描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文
在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文，希望對大家有所幫助。
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文1
還記得去年的5.12嗎？還記得那次殘酷的大地震嗎？雖然，悲痛但其中湧現了許多金子般的心，組成了一道美麗寬闊的風景線。
在汶川地震中犧牲的老師呀！更是值得人們尊重，一個年輕的僅有二十二歲的女老師，在逃離到安全的地方的情況下，回頭發現自己班還有四名學生沒有逃出來，於是，又折回了搖搖欲墜的教室中，發現那四名學生已經嚇呆了。就在這時候，屋頂塌了，這位老師來不及多想，就趴在孩子的身上，把這四名學生緊緊地保護在自己的身體下面，後來，人們找到了他們，四個孩子都倖存下來了，而那位年輕的女老師卻永遠地離開了我們，去了天國。
還記得那個為了救一個小女孩，在零下十幾度的溫度下，縱身跳入了冰冷的河水中，結果導致了自己患上了全身毛孔閉塞症的好心的叔叔嗎？後來這種疾病一直沒有治癒。你又可以發現了什麼呢？
還記得那個蹬三輪車的老人嗎？自己家徒四壁，卻依然勤儉節約，無論在烈日炎炎的酷夏，還是在北風呼嘯，雪花飄飛的嚴冬，都堅持蹬三輪車載客，又義務送孩子們上學。()在老人臨終之前，捐出了十幾年來自己的積蓄，為了孩子們，為了教育事業更加成功，這位老人捐出了自己的一生，你透過這兒，看到了什麼？
這一顆顆捨己為人的心哪，永遠留在了人們的心中，像金子一樣閃著光，像一盞盞明燈一樣照亮了人們的心靈，讓人們找回了自己最可敬的地方，找到了真正屬於“人”的那顆心。
一個個捨己為人的人，一顆顆美麗的心靈組成了一道道美麗的風景線。
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文2
把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，這句詩是宋代大詩人蘇軾見到西湖後發出的讚歎。西湖以景色秀麗、風景如畫而出名，西湖還有一處名勝古蹟，叫三潭印月，西湖風景那麼優美，把它比作秀麗的西施就是再也合適不過了！今天我要帶大家親自去體驗一下那裡的風光！
西湖春夏秋冬四季景色不同，但風景都很迷人。
春天，萬物復甦，湖水碧綠，春風拂過，湖面上漾起陣陣微波。湖岸邊，小草從地下探出頭來，柳樹展開帶綠色嫩葉的柳絲，隨風舞動，樹木吐出零零星星的嫩葉，百花盛開。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
夏天，西湖綠樹成蔭，那碧藍的湖水像一顆碩大的藍寶石，而湖邊那茂盛的樹木和許多不知名的、五顏六色的小花像一條鑲著五彩寶石的翡翠，鑲在那顆碩大的藍寶石的周圍。
秋天，樹葉變得的五彩繽紛，一些金黃的落葉飄了下來，落在湖面上，慢慢地滑過，幾乎不留一點痕跡，從遠處看，像一隻只金黃的小小的船兒。
冬天，雪花飛舞，湖岸的樹木銀裝素裹。湖水結了一層厚厚的冰，幾個膽大的男孩子在冰面上溜冰，歡樂的笑聲幾裡外都能聽見。
西湖除了四季景色迷人，晴天和雨天的景色也各不相同。晴天，太陽照在湖面上，波光粼粼；雨天，西湖周圍的山被攏罩在雨霧中，顯得十分神祕。
西湖有一個島嶼，叫做三潭印月，島嶼被水分成田字形，晚上，遊人在島上賞月時，可以看見水中月，空中月，景色非常清幽。
西湖無論什麼時候都是景色如畫，你難道不喜歡嗎？
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文3
是春風吹綠了大地還是綿綿的春雨染綠了大地，抑或是春姑娘尤其喜愛綠色，而把大地抹成了綠色。
在春雨的滋潤下，光禿禿的樹木冒出了嫩嫩的綠芽，小草也冒出了小小的腦袋。而春風則吹走了河水的冷冰，帶來了一絲絲溫暖。被綠色裝點過的校園顯得格外鮮嫩。因而也正因如此令我看過後想要去近觀它親近他。更令我不忍離去不忍與眼前的景色道別。
從一走進校園你將看到一座假山池，池水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，微風吹來，泛起魚鱗似的波浪。池水很清，清得像天真的少女純淨的眼波，連池底的游魚和碎石也歷歷可見。
在假山池的旁邊有一座白色的石雕，一個女少先隊員在向藍天敬禮，一個男少先隊員在吹喇叭，看到這座石雕就讓我想起革命先輩為了我們的祖國拋頭顱撒熱血在所不惜，它時刻鞭策著我們應該做一個優秀的少先隊員。
學校中有一條通往教學樓的小路，旁邊有許多的柳樹，柳樹隨微風搖擺自己的長辮子，好像在跳舞，向我們問好。假山池後面是一片綠油油的草坪。這柔和、充滿生機的綠色，洋溢著春天的氣息，誰見了都會喜歡。在草坪的中央有一棵高高的木棉樹，正向萬綠中得一點紅，開出璀璨的硃砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的枝丫上鳴叫，小巧的青絲雀在花間戲舞與歌唱。春水迴環，春氣瀰漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快地讚頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象徵，開得早，暖得早，春也來得早。
春天來了，孩子們是最開心的，一下課，他們就像從籠中飛出來的小鳥，開心地在草坪上玩遊戲，有的玩捉迷藏，有的玩“一二三”，有的玩“腳痛”……他們玩的可開心了!
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文4
今天我要出去玩去哪呢?去我們貴陽最出名的景點之一十里河攤，顧名思義，十里河灘真的有十里之長。
進入十里河灘大門，你會看見有一個小斜坡，這條斜坡的兩邊都有，都種了樹，下了坡。你的左手邊有一幢奇怪的建築物，這幢建築是在一片草地之下。沿著這條路再走一會兒。你就會看見七八個像龜殼似的的小石堆，這些石堆上面有籬笆圍成的小花園，這些籬笆可能是怕有人破壞裡面的竹子建成的吧。在這些石堆的左邊，有一個用木頭做的橋，這條橋大約長十米，橋下就是我們說的十里河了。走在橋上你就會聽到吱、吱、吱的響聲，就好像是為我們的到來，奏起了歡迎曲。下了橋，就會來到一條羊腸小道，小路兩旁都種著一種金色的花，雖然我不知到這是什麼花，但是陽光的照射下，它是那麼的漂亮!這時一陣微風迎面吹來。我停了下來，小道兩旁的大樹搖擺著，彷彿向我張開了雙臂.而這時的我，張開了雙手感受著風的擁抱、感受著大樹的問候。小鳥在枝頭吱吱吱的叫著，就好像在和花兒們聊著天，我用耳朵聽著這大自然的絮語，不由得心想：大自然是多麼美妙啊!再向前走一會兒，你就會看見紫色和粉色的花兒了。
走了一會，我找了一個地方休息。為我遮擋陽光的建築物，十分奇怪，好像是許多三角形組合起來的一樣。說不出坐在它的裡面什麼感覺，但涼爽那是肯定的。在它的旁邊有兩條向下的樓梯，樓梯中間有一個小池塘，而這個池塘裡有很小很小魚和小蝌蚪。我沿著樓梯向下走，池塘裡的魚兒們見我走來，便四處逃竄，可能是怕我打擾了他們吧。慢慢的池塘另一端沒被驚擾的的魚兒們聚集在一起，也許在討論著我是誰?為什麼能在沒有水的地方活下來?為什麼長得這麼奇怪吧!
就這樣休息了一會兒，我便漫步著在大自然的美景中，眼看著景、耳聽著音、手觸著風，腳踏著地。沿著這條小路慢慢悠悠地回家了。
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文5
“上有天堂，下有蘇杭”，我一直以“天堂（家鄉）”為榮，所以今天帶大家好好遊覽一下美麗的“天堂的西湖”吧，說它是“天堂“一點也不過份。
首先，來說說西湖有十景：蘇堤春曉、曲苑風荷、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、平湖秋月、花港觀魚、雷峰夕照、三潭印月、南屏晚鐘、雙峰插雲。
當然，我對這十景都非常的喜歡，今天就說說影響最深的“曲苑風荷、花港觀魚”吧（哦……那兒可是“荷花名景”哩！）：瞧，曲曲折折的荷塘上面，一眼望去滿荷塘的葉子。葉子出水很高，像亭亭少女?A裙子。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，像嫋娜地開著?A，有羞澀地打著朵兒?A，像一粒粒?A明珠，又像是碧天裡的星星。微風過處，送來縷縷清香。夏日裡的曲苑風荷最引人注目，站在亭榭中，看滿湖翠影，點點荷紅，聞陣陣荷香，令人心曠神怡。漫步在造型各異的小橋上，人從橋上過，如在荷中行。麴院風荷就像一首詩，一幅天然畫卷，一曲美妙動聽的音樂，一個美麗動人的故事。我被美麗的景色陶醉了，我似乎成了一隻小蜜蜂，在湖面上飛來飛去，一會兒瞧瞧這朵，一會兒看看那朵，我高興極了。又是一陣清風，風婆婆好像唱著：“荷花美，荷花美”。
再來看看花港觀魚，看那水清澈見底，像一面碩大的鏡子，池中有紅的、有白的'、有黑的，五彩繽紛，十分好看，彩色的魚滿池裡魚兒歡快的搖著魚尾遊動著，只要一有人往池中扔麵包，魚兒就會你爭我搶的快速游過來，也像是你爭我搶來照鏡子的人……，不過你們可以任意餵魚，當然，提醒一下不要喂太多了，要不然……魚兒可是要“生氣”的呀！
西湖，這個美麗人間仙境，希望有機會再去！
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文6
當我走進這片繁華似錦的山坡時，被眼前的一切驚呆了。這裡的屋原形和我的一模一樣；只是被主人靈巧的雙手精心裝修過。草頂一換成紅紅的瓦，牆是白白的。不難看出每次風雨後主人都精心的維修過，看起來窗明寂靜，一切都和新的似的。
院子裡的路是用山上的石頭撲成的一直延伸到明湖的岸邊，院子裡的石桌石凳也是主人用山上的石頭精心雕刻的石桌的中心刻了一個棋盤。我彷彿看到主人和妻藉著浩月當空品茶對奕的那份愜意。院子的角落裡種滿了花草；籬笆牆上也爬滿了刺梅。牽牛花。一類的植物。整個小屋被這綠意昂然的一切包裹著住在這樣的環境中有多麼浪漫與溫馨。
這裡的樹一株株枝繁葉茂，碩果累累。聽主人描述這裡的樹原來的樣子和我那裡的差不多。岸的那邊住了一些四川移民，這裡的土壤種不活他們喜愛的一種蔬菜，是他們茶飯無味。他們不辭勞苦在老家帶來一些土壤撒在院落裡，奇蹟出現了長出的菜和家鄉的一樣鮮美，一樣的嫩綠。他們相信土壤能改變一切植物。主人聽說後就用樹杆做了一個木筏，日復一日，年復一年的把明湖岸那邊的土壤運過來，種上植被是土壤不在流失，狂風不在怒吼。慢慢的樹有了變化，變的能為山石擋風，能為花兒避雨，也能為飛來飛去的蝴蝶夜晚棲息。
山。還是我那樣的山；拖著小屋和樹的那座山一被主人改造的近乎完美。山石間覆蓋了土壤栽種了各種果樹。春天裡果樹上開滿了各種顏色的花，花香四溢，引的成群接隊的蜜蜂在山間忙碌。山石有了土壤的滋潤也變的青青的很光滑。
我為眼前的一切震撼！我為主人的辛勞感嘆！我想起我的那屋，那樹，那山；我相信別人能改造好的東西，我也能做到，而且還會做的更好。
好感謝花兒的出現：是你紅彤彤的一片喚醒了我沉睡了多年的夢幻————我敢言我的屋，我的樹，我的山也和你一樣昂然——
只可嘆世間萬物都可以清零，惟有情感不能……………那朵花兒依然是我心中永久的眷戀！
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文7
我們學校坐落在曙光街西段，交通便利；毗鄰湛河，環境優美。
走近學校，鑲嵌在大門頂部的“新華區實驗國小”七個鎏金大字，非常醒目；嶄新的電動門來去自如，忠實守護著全體師生；造型別致的兩層門衛房像振翅高飛的雄鷹。
走進大門，兩排枇杷果樹引領著我們向教室走去。每當四五月份枇杷果成熟了，老師就摘下果實來和同學們一同分享，這時，就會從教室裡傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇，每當春天來臨，綠油油的草地上開著粉紅色的小花，讓美麗的校園更加迷人。走向教室，聞著撲鼻而來而來的香氣，聽著同學們的歡聲笑語，讓人感到神清氣爽。
路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場。以前那裡總是塵土飛揚，下了雨又變得泥濘不堪，現在，操場跑道用瀝青鋪設，操場全部貼上方磚，即使下雨，我們也可以在那裡盡情地玩耍。操場北面，教學樓前有一座靜靜的雕塑，兩雙有力的大手緊緊相握，代表團結和友愛。雕塑西邊是用不鏽鋼管圍成的旗臺，鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。
走過操場，就進入教學樓。我們的教學樓有四層，一共有28間教室。雪白的外牆磚、乾淨的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯，加上紅磚牆沿點綴，看上去賞心悅目。教學樓的東段連著實驗樓，實驗樓南面又連著辦公樓，形成一個有機整體。老師們認真教學，同學們勤奮學習，營造了知行合一、求實創新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。
我們的教室在三樓，教室裡擺放著整整齊齊的桌椅，窗戶被同學們擦得閃閃發光，教室裡顯得格外明亮。我回到座位上，凝視著窗外，不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年，我就要國小畢業了，我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱，我哪能割捨相處六年的小夥伴呀！
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文8
一輪滿月,帶著淡淡的玫瑰幽香,懸掛在那一碧如洗的夜空。月光輕柔,似水般在鄉村的上空流淌著,靜謐地只能聽到清風吹拂青草進細微的呼吸聲……
夜沉睡了,它深深的睡了。輕紗似的月光輕輕地，慢慢地撫摸著樹丫兒，風兒吹地樹葉“嘩嘩”地響著，只落下了一片花蕊般的黑影兒。一切都是那麼的恬靜溫馨。
我赤著足，走在青青的草坪上，草兒調皮地撓著我的小腳丫，逗地我直癢癢。一低頭，驚詫地了發現一朵淡粉色的小野花，它是那樣的樸素而又嬌嫩。我捧著它，放在手心裡，清香四溢，頓時使人心情舒暢，心底不由得感受到了造物主的偉大!
月兒似乎被我驚醒了，坐在草坪上，一抬頭，便看到了幻境：這月色，淡淡得像綠紗，輕柔得像清泉，隱約得又像湖水，像煙霧。東邊，隱約傳來蟲鳴的“嘰啾”聲;西邊似乎又傳來幾聲“汪汪”的犬吠，打破了夜的沉寂。
鄉里人總愛在月光似水時散步。藉著朦朧月色，伴著輕柔的涼風，就著一雙舊涼拖，東走走西逛逛，昨兒個到你家，今兒個又晃到了他家，總是沒得閒。在鄉村人樸實純潔的閃亮眸子裡，月兒似乎成了最忠實的伴侶和路燈。
鄉村孩子往往愛躺在小池塘的草地上，嘴裡叼著根狗尾草兒，蹺著個二郎腿。他們時而仰望著夜空，時而傾聽蟲鳴，想幹什麼就幹著什麼，誰也管不了。嘴裡還時不時哼著不知名的小曲兒，不必想任何的煩惱，只用在悠閒中消磨時光。在這兒沒有都市車水馬龍的喧囂，只有夏夜的寧靜舒緩;沒有都市裡的煩燥和困擾，只有無盡的悠閒和自由……
鄉村漫步舒愁緒,風吹草動添情趣。樹影蟲鳴伴朗月，夜色迷人人陶醉——這就是鄉村的夜，飄滿花香的鄉村的夜……
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文9
一朵小小的毋忘我，渺小卻裝點著大自然被遺忘的角落;一片絢麗的火燒雲，匆匆卻把天空染得五彩斑斕;一片普通的落葉，平凡卻帶來了綠色的希望;漫天飄舞的雪花，更是在冬日裡創造了一個冰天雪地的白色世界……這些都是美麗的風景，像一扇小小的窗戶，給我們的生活帶來了許許多多的驚喜。
但是，我覺得人生永遠是那道最美的風景，那扇帶來風雨的柔情、陽光的愛撫、雨露的滋潤的窗戶。
有人說，生命一點意思也沒有，無聊的生活，碌碌無為的日子，各種各樣的苦難接踵而來，禍不單行，各方面的困難折磨著你，實在是太痛苦了。我覺得，感覺生活是一種痛苦的事是因為沒有真正地去享受生活，一直以來都在被生活操控。
人生裡充滿了各種酸甜苦辣，有哭有笑，正是因為這樣才美麗。
生活就像走一盤象棋，你要麼甘拜下風，要麼反敗為勝，哪怕只剩下一顆棋子，也不要向生活低頭;生活就像坐過山車，時而風和日麗，時而陰雨綿綿，時而飛翔雲霄，時而墜入深淵;生命就像一朵秋菊，秋風吹起之際，其他的花兒都低下了頭，唯獨菊花，環境越是險峻就越要堅強地面對，每個人都有生的權利，生命本身的存在就是希望，一定要珍惜這短暫的一次，堅韌不拔地活下去，無論受到多大的打擊，都要潑潑灑灑的面對生活，不要放棄，
生活這道風景雖然充滿的險惡，但是總有一些美麗的地方吸引著我們：有疼愛我們的父母，關愛我們的老師，和我們一起歡笑的朋友，還有很多很多有趣的東西吸引著我們。
有對生的希望，燃起對生的意志，你就會發現，人生是一道美麗的風景!
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文10
一天下午，爸爸開著汽車帶我去蘇州接媽媽，一路上，有許多美麗的景色，深深地印入了我的腦海裡。
寬闊的馬路邊，綿延數裡的山丘，一座連著一座，似乎一條等待時機騰飛的臥龍，極為壯觀。
突然間，一股香氣撲鼻而來。哦!原來是路邊粉紅色的桃樹散發出來的迷人香氣，有的爭奇鬥豔、有的含苞欲放，彷彿是在歡迎著我們的到來、向我們展示出春天的色彩。
伴隨著公路兩旁美麗的花草樹木，我們的車來到了通沙渡口。一隻龐大的輪渡慢慢向我們駛過來，停靠在碼頭，在等待一批又一批的“乘客”。當載滿汽車後，輪渡開始了它的“航程”。
輪渡上的車，一輛挨著一輛，有卡車、小轎車、還有巨大的油罐車，車水馬龍。波浪滾滾的長江水一波又一波的拍打在輪渡的牆壁上，迎著春天的腳步，“啪啦啪啦”地為乘客們演奏著春天的歌曲。
來到輪渡的眺望臺，春風迎面吹來，眼前的場景更讓人心曠神怡。可謂是“站得高、看的遠”！放眼望去，許許多多的輪船在江面上行駛，為這波光粼粼的江面增添了幾分色彩。天空中，鳥兒展翅翱翔，猶如一群孩子在自由自在地玩耍。
剎那間，輪渡到達對岸。雖然有點依依不捨，但我還是“被迫”上了岸。那一瞬間我在心中默默自許：“如果下次有機會，我還要再次登上輪渡。”
當我還沉浸在“優美的輪渡夢”中時，我們的車到達了目的地。
雖然，春寒料峭，還拖著一絲冬天的尾巴。但這一路上，讓我充分的享受到了春天的氣息，體驗了坐輪渡、過長江，欣賞了美麗的景色。
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文11
在我們的成長過程中，學校無疑最熟悉的地方了。學校如同我們的家，在我的心中我們的景鵬國小是全世界最美麗、最可愛的學校。
我們學校的校門，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多寬，是一個氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓牆上，掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬國小”。在那麼醒目的地方貼上富有強調性的紅色字型，就是讓同學們每天都能看到它，記住它。每當看到這幾個字，我就升起一股濃濃的自豪感。
剛進校門，映入眼簾的是枝繁葉茂，猶如衛兵一般保護著我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘，樹幹挺拔雋秀，樹枝粗壯有力，似乎還能聞到花兒的絲絲甜香，但看不見花兒，估計是藏到葉子底下了吧!
我們的教學樓分為南北兩樓，南樓有1、3、5年級，北樓有2、4、6年級，每樓有5層，共24間教室，大約有1000多人在這裡學習。上課時，這裡很安靜，似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下，教學樓裡時不時的傳來朗朗的讀書聲。下課時，這裡就是同學們的樂園，到處都是同學們歡樂的笑聲。
再往前就是內操場。兩邊的灌木裡點綴著一兩朵小花，前面的大樹搖曳著嫩綠的葉子，顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去，又給內操場增添了一份生機。再進去就是外操場了，外操場很大。一個紅色的長約350米的環形跑道包圍著兩個寬敞的籃球場。每當下課時，我們就會到操場做各種各樣的遊戲。
操場的東北角有一個美麗的生物園，裡面有各種各樣的花兒。一走進去，會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄，綠油油的，真想摘下來吃。我們經常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄，這裡留下我們探索的足跡。
生物園旁邊是新綜合樓，一樓是一個大大的架空層，相當於室內體育館。裡面有4張乒乓球桌和一排單槓，但這些器材很少人玩。夏天時，可以在樓道里乘涼;冬天，可以靠在柱子上晒太陽。
校園是一本相簿，裡面記錄了我們的童年，所以，我們要好好珍惜她!
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文12
我是一名小小的攝影師，一直都在尋找那最美的風景，每到一處，我便會仔仔細細的觀察，並拍攝下來。在我的相簿裡，擺滿了各式各樣的照片，可我還是未找到最美的風景，那是我一生的追求。
在我來到一處戈壁荒漠時，風在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破的戰旗依舊屹立不倒，此時我好像聽見了衝鋒的號角，好像看見了士兵們衝鋒陷陣。英勇殺敵，我緩過神來，連忙按下快門，當我看到這張照片時，發現這雖然有了粗獷與神祕之美，卻又少了些說不出來的東西。
我又來到江南水鄉，那清爽的微風吹拂著我，那一座座簡陋的而又複雜的石橋震撼著我，我登上石橋，向下俯身看去，那緩緩而流的水，讓人感到不是水在流，而是橋在流。岸邊植著幾棵柳樹，柳樹長長的枝條伸入水中，打破了石橋的倒影，令人感到虛虛實實，假假真真，我陶醉在這水鄉柔情之中，不急不慢地按下了快門，彷彿我的情緒也被它所感染了。我的攝像機裡便留下了一幅唯美的水與橋融合的畫卷。可我還是覺得少了些許什麼，便繼續尋找那最美的風景。
在尋找最美風景的路上，我找尋了許多地方，拍攝下來的照片總是無一例外的少了些什麼，終於，有那麼一個早晨，我遇見了一名老者，向他詢問，他什麼也沒說，轉過身去，邁開大步走遠了，我領會了他的用意，隨他而去，他帶我來到一片沙漠前，此時已經夕陽西下，落日的餘暉照耀著沙土，沙土散發出金色的光芒，順他手看去，一大一小兩隻駱駝便映入了我的眼簾，它們正向清泉走去，在喝完水後，一大一小兩隻駱駝滿足地轉過身，陽光映照這它們遠行的腳印，在最後的餘暉中走遠了，我喃喃道：“這，才是最美的風景……
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文13
我的家鄉位於瀏陽市的小鎮上，那裡有連綿不斷的青山，有深不見底的水潭，但是，其中最有名最有趣的是--鳳凰洞。
從遠處看就能看到青山上掛著一條“銀色絲帶”，這讓我想起來一句李白的古詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這就是鳳凰峽鳳凰洞的瀑布，壯觀之美令人賞心悅目。
從近處看就能看到清澈如鏡子般的河水，石磚上的爬山虎被風一吹，就搖來搖去的，像在對我說：“你好啊，歡迎來到鳳凰洞！”
春天的時候，鳳凰洞的水像是被野花染過，被小草泡過，被春姑娘塗上了美麗的色彩，河水淙淙，溪流潺潺，站在這裡真是令人心曠神怡。
夏天來了，鳳凰洞怎麼能少了鬱鬱蔥蔥的樹木與活潑機靈的小動物呢？花田裡的蜜蜂都在忙著採蜜，發出嗡嗡的聲音，快樂的在各色的花朵間飛來飛去。一陣花香飄來，我忽然覺得自己彷彿就是一隻蜜蜂，穿著黑黃相間的衣服站在花田裡，一束陽光灑在我的身上，就開始採蜜。啊，不僅是我一隻，是好多好多的蜜蜂夥伴們都在採蜜。甜蜜的勞動的快樂！
秋天來了，落葉紛紛，不同顏色的葉子飄落在水面上，紅的，黃的，紅黃相間的，還有野果子，順著水流就像一條彩色的船緩緩駛出……
白雪皚皚的冬天來了的時候，我們來看看鳳凰洞的神奇。這時候的河道已經結了一層厚厚的冰，那些樹木都披上了潔白的外套，一陣陣歡快的笑聲不時傳來，那是小夥伴們在河面上溜冰！你追我趕的，一點都不覺得寒冷。
這就是家鄉的鳳凰洞，時時讓我想念的好地方，我愛家鄉的鳳凰洞！
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文14
寒冷的冬天來了，一場大雪過後，東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
早上，冬霧瀰漫。霧散，立即了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。
在雪後的早上，我爬犁來到北山公園，。我那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我北山的石路時，我聽咯吱咯吱的響聲。
小臉被凍的有發緊，很冷，寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。
冬天是最愛。
白天雪在天空上飛飛揚揚，撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊！
山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田裡裝上了又滑又冷的冰，人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在下坡道，我溜了，到好涼好冰，但心裡很快樂興啊！！
街上滿地雪，人摔了一跤，小夥伴都打起精神一做有趣的活動，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等...... 了美麗的童話世界。
冬天的景色是的美麗啊！ 還多的歡樂呢！！
描寫冬天景色的作文－－美麗的景色_優秀作文15
暑假，奶奶帶我和妹妹去野外遊玩。
我們來到一個美麗的湖邊，看到遠處的山巒層層疊疊，朦朦朧朧的，山前還有一大片碧綠的楊樹，像哨兵在給我們放哨。我和妹妹仰望著瓦藍瓦藍的天空，有一群小鳥在空中展翅飛翔，我們的心也跟著起伏，展開了美好的遐想。
水面上，一隻蜻蜓用它那晶瑩剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一隻鴨媽媽帶著自己的三個孩子在水中游戲。一隻小鴨把頭伸進水裡，露著小屁股。另一隻小鴨好像在跟媽媽說：快點，快點，我餓了。第三隻小鴨跟在媽媽旁邊，對媽媽顯得過分依戀，時時不離左右。我和妹妹看見小鴨旁有一大片粉紅色的荷花。荷葉像一個個碧綠滾圓的大圓玉盤，荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百態。
我和妹妹看見眼前的景色都陶醉了，我情不自禁地說：夏天的景色真美啊！
暑假，奶奶帶我和妹妹去野外遊玩。
我們來到一個美麗的湖邊，看到遠處的山巒層層疊疊，朦朦朧朧的，山前還有一大片碧綠的楊樹，像哨兵在給我們放哨。我和妹妹仰望著瓦藍瓦藍的天空，有一群小鳥在空中展翅飛翔，我們的心也跟著起伏，展開了美好的遐想。
水面上，一隻蜻蜓用它那晶瑩剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一隻鴨媽媽帶著自己的三個孩子在水中游戲。一隻小鴨把頭伸進水裡，露著小屁股。另一隻小鴨好像在跟媽媽說：快點，快點，我餓了。第三隻小鴨跟在媽媽旁邊，對媽媽顯得過分依戀，時時不離左右。我和妹妹看見小鴨旁有一大片粉紅色的荷花。荷葉像一個個碧綠滾圓的大圓玉盤，荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百態。
我和妹妹看見眼前的景色都陶醉了，我情不自禁地說：夏天的景色真美啊！
