寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景

來源:才華庫 2.47W

無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景1

天氣陰沉,滿天都是厚厚的,低低的,灰黑色的濁雲。枯樹的枝杈在冷風中晃盪,像一隻只瘦骨嶙峋的手朝向天空,讓人更加害寒慄。就在這樣含無生機的行人道,前方吵雜的聲音引起我的注意……

走近一看,一們老太太安靜地躺在雪地上,頭髮凌亂,面色慘白,雙手雙腳微微顫抖著,嘴巴不易察覺的一張一合,不知道在說些什麼。周圍聚了一圈人,裡三層,外三層,卻沒有一個人願意扶她起來……

“她不是王大媽嗎?”

“好像是,都那麼大歲數了,還喜歡出來溜達。”

“可不,剛被石頭絆著了,躺在這雪地上,可冷了。”

“哎,怎麼沒有人扶她一把啊?誰快扶她起來啊!”

“你扶唄!”這王大媽記性可不好,回頭等說是我推倒的,我跳進黃也洗不清,還得賠上一大筆錢,棺材本都賠進去就冤嘍,還是你扶吧,算是助人為樂啦!”

兩個人半開玩笑地議論著,那位老人的嘴巴微微地張著,卻再也沒動過了,灰白的頭髮上,飽經風霜的臉上都沾了星星點點的雪粒,卻沒一個人為她撣去。冷颼颼的風呼呼地颳著,吹著光禿禿的樹木,刺骨的雨滴夾著雪拍打著家家戶戶的窗子,發出刺耳的聲音,讓人毛骨悚然。

老人依然安靜地躺著,周圍依然圍滿了人,依然沒有一個人願意扶她起一,周圍的人有的大聲議論,有的哎聲嘆氣,有的則默默離去。

突然,一人年輕人撥開人群,跑到老太太身邊,蹲著急忙問:“老太太,您沒事吧?”說完急忙背起那位老人,並和周圍的人說:“對不起,大家讓一讓,我要送她去醫院。”

“小夥子,你那麼熱心腸,就不怕好人沒好報嗎?你和她又沒什麼交集,不就住在同一棟住宅,若是……”

“總不能見死不救吧?”那位小夥子堅定地說道,隨即便扶起了那位老人,剛剛議論論紛紛的人都幫忙把老人扶到那年輕人的背上,還有一些人更熱情的詢問。

“要不要我們輪流背,你一個人會不會太累啊?”

“我有車!快把她扶到我車裡,我送她去醫院。”

雪依然下著,雨依然飄著。若是這前的景色是“亂雲低薄暮,急雪舞迴風”的,那麼如今的冬景是讓人賞心悅目的,起碼在我心裡是這樣的。大雪紛紛揚揚落下,潔白如玉的雪花像玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像輕盈的小白花,忽散忽聚,忽高忽低,不知是不捨藍天,還是依戀大地。

濟南的冬的冬景真的很美,正如老舍先生所述他為暗無生機的冬日帶來了生機,給人們留下了溫暖,成了冬日最美的風景。

那是一道不可抹滅,觸動我心靈的風景……

七年級:珎昰珴的誰

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景2

忙忙碌碌,辛勞輾轉,這個世界如同一列拼了命賓士的火車,總是匆匆與窗外的美麗擦肩而過,再不回頭。只是,那些風景似乎就有某種奇異的力量,即使它於我不過是驚鴻一瞥,也能在我心中點燃一點溫暖的燈火,一遍遍重溫那名為觸動的心情。

那一天我坐在火車的窗邊,看著蒼茫的原野和起伏的雪山被不斷地甩在身後,手中的相機也僅能捕捉到這青藏高原的影子。

於是我放棄了相機,試著用自己的眼去記錄沿途風景。而那個身影,就在此刻闖進了我的視野。

在那條几乎與鐵路平行的青藏公路上,出現了一位步行者。不,不僅是步行,那三步一拜的動作,那個行禮的姿勢,分明是藏傳佛教中磕長頭的姿態。那是位朝聖者!

如同傳聞中的那樣,他一步步跨出沉默的步伐,在第三步時跪下,而後匍匐於地,將整個身體緊貼在腳下的土地,雙手在身側畫出弧形,伸直併攏於前方,繼而收回手,支撐起身體,然後,繼續前進,一次,又一次,重複著上一個動作。他的四周是高原的草甸,苔蘚,地衣和草團塗抹出大地蒼黃厚重的底色;遠遠地在草甸的邊緣延伸著身披冰雪的唐古拉山脈,銀白的冰川凝固了千萬年的時光;雪山融水清如流動的水晶,在草甸上雕刻出縱橫的線條;細流聚成的小溪反射著陽光,彷彿整條河都流淌著輝煌的金色,恍惚間覺得他不是在貼近沾滿塵土的地面,而是在貼近草甸、流水、雪山和湛藍驚人的晴空。

他晃過我的車窗不過幾秒鐘時間,可是那個虔誠畫面一直定格在我的眼睛。他已經在這條路上走了多久,對他心目中的佛禮拜過多少次?為什麼他渺小若塵埃,卻比漫天風光更能抓住我的目光?

在西藏的四天我想我明白了。我見過在浸透骨髓的冷霧中聖湖的信眾,見過在大昭寺前不斷磕著長頭的人群,見過踮著腳向酥油燈中添酥油的孩子,見過在公交車上輕聲誦經的老人……這些心懷信仰的人們,大概就是西藏魅力的緣由。

雪域高原孕育了他們的信仰,神祕而動人的信仰。正是心懷著虔誠,他們才會用身體丈量過千里土地只為來到一尊佛像面前,才會期盼一生只為踏入布達拉宮,才會在惡劣的環境中依舊微笑。那種信仰如同佛前搖曳的酥油燈和繚繞的藏香,觸動著無論信與不信的人的心靈。

何為信仰?那位匍匐在長路上的朝聖者就是最好的註解。

若心懷信仰,那麼即使是一片只有幾秒鐘的擦肩而過的風景也會有觸動人心的力量。

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景3

“啪”一聲!

頓時、畫室一片漆黑,我洩憤似的拍下開關。窗簾被扯開,夕陽的餘暉穿過窗戶投落在地上。我回頭瞥了一眼陪伴我多日的石膏像,奇怪的人臉,陰暗中透著詭異。抬頭,望向那空中歸巢的倦鳥,隨手將畫筆拋擲——我早已厭煩了這日復一日的起筆作畫!

“呯”一聲,畫室的門在我身後重重合上!

走出畫室,揹著夕陽,朝家的方向,朝著那個本該是溫暖的地方走去。餘暉包裹了我的影子,孑孓獨立,分外瘦小而壓抑。

“怎麼這麼早就回家了?!你不知道就要考級了嗎?不好好練習,還想再重考一遍啊?你知不知道要花多少錢……”甫一進門,沒有一絲安慰,更別提什麼“愛”的抱抱,只聽到母親的咆哮。

我一下子手足失措,猛一抬頭,對上母親仿要噴火的雙眼,內心一酸,人卻轉身,摔門而去,重又投入到此刻早已漆黑的夜空。

馬路上,我漫無目的地遊蕩,昏暗的路燈下,一家書店的櫥窗卻亮得耀眼——那裡懸掛著一張大大的“照片”。走近一看,這不正是我最喜歡的那個超寫實畫家的畫作嗎?我的心被深深觸動!看著畫像中那一根根清晰可辨的線條,那精緻細膩的逼真容顏,那肌理清晰的人物肌膚……霎那間,彷彿有一絲一絲暖流融入我的心靈,又像是一道閃電在我腦海中竄過。

這懸掛著的,又豈止是一幅畫?更是一道風景,一道觸動了我心靈的風景……

還記得初提畫筆時,我才七八歲,小小的我,不就是被一幅精緻的肖像畫所觸動嗎?隨著歲月的推移,我的志向愈發堅定!我所要的不就是成為那樣一個“我筆畫世界,我筆畫我心”的純粹的畫者嗎?那麼,用心去畫、去享受就可以了!

夜幕中,我拿起手機,開機,數十條訊息跳出,原來母親早就做好了晚餐,等著我歸去。我的脣角微微上揚,回道:“媽,我在畫室,您先吃吧,我晚點回去。”

掉轉身,我離開櫥窗,往畫室方向走去。此時月光下我的影子,高大而真切!

那道風景,使我決心學畫,也使我重拾畫筆。這風景是火、是燈、是光、是電,是康莊大道,也是曲徑通幽,引領著我,觸動著我,大步前行!

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景4

當一顆心與另一顆心之間的距離不再遙遠,我們的心靈便多了幾縷溫暖與關愛,愛的芳香縈繞在我們的心底。

  ——題記

金色的陽光穿透雲際,灑向大地,落在一顆顆飽滿的露珠上,折射出整個世界的柔美。

午後,無所事事的我在大街上閒逛著,街上並沒有多少人,大多數都在家睡午覺,而我從來沒有午睡的習慣;玩的時間那麼寶貴,怎麼能用來睡覺呢?

路過“肯德基”快餐店時,無意間向裡面望去,店裡冷冷清清的,幾個店員慵懶地靠在櫃檯邊,哈欠連天,有一句沒一句的閒聊著。

櫃檯前的幾張桌子上,堆著一些客人吃剩的東西,一片狼藉,卻沒有人願意去打掃。

正要離開時,一人拾荒的老人推門而入,撿起桌子上剩下的食物,風捲殘雲般的“消滅”完,全然不顧店員鄙夷的眼神。

當老人準備走向下一桌的時候,一個穿著時髦的女人帶著一個六歲多一點兒的小女孩走了進來。小女孩非常可愛,穿著一件紅色小襯衣,頭上扎著兩根羊角辮,辮子被分別繫上了兩隻超大號的粉紅色蝴蝶結。我發現,她那兩隻水汪汪的大眼睛一直沒有離開過拾荒的老人。

終於,小女孩忍不住拉了拉女人的衣角:“媽媽,老爺爺為什麼要撿別人不要的東西吃?”女人白了一眼正在吃東西的老人:“他沒有錢,所以只能吃別人不要的東西。”小女孩若有所思地點點頭。

開始吃飯了,女人遞給了小女孩一個漢堡包,小女孩拿著漢堡包卻沒有吃,盯著手裡的漢堡包好半天,才取出來輕輕咬了一小口。隨即,便把那隻咬過一小口的漢堡包放到了老人手中,然後對老人露出了一個天使般的笑容,兩個又圓又深的小酒窩嵌在腮邊。

猛地,老人的眼中滴出了兩滴渾濁的淚,掛在飽經蒼桑的臉上,沿著刀刻般的一條條皺紋化開。不一會兒,便滿臉是淚了,老人趕緊用長滿老繭的手背抹去淚水,對小女孩感激地一笑。

我呆在那裡,久久不忍離去,眼前這幅充滿愛的畫面深深地打動了我,心靈得到了空前的震撼,它就像一片最美的風景深深地刻在我的腦海中,揮之不去。

不知是不是因為天氣熱的原因,女人和店員的臉都燒紅了,而我的眼晴流出了汗……

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景5

真藍,遠遠望去,像一汪純藍墨水。

藍得就像繪畫大師手裡的藍顏料,從水天相接的地方層層暈開,略有深淺,然而一望皆藍。海風捲著浪潮,翻滾,咆哮,撲面湧來,撞碎在岸邊,濺起白沫。淺藍色的天空覆蓋雲層,海水倒映下的蒼穹,浩浩蕩蕩。一個人在海邊,徘徊,任海水刷過腳下泥沙,好久不見的海,我不禁有些懷念。遠處的白帆和巨輪時隱時現,在天際露出白尖兒,又消失不見,我的心緒開始飄向渺遠的過去……

兒時,在老家也有大海。那時候最開心的事,便是早晨在岸邊迎接歸來的父母,手提的大桶裡是活蹦亂跳的魚,在水裡吐著泡,面板光鮮亮澤。後來大些了,我總嚷著要去捕魚。天剛破曉,母親輕輕地把睡夢中的我搖醒,穿好衣服,父親已經和幾個叔伯準備出發了。在月光下上了船,架起櫓,開始勞作。天很黑,看不清海面,就點起漁燈,海面上泛著昏黃的光。撒網,放餌,等待魚兒遊過。船槳劃過海水發出陣陣嘩啦聲,魚群暗湧,鼻尖裡是海風夾著魚腥味兒。船兒在波浪上晃啊晃,母親在一旁溫柔地看著我,輕聲地敘述著陳年的故事,遠處依稀傳來悠揚的笛聲,在煙波浩渺中似乎可以傳得很遠……

不覺間,天邊泛起霞光,紅橙紫交織成的半個大火球,一點一點顯出清晰的輪廓。網裡已是豐收,幾個人一起,好不容易拖上岸,這時已有商販在岸邊等候,稱重,收錢,乾脆利落。有時父親會專門留下幾條新鮮的帶回家,母親總會把它們變成美味佳餚,那陣鑽入鼻尖的香味,讓人無比回味。

藍色的天越發清澈乾淨起來,一團團雲顯出它們本來的輪廓。岸邊傳來汽笛聲,我看見許多商人在討價還價,一車一車滿載而歸,漁人的汗珠在陽光下閃著光芒,質樸的臉上洋溢著朵朵笑紋,熟悉的場景,讓我的心有些觸動。那時候,我的父母也是這樣,他們辛勞地付出。我彷彿看到了他們的面容,彷彿看到故鄉那片海,海水湧來又無聲退去。心裡是感動的,我想擁抱大海,傾聽她的呼喚,我想回到兒時,想吃母親的清蒸魚。那是觸動心靈的風景。

藍得奇怪,藍得不近情理。海上有魚群,海上有漁船,還有觸動心靈的風景。

對大海的嚮往,對海藍的執著,是很多人的夢。只不過,有人的夢是真實的,比如出生成長在海邊的人;有人的夢是虛幻的,比如嚮往神祕大海的內陸人。總之,與大海有關的一切,比如海水的蔚藍、在海面捕魚、聞聞海腥味,都讓我們沉迷。

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景6

風景,也許是一抹迷人的霞光;也許是一片綠色的草場;也許是一個美麗的花園;也許是一片潔白無瑕的雲彩;也許是逐漸升起的一輪紅日。可是,觸動心靈的風景和這些比起來,就顯得“更上一層樓”了。

記得上國小時,有一位音樂老師,他是全校唯一的一位音樂老師,他上課風趣幽默,很受同學門的歡迎,在同學的眼裡,他是那麼高大,那麼帥。可是一次交通事故在意想不到的情況下發生了。

車禍

就是那個冬天,學校要架爐子,可是,煤從哪來呢?於是,林老師義無反顧的承擔了這個重任,他說:“只要孩子們能取暖,吃點苦不算什麼”。林老師出發了,他騎著電動三輪車,不顧大雪紛飛,一車又一車的從很遠的地方往學校運煤,林老師的臉凍的紫紅紫紅的,但他一點也沒有要放棄的意思。他的樣子,讓人看了不覺得心裡隱隱作痛。在林老師的不辭辛苦下,大家在教室裡支起了溫暖的火爐,再這溫暖的時候,有同學說:“林老師呢?讓他和我們一起來烤火吧!”

我們去找語文老師,語文老師獨自在辦公室裡抹眼淚,我們上前詢問道:“老師,林老師呢”語文老師緩和了一下情緒後,說:“林老師在運煤回學校的路上,一輛汽車撞到了林老師的車,你們老師......老師......他住進了醫院。”同學們聽後,都不願意相信,剛才還好好的,怎麼轉眼間就發生了這樣的事呢?

再見

當我們再次見到林老師後,已是下一個學期了。

同學們精神煥發回到學校。“恩,那個好像是林老師。”“那兒,你看錯了吧”“在哪”“真的是林老師。”同學們聞著看去,班長大喊一聲“是,是林老師。”同學們向著老師飛奔過去,與老師相擁而泣。老師慢慢抬起頭,同學們一陣驚訝,接著又是一片哭聲,畢盡,曾經那個帥氣的林老師已經面目全非......

敬業

第一節音樂課,同學們比往常更認真了,看著老師在黑板上板書的身影,同學們一陣心酸。我們彷彿看到了來自林老師身後的一束金光,那不是一位普通的老師,也不是一個普通的老師,也不是一個普通的三尺講臺,那是楷模的領獎臺。

在林老師哪裡,我學會了無私奉獻,堅強的忠於職守。對於“辛勤的園丁”這句話,我又有了新的認識。

這片風景,在我心中是最美,是我記憶中揮著不去的一抹璀璨的霞光。

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景7

“好!快!再進一個人……”兩個搖繩的同學在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細長的大聲在空中翻飛,像架起了一座彩虹橋。一排同學整齊地排在一旁,待大繩飛起,疾步跑到中間,抬腳、跳起、輕巧的躍過。

這是我們班的同學在跳大繩呢。

乍聽我一說,你可能還不明白是怎麼一回事。這不,學校下通知說“第七屆學校體育節”馬上就要開幕了,讓大家踴躍報名。這下子可愁壞了我這個班長:板上除了幾個籃球玩得轉的男生,哪還有特別擅長體育的?下午,大帥在講臺上統計報名人數,與我預想的相反,大家都很積極,大帥讓報名的同學舉手時,辦理頓時小手林立——望著這些,我不寧的心緒散盡了。

就這樣,這場“體育風”在班裡席捲開來,大家一下課就奔向操場練專案——為了給辦理拿個好成績。“孜孜,接球!”小高拍子一揮,朝孜孜發了一記漂亮的弧線球——你一定猜不到,小高這漂亮的發球是剛剛才向男生們討教來的吧?“啪——”孜孜眼疾手快,往右邊一側,把球擋了回來。“哎!”小高剛剛躍起準備接球,那調皮的球就快她一步與大地媽媽來了個擁抱——“哎呦——這都第幾輪了呀?我怎麼連個球都接不住啊!”小高狠狠揮了一下球拍,另一隻手抹去頭上早已沁出的汗水。“彆著急嘛,慢慢來。”我在一旁安慰。“再來!”小高撿起球,重新開練。我瞥到了小高的眼睛,從那裡射出的光是銳不可當的。“接球!”語氣是那麼堅定。

可誰知道她們訓練結束後有多累?小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼;還有月琦和小魚,跳大繩跳的腳踝腫得老高。我回到宿舍剛站住腳,曉玉就跑了進來,撲到了床上——剛跳完大繩,進來喘口氣。“腿腳死啦!”曉玉喊。這時,婷婷又跑了進來:“曉玉,快來啊,又開始跳大繩啦!”曉玉聽聞又立即從那床上起來出去跳繩了。瞧著曉玉,剛剛還喊腿疼呢。

我跟了出去,又看見他們在跳大繩了。“好!快!再進一個人……”兩個搖繩的同學在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細長的大聲在空中翻飛,像架起了一座彩虹橋。一排同學整齊地排在一旁,待大繩飛起,疾步跑到中間,抬腳、跳起、輕巧的躍過。那邊的羽毛球也打得如火如荼。

那風景,觸動了我的心靈……

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景8

人生的旅途中會看到許許多多的風景,但總有一些風雨觸動著我們的心靈,留下不可磨滅的記憶。

在去年的暑假裡,我即將上八年級,爸爸帶著我回老家,在路上,我們去了壽縣古城牆遊玩,在那裡我感受到了當時戰爭激烈的氛圍,還去了壽縣當地的步行街,感受到了當地人們歡快喜悅的氛圍和熱鬧的氣場,遊玩的過程中,我看到了一塊自己喜歡的玉配,爸爸見了很爽快的就買了我十分的高興……

隨後我們還去了壽縣,有名的狀元橋,姥姥跟我說以前有一個普通的孩子走過了這條橋,第二年通過了自己的努力考上狀元,並且還要用心大聲的喊出我一定會成功,我聽了十分的感到稀奇,於是也憂心的繞著橋走了一圈,身旁的妹妹一臉燦爛,一雙炯炯有神的雙眼看著我,她理了理頭髮,說哥哥,我幫你喊吧,我的嗓門大,我十分願意的答應了。

小橋邊妹妹站在江水翻湧的河堤上,夕陽柔柔地裹住了她,向蘆葦盪漾中的丹頂鶴,妹妹把雙手捂成了海螺狀,閉上雙眼,微微地聳起來,深深地吸著瑟瑟的秋風,一個聊聊的長纓,緊緊地抓住了夏季的清風,在水面上飄蕩。

哥哥,你一定能考上的這句話是那麼的柔,那麼的動聽,像是天籟般的歌聲,在我的耳邊迴盪。

落日的餘暉染紅了歸巢的小鳥,染紅了妹妹那期盼的身影。

哥哥,你聽有回聲了,你聽你聽在這句話中,我感受到了妹妹對我的愛,以及對我能考上狀元的渴望,在他那雙動人的雙眸裡,我看到了一切,讀懂了他心裡想的所有,看到了它十分分的支援與相信,我可以成功,在那一瞬間,我的心被她趕出了遠處的回聲,一片模糊,而我卻聽到了聽得十分的清晰真切。

夕陽收起了最後的一抹霞光,暮色淡淡襲來,聽到了回聲,我的眼淚頓時潸然而下。

撲面而來,夏季的微風喚醒了我的回憶,不管前方的路,詩風還是雨,我都會努力的學習,不會辜負父母,不會辜負老師,更不會辜負妹妹為我吶喊的那一次有力響亮的回聲,我會用行動證明書,我一定可以的!

夜晚,獨自一人賞月,看著滿天的繁星,雖是那麼的平凡,但是一閃一閃的卻給人間帶來了無限的光芒,半空中的落葉很美,讓人有著無限的遐想,詩人為它陶醉,我為她傾倒!

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景9

小時候,最愛和父親看落日,看落日的地點是在一個小池塘旁,我倚靠在父親的懷裡,父親用他那寬大的臂膀摟著我,每在這個時候,我都會有一種溫暖、舒適的感覺。那種溫暖與舒適讓我無比安心……

太陽緩緩下落,猶如害羞的少女,映紅了整個山頭。落日的餘暉,灑向整個大地,灑在茂密的大樹上,灑在清澈的湖面上,灑在含苞待放的花兒上,灑在了池塘邊一對父女互相倚靠的身上。

每在這個時候,父親都會摘下他那副厚厚的眼鏡,眼睛深情地凝望著那天邊的落日,似乎想把所有落日的餘暉都吸進眼裡。

看落日時的父親極像一個小孩子,先在草地上打幾個滾,兩臂張開舒適地躺在草地上,眯著雙眼。這時,調皮的我會拔一根蘆葦爬在父親那寬大的胸膛上輕輕地放在他的鼻孔中。“啊——嚏——!”父親被驚醒,他把我舉得高高的哈哈大笑。每當這個時候,我都會感覺我是這個世界上最幸福的人。

後來,隨著我的年齡增長,學習的繁忙,便很少陪父親去看落日了,只是偶爾去一兩次。再後來,陪父親看落日的事已被我漸漸淡忘。於是,從此池塘邊看落日只剩下父親的身影……

漸漸地,我發現我與父親生疏了,他不再給我講故事了,我從課本上學到的故事都比他給我講的故事多。平時,我們也不怎麼說話了,他只在餐桌上跟我說幾句話,卻也只是問我最近成績怎麼樣?

甚至有時候,我開始懷念我與父親一起看落日的時光,懷念倚靠在父親懷裡的感覺,當父親把我高高舉起時那種讓我眷戀的幸福時光。但是,時光卻悄悄偷走了我們之間的那份原有的情感。

一天下午我吃完晚飯,父親讓我跟他去看落日,我二話沒說跟著父親走了出去。依舊是原來的那個池塘,依舊是原來的落日,依舊是原來的人,只是,那時的心境卻不復存在了。

落日的餘暉照在父親那佈滿皺紋的臉上,風輕輕吹動父親的頭髮。我猛然發現父親的頭髮點點泛白,他再也不是曾經那個年輕力壯的父親了。父親的青春已經被時光一點一點地偷走了。

看了一眼天邊落日的餘暉,依舊是那麼的紅,紅的耀眼。落日把它的光芒絲毫不留地貢獻給了大地;我心猛地一顫,終於明白父親為什麼喜歡看落日,落日把它的溫暖貢獻給了大地,而父親把自己的青春活力全部貢獻給了我。

眼淚在簌簌流下,我跑過去把父親輕輕抱住,一股暖流湧上心間,淚水融化了我與父親之間的隔膜,夕陽把它的最後一縷餘暉灑在了我與父親的身上。

落日的餘暉觸動了我的心靈。

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景10

在我心中,有那麼一座溫暖的花園,華美而不奢侈。花兒們雖無豔麗的風姿,但片片花瓣都散發著別樣的清香······那就是感動。

清晨,淡青色的天空鑲嵌著幾顆疏星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗,似乎一切都還在甜甜的夢鄉中。但外婆就因為我一句不經意的話——”街上賣的玉米餅真好吃!“,她就記在了心裡,早早地起床開始磨玉米。

霧靄漸漸散去,陽光淡淡地灑在外婆身上,柔和、清雅。外婆繫著圍裙,佝僂著背,在灶臺邊奏響了鍋碗瓢盆交響曲。外婆向灶膛裡添了幾把柴火,把一團跳動的火苗丟進了乾枯的柴火上。頓時,灶膛裡變得紅豔豔的,火舌調皮地舔著鍋底。黃閃閃的油禁不住火的盛情邀請,在鍋底跳起了熱情奔放的舞蹈,咕嘟咕嘟地冒著一串串帶金邊的泡泡。外婆舀上一勺黃澄澄的玉米汁,小心翼翼地倒進鍋裡,並用勺子蕩平。隨著哧哧哧的.聲音,玉米汁的邊上泛起波浪一樣的卷兒,像輕輕皺纈著的裙襬。外婆沿著玉米餅的邊緣專心致志地鏟動著,然後一下把它翻過來,直到玉米餅兩面煎得黃通通、金燦燦的,滿意地笑容才在佈滿皺紋的臉上盪漾開來。

外婆認真地煎著玉米餅,玉米汁源源不斷地倒進鍋裡。漸漸地,盆裡的玉米汁越來越少,而筲箕裡卻摞起了一沓厚厚的玉米餅。

朦朧的水汽籠罩著外婆疲憊地身影,外婆那被歲月侵蝕的臉上,已經涔滿了細密的汗珠,遠遠望去,就像一粒粒晶瑩的珍珠。餅煎完了,外婆輕輕舒了口氣,淺淺的笑容在眉眼裡鋪展、流溢。

望著那一個個形狀各異的玉米餅,心中似春潮般湧動,外婆烙得每一個餅都會給我以驚喜。”呀!外婆,這個像一朵小花!“”啊!外婆,這個像一隻小鴨子!“我津津有味地吃著一個又一個甜裡帶香、軟裡帶酥的玉米餅。外婆慈祥地看著我,伸過手來愛撫地摸著我的頭:”好吃就多吃點!“這時,外婆所有的疲憊都消失在甜甜的笑容裡。

外婆就是一個天生的藝術家,把靈魂貯進了餅裡。不,是把滿滿的愛貯進了香甜的餅裡,飄進了我的脣齒間,透進了我的心裡,觸動了我心靈的琴絃,彈出了感人的愛的樂曲。

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景11

雪花“簌簌”的下著,有梅花一般大,夾雜著刺骨的寒風將我有些混沌的意識稍得拂去些霧靄,我緊了緊纏繞在脖子上的圍巾,朝著家附近的診所深一腳淺一腳緩慢的走去。

推開診所的門,撲面而來的便是一股熟悉的消毒水味兒,濃濃的縈繞在鼻尖。以往還顯得略有些狹小的診所此時卻格外空蕩,冷冷清清的,只有診所室旁長椅上坐著打點滴的兩位老人。

輕聲喚了護士前來打點滴,冰涼的針刺過面板迅速顯露出水珠大小的血滴,隱隱有些疼。紮好針,手輕輕的放在膝蓋上,百般無聊的等待著。我瞥了瞥診所外,雪花下得愈發熱烈起來,紛紛揚揚的,眼前彷彿只剩下純淨無暇的白。

回過神,也許是巧合,我坐在了診所室僅有的兩位打點滴老人的對面。

說是兩位老人打點滴,其實不然,只有一位。另一位是在照顧著他。

那位陪護的是位頭髮有些花白的老奶奶,她緊緊的挨在正在打點滴的老爺爺身旁,渾濁的眼眸不時抬頭望望鹽水剩餘的多少,一隻滿是溝壑的手用力的握著老爺爺另一隻沒有打點滴的手,似乎是想給他帶來微弱的溫暖。而老爺爺似乎感受到了來自她的那份隱隱的關懷與擔憂,扭過頭咧開嘴角,眼睛睜得圓圓的,像一個大孩子般衝著老奶奶盛開一個燦爛的笑容。

時間如水,轉瞬即逝。時針早已不偏不倚的指向了十二點。老奶奶望了望老爺爺那幾乎還剩半瓶的鹽水,輕柔著語氣,眼中帶著點點笑意,說道:“餓了吧,我去給你買些吃的來墊墊肚子。”過了片刻,老奶奶走進診所,手中拿著用紙盒盛放著的包子,包子還嫋嫋的升騰著熱氣。

老奶奶輕輕坐在老爺爺的身旁,用木筷小心翼翼的夾了一個包子,放在嘴邊吹了吹熱氣,遞到老爺爺嘴邊,老爺爺大大咬下一口溫熱的包子,鼓著雙頰衝著老奶奶眉眼彎彎的笑,老奶奶望著慢慢咀嚼的老爺爺,眼神溫柔的如四月的風。

老爺爺的點滴終於打完,老奶奶動作輕柔的扶起老爺爺,等到老爺爺站起,我才有些驚訝的發現老爺爺比老奶奶將近高出一個頭,他們緊緊相依著走出診所。

外面的雪不知何時已經停了。

街道上只剩下那兩個緊緊相依的背影逐漸消失在我的視野邊緣。

眼眶有些火熱,心中最柔軟的那一塊地方猝不及防被輕輕觸動。

執子之手,與子偕老。多年以後,哪怕你白髮蒼蒼,哪怕你身纏重病,沒關係,還有我會陪伴著你一起走到世界的盡頭。

澄黃的陽光軟軟的映照著那兩個背影,那小小的背影緩緩的向著遠方移動。

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景12

我站在那棵小桃樹下,仰頭看她,彷彿看見滿樹的桃花向我撲面而來。粉紅色的桃花又大又肥,宛如嬰兒的笑臉,又像三月天空最輕的浮雲。整棵樹好像遨遊在雲海裡。

我曾經以為她能開花。

一年前,這棵小桃樹的樹根被土塊和麻繩緊緊包裹著,從一個不知名的地方移動來,種在了我家樓下。我得到了這個訊息,甚是歡喜。興沖沖的跑過去。很快,小桃樹就紮好了根,陽光下舒張著自己青春的枝條。枝條上的幾片葉子上好像還掛著水珠。小桃樹有些顫顫巍巍的立在我面前,稀疏橫斜的枝條小心翼翼的試探著周邊陌生的環境,深色的樹皮上幾處深深的傷疤。我伸出右手,輕輕撫摸那傷口。

明年的春天,就有美麗的桃花看了!我樂呵呵的想。

我曾經以為他已經死了。

去年冬天,一場大風雪席捲了我的城市。暴雪過後,小區的地面上飄滿了殘枝敗葉。急急忙忙衝下樓,在一堆亂草叢裡,我好不容易找到了那棵小桃樹,小桃樹已經被風雪卷的緊緊倒伏在髒兮兮的殘冰裡,許多小一點的枝條早已無影無蹤。幾個大枝幹也已經摺了,折口處流出綠色的汁液來。我用手扶起冰冷的樹枝,想把枝丫接上,但手一鬆,小桃樹就又無力地垂下了頭。寒風中,我忍不住吸吸通紅的鼻子,我以為,那就是小桃樹留給我的最後一個定格了。

我不敢相信他活了。

一個月後,寒冷的冬天終於依依不捨的離開,下樓時路過那個角落,突然閃過一抹綠。我近去,驚住了。小桃樹,小桃樹,就那樣顫顫巍巍的立在我的眼前!她向四周伸展枝丫,身上發出生命的芬芳。被風捲去的小枝條,曾在他身上留下過大大小小的斷口,令人觸目驚心。但是現在,斷口處有的已經重新長成小枝條,還有的小枝條上已經冒出出幾片新芽了。她曾經有過折枝的地方,已經被自己厚厚的傷疤修補。綠色的汁液早已不見,只留下又一個深深的傷口,無聲的向人們傾訴曾經歷的一切。

閉上眼,樹前的我開始期待著——

三月的天空飄過粉紅色的輕雲,那是樹上的桃花次第綻放,我彷彿聽見花瓣盛開的聲音。花下總有忙碌的小蜜蜂,還有翩翩的蝴蝶。風雪中的堅持,小桃樹在我心中站成了最美麗的一道風景。

樹是如此,人亦如此。生活中難免會有挫折和困難,就像我的小桃樹一樣。但你要堅信,生活沒有過不去的坎,只要努力,就一定可以開出最美麗的花,成為自己最美麗的風景。

“咔嚓”——小桃樹被鑲入鏡框。給你這張照片取個什麼名呢?我想,就叫“生命的風景”吧!

生命的堅強,自成風景。

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景13

王勃當年造訪騰王閣,於是才有了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”;蘇軾當年造訪赤壁,於是有了“山高月小,水落石出。”;孟浩然當年造訪洞庭,於是有了“氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。”這些千古絕唱無一不是作者見到觸及其心靈深處的風景後而作。

在漫漫地等待之後,銀裝素裹的冬季如同落葉一般飄零逝去。春暖花開季邁著輕柔的步伐來到了這冰霜中的大地。萬物復甦,在春的呼喚下大地睜開了朦朧的睡眼,大地一片生機勃勃。

面對著春天如此美麗,如此富有生機的景象,我卻沒有半點為之所動。陽光如水般灑下沒有一點雜質,而在我心中,陰雨綿綿,心中唯一的一扇窗已悄然關閉。

日復一日,春姑娘的步伐越來越近,大地已經漸漸地變了模樣,草叢中已是一片青蔥,在春風的吹拂下,整片草叢就如同一條緩緩流淌的翠色溪流。

天空下起了綿綿不斷的雨,這對於我的心,無疑是雪上加霜。現實總是殘酷無情的,它總是以一次又一次的失敗給我以迎頭痛擊。

現在的我呆呆的立在花叢旁,看著細密的雨點一個一個打在幼小的花朵上,把它們打的左右欹斜。或許是因為有著相同的經歷,我不禁為花朵的遭遇感到憤憤不平,為何萬物都如此無情地給弱小的生命迎頭痛擊?

恍惚間,發現花叢中有些異樣,仔細地查詢,原來一朵小花,正在靜靜開放。

小小的花骨朵“頭”漸漸昂起,一種高貴的氣息向外漫延。花瓣開始以不易察覺的速度向後翻卷,慢慢地,露出了尚未成形的花蕊。頓時一縷淺香瀰漫出來。泌人心脾,我貪婪地吸了好幾口,心中的不平消散了許多。現在的它已經不再是從前那個弱不禁風的它,雪白的花瓣散發著淡淡的淺香,在風中翩翩起舞。才發現,沉醉於花開中的我,雨傘早已從我手中滑落,我站在雨中竟混然不覺。

天空彷彿被它而感動,漸漸地空中的烏雲已不見了蹤影,午後的太陽於雲層中探出了頭。在陽光下,那雪白的小花,彷彿被鍍上了金邊,分處美麗。

一個個弱小的生命,懷揣著一個又一個破繭成蝶的夢想。生命經歷風雨,走過風雨,走過泥濘,檢驗自己腳步的堅實,欲血而歸,成蝶的那一瞬便是觸動心靈的風景。

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景14

枝間的新綠匯成一汪溪流偃臥在心谷深處,掌燈的橘紅鋪展成一朵苞蕾綻放在心田土壤。無論時光多麼潦草,總有一抹色彩觸動我們的心靈;無論人情多麼淡薄,這世間還是令人如此期待。

古意森森。

鏽蝕的鏡子。

落滿灰塵的條桌上的老式花瓶,沒有插花,也沒有插那把舊氣的雞毛撣子。徽州是舊氣的。舊得只剩下黑白兩種顏色,去卻令我的心室微微顫動。檣櫓間泛著黑色的泥土氣息,門前流水映著淡白的月光。這黑白,好像我們穿久了的衣裳——那種初穿新衣時的拘束已過,剩下的只有軟綿和服帖。所以我們看到的徽州,是一個幽暗的徽州。這黑白,是時間賦予人生的緩慢幽暗。時間走到徽州這個地方,忽然不想走了,它任性地停在路邊橋上,看風景去了。

而這黑白也令我如此沉靜。我們的人生不也是在這樣一種緩慢與幽暗中徐徐展開嗎?無論多麼華麗或絢爛,歸於平靜後的底色都是安然大氣的、簡單明瞭的黑白。既然如此,我們又何苦徒增浮誇的色彩去玷汙生命純潔的本質呢?

觸動心靈的色彩——黑白。徽州讓我明白如何淡定地走過這一段成長的人生旅途。

星群漸起。

黃昏的路燈悽清寂寥。

你在路燈下,像一團溫暖的舊棉絮,輕盈的跳躍,觀瞻這個不為你熟識的小小世界。一隻小麻雀。灰色羽翼灰色瞳仁。一會兒“砰”地飛起來,轉個圈,輕輕地,又落在我腳邊。二百度的近視使我只能看到你是那灰灰的一團顏色。然而,那一邊蹦,一邊不時抬頭來看我一眼的灰色眼眸,卻令我的心靈軟化。小小圓圓的眼睛裡,沒有一點驚懼。也許,在你看來,當生命與生命彼此交心的時候,這個世界,可以輕鬆到不需戒備。

這灰色令我如此安寧。我們的生活中,多少人裹著鮮豔的衣裳,擺著不真誠的面孔,時刻計算著如何得到最大的虛榮。或許,在那灰色的世界裡,有的才是色彩斑斕的溫暖景緻。既然如此,為何我們不真誠地開啟心門,換一張“灰色”的外表呢?

觸動心靈的色彩——灰色。小麻雀讓我頓悟這一段成長的人生旅途需要一顆顆簡單溫暖的心。

余光中說:“如果夜是一場青雨淋淋,幸而我還有一盞檯燈,撐開一盞暖黃的光暈。如果死亡是一場黑雨悽悽,幸而我還有一把古典的小雨傘,撐開一圈柔紅的氣氛。”這紛繁世間,原本有那麼多令人稱沉醉的色彩,就算面對黑夜與死亡,因了這些色彩,我們便不再畏縮。只要用心,便可以從一花一木中感受一整個小宇宙,從一紅一綠中收穫心靈的觸動。到那時,便真會成詩中所寫:“開啟心門,所有喜悅的飛鳥不請自來。”

寫風景的作文國中800字 觸動心靈的風景15

世界上有很多美麗的風景,但在我的腦海中只有那處風景觸動了我。——題記

人生中無數的風景在我們的眼前飄過,記憶中這許多的畫面,有些畫面如夢般轉眼即逝,有些卻如影子般揮之不去。

數著,數著,一根又一根白髮,在我的心頭開滿了雪花。

記不得是哪一天,我在父親的頭上尋找了一根刺眼的白髮,這白髮像是在率先宣告衰老的來臨。那時,我驚訝著,疑惑著,不解著,父親的頭上怎麼會立著一根刺眼的白髮,於是,我狠狠的拔下了它。

此後,我開始頻繁地尋找那刺眼的存在,見一根,拔一根,見一根,拔一根……慢慢地,時間行走著,我卻發現白髮拔不完了,於是,我不得不停下我這自以為“神聖”的工作,也懊惱著,懊惱著歲月長流,帶走了爸爸的青春,卻留下了無法摘除的白痕……

淅淅瀝瀝的小雨紛繁錯雜,萬千雨絲纏繞了這座城市,輕柔劃過窗外,留下幾道溼潤。為何爸爸還沒回來?我的心中多了些擔憂。雨下急了,在窗外留下一陣陣清脆的響聲,它們好似還趕著公交的上班一族,匆匆忙忙。父親回來了,夾裹著一股涼氣,一頭紮在沙發上,不一會兒,便睡著了。

我輕輕地走過去,毯子輕輕的披到他的身上,他的眉頭,時而舒展,時而微蹙,是女兒的成長讓他舒心還是工作的壓力讓他揪心,我屏住呼吸,第一次如此靜靜地看著父親,這個我成長中始終牽著我的大男人,此刻他斜躺著的身軀,有些佝僂;古銅色的臉上少了些許光澤與紅潤。我的眼神再次移到他的頭上,那幾縷豎立著的白髮赫然在目。我不得不面對現實——我的父親,他確實老了。屋子裡靜靜的暖暖的,突然就想這樣靜靜的陪著父親,願時光就此停止,這樣,父親便不會老去了。

思緒慢慢飄回到小時候,第一次父親牽著我的手將我送入國小的大門,他告訴我這是我學生時代的開始。他無數次為我輔導功課,無數次解決我與小朋友的糾紛;父親第一次目送我邁入中學的大門,他扶著我的肩,告訴我這是人生開始奮鬥的新時代。

歲月無痕,父親用深沉的愛將我包圍,阻隔了外界的一切黑暗與風雨,卻忽略了自己的青春年華,窗外的雨聲漸漸小了,皎潔的月光灑向大地。白髮裡的感動告訴我,今天開始,我要為父親撐起一片天空,讓他知道,他小心翼翼保護著的女兒,長大了。輕輕關上門,父親安然恬靜。

父親的白髮,是開在我心中的雪花,讓我學會了成長。那一幕,深深地定格在我的人生中,成為那觸動心靈的風景。

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