【實用】國小秋天的作文500字合集7篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的國小秋天的作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
國小秋天的作文500字 篇1
秋天帶著成熟的色彩悄悄地讓我們進入到一個全新的校園中。陌生、寂寞、孤獨、憂慮、這四個詞語帶著長大的煩惱遷就著我們進入學校。
秋天是個孤獨的季節，植物不再盎然，而是枯萎死去，動物不再勤勞，而是坐等死亡，而剩下的只是衰草、殘葉、落紅，不再充實，只是一味地在角落裡獨自呆滯。
我們也不過如此，在陌生的校園裡獨自一個人徘徊在一旁，身旁不再有往日般熟悉的笑聲，面前雖是打打鬧鬧，洋溢著快樂的氣息，但在我眼前，不過是形式罷了。面前的場景，讓我不禁想到在國小時回憶，有著甜美，有著苦澀，有著笑容，有著悲傷，有著吵鬧，有著學習；點點滴滴依舊縈繞在腦海裡：
那年，我們在爛漫的雪花下，在白皚皚的操場上，用手接著純潔的雪花，享受著雪花在手上融化的感覺。我們沒有包袱，沒有壓力，沒有負擔，我們是一群只會玩的孩子們，在操場上，肆無忌憚地玩耍，雪球砸在臉上，在衣裳上，在鞋上。即使淋溼，也毫不在乎。雖然隔著厚厚的衣服，也是一個靈活，蹦跳自如的“胖”孩子。
那年，我們在勃勃生機的春風裡，帶著昨夜春雨新翻的泥土的氣息，撣去幼葉上的露水，澗到自己臉上的笑靨。暖風拂過我們的笑頰，我們不停地衝著回憶的鏡頭，望著湛藍無比的天空，釋放我們的稚氣，風箏高高地撐在天上，我們剪去風箏線，迎著風，用手遮住暖陽，望著風箏自由的飛翔，如同我們放蕩不羈的童年。、
那年盛夏，我們赴約考場，進入國中，花開盛夏，花開花落，只在輾轉間。
秋天，六三班的教室再是我們的教室，所謂教室裡的人，也不是以前的人。各自一方的我們做著同樣的事，卻不在同一平面上了。
秋天，我們的童年結束了，這是一個完美的句號。
秋天，花落另外，化作春泥，我們也散了。
還記得大明湖畔的六三班嗎？我，記得。
國小秋天的作文500字 篇2
秋天到了，秋風呼呼地颳著，花兒們爭先恐後地開了。我喜歡富貴優雅的牡丹花，芬芳撲鼻可愛的桂花，喜歡千姿百態的荷花，但我更喜歡嬌小可人的秋海棠。
你瞧，海棠花的莖筆直筆直的， 莖上長著節，這摸樣看起來就像一竿竿嫩綠的竹子，海棠花的莖上長著大大小小、形態各異的嫩葉。海棠花的嫩葉很特殊，葉片是不對稱的，一邊高一邊低，一邊大一邊小，一邊寬一邊窄，葉子邊緣還有一圈鋸齒，摸起來舒舒服服的，葉片的顏色是有的深綠的，葉片上還有星星點點的斑紋，像變了形的心形圖案。一陣風拂過，一盆的葉子就漾起波紋，像一隻翩翩起舞的蝴蝶，好看得很。
最吸引人的還是秋海棠的花。有點開的旺旺的，穿著粉紅的衣裳，可好看、可熱鬧了、像在迎接國慶節的到來；有的還是半開半閉，腦袋伸出來了，可整個身子還在裡面呢！大概是等不及了，想出來和我們一起過盛大的節日。有的還是花骨朵兒，正準備含苞欲放，像小喇叭似的在宣告它的降臨。有的三五成群的像在說悄悄話；有的獨自一人在看風景。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前的海棠花比做一幅畫，那畫家的本領可真了不起啊！
看著，看著，我忽然覺得自己就是其中一朵海棠花，穿著粉紅衣裙，一陣風拂過，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風舞動。蝴蝶飛過來，告訴我它採蜜的快樂；泥土從我腳下走過，告訴我昨夜做的好夢；太陽也照耀過來，給我溫暖；還有我的夥伴也捱過來，和我一起說說笑笑，給我講動聽的故事。
過了一會兒，我才記起原來我不是秋海棠，我是在看秋海棠呢，我喜歡秋海棠。
國小秋天的作文500字 篇3
秋天，在有的人眼裡，似乎總是滿地的落葉，光禿禿的樹葉，一片淒涼而又孤獨的景象，可我從小就對秋天有著一種特殊的情感，完全可以說是一種超乎尋常的愛。因為，在我的眼裡，金色的秋天，並不是孤獨、淒涼的代表，它是豐收、豪放的象徵。
我家鄉的小山，它的秋色很惹人愛，能令你流連忘返。
山坡上，果實成熟了，一眼望去，一大片一大片佈滿了山坡。瞧，那火紅的是柿子，黃的是梨子，青的是蘋果，更有那不知名的野果，滿樹滿枝都是，叫人越看越愛越心甜。一陣風吹來，沉甸甸的枝條在微風中輕輕搖拽。空中充滿了果實的香味，深深吸一口氣，直入心脾，多麼香甜啊！這預示這又是一個豐收的大好風景。
看，南山頂上那一大片一大片通紅通紅的是什麼？啊！是秋天的象徵——楓樹，滿樹的紅葉像是燃燒著的火花，在陽光下閃閃發亮。楓樹林中，有不少欣賞秋色的人們。他們當中有天真的孩童；有朝氣蓬勃的青年；也有銀鬚垂胸的老人。在他們被映紅了的臉上，都盪漾著幸福的微笑。這是因為，他們在這裡欣賞到了真正的秋天，體會到了楓葉的含義：把你的生命燃燒起來吧！那會使你的生命放出光彩。秋，給予人舒暢的豪放。
爬上山頭，盡情眺望：藍天白雲，青山綠水，繁花朵朵，構成了一幅五彩繽紛的山區秋色圖。那高超的技藝，就是唐伯虎也要望塵莫及了。
人們都讚美春天，說春回大地，生機盎然。我卻認為，如果把春天比做一個剛剛落地的娃娃，那麼，秋天，便是一個成熟的少女。秋天，有著自己的內在美，那就是成熟之美。
我愛家鄉，更愛家鄉金色的秋天。
國小秋天的作文500字 篇4
那炎熱的夏天將要過去了，秋姑娘揮舞著她那淡黃色的紗巾跳起舞來，把那殘留在大地上的炎熱驅趕，金黃色在大地上蔓延起來，呵，好一個迷人的金秋。
金風，輕輕地吹，成熟的高梁、稻子悠悠地擺。豐碩的果實、忙碌的小鳥，哪裡沒有秋的痕跡？哪裡都透露出秋的喜悅。一片片金黃的落葉，幻成一隻只翩翩起舞的美麗的蝴蝶……
儘管還有一些炎熱，然而整個世界歡喜起來了，無論你走到哪裡，都會被這濃濃的秋意縈繞。
秋天究竟在哪裡？走，讓我們找秋天去！大路旁，樹葉紛紛落下來；小山坡上，紫色的玲蘭謝了，火紅的映山紅也謝了，梅紅的夾竹桃更是所剩無幾。不過，山下那小水塘旁開滿了乳白的蘆花，秋風一吹，蘆花就紛紛揚揚地飄起來，那纖細的蘆杆多像一支筆，蘸著金色黃，譜寫出一首首秋天的讚歌。小山坡上，一棵桂花樹散發著沁人心脾的香氣，可愛嬌小的金黃花朵藏在葉子裡，宛如害羞的小姑娘，靦腆地探出頭來。小山坡上還開滿了一簇簇金黃的野菊花，一片片雪白的蒲公英。沒有蝴蝶，沒有蜜蜂，小山坡顯得很寧靜，只有那淡雅的幽香，被風傳出很遠，很遠……
不要留戀小山坡了，再去果園看看吧！你會驚喜地發現，秋天是一曲愉快的小令，是編織幸福的綵線。你瞧，橘子熟了，沉甸甸的掛在枝頭，還有柿子樹，它結的柿子是那麼飽滿，彷彿要滴出水來，對了，還有橙子樹，紅橙如掛在黑森林中的燈籠，特別好看。喲，下雨了，這是秋天的雨，雖然沒有春雨那樣喜人，可我特別快樂。五顏六色的果實把秋雨映得五彩繽紛，像給果實塗了一層油似的，使果子閃閃發亮……
啊！秋天，我愛你！我多想讓你永遠留在人間，留在我身邊呀，我對自己說，把秋天畫下來吧！於是，秋永遠留在了我的畫上，也永遠留在了我的心中……
國小秋天的作文500字 篇5
秋天來了，秋風吹過果園，把蘋果的臉擦得透紅透紅的，把蘋果的葉子也染得紅豔豔的。滿樹的蘋果你擠我碰，爭著要人們去採摘呢!
小豐一大早就吃了早飯，匆匆忙忙地跟著大夥來到果園。果園可真熱鬧啊!有風吹過樹葉的沙沙聲，有小鳥的歡唱聲，還有小朋友銀鈴般的笑聲。樹上碩果累累，壓滿枝頭，在太陽的照射下閃著金色的光芒，小豐一看滿心歡喜，抓起一個大蘋果，輕輕地扭了兩下，蘋果就乖乖地落在了他的懷裡。這蘋果可真紅啊，紅得像一盞小紅燈籠;蘋果可真香啊，香得讓小豐直流口水，但他忍住沒有吃，只是輕輕地把它放進了籃子裡，又繼續摘了起來。
一小會兒，他就摘了半籃子，他望了望這棵大樹，呵，樹頂上還有幾個大蘋果呢!夠不著怎麼辦?他想了想，就跑到一個大人跟前，請他抱住小豐，啊，大蘋果終於摘下來了!
小豐摘了滿滿一籃，已經累得汗流浹背，他抬頭看看大夥，大家還幹得正起勁呢!大家你一言我一語地討論著今年蘋果的收穫，不時傳來陣陣歡聲笑語。
一陣秋風吹過，吹落了幾片樹葉，小芳輕輕地跑過去，撿起樹葉，把它們展開壓平，小心地夾在書頁裡，她說：“這是秋天送給我的禮物，我可以作書籤用呢!”，不一會兒，她的書頁裡就夾滿了各種各樣五彩斑斕的葉子。她滿意地看著自己的成果，甜甜地笑了。
太陽漸漸落山了，夕陽照著美麗的果園，也照著人們滿臉的汗水，但是遮不住大家豐收的喜悅。他們提著一筐筐蘋果，唱著歌踏上了歸途。
國小秋天的作文500字 篇6
有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡寒冷的冬天，但是我最喜歡絢麗多彩的秋天。秋天的美麗就在於它那絢麗的葉，五顏六色的花和豐碩的果實。
秋天是葉子們化妝的季節。你看！梧桐樹的葉子像一個鴕鳥的腳，有的是黃色的，有的是綠色的，還有的是棕色的。一陣大風吹過葉子搖搖欲墜，像是一群小孩在盪鞦韆，又像是連綿起伏的'山巒，我撿起一片樹葉聞了聞，聞到了泥土的芬芳。柳樹葉子遠遠望去像川流不息的瀑布。尤其是銀杏樹的葉子更漂亮，像一把把小巧玲瓏的扇子，又像是一朵朵金色的小花。蒼翠挺拔的松樹更是堅強，它的葉子像針尖一樣，很扎手，它就像保護綠洲的戰士。
秋天還是花兒們盛開的季節。雖然有很多花兒凋謝了，但是紅紅的月季花開的正豔，像一隻紅蝴蝶在翩翩起舞。最高的那朵花顯得更加高貴，它就像這些花中的女王，看到眼前的情景，我想到了“鶴立雞群”這個成語。菊花更加美麗，它是秋天的使者，淡綠的菊花像翡翠，雪白的菊花像噴泉，金花色的菊花像圓盤，火紅的菊花像太陽，紫色的菊花像大人們的捲髮。
秋天也是果實累累的季節。紅彤彤的蘋果娃娃像一個個紅燈籠，準備迎接秋爺爺的到來。又大又紅的石榴娃娃笑的咧開了嘴，露出了紅寶石般的牙齒。紅紅的柿子娃娃掛的高看的遠，它要告訴夥伴們秋爺爺來了。
秋天不僅給我們帶來豐收的喜訊，還孕育著美好的希望。啊！我愛這我愛秋天！
國小秋天的作文500字 篇7
炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間，但秋天悄悄地來了，它把美麗帶到了田野，也帶到了校園。
一走進校園，就能看見一塊石，上面刻著“童心自在”四個字，它忠實地立在草地上，上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹，有的葉子紅得像一團燃燒的火把，有的楓葉還沒變色，在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者，給校園添上了一筆濃重的色彩。
巨石的後面，有一個美麗的荷花池，裡面的荷花已消失得無影無蹤，只留下了大片荷葉，有的是黃色的，有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風采，但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子，時不時會冒出一群小魚，一會兒躍出水面，一會兒潛到水下，悠閒自在，非常惹人喜愛。
巨石的東邊有一排排桂花樹，桂花點綴其中，像一簇簇碎金，有的還不敢露出金黃的臉蛋，使勁地往葉片裡擠，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出臉蛋，散發出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來。
校園裡有一排排高大挺拔的大樹，陸陸續續開始落葉。樹上的葉子由青班變黃，慢慢枯了。微風拂過，樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一隻只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打著旋，跳著舞，悠揚飄落，落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上，發出清脆的聲響，真有趣啊！
秋天是一個美麗而收穫的季節，田野裡一片豐收景象，果園裡碩果累累，校園裡也美不勝收，只需我們仔細尋找，到處都有秋的氣息。
