的座位上居然發現了一部手機，顯然是別的客人丟下的，司機也不知道，我心裡一陣竊喜，悄悄和媽媽說，“我們家就我沒有手機，這部手機就歸我了。”哪知媽媽卻嚴肅地對我說，“這是別人丟的東西，現在別人一定很著急在找它，我們不能要。”說完就請司機把它交到計程車公司去。並語重心長地對我說，我們一定要做一個誠實的人，不是自己的東西堅決不能要。自己想要的東西一定要通過自己的勞動和付出才能得到它。
還有一次，爸爸媽媽因為有事出去了，讓我吃完早餐了自己洗碗，可我洗的時候不小心把碗打碎了，我心裡害怕極了，心想媽媽一定要狠狠地揍我一頓，千萬不要讓媽媽知道。我麻利的藏起碎片，坐在椅子上等媽媽回來。可我一想上次手機的事……算了，還是告訴媽媽吧，出人意料的是媽媽知道了不僅沒有打我，還誇我是個誠實的孩子。只是告訴我以後做事要細心點。
在一次次的“事故”中。父母讓我明白了很多道理，記住我們家的家規，誠實守信、正直善良、尊老敬賢、勤學向上，君子愛財，取之有道……媽媽還特別告誡我作為女孩子要端莊大方，潔身自愛。
寒門家風好，少年早成才。平凡的我一定要把我們家好的家風傳承下去。長大做一個對社會有用的人。
