什麼美麗作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的什麼美麗作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
什麼美麗作文 篇1
在一個春光明媚的早上，爸爸、媽媽帶我和弟弟去郊外遊玩。啊！郊外的景色真美啊！
和煦的陽光輕輕的照耀著大地，瓦藍瓦藍的天空中飄著朵朵白雲。天上的白雲就像一個個棉花糖，看著它口水都垂涎三尺了。它們千姿百態，有的像小兔子在吃東西，有的像小綿羊在睡懶覺，還有的像小白馬在天空中奔跑。
遠處是一座座大山，一綠一青的，鬱鬱蔥蔥，就像一幅美麗的山水畫。山上長著許多粗壯挺拔的大樹。從遠處看大樹就像是一個大大的綠色的保護罩，守護著大山。綠油油的小山坡上長著許多花朵，有紅的、黃的、藍的、粉的，非常美麗。百花盛開散發著陣陣花香，蝴蝶們在花叢間翩翩起舞。
樹林的旁邊有一條蜿蜒的小河在靜靜地流淌。河水清澈見底，就像一條透明的藍綢子。小河裡有很多小魚，小魚游來游去，它們彷彿在玩捉迷藏呢。小河邊還有小烏龜露出了圓圓的腦袋，腦袋上的眼睛就像兩顆黑葡萄，非常可愛。
啊，這裡真美啊！
什麼美麗作文 篇2
地去看望我的老朋友。
剛出門就聽見鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲。我深深地呼吸著清新的空氣，帶著滿懷的好心情，踏著一條彎彎的石子路，去園中探望我的老朋友。
那樹旁的小溪是我要探望的第一個朋友。啊！小溪，幾年沒見，你依然像以前那麼清澈，美麗。啊！無私的小溪，一直以來 你總是默默地為大家服務，你不知疲倦地流淌，把清涼的流水送到四面八方，啊！小溪你總是默默地奉獻，卻從沒要過任何回報。 走進這片園林，鳥兒站在樹梢與我打招呼。
一陣微風迎面而來，我聞到了月季花的清香。只見隱隱約約可以看見幾枝粉紅的月季花探出頭來，像害羞的少女，躲躲藏藏。你好！美麗的月季花，你是在為我跳扇子舞嗎？
這裡的一切都是我的老朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好！清澈的水池，你捧出一面明鏡是要我深切瞭解自己，從而讓我揚長補短嗎？你好！可愛的小魚你吐著一個接一個的泡泡，是邀我與你一起吹泡泡嗎？你們好！挺拔的大樹你們個個站的筆直，排的整整齊齊的，是要我明白紀律的重要性嗎？你好！綠油油的草地，遍地的鮮花讓你變得更加美麗。
不知不覺來到了山泉旁，我用手捧起一捧泉水，深深地吮吸，心中充滿愜意。我望著奔流不息的山泉，雖然不知道他要奔向哪裡，但我從他身上學到了堅持不懈的道理。
我慢慢站起身來，抬頭望去，太陽已經快要落山了，火紅的天上飛過一群歸鳥。我要回家了，我依依不捨與他們道別：再見！我的朋友
什麼美麗作文 篇3
每次跟媽媽去單位，總是有阿姨對我說：“緩緩你越長越漂亮了呢!真漂亮呀!”
我總是會想：“我到底哪裡漂亮呢?我的.眼睛是很大沒錯，可是我的鼻子塌塌的，而且鼻子頭大呼呼的，雖然是有一張典型的‘櫻桃小嘴’，可是放在我那胖嘟嘟的臉上一點也不搭調嘛!...”
我哪裡漂亮啦?
後來我在一本書上看到了一句話：人的美不是外在的，而是從內心深處散發出來的。
我就想：別人說我漂亮，是不是因為除了長相之外的別的?
現在我知道了：我美麗，因為我樂觀。
坦白的說，我自己也不知道是怎麼回事。剛上國小的時候，我的性格很孤僻，不愛與人交往。還好後來我認識了一個叫做琪的女孩，她比我大一兩歲。她說我們都是Angle的孩子，Angle就是天使，天使的孩子沒有眼淚。就這樣一天天的，她總是讓我很快樂，所以她把我帶的很樂觀，彷彿天大的打擊都壓不倒我!
上了國中之後，我和趙劍宇做過同桌。有一次數學小測(十道計算題，一道題10分)，老師唸完100分的，沒有他，他就急的像是熱鍋上的螞蟻，他考了90.可是念完90分的以後也沒有我，我一直很平靜地坐著，他問我：“你難道不著急嗎?”我若無其事的笑了笑，說：“這畢竟只是一次小測，一次的疏忽說明不了什麼問題。如果這次我們就把自己嚇得受不了了，那以後我們怎麼月考啊?你呀，就是太過緊張了，一次的失敗代表著下次的成功。”結果我只考了80分。其實我覺得這次失利不代表著什麼，下次我一定能做的更好!
我想，這就是樂觀吧。無論什麼事，只要會心的笑一笑，沒有什麼大不了!
可我的樂觀不是盲目的相信自己，我只是在好好學習的基礎上，建立了一層保護膜。其實考不好的時候我也像其他同學一樣的著急。可是光著急是沒用的，揚揚嘴角，沒有什麼大不了!
不光我樂觀，我還想讓他人樂觀。
當我的同學沒考好時，我就用自己的方式去安慰他們，告訴他們：只要樂觀的面對生活、面對考試，少給自己一些壓力，輕裝上陣，只要平時努力了，就一定沒什麼問題的!
其實，生活就像是一面鏡子，你樂觀的對待它，它便會以快樂來回報你;你悲觀的對待它，它便會以悲傷來回報。
什麼美麗作文 篇4
你，賦予我生命;你，賜予我力量;你，給予我關懷;你，燃燒了自己，照亮了我們，那就個人就是的啊——老師!
老師，你用知識充實了我，使我智慧與美貌並存。用知識充實自己，比金裝充實自己來得更加美麗，更加尊貴。
老師，你用汗水栽培了我，使我一點一點地慢慢成長。你的汗水似一片汪洋，哺育了千千萬萬的學子。
老師，你的默默無聞，你的毫不在意的表情，使我明白了你挑燈夜戰時的辛苦，使我們體會到你對我們傾注了多大的心血。
老師，你的表揚是對我的鞭策，是希望我們能更努力一點，更勤奮一點。
老師，你是批評是對我們的鼓勵，使我們走向前進方向的明燈。
幸虧有你，使我們的人生道路不會那麼坎坷，不會那麼曲折;幸虧有你，使我們懂得了什麼是真，什麼是假，也教會我們明辨是非，勿忘國恥。
老師，是我們的第二位母親，你對我們的關懷，諄諄教導，我燜扁豆銘記於心。
我們是祖國的花朵，民族的未來。你知道，威懾呢花朵這麼美麗，這麼茁壯嗎?因為有你的澆灌，細心的呵護。為什麼民族的未來要我們?也是因為要襯托出你的無私與諄諄教導。
老師，因為有你，我們的人生變得有意義;因為有你，我們就不感到孤單;因為有你，我們可以向你傾訴;因為有你，我們有豐富的知識與人生經驗。
老師，你讓我如此美麗，要我如何報答你啊!
什麼美麗作文 篇5
鮮花是美麗的，因為它嬌豔欲滴；小草是美麗的，因為它生機勃勃；陽光是美麗的，因為它光芒四射；雨露是美麗的，因為它滋潤萬物。然而，有一種美麗，比鮮花更豔，比小草更綠，比陽光更燦爛，比雨露更甘甜。
瞧！那大門口繫著紅領巾的學生，揹著書包，踏著朝陽而來。老師們捧著課本，邁著堅定的步伐走進校園。“老師，您好！”“同學們早！”這短短的問候，使陽光更燦爛。
那天，白雲飛走，烏雲來了，“怎麼辦！怎麼辦！我沒帶傘！”教室裡很雜亂。就在這時，楊校長來了，楊校長說：“同學們，我把你們一一送回家。”
這種美麗，就是師生間相互的尊重，相互的愛。
什麼美麗作文 篇6
春天到了，冰雪開始融化，柳樹也抽出了嫩綠帶淺黃色的柳絲。對面山坡上的梨花、桃花、杏花都開了，一團團，一簇簇，紅白相間，美極了。特別是那粉嘟嘟的桃花，多麼像小姑娘臉上的紅暈呀！而那白色的梨花，似雲，似霧，似煙。走入花叢，就彷彿置身於仙境中一般，而我呢，則是一位騰雲駕霧的仙女兒。除此之外，各色的野花也開始在那“綠色的舞臺”上爭奇鬥豔、競相開放。這時，我不禁想起了葉紹翁的詩句：“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”
春天到了，萬物復甦。冬眠的青蛙被地面上的熱鬧吵醒了，匆匆忙忙地鑽出地洞；活潑伶俐的小燕子也從南方趕來，參加這春天的盛會。森林裡，大熊和小蛇也睡醒了，樹上的松鼠、天上的小鳥都十分快活地嬉戲著、追逐著，彷彿也在為這美麗的季節拍手叫好呢！
春天到了，天氣暖了。人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，人也顯得特別有精神，有朝氣。小朋友們背起書包、三五成群地走向學校，開始了他們嶄新的一年。農民伯伯們挽起褲腳，播下了希望的種子。真是“一年之計在於春”啊！有道是一份耕耘，一份收穫，既然農民伯伯們付出了辛苦的汗水，就一定會大有收穫的。我想：我們不也跟農民伯伯們一樣嗎？現在，我們刻苦學習科學文化知識，將來，為祖國建設作貢獻不也是豐收嗎？“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”呢？
啊！春天－－美麗的季節，希望的季節！
什麼美麗作文 篇7
涼爽的秋天趕走了炎熱的夏天，秋天姐姐灑給大地了一把涼風讓我感到了秋天的美麗，秋天是一位多麼美麗的姐姐呀！她給大地帶來了一片金黃色的秋天。農民伯伯的莊家又開始收割了，我們又有糧食收了，我們又有糧食吃了！我真高興。
秋天是多麼美麗呀！青蛙哥哥又在除害蟲，蜻蜓姐姐也在除害蟲，農民伯伯的莊稼又有“保護神”在保護莊稼，多好呀！秋天姐姐把片片葉子撒下來，秋天的景色真美！
我又在努力的讀書好在期末考個好成績，螞蟻哥哥有在準備糧食過冬。
這一切是多麼美好的呀！我真想生活在秋天，秋天算不上是什麼寶貴的季節，但是在我的心裡是多麼美好的。秋天我有一件很高興的事，那我說給你聽聽吧。
在一個星期天的上午我的爸爸和我來到了農村。幾個小夥伴跑過來說：“我們去捉小魚吧！俺們多分給你一些。”我回答到：“好的！‘我跟爸爸說了一聲，我出去玩了’，我也想多抓點，那該多好啊！”
我們來到了小河邊，過了一會，他們的魚缸裡裝滿了魚，我卻一條也沒有捉到，我不甘心，我問你們怎麼捉到的呢！“你要先把一樣魚吃的東西放在水面上，等魚浮上來的時候一手抓下就可以把魚抓到了。”我照他說的做，我果然抓到了幾條。
這可是我最珍貴的秋天，這個秋天是我一輩子都不會忘記的。
什麼美麗作文 篇8
人生一世，草木一秋。也許你起早貪黑，奮戰於大學聯考的戰場；也許你猶猶豫豫，迷失在無人的叢林；也許你步履維艱，維持著艱難的生計。生活在無情的鞭撻著我們，我們卻在這個過程裡享受喜悅，不斷成長，因為我們正青春，因為怒放的青春最美麗！
怒放青春，要學會自信。
我國著名的鋼琴家郎朗很小接觸鋼琴時，老師直接說他沒有天賦，勸他趁早放棄。郎朗並沒有因此灰心喪氣，他相信自己可以成功。在心中默默立了志，一定要證明自己！十年如一日的訓練，最終他成功了。他是第一位在美國白宮舉辦專場獨奏活動的中國鋼琴家，被譽為中國的莫扎特，還被美國總統當場稱讚為“世界和平的使者”。他的自信為他帶來了力量，帶來了怒放的青春。如果你還在彷徨，還在迷茫，請你相信自己，從黑暗中走出來吧！青春是生命之晨，是日之黎明，在這美好的年華里，我們要學會自信。
怒放青春，要學會自立。
人生的道路並不是一帆風順的，也許遍地荊棘，也許磕磕絆絆。有的人在挫折面前萎靡不振，鬱鬱寡歡，有的人卻能直面挫折，不害怕不徘徊。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒就是一個勇敢自立的人。她自幼雙目失明，世界對她來說漆黑一片。幸好上帝給她關上一扇門的同時，給她打開了一扇窗，她遇到了人生中最重要的人——老師。老師耐心的教海倫·凱勒認識這個世界，鼓勵她，陪她上大學，助她完成學業。她正是在這樣的溫暖中，始終沒有倒下，保持自立，堅持夢想，才有了我們熟知的《假如給我三天光明》。青春就是要磨練意志，保持自立，乘風破浪，創造輝煌！
怒放青春，要學會自強。
泰戈爾曾經說過，“只有經歷過地獄般的磨難，才能創造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱”。馬來西亞的羽毛球運動員李宗偉在第一次比賽中輸給了林丹，第二次比賽中再次輸給了林丹，但他從未放棄，一直努力訓練。當他終於打敗了林丹的時候，卻輸給了另一位美國運動員。男兒當自強，他一次又一次跌倒，跌倒又爬起。他雖敗猶榮，是世界上第一個被公認的“敗者為王”。李宗偉自強不息、堅持不懈的品質難道不值得我們學習嗎？青春就是要敢於奮鬥，學會自強。讓我們的青春熱血沸騰吧！
青春本就是一場奇妙的旅行，有平川坦途，也有坎坷溝壑，就算頂風冒雨，轉眼也會豔陽高照。努力奮鬥，不斷拼搏，讓我們的青春之花怒放吧！
什麼美麗作文 篇9
青海湖很美，是一座高原湖，四面環沙，她就這樣睡在沙媽媽的懷裡。
去青海湖的時候是八月，藍藍的天，白白的雲，途中油菜花正開得燦爛，天路直向天上爬，到達的時候，一看見那湖水，我立刻被驚呆了，也許你一輩子也沒見過比天還藍的湖吧！
船駛在湖上，讓你盡情領略青海湖的美，還有沙漠裡的一片風光，奇怪的是，這裡的沙漠裡竟然還有點點的花朵與不知名的植物。
青海湖的水柔著你的腳，在湖邊，還可以撿鳥蛋呢，我興奮得一路高歌……不過，在高原上，是有高原反應的，大家要小心。
告別的時候，我回望著青海湖的滾滾浪花，說到：再見，美麗的青海湖！我愛你！
