八年級描寫景色的作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的八年級描寫景色的作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級描寫景色的作文600字1
春天沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋季的碩果累累，沒有冬日的銀裝素裹，卻有自己獨特的風采。
春在何處？是“水暖鴨先知”。寧靜如明鏡般的湖面呈現出一片鵝黃——幾隻悠閒的小鴨子在水中無憂無慮地游來游去，它們如同一個個軟綿綿的絨球，有的在水上“一展歌喉”，有的跳起“水上芭蕾”，有的梳理著自己渾身的羽毛，也有的在水上欣賞自己映在湖面上的倩影。春，停泊在平靜的湖面上。
春在何處？是“春風吹又生”。一層層、一簇簇、齊刷刷地冒出地面，是何等迫不及待地迎接這明媚的春光，換上新綠的外衣，新生草兒的綠啊，恐怕只有畫家才可以渲染出春草的畫面。春，嬉戲在新綠的草叢中。
春在何處？是“無處不飛花”。牽牛花做紫色的小喇叭，為了迎接春的到來，它吹醒了所有的花兒。它們吮吸著春天的甘霖，在春光中綻放出自己最燦爛的笑容。淡藍、血青、嫩粉、雪白，鑲嵌在如地毯般的綠草上，猶如寶石般閃閃發光。春，穿梭在亮麗的花叢間。
春在何處？是“東風御柳斜”。春風如母親的手梳理著婀娜多姿的楊柳。柳樹抽出細長的枝條，長出碧綠的葉子。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”春，盪漾在輕柔的柳枝上。
春在何處？是“小雨潤如酥”。春雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙，如夢，如幻……宛如一個優雅的童話，清靈又輕盈。聽！這“嘀嘀嗒嗒”的音樂是孤單的呼喚還是獨白的呢喃？如同天籟之聲般美妙動人。春，徘徊在濛濛細雨中。
春在何處？是“東風放紙鳶”。一隻只形態各異的風箏緩緩升上了天空，它們時而不停旋轉，時而鑽進雲層，向世界展示自己的風采。風箏的主人是聰明頑皮的`孩童或是白髮蒼蒼的老人，他們個個精神抖擻，笑逐顏開，一派歡快景象。春，飛翔在蔚藍的天空中，洋溢在人們的笑臉上。
春在何處？湖面、嫩草、花朵、綠柳、細雨、風箏都孕育著春天，交織成一首永恆不變的歌謠。
八年級描寫景色的作文600字2
冰融了是春。粼粼春水，汪汪一碧，卻又閃著些藍的光。風吹皺了水面，吹皺了心情。多想這樣對風坐著，看那吹皺的水面上，一波一波歡躍著奔向自己，自然地舒展，多麼自由，讓人不自主地想起了天上悠悠白雲，只是那白雲雖可愛，卻少了迷人的眸子。而春水的明眸一動，冰封的一切都欣欣然起來了。
花開了是春。鮮豔的迎春花在春風裡悄悄綻放，它清晨給我們一個大大的驚喜，那炫目的紅更是別有一番韻味，叫人擔心這樣柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。柔嫩的花瓣散發著淡淡幽香——這朵花是春的笑臉，雖嫩但不嬌，迎著春風開了。是她耐不住冬的寂寞任性地開了嗎？她們的任性卻換來人們輕鬆的笑臉，她將空氣撩染得活潑，生氣十足。
鳥來了是春。它們自由自在地飛翔在那高遠的天空裡，自由自在地歌唱在田野裡，自由自在地休憩在枝頭上，更有它的夥伴——風箏在與清風白雲一起嬉戲，又是紙鳶滿天飛的時節了。記得去年此時我在寬闊的廣場上放了一隻鷹鳶，今年的我卻只能在看風箏。也許春就是隻鳥兒，飛遠又飛近，飛去又飛回。
風兒卷著輕塵撲向你的面頰是春。柔柔地癢癢地，閉上眼睛接受她的撫摸，卻又忽然地不見了。睜開眼睛，桌上的輕塵就是她來了的痕跡。跋山涉水，她奔向我們，匆匆地，她是否又去赴下一個約會？
雨絲夾雜纏綿在漆黑夜裡的低訴是春。貴如油的春雨，一滴一下兒，細密著，沒有夏雨的駭人之勢，只是潤溼你的心，讓你慢慢沉醉在她的溫柔裡，一下兒一滴，彷彿在你的耳邊輕語：“我來了”。
尋找著春，我看到遙遠的柳梢上那淡淡的綠；尋找著春，我看到道旁樹上那紅紅的蓓蕾；尋找著春，我看到枯黃的草中伸出的嫩綠手臂映著嬌豔的黃花。
春是花，春是水，春是鳥，春是雨，春是風……春是希望，去了又回來，歲歲年年。
八年級描寫景色的作文600字3
當夜幕在不知不覺中悄悄降臨的時候，當天邊那令人浮想聯翩的晚霞消失的時候，看，快看哪！那帶著金環的一輪皎潔的明月爬上了夜空，啊，多麼迷人！
月兒是那麼美，那麼圓。她先是金黃金黃的，讓我不由得想到了秋天豐收時田野裡的麥浪。過了一會兒功夫，白細紗似的雲漸漸散了，月亮的顏色淺了，白了，霎那間，夜空中就像掛著一個銀色的大玉盤，它把清輝灑向了大地，照亮了大道和小路。
每當這時候，我們一家總會手拉著手，伴隨著柔美、明亮的月光在小道上愉快地漫步。
小河邊，靜悄悄的，似乎每一個小生命都睡著了似的，那些花兒們，你緊挨著我，我依偎著你，似乎都安祥地做著美夢，全然不知自己換上了一件華麗的月光鍍亮的禮服。柳葉在月兒那雙纖纖細手的撫摸下，彷彿是在一條條線上穿上了許許多多細細的銀針。
月圓之夜的田野也別有一番情趣。早晨的田野裡總是一幅忙碌的景象，到了晚上，田野是無比幽靜的，使人感到心曠神怡。稻穗們在微風的吹拂下竊竊私語。聽，這群“小精靈”們在交頭接耳什麼呢？“咯咯！”還傳出了一陣陣可愛的笑聲呢！
這時候，草叢中可是格外熱鬧。嘿，原來是動物們在舉行音樂會呢！只見指揮官蛐蛐穿著獨一無二的“燕尾服”，一本正經地在深情地指揮，那些連我都不知道名的動物們跟著高聲歌唱，舞臺上空的照射燈也是無比特別，竟然是幾隻熒火蟲提著燈籠在上空盤旋，時高時低，臺上燈光也隨之時明時暗，多麼有趣！忽然，月亮也跟隨著歌聲來湊熱鬧了，有了月亮的陪伴，音樂會開得更歡了。看著這熱鬧、美好的場景，我別提有多羨慕了，如果我也是音樂會中的一員，那該多好啊！
多美的夜晚啊！月光灑滿了幸福與溫馨，我們手牽著手，一直到很晚，很晚……
八年級描寫景色的作文600字4
暖風習習，花香縷縷。暖風輕輕，輕輕地吹拂鄉音；花香輕輕，輕輕地卷著鄉情。在我的眼裡家鄉的一切都是那麼美麗，那麼安謐。雖然它只是一個小村莊，但在我心裡它是一處人間天堂。
我和妹妹砍下一根竹子，做成了兩根笛，“嗚嗚”的吹了起來，春天就在這優美的旋律中睜開惺忪的眼睛。
在這個美麗的山村，我可無憂地奔，可無憂地跑，可不顧顏面地哈哈大笑，玩累了，我就躺在草地上，看著悠悠的白雲做航行的夢；聽著風兒吹過樹木的聲音：聞著花兒散發的芬芳清香；感受著那清新的空氣。抬頭一望，便可看見田野裡綠油油的麥苗，金黃色的油菜花。風一吹就好似夕陽下的大海，那葉子搖擺就像海面上的波浪。小草在風的撫摸下翩翩起舞，鳥兒也在枝頭盡情歌唱，一切都是那麼美。
在村子的東邊，還有一條小夥伴們愛去捉魚的小溪，溪的兩岸長滿了鬱鬱蔥蔥的大樹，溪水清澈見底。水草萋萋在水波的湧動中，搖擺著腰身，河裡的魚兒更是機靈，左藏右藏，讓我們無處下手。
家鄉的夜晚更是寧靜。皎皎的月光照在鄉村的小路上，彷彿給小路披上了銀紗，星星在天上調皮地眨著眼睛。
明月留給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給我的是無私的奉獻，春天留給秋季的是豐收的喜悅，而家鄉留給我的則是多彩的記憶。在暖暖的春風裡，幽幽的藍天下，我遙望著遠空的一隻風箏，在尋覓，在思索，該像春風一樣給明天的葉子添一絲色彩。該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記……
雖然我已離開家鄉，離開那個似人間天堂的地方，但我永遠不會忘記家鄉，不會忘記家鄉的美麗景色。
