關於《秋風》作文錦集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的《秋風》作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風》作文 篇1
山花落盡山長在，山水空留山自閒。
十月的秋風彷彿已經提前吹來，烈日炎炎下，已能嗅到那一絲涼意。一年也將要改朝換代了。秋風吹過之處，必會留下那一片片枯葉，那朵朵殘花。
走在校園的路上，迎面吹來一陣涼風，這一陣涼風彷彿似曾相識，它載著我的思緒，飄回到去年。那是一個充滿驚喜的秋天，我步入了國中，這對我來說是一個嶄新的時代。那年的秋風似乎也颳得格外的早。記得那年秋天的現在，我們正站立在操場上，學做廣播體操，在一個陌生的環境裡，我顯得格外的謹慎，我隨著老師的動作慢慢地學，也正是經過那一次廣播體操，我與同學們有了共同語言。
現在這個時候，彷彿就是去年，我與同學們一起站在驕陽照射的操場上一起練著我們國中時代的第二套操——形神拳。這時的我早已結識了許多朋友，比起去年的秋天，我變得更加開朗了。
走過我們的包乾區，又是一陣秋風，它帶著我再一次回到去年的秋天。那年我剛上任勞動委員，與組員們一起打掃著包乾區。秋天可真是一個辛勤的季節，只是兩天沒來，水泥路上就鋪滿了枯枝敗葉，好像是秋姑娘特意為大地蓋上了一層厚厚的棉被。這可苦了我們，我們努力地將樹葉掃成一堆，風一刮又散開了，如同一個個頑皮的小精靈。
再回到今年，升到八年級的我們換了一塊包乾區，落葉也減少了不少，飄飄零零的落葉不知從何處激發起我的一絲絲傷感之情。
聽到有人叫我，我猛地一回頭，只見他快步跑了過來，輕輕一躍，落在我的身旁。他是我的好朋友，但在去年，我們還是兩個未曾謀面過的陌生人，經過一年的相處，我們卻成了無話不說的知心朋友。
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。只記得去年那陣陣秋風，轉眼間又是一年秋風起，一年間，我們的變化是多大啊！隨著秋風的到來，又是一年的結束，明年的秋天，我們還能和現在一樣嗎？
《秋風》作文 篇2
深秋時節，萬木蕭蕭。馬路邊種著一排排梧桐樹，樹葉漸漸枯黃了，秋風吹拂，樹葉飄落下來像翩翩起舞的彩色蝴蝶，不一會兒，給大地穿上了一件厚厚的黃毛衣。小紅、小強和小云彎著身子，拿著掃帚認認真真地清掃枯黃的落葉，他們小心翼翼地把樹葉掃到馬路旁，一條幹乾淨淨的馬路又出現了。天空中，大雁一會兒排成“人”字形，一會排成“一”字形正匆匆向南飛去。小朋友們做好事不留姓名，給路人帶來方便，我們要向他們學習。
《秋風》作文 篇3
初秋，黑如漆的天空下著瓢潑大雨，在個平窮的村子裡，個年輕女人緊緊摟著懷中的嬰兒艱難的前行著。步，兩步......終於，年輕女人倒在了個破舊的木門前，手蒼白而無力的拍打著破舊的紅木門。吱呀，木門打開了，而年輕女人也倒下了，嘴裡呢喃著―墨菊。只見襁褓裡的嬰兒流下了兩行淚，雙手在空中亂揮。
偌大的田野上，個小小的女孩兒奮力的奔跑著眼睛四處張望著，臉上副急的快哭的表情。突然個花環戴在了女孩頭上，女孩驚了下隨後便哭了，彷彿在發洩剛才的委屈。“好妹妹，好墨菊，別哭呀！我只是幫你摘花去了。”麥子邊著急的說邊還 手舞足蹈的比畫著，墨菊破涕為笑，雙手比劃著，嘴脣張開但發不出點聲音。麥子憐惜的摸摸墨菊的頭。回到家，爸爸臉沉重，而媽媽則在旁偷偷哭泣。爸爸拉過墨菊和麥子說：“你們這個年紀也該上學了，你們知道的，我們家窮，只能……”
“我不去讀書了，我在家幹活，學校多沒意思啊，還 沒家裡好玩呢，整天大堆作業，煩都煩死了，我才不去呢！”麥子輕快地說。
墨菊把頭搖的跟撥浪鼓似的，目光堅定，雙手費力的比劃著：“哥哥不去，墨菊也不去。而且，我還 是個啞巴。”
爸爸艱難的說：“墨菊上學，麥子幫家裡幹活。”媽媽別過頭，不敢再去看麥子。只是說讓墨菊好好讀書。
深夜裡，隱隱約約傳出幾聲抽泣。淒涼，孤單…
從這以後，麥子經常騎著他的那頭牛去接墨菊，臉上副毫不在意而且輕鬆的表情，墨菊當然知道那是裝的，所以每次見到麥子都很愧疚。墨菊的成績是全校第，沒有次第二。次，學校宣佈有個馬戲團要來表演，但每人要出分錢給馬戲團裡的'動物買東西吃。這場演出幾乎所有人都去了，當然除了墨菊。墨菊知道家裡窮，分錢也不能亂花。等表演結束，墨菊才從家裡走出來。晚上，爸爸問墨菊學校是不是有演出。墨菊點點頭，爸爸又說：“你為是麼不去！”墨菊埋下頭用手比劃這：“我想為家裡省些錢。”爸爸不說話了，媽媽則用手擦淚。
深秋，放假了，墨菊做好作業，便去找麥子了。墨菊走到棵麥子和她常來的楓樹下，看到了封信：墨菊，我去城裡了，去打工，掙了錢帶你去馬戲團，我還 要給你買好多漂亮衣服讓後帶你去拍照片，彩色的那種。墨菊你現在是不是很驚訝，我認字了，偷偷學的，我是不是很聰明呢。你不要傷心，我幾天後就會來，你要好好學習哦！還 有不要再哭鼻子了，愛笑的女孩才漂亮。我可更喜歡愛笑的你。
墨菊抬頭望著天，淚水不住地流下來，墨菊就不住的擦，心裡想著：要堅強，墨菊不能哭。秋風吹來，片楓葉落在了墨菊的頭上。輕輕地，柔柔的，像媽媽樣。
《秋風》作文 篇4
秋天的風變得涼爽起來了，一陣一陣地吹著，一處一處地吹著，發出各種不同的聲音。風吹過乾澀的葉子，發出“沙沙”的聲音；吹過狹小的門縫，發出“嗚嗚”的聲音；吹過飄揚的旗幟，發出“呼啦呼啦”的聲音；吹過橫臥的電線，是否又像彈鋼琴呢？
曹操曾言：“秋風蕭瑟，洪波湧起。”你們又是否遇到過呢？走在鄉間大路上，與秋風撞了個滿懷。我看見，葉子乘著風離開了，搖擺幾下，盪到了蝴蝶的左邊，滑向了蜻蜓的右邊，一會兒又掉進了河中，“咚”的一聲驚動了河中的魚兒，推動了河面的另一片葉子。
大樹在風中朝我輕輕招手，“沙沙沙——沙沙沙——”音樂中，大樹晃動著龐大的身軀，好像在跳舞。清爽的風飄忽著，抹下了一片翠綠的樹葉，它在樹梢上輕輕地跳躍著，壓低了枝葉，傳來了愉悅的脆響，稍縱即逝，好像讓葉子跟大樹做最後的告別。在風中，頭髮被吹得亂蓬蓬的，像一個鳥窩。遠處的山被秋風包裹，近處的小草在秋風中搖曳。
啊！秋風，我喜歡你！喜歡你那豪邁的性格，喜歡你那充滿關懷的豪情，喜歡你籠罩中的萬物。這風中的一切，被多少文人墨客讚歎！秋風，你把我的全部身心都包裹了，淨化了。我感覺我自己像玻璃一樣透明！
《秋風》作文 篇5
秋風信差帶著
一封封信-落葉
悄無聲息的來到了。
把秋天來了的訊息
告訴大地上的一切。
秋風吹過的地方，
小草黃了，高粱紅了，
菊花姑娘們也盡展芳姿
秋風它不似冬風
冷漠無情，寒冷刺骨；
也不似夏風一天到晚
暖綿綿的，沒有一絲涼意。
它是善良的，涼涼的，
也是沁人心脾的。
秋風和雨兒是夥伴
沙沙呼呼
奏響了一首交響曲
你聽多麼優美動聽
桐鄉屠甸鎮國小六年級:張思穎
《秋風》作文 篇6
餘暉淡淡，草地間無奈地流瀉著枯黃色的單調。花兒最終在這秋天還是凋落，帶著讓人心疼的固執。
“秋風掃落葉”這句話說的一點沒錯。落葉和著雨點，在空中飛翔，自由美麗，卻漂泊無依。最終，“落葉歸根”，化作“春泥更護花”。
秋天是一個孤寂的季節，正因為如此，秋天才成為思鄉的季節，才最能撩撥遊子的琴絃，才會有那麼多佳句名篇出自秋天。在這個寂寞的秋天，我還未曾體會到思念親人，只道荒涼慘淡。
落葉踩在腳下發出“吱吱”的聲響，也不知道怎麼的，竟想起小時候追著落葉跑的場景來了。不為別的，只為看那“枯黃的蝴蝶”。枯葉飄然落地，經不住秋風的撕扯，落寞的離開。這時總忍不住想要用手去觸碰，想要觸控那種感覺，卻總也抓不住它。往往我為了一片葉子，跑到一個地方，剛剛停駐的地方便有落葉飄落。或在我不經意間，從我身後落下一葉。當正要張開雙手承接的時候，有股秋風總會把葉子吹走。我本就不是一個有耐心的人，更經不起他這麼摧殘。如果老天爺在我面前，我一定狠狠揍他一頓，憑什麼這麼蹂躪我幼小的心靈！許是老天爺受不了我的謾罵，便讓一落葉輕拂過我的臉頰。我伸手接住葉子的脈絡清晰的展現在眼前。平靜中夾雜著些許悲傷，悽美中略透著清爽，沒有汙染，沒有雜質。迷惘，感悟，憂愁灑滿了整個心房。我輕撫著葉然後放手，讓它隨風而去。
曾幾何時，我也會為了一件小事，一個小東西和同伴互不相讓，吵個不休。現在想來，不過是一件小到不能的小事，平凡到滿大街都有的東西，卻值得爭吵不休，甚至於“大大出手”，為什麼？難道只有那樣才會有贏的體面；才能夠心情舒暢嗎？我隨手摘下一朵花，細細端詳，它也不是多麼漂亮麼！深吸，早已不是記憶中熟悉的味道。那味道早已消失在那似水流年裡。手一鬆，它便離我而去了，最終還是飄落。我輕輕地從花上踏過，那花在我的腳下，化作縷縷清香。我稍作停頓，繼續向前走著。
一切都過去了，都在這秋序中過去了。
《秋風》作文 篇7
秋風起了，秋天悄悄地來到了，我真想做秋風的孩子。
我悄悄地跟著秋風來到公園，看她輕輕地一揮衣袖，菊花競相開放，五彩繽紛、形態各異。它們紅的似火，白的如雲，黃的像金……有的猶同害羞的姑娘含苞待放，有的好像頑皮的孩童盛開吐蕊，有的形同孔雀開屏，有的像銀河落地……真是目不暇接，美不勝收。秋風溫柔地摸了摸樹葉，真是太神奇了，樹葉變黃了，一片一片的像小精靈一樣飛落下來。秋風帶著落葉在大地上奔跑著，打鬧著，發出了“沙沙”地歡笑聲。這時，秋風把一片火紅的楓葉吹落在我的肩頭，我小心翼翼地把它捏在手中，呀，這紅豔豔的楓葉被秋風剪成了手掌狀，我情不自禁地吟誦起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋風聽著我的朗誦，興奮地張開雙臂，擁我入懷，她輕輕地在我額前親了一口，哦，秋風把我當做了她的孩子。
我跟著秋風媽媽來到了果園，只見她揮了揮手中的魔法棒，給蘋果穿上了紅襖，給葡萄披上了紫袍，逗得石榴咧開嘴笑了，讓柿子挑著紅燈籠來慶祝豐收。大家圍著秋風媽媽唱啊！跳啊！真開心呀！
我跟著秋風媽媽來到了田野，來到了山崗，來到了……看到了美麗的秋景，聽著秋之私語，感受著秋天的氣息。哦，成為秋風的孩子真幸福！
