校園景色600字七年級作文

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的校園景色600字七年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園景色600字七年級作文

校園景色600字七年級作文1

我們的校園可美了!

走進校園,遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛士守著校園。

往右走,就是一個大花壇。現在已經是春天了,花兒草兒全從睡夢中甦醒過來了。看,滿地的花草,一陣風吹來,草兒們在左搖右擺,彷彿在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來。”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉,爭芳鬥豔,像一個個迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點綴著美麗的校園,顯示著無限的生機。 繞過花壇往前走,就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀、求實創新”8個大字,在陽光的照耀下閃閃發光。每一個教室都非常整潔:烏黑髮亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

我最喜愛的地方那個是植物園了!這裡有許許多多的花草,知名的,不知名的,應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃裡,紫色的小花瓣星星點點,掩映在綠葉之中;那桂花圃裡,一朵朵嫩黃的桂花散發著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地擺動著腰肢。池裡的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間,認識花草樹木,觀察它們的生長變化,有時候還和同學們在這兒一起聊天。 我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這裡揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

這就是我們的校園—木棉灣國小,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

校園景色600字七年級作文2

我眼中的實驗國小是一個綠樹成蔭、鮮花遍地、富有詩情含有畫意的地方,校園裡的春夏秋冬都是美麗的,我一一來向你介紹。

春天,整個校園都圍繞著一個字——綠!整個校園都是綠的海洋,綠草、樹葉到處都可以看到滿眼的綠色,綠叢中有紅花,紅色被綠色一襯托顯得更紅了,綠色被紅色一襯托顯得更綠了。綠色和紅色之中,又有著鮮明的黃色,假山上的迎春花在太陽的光芒下看上去閃閃發光,清清的水從假山上流淌下來,簡直是一幅優美的山水畫。

夏天,小草更綠了、鮮花更紅了,來到校園裡,聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經開了不少了,當然也有一些含苞待放、飽脹的馬上要破裂似的花骨朵,蜜蜂在荷花間翩翩起舞。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,整個假山和池塘都因為它們而生機勃勃。

秋天,樹上的綠葉變黃了,在陽光的照射下,一片金黃,樹上的樹葉猶如閃閃發光的金子。柿子樹上,一個個小柿子掛在樹上,活像一個個頑皮的小孩子,伸出那可愛的小腦袋,眨巴著機靈而又好氣的眼睛像是在探究世界的奧祕。山楂樹上的山楂像是一個個小燈籠一樣,掛在枝頭,摘下一個來嘗一嘗,“恩,酸酸的,甜甜的,好吃極了!”同學們這樣說。

冬天,大地冰封,校園被雪花銀裝素裹起來,整個校園都是銀白色的,寒風從西北方向刮來,雖然是在嚴寒臘月,但是校園裡也必有一番生機哪怕是校園外面的梅花凌寒獨自開,也為校園襯托出了幾分美麗的景色。同學們在這個寒風刺骨、三九嚴寒的季節裡,並沒有凍得在屋裡瑟瑟發抖,而是勇敢的跟雪娃娃比賽,打雪仗、滾雪球、堆雪人,雖然寒風呼嘯,但是卻玩得熱火朝天,大家都汗流浹背、大汗淋漓。

校園的四季是美麗的,校園的景色是優美的,每天在這個詩情畫意而又富有同學們的歡笑聲中讀書、寫字,也是一件很好的事情,很愉快的事情啊!

我眼中的實驗國小是美麗的、生機勃勃的,我愛實驗國小,我愛我的校園。

校園景色600字七年級作文3

春天到了,燕子又從南方飛回來了,草地綠油油的,好像一塊大毯子;花兒都開放了,萬紫千紅的。太陽暖洋洋的,讓人的心裡感覺燃燒著一把火。

記得也是一個春天,五歲的我看到自家的老母雞趴在窩裡一動不動,我好奇地問媽媽,老母雞在那幹什麼。媽媽告訴我,那是母雞在孵蛋。

一連幾天,我都守候在母雞身邊,等著母雞孵出小雞。

第五天,終於雞蛋一個個裂開了,紅紅的雞嘴露出來了,那眼睛圓溜溜的,黑黑的,一身黃黃的絨毛,好像一個個小毛球,真是太可愛了。

母雞出去尋找食物了,我趕緊跑到雞窩旁,用手托起一個“小毛球”,放在掌心,另一隻手輕輕撫摸著,小雞“唧唧唧”的叫著,好像在跟我說著悄悄話,真是太有趣了。突然,我發現雞窩裡還靜靜地躺著兩個雞蛋,怎麼回事呢?我想一定是蛋殼太厚了,小雞出不來,再這樣下去,小雞一定會悶死的。我一定要幫幫它,讓小雞快點出來。於是,我就拿起蛋,在石頭上輕輕敲了個洞,然後用手慢慢地把蛋剝開,哇!看到了,小雞一動不動地窩在裡面,眼睛緊緊地閉著,怎麼辦呢?突然,我感覺腳上一陣刺疼,我扭頭一看,原來是那隻該死的老母雞在啄我。我害怕得哇哇大哭,媽媽見了,柔聲對我說:“孩子,蛋是母雞的孩子,你這樣做,母雞怕你傷害了它的孩子,才會啄你。就像你受欺負了,我也會保護你一樣,明白嗎?再說,雞要到一定的時間會自己出來的,你幫它接生,它會死的。”我聽了連連點頭。

童年的時候就是這麼無知,現在想起來,還感覺好笑呢!

校園景色600字七年級作文4

我們的校園多姿多彩,那校園裡的一個個美好的場景,更是一道道美麗的風景線。而在上一學期,有一道最亮麗的風景線,永遠印在了我的腦海中,留在我的心裡。

“哇,太棒了!好啊!”那是操場上全班同學的歡呼,還有雷鳴般的掌聲。

幾周前。

“跟上!跳!快點,快!跟上!”陳老師手上邊搖著繩子,嘴上邊說著。幾周後有一個“校園吉尼斯”比賽,其中就有集體跳長繩,陳老師正在給男生們訓練呢!因為一心想著要破5分鐘四百九十個的紀錄,所以在課間操、體育課、自習課,凡所能利用的時間,大家都會去訓練。

訓練的時候,同學們非常認真。有大太陽的時候,同學們常常跳得汗流浹背,汗水順著額頭流下,累得氣喘吁吁,可是大家絲毫不放鬆。天氣特別冷的時候,同學的手被凍得通紅,腳也冰冷得連走路都難受,這時候在教室裡當然是最最暖和的,可是同學們依然選擇在颳著凜冽的寒風的操場上訓練。

最開始,跳得不是很連貫,中間總要斷那麼一兩下,慢慢地,男生可以很順利地接上,漸漸地,速度變得越來越快,最後在陳老師的嚴格訓練下,男生們跳得越來越好。這下一定可以破紀錄的,陳老師一定會很高興吧!大家這樣想著,都期盼著比賽的到來。

終於到了比賽的那一天,只見參加比賽的男生們一個個精神飽滿,臉上掛著自信的笑容,很有信心的樣子。比賽開始了,陳老師和文傑在搖繩子,他們配合的很好,男生們魚貫而出,速度也是非常快的。一分鐘,兩分鐘……場下的同學們一直在加油打氣,心裡不免有些緊張。終於比賽結束了,一切都很順利,就等著工作人員數的結果了。不久,一個訊息傳來,我們班的男生5分鐘一共跳了570多個,遠遠的走過了紀錄!

“哇,太棒了!好啊!”同學們聽到這個訊息後歡呼著,伴隨著雷鳴般的掌聲。

男生們齊心協力,他們的精神美,意志美,結果也很美,這是一道多麼亮麗、多麼美麗的風景啊!

校園景色600字七年級作文5

我們的校園美如畫——春天鮮花盛開、樹木抽芽;夏天萬木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!在校園四季圖中,要數春天最為美麗,現在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進校園吧!

來到“愛與美”小花壇,裡面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了,從無精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹也抽出新新點綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應該不久就會醒來。花壇裡的所有植物都因為春姑娘的到來而興高采烈,呈現出一幅生機勃勃的景象!

再來到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花,特別的吸引目光!接著來到樂學樓前,那兒的榕樹爺爺也因為春姑娘的到來而表示歡迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹,後是一排細葉紫薇!

老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔鬆,好像比薩斜塔一樣哦!

來到操場,乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來,它已經抽出嫩芽,木菠蘿樹上還長出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那麼的高,那麼的綠,那麼的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹,這樹還沒有開花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹——雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍牆上,有一幅幅關於體育運動的壁畫,特別的精美!操場的另一個出入口就是科學樓了!

春姑娘,歡迎你來到我們的校園!我們愛你,春姑娘!更愛你為校園增添的無限美麗的春景!

校園景色600字七年級作文6

我們的校園叫八林子弟國小是一所朝漢民族聯 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這裡環境優美教學手段先進培育了一批又一批的人才。

走進校園展現在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學大樓,它高大,雄偉,我們每天就在著幢大樓裡讀書、習字。教學大樓兩側各有一個菱形花壇,每當盛夏到來的時候,百花們就打扮的漂漂亮亮,來到這裡爭奇鬥豔。參加比美的花有薑絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花。。。。。。她們穿著各式的彩裙,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,黃的如金……真是美極了!再花壇中,最謙虛的要數害羞花了,你看它,白天從來不開放,只是緊緊的合攏,而到夜晚的時候它才盛開,好像不好意思讓人們看到它的美麗似的,我想這就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的要數那亭亭玉立、潔白無暇的地瓜花了,白地瓜花的花瓣重重疊疊,真可謂是百花之王呀!走進花壇,一股誘人的清香撲鼻而來,看!小蜜蜂唱著小曲,挎著籃子來採蜜了,這清香還把小蝴蝶引來了,它們三五成群,玩得多開心呀!這花壇便成了小蜜蜂的天地,小蝴蝶的樂園。花壇的兩側是一排高大挺拔的大柳樹,它們個個枝繁葉茂,從遠處看,微風吹來,多麼像仙女的長髮呀!走近了,你會發現,它們是一個綠陰大傘,為我們遮擋了陽光。校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草,蘭草的後面是一人多高的圍牆,我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹等植物,不僅可以供我們欣賞,還可以美化校園環境。

啊!我們的校園多麼美麗,我為能在這樣的校園裡學習而感到自豪!

校園景色600字七年級作文7

校園不僅是我們學習的地方,也是一個充滿歡樂的海洋,我們在海洋裡自由自在地游來游去。下面跟隨我的腳步去看看這歡樂的校園吧!

步入校門,眼前是一片綠色的海洋,全鋪的是一塊塊假草。假草兩旁是花壇。一到春姑娘來到人間,花兒姐姐就綻開笑臉,它探出頭來一望,看見了這美麗無比的世界。有時,在十里外出都會有一股淡淡的花香撲鼻而來,讓整個校園浸在淡淡的花香中。在假草中間,有一又長又粗的杆子,你們知道那是什麼嗎?那就是旗杆了!旗杆的頂端是五星紅旗。每到天氣晴空萬里,五星紅旗就在空中自由自在、無憂無慮地隨風飄動。

步入教學樓,教學樓就似媽媽的懷抱。不僅能幫我們擋住嚴寒酷暑,還可以學到許多寶貴的知識。每當,夏天烈日炎炎時,學生可以在媽媽的懷抱中做許許多多的事情,譬如:在裡面認認真真的寫字、在裡面快快樂樂的玩耍、這裡面休息……還可以擋住太陽公公強烈的微笑。冬天寒風刺骨時,可在媽媽的'懷抱中感覺不到寒風刺骨,而感覺到一股溫暖,像真的在媽媽的懷抱中。每當早晨風和日麗,你向教學樓走去。還離教學樓十里之外,就會有一陣朗朗的讀書聲,傳入你耳中。一聽見鈴聲,同學們都爭先恐後地跑到教室裡坐端,耐心的等待著老師來上課。

步入操場。操場中間有一圈紅色的跑道,一上體育課,跑道上就有許多同學在做各種各樣的事情,譬如:在跑道上跑步、在跑道上嬉戲、玩耍、在跑道上散步……跑道中間是足球場,每當同學們跑完步,就會去足球場踢足球。跑道旁邊是一排排高聳入雲的大樹。春天,大樹都抽出嫩綠的枝葉。夏天,大樹又變得特別茂盛。秋天,大樹把夏天碧綠的外套脫下來了,換上了金黃的新衣服。冬天,大樹又脫下了金黃的外套,變得光溜溜的。枝葉在空中翩翩起舞。大樹不管嚴寒酷暑,都挺立在操場裡,好似一個個軍人,保衛著我們的校園。

這就是我們的校園。你們喜歡它嗎?

校園景色600字七年級作文8

近看,校園是一個美麗的花園;遠看,校園是一個風景秀麗的王國。

走進校園,就和微風撞了個滿懷,風中含著露水與香甜的氣息。

走進校園後,幕入眼簾的是幾顆高大筆直的黃角樹,它們在校門旁守著,彷彿當兵的軍人時刻保護這我們。

進入校園後,向左走幾步路,就來到了“人間天堂”——“百花園”。在那兒,有許許多多的植物,頗有盛名。

來到“百花園”,首先會遇到香飄十里,婀娜多姿的梔子花。不管是大人還是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就會好轉。讓人“樂亦在其中”。

離開的梔子花香飄十里的梔子花,往前面走走,就會看到優雅的太陽花。那些太陽花有五六個花瓣,每個花瓣都是橢圓形的,像綵綢一樣薄丶晶瑩剔透丶異常鮮豔。早晨,太陽花興匆匆的開放了,帶給到校的同學們愉快的心情和喜悅。

離開優雅的太陽花,往前走走,就會看到美麗妖嬈的茉莉花。那花瓣光滑,圓潤,一層層的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那層層疊疊的花瓣中,有兩根淡綠色的花芯,散發出誘人的香氣,令人心曠神怡。那“純潔”的茉莉,朴樹無化,楚楚動人,讓人不由得從內心發出感嘆。

離開妖嬈的茉莉,往前走走,美麗無暇的紫羅蘭。紫羅蘭開得很盛,有的才開了兩三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始終不肯露面;有的已經全部開放了,像一隻翩翩起舞的蝴蝶;有的雖然已經凋謝了,但依然美麗至極。

離開了美麗無暇的紫羅蘭,再往前走走,就能看見花枝招展的菊花。這些菊花千姿百態,有的像一個繡球;有的像雨後蘑菇,有的像綵帶飛舞;真是多姿多彩,多彩多姿。

離開了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看見。

每個人都有自己美麗的校園,在美麗的校園裡都有美麗的美景。不管歲月的波濤怎麼沖刷,也不改容顏。

校園景色600字七年級作文9

已經在學校學習4個年頭了,校園裡的景物我再熟悉不過了,但是我印象最深的莫過於校門口的那一棵老榕樹。

每當下課的時候,就有不少的同學在榕樹旁嬉戲,這棵老榕樹高過三層樓,一直以來挺立在操場邊,就像個堅強的戰士,每天都守護著我們美麗的校園。它的軀幹可粗了,一枝一枝地直奔天空,滿樹掛滿了長長短短的鬍鬚,其中的兩根已經有手腕粗了,深深地扎進土壤中,遠遠地望去,就好像旁邊又長出了兩棵小樹。榕樹的葉子真綠啊!從樓上往下看,綠油油的閃閃發光,就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。

下課時間,我總是要去瞧瞧這棵老榕樹,也讓自己疲勞的眼睛感到舒服些。夏天的時候,老榕樹好似校門口的一把巨大的遮陽傘,幫我們遮住炎炎酷熱;下雨時,大榕樹又好似一把大雨傘,幫我們擋風遮雨。

在榕樹的前面是個小魚池,裡面有五彩斑斕的金魚在自由自在地游來游去,有不少的同學都聚集在那觀賞,有時候還會偷偷地餵食呢!魚池中央是造型奇特的假山,它旁邊的花盆裡裝盛著一粒銀白色的不鏽鋼球,在陽光下閃閃發光,就像一朵含苞欲放的太陽花,或許它寓意著我們是朝氣蓬勃的新一代。

在榕樹兩旁就是教學樓了,那是哺孕我們學習成長的搖籃,每天我都在裡面讀書學知識。在榕樹的後面是塑膠大操場,紅紅的跑道佈滿了我們輕盈的步伐,中間綠色的籃球場格外醒目,就像一串紅項鍊上鑲著一塊綠寶石,下課時,操場上熱鬧非凡,就像炸開了鍋,你可以時時看到快樂的笑臉,耳邊傳來的是開心的笑語。

我愛湖濱國小,愛這裡的一草一物,愛學校美麗的這一角。

校園景色600字七年級作文10

看日出日落,聽江流長逝,感花謝霜飛,彈指一揮間某某建校已有十年。晨曦中的那抹曙光,草尖上的那顆露珠,腳下那厚實的土地,記錄了某某的點點滴滴:有歡笑,有喜悅,也有悲傷。

十年樹木枯榮,十年草長鶯飛,十年歲月可以改變某某的牆,十年的歲月可以改變學生的笑靨,但是十年的歲月卻改不了將軍的精神,改不了學校的宗旨,改不了最初的夢想。

如果要給某某的十年上彩,白、紅、綠也許再合適不過。

剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎,但有滿腔熱情,有謙遜的態度,有努力的決心。未經大學聯考磨鍊的某某顯得那麼稚嫩,它的未來充滿神祕與期待。

後來的某某是紅色,充滿朝氣,不再稚氣,不再懵懂,它已開始在同類學校中嶄露頭角,在這個滿是競爭的社會中,它憑藉著自己的獨特的風格與頑強的毅力找到了立足的土地並穩穩紮根於此。

而現在的某某則是綠色,是象徵生命與希望的色彩,大學聯考中的次次蟬聯同類高中升學率最高,競賽中的屢屢折桂,讓所有的人看到了它無窮的爆發力,人們不再因為其年輕而忽略它的存在,反而正是這份年輕讓人們看到生機,看到光明,看到孩子道路上的鮮花與掌聲。

回顧歷史,無數的師哥師姐在某某的光榮畫卷上留下了燦爛的一筆;展望未來,有更多的學弟學妹準備讓炳輝以他們為榮;品味現在,我們應該儘自己的綿薄之力為某某再添輝煌。

斗轉星移,滄海桑田,歲月如梭,梧桐人生,淺淺的綠意渲染了濃濃的生機,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年,季節的春光送來了一份美好的祝願:成績,芝麻開花——節節高;教學,百尺竿頭,更進一步!

校園景色600字七年級作文11

十月,涼爽的金風抽豐把我和外婆送到了中山公園。

剛走進大門,我就像一塊磁鐵,被瀑布前面的花燈給吸住了,看得呆若木雞。這可不怪我哦,那花燈其實是太美了!不是嗎?那一個個小孩好像在追來逐去,年夜人們跟在他們的死後,恐怕他們跌倒。

要是在那豁亮的月夜裡看,就更美了:天上有個玉輪,水面也有個“玉輪”,“小朋友們”在竹筏上用魚網在撈玉輪。我正看得著迷,無意中看見了手裡的門票,才如夢初醒:原來中山公園在舉辦花燈展呢!就連路邊普普通通的路燈,也釀成了一盞盞“小燈籠”。

驟然,天空下起了細雨,雨絲裡夾帶著一群枯葉。枯葉跟著雨絲兒漸漸地下降在水面上,它1落在水面上時,立刻就被小螞蟻佔據了。它們把那枯葉算作了一艘艘划子,在上面手舞足蹈,時而又翻跟斗。

瀑布、花燈,有了藍天、白雲做為配景,顯得很美。瀑布、花燈、藍天、白雲,有了小螞蟻撐船這生氣勃勃的氣象粉飾,顯得更美了。

順著平淡坦坦擔又不盡分叉的水泥路走去,來到了山公灘。在山公灘上,油滑的山公正在頑耍,有的在地上懶洋洋的晒太陽,身上鋪滿了落葉;有的山公把那枯葉戴在頭上,充當它的瓜皮小帽;還有的山公用尾巴鉤著一根繩索,金風抽豐吹過來,繩索搖搖晃晃的,然而它一點兒也不膽怯,真可愛!

花燈像千姿百態的彩雲,有些像一輛馬車,車上載著小動物門;有些像一個花籃,裡面裝著五彩繽紛的的花朵……你有空嗎?快到中山公園吧!去賞識那彩燈,去賞識秋季那迷人的中山公園。

校園景色600字七年級作文12

詩人從出牆的紅杏感受到了美麗,農夫由春燕的北歸知曉春天的來臨。可是,春色就僅僅限於那新生的美景嗎?於是,我開始尋找春天!

鏡頭一:朝氣蓬勃的校園——

步入初春的校園,夾道兩邊的迎春花飄來淡淡芳香,操場上爭球聲不絕於耳,教室內辯論聲此起彼伏,香樟樹下的學生正在沉思那課堂上未懂的難題,沒有頑童的天真,也就沒有成年人的圓滑。青春是浪漫的,純潔的,就像一首詩歌,一篇散文,而校園就是它的誕生地。走進校園,感覺這就是春天,這就是最美的春色,朝氣、活力充盈了整個校園,一股力量在身軀裡湧動。哦。春色就是勃發的生機。

鏡頭二:煥然一新的農村——

和春姑娘一樣,邁著輕快的步伐,我走進了鄉間。新農村建設就像一個嶄新的太陽,如今的農村,不必說那滿山的鮮花,也不必說豐收的喜悅,單是那一棟棟日漸高出的樓房,一套套別緻新穎的傢俱,一件件功能齊全的電器,就可以看出農村那翻天覆地的變化。走進綠油油的茶園,一片青色映入眼簾,那不是沉靜的青,而是在運動的色彩。春色不是別的什麼,就是那新的繁榮。

鏡頭三:欣欣向榮的城市——

看過農村的新興發展,我歡快地走出了大山,來到了城市。一條條柏油馬路,一幢幢摩天大樓,見證了今天城市的建設和發展。伴隨著我國改革開放的程序,科學技術的發達,進口產品的增多,城市建設也會越來越美好。春天是一年的開端,今天也是新時代的開端,春色就是日益興旺的中國。

春天在哪裡?在青春的朝氣中。

春天在哪裡?在鄉土的發展中。

春天在哪裡?在城市的繁榮中。

祖國的春天是美好的!祖國的未來是燦爛的!

校園景色600字七年級作文13

我們的學校坐落在我們的市中心,是我心中最美的校園。今天我就想說說我們校園四季的景色,讓你們也和我一樣感受一下它的美麗,它的風采。

春天,萬物復甦,樹木微微露出綠色的嫩芽,和煦的陽光暖暖的照在身上,春風輕輕拂過我們臉龐,同學們三五結對的邁著輕快的步伐邊說邊笑的走進美麗的校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲,都回響在校園中,一切都是那麼的清新自然,我們陶醉在春的懷抱中。

夏天到了,天氣變得炎熱,我們會結伴在學校的柳蔭下背書、唱歌、玩遊戲,真是快樂極了。但是轉眼秋天就來了,我們也開始了新的一學期,同學們結束假期回到學校。此時的校園變得寧靜多了,陣陣秋風吹過,校園裡的樹葉便嘩啦啦往下掉,我覺得每片樹葉都像是這個季節給我們的一封封信函,彷彿在告訴我們它們要離開了,但不是永遠的離開,只是短暫的分別,就像我和我的同學們一樣,開學的時候我們又相聚了。

冬天的校園是我最喜歡的,下雪的時候,漫天飛舞的雪花一片片飄落下來,落在樹枝上、教室屋頂上,操場上也鋪了厚厚的一層,我們會在下課時在操場上打雪仗、滑雪。一個個同學摔倒,爬起來,再摔倒,再爬起來。到處充滿了笑聲,偶爾會驚動一兩隻鳥雀,撲欏欏的飛走,瞬間樹枝上的雪也刷刷的落下來。每個人都是那麼開心,沒有人覺得冷。

我們每天就是在這樣的校園裡生活、學習、玩耍,我們有美麗的校園、關心我們的老師,我很自豪在這樣的學校上學,不知道你們看了以後會不會羨慕呢!

校園景色600字七年級作文14

描寫校園景色風光

我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的“椅山”山窪裡,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的“沙發”上,非常幽靜。

我們的校園不算很大,但花草樹木遍佈,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園裡頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇裡,各種花兒紛紛開放,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園裡一片琅琅的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新,同學們都陶醉在這春色中。

啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己成為一個棟樑之材……

校園景色600字七年級作文15

在我們的成長過程中,學校無疑最熟悉的地方了。學校如同我們的家,在我的心中我們的景鵬國小是全世界最美麗、最可愛的學校。

我們學校的校門,大概是1.5米跟我差不多高,有6米多寬,是一個氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓牆上,掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬國小”。在那麼醒目的地方貼上富有強調性的紅色字型,就是讓同學們每天都能看到它,記住它。每當看到這幾個字,我就升起一股濃濃的自豪感。

剛進校門,映入眼簾的是枝繁葉茂,猶如衛兵一般保護著我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘,樹幹挺拔雋秀,樹枝粗壯有力,似乎還能聞到花兒的絲絲甜香,但看不見花兒,估計是藏到葉子底下了吧!

我們的教學樓分為南北兩樓,南樓有1、3、5年級,北樓有2、4、6年級,每樓有5層,共24間教室,大約有1000多人在這裡學習。上課時,這裡很安靜,似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下,教學樓裡時不時的傳來朗朗的讀書聲。下課時,這裡就是同學們的樂園,到處都是同學們歡樂的笑聲。

再往前就是內操場。兩邊的灌木裡點綴著一兩朵小花,前面的大樹搖曳著嫩綠的葉子,顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去,又給內操場增添了一份生機。再進去就是外操場了,外操場很大。一個紅色的長約350米的環形跑道包圍著兩個寬敞的籃球場。每當下課時,我們就會到操場做各種各樣的遊戲。

操場的東北角有一個美麗的生物園,裡面有各種各樣的花兒。一走進去,會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄,綠油油的,真想摘下來吃。我們經常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄,這裡留下我們探索的足跡。

生物園旁邊是新綜合樓,一樓是一個大大的架空層,相當於室內體育館。裡面有4張乒乓球桌和一排單槓,但這些器材很少人玩。夏天時,可以在樓道里乘涼;冬天,可以靠在柱子上晒太陽。

校園是一本相簿,裡面記錄了我們的童年,所以,我們要好好珍惜她!

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