關於校園的四季的作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的關於校園的四季的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於校園的四季的作文

關於校園的四季的作文1

校園的春色是那麼美麗,春風輕輕的吹進我們的校園,翠綠的小草,旗杆上的紅旗輕輕的隨風飄動,窗外的柳樹隨風舒展著它的枝葉。

春,化作了春姑娘,從天而降,告訴我們春到來的訊息,當春姑娘來到學校的時候,我們大聲歡呼著。

在校園,每當春雨下起,我們和學校就像融為一體,被春雨輕輕的澆灌著。校園的春雨彷彿比別處的更清新。

在夏天,赤日炎炎,太陽照著學校。但是,校園的夏天並那樣,校園的夏天是涼爽的。在這時候,學校的綠房子,學校的綠樹就像一把大傘,為我們遮擋著熾熱的陽光,而它自己卻被晒著,這種自我犧牲、助人為樂的精神多麼值得我學習呀!

校園的秋天是我最喜歡的季節,在校園,不知識誰家的果園,果子成熟了,從校園就可以聞到瓜果飄香。雖然秋天校園裡的樹葉向蝴蝶一樣飛落,但是,校園依然是最美麗的。

校園的冬天是最快樂的季節。冬天,雪白的雪花從天而降,讓我們忘記一切雪花把整個學校都覆蓋了,從教師裡跑出來一群學生,從遠處看。勾勒出一幅美麗的景象。不過,用不了多長時間,操場上就會留下一幅更美、更吸引人的景象。

校園的四季多麼特別,讓我們不知不覺地進入到了另外的世界,這世界,是快樂的天堂,使成功的道路,是進步的階梯。總之,在這裡可以讓我找到無限的歡樂!

關於校園的四季的作文2

我們的學校桐梓壩國小,它坐落在沱江之濱,一年四季美如畫,是一座美麗的學校。

春天,陽光明媚,空氣清新,梧桐樹上長出了綠芽。小草從土裡探出頭來,草坪就像綠色的地毯,學校的柳樹也在春日陽光的照耀下抽出了嫩綠的枝條,細長的葉子在春風中翩翩起舞,好像是天女下凡,這時,我腦海中浮現出了唐朝詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

夏天,金色的陽光灑滿校園,黃桷蘭樹葉長得非常茂盛,在密密層層的樹葉之間,潔白的黃接蘭像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉之間,一陣微風吹過,送來一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園裡紅色的三角梅露出了笑臉,吸引了一隻只蝴蝶來和它比美。蘑菇亭也成了同學們乘涼的最佳去處。

秋天,秋雨綿綿,下過不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片徵落葉從空中飄落,像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩人蘇軾的詩句“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”和唐代詩人杜枚的詩句“遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”這兩首描寫秋天的古詩。

冬天,冬爺爺送來陣陣寒風。同學們在操場上進行各種體育活動,有的在跑步,有的在打乒乓,還有的在踢球,有的在跳繩,還有的在做遊戲。他們歡樂的笑聲驅走了冬日的嚴寒,給冬天的校園增添了許多生機。

桐梓壩國小的景色真美呀!我愛桐梓壩國小。

關於校園的四季的作文3

我的校園城北國小,是一個美麗而充滿歡樂的地方。

春天,春回大地,萬物復甦,校園到處是一片生機勃勃的景象,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。花壇裡的花開了有紅的、淡黃的、紫的朵朵山茶花開了,散發出淡淡的清香使整個校園變得神清氣爽。小鳥在樹上唱著歌,春天的校園景色真是太迷人了!

夏天,驕陽似火,樹木長得更加繁盛了。同學們在這種天氣都很少出教室了,可有些同學在樹蔭下看書、畫畫、做遊戲還有些同學在教室裡休息。校園裡有一棵桂花樹和一棵石榴樹,桂花樹從中能看到桂花還沒有開,只看到一些花骨朵兒。石榴樹上開了花,等到秋天就能結出一個個石榴。

秋天,天氣變涼了,秋高氣爽,瓜果飄香,校園裡到處是一片金黃,大雁飛往南方過冬,一陣陣秋風吹過,樹上的葉子紛紛從空中飄落下來,一片片落葉像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。花壇裡的菊花開了,有黃的、粉的、白的真是顏色各異。桂花樹開了,朵朵桂花都散發出淡淡的清香,整個校園都是沉浸在桂花的香氣中。石榴樹也開了,都能看見許多小石榴了。秋天的景色真是太美麗了!

冬天,鵝毛般的雪花紛紛從空中飄落下來,呼呼的北風吹著校園的景物。同學們都穿上了厚厚的衣服,來到操場上堆雪人、打雪仗、滾雪球。朵朵冷豔、縷縷幽芳的梅花在大雪中看著同學們在嬉戲、玩耍,同學們都特別開心,都非常喜歡冬天,歡樂的笑聲久久迴盪在校園裡。

我愛我的校園,更愛校園的四季!

關於校園的四季的作文4

我們的校園一年四季景色怡人,鳥語花香,十分美麗。

春天,伴隨著校園裡的第一聲鳥叫,第一株小草出土這裡的春天來了!爬山虎長出了嫩綠的葉子,慢慢地向牆頭爬去,青蛙也被第一聲春雷驚醒了,在水裡和金魚快樂地嬉戲,竹筍也從土裡探出頭來睜開眼,想看看春天的景色

夏天,驕陽似火,小動物們的熱情明顯被太陽的熱量晒了下去。看,小魚沒有了往日的活力,沉在水底休息,青蛙浮在水面上看著天空,眼睛時不時地眨幾下,真像一位正在沉思的學者。整個池塘如黑夜般地寂靜。再看看我們的學生吧,男生們在綠茵茵的足球場上激情揮灑汗水,女生們恰恰比較安靜,躲在教室裡安靜地看書,真是“男女各不同啊!”

秋天,校園的七彩農學園裡一片豐收的景象:茄子打起了又細又長的紫色燈籠;玉米杆像一位慈祥的母親立在田野裡保護著它的孩子玉米,等待著人們來採摘。如果,你從三樓俯視農學園,你就可以看見紅薯紫綠色的葉子和枝條都已經蔓延到鋪著鵝卵石的地上來了,那些枝葉在地上鋪得那麼均勻,不留一點縫隙,不仔細看的話還以為是一條紫綠色的大地毯呢!

冬天,不管是同學還是老師,他們的身上個個都像包棕子一樣地包著厚厚的棉衣,成了校園裡一道“靚麗”的風景線。冬爺爺給植物蓋上了一層層“霜被子”又給池塘蓋上了“冰被子”,同時,也提醒小青蛙:可愛的孩子們,可以去冬眠了!

你說,我們的校園美不美?

關於校園的四季的作文5

我們的校園的四季是美麗的。春天鳥語花香,夏天枝繁葉茂,秋天落葉沙沙,冬天白雪皚皚。春天來了,小草第一個探出頭來,激動地說:“好新奇的世界啊!”綠茵茵的草地如同一片綠色的海洋。草地上還有一些不知名的小花。最引人注目的可是常年青綠、生機勃勃的松樹了。那挺拔的松樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影,給人留下深刻的印象。

夏天來了,烈日當空,暑期逼人。哇!小草長得更茂盛了,春天裡害羞的小草,現在竟變成了一個理直氣壯的“男子漢”。小花猶如同草原的駿馬,永遠是那麼美麗。長髮飄飄的柳樹,現在可美了,她總是站在溪邊,不停地梳理自己的“頭髮”。一陣微風吹過,柳樹發出“沙沙”的聲響,就像在吹奏一首動聽的歌曲,還不時的變換調子呢!

秋天來了,黃葉似金,校園像灑滿黃金似的。人們常說八月桂花香。我來到花壇旁,用鼻子湊近桂花樹,聞到了淡淡的清香,味道真是好極了!樹上的楓葉五顏六色的,它們不停地從樹上飄落下來,像一隻只在空中翩翩起舞的蝴蝶。

冬天來了,雪花漸漸地從天空上飄落下來。白雪飄飄,覆蓋了整個大地,給萬物披上了白色的新裝。同學們盡情的在雪地上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球。花壇裡的臘梅花更是嬌豔欲滴、迎風起舞,好象是隆重的歡迎冬天的到來。

我們的校園一年四季都是美麗的,我愛我的校園。

關於校園的四季的作文6

我在中心東道國小讀書。別看校園不大,環境卻非常優美。一進門,“綠色生態園”首先映入眼簾。孔雀展開像扇子一樣的尾巴,黃鸝婉轉的歌聲,就像一位音樂家在歌唱。楊樹和柳樹圍繞在校園四周,像戰士一樣守護著校園。院內的小花壇,使我們的學校顯得更加漂亮和氣派。校園那麼美麗,但是我最愛校園四季變幻的景色。

春天,校園裡每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的雲朵飄在枝頭。柳樹鬱鬱蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭奇鬥豔,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂的歌聲傳遍校園。

夏天,池塘裡的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去,蝌蚪擺著細細的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。

秋天,美麗的杏樹結果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹,他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。

冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,彷彿給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”啊!最快樂的就數我們孩子了。我們在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一個大大的雪人。

我愛你,美麗的校園,更愛你四季的美景。

關於校園的四季的作文7

我們校園裡有迷人的四季。生機勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,紅葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天。

涼爽的春雨,溫暖的春風,春姑娘邁著輕盈的步伐踏入了校園,給我們帶來了無限生機。瞧,小樹抽出了嫩芽,小草探出了頭,小溪奏起了歡快的樂曲。一年之計在於春,一日之計在於晨。早晨,從校園裡傳來郎朗的讀書聲,就像一曲優美動聽的音樂。真是風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。

可愛的春姑娘剛走不久,夏天就帶著熱情的太陽公公跑來了。呀,太陽公公變成了戴眼鏡的老裁縫,赤橙黃綠青藍紫,夏天變成了一個多彩的季節。五顏六色的花壇裡,花團錦簇,奼紫嫣紅,有鮮豔的月季,純潔的百合,美麗的鳳仙花,讓人賞心悅目,流連忘返。

秋天到了,樹葉離開了大樹媽媽,開始了他們的旅行。瞧,他們變成了一隻只金蝴蝶,悄悄地跳進了大地的懷抱,真是落紅不是無情物,化作春泥更護花!

冬天,大雪紛飛,校園變成了一個粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了了晶瑩剔透的銀條,松樹上掛滿了蓬鬆的雪球。同學們擲雪球,堆雪人,打雪仗,那歡樂的笑聲傳出了校園,傳的很遠、很遠。

啊,可愛的校園,這裡是成功的起點,也是培育我們長大的搖籃。我怎能不用四季之歌來歌頌您,讚美您!我愛您,校園。

關於校園的四季的作文8

學校是一座花園,到處都生機勃勃;學校又是城堡,我們則是城堡裡的精靈在城堡裡嬉戲。我喜歡校園,也喜歡校園四季的美景。

春姑娘帶著繽紛的色彩來到了校園。她把綠色給了小草,突然,小草探出了頭!對春姑娘咪咪笑,啊!小草甦醒了!春姑娘又把繽紛的顏色帶給了花兒。五顏六色的花兒們竟相開放;它們紅的似火,粉的似霞,藍的如天,黃的勝金它們的香味也芬芳撲鼻,不時就能引起一群人,也為校園增添了許多生機。

春姑娘走後,夏妹妹來了。她帶著炎熱來到了校園。頓時,美麗的校園變成了大大的“火爐”。可是,一旁強壯粗大的大樹哥哥卻和我們不同。它像一個士兵,一直守在那裡,好像在保衛我們的家園,它在現實生活中,幫了我們許多忙。在大熱天,茂盛的它能為我們遮掩太陽此刻,它就像大傘,我們就在它的身子下嬉戲,盡情地玩耍,它可真是我們最得力的幫手。

秋姐姐來了,她穿著金黃的裙子來到了我們的校園,一旁年邁的大樹伯伯頭髮已經黃了我們的校園,它葉子一片一片落下來,像一隻只蝴蝶,在空中翩翩起舞,葉子落到地上,又猶如黃金的地毯,同時,也像是大樹伯伯給大地母親的黃毛衣,不讓大地母親著涼。

冬婆婆終於來了,她帶著雪娃娃們紛紛降落在校園,慢慢地,校園變成了雪城堡,我們則是城堡裡的精靈,在裡面堆雪人,大雪仗等,舉行一些有意義的活動,真是熱鬧非凡啊!

啊!我愛校園,也愛校園四季的美景,因為校園在我心裡,它就是我們美麗的家!

關於校園的四季的作文9

我的校園十分美麗。春之美,令人贊返;夏之美,令人嚮往;秋之美,令人驚訝;冬之美,耐人尋味

春季來臨,暖風徐徐吹過。風,是暖的,吹得我們的心也是溫暖的。在操場的許多偽制草旁邊,十幾朵小花嬌羞地探出頭,紅著臉向四處張望。塑膠場地上,同學們正熱火朝天地開展“跳蚤市場”呢!同學們立刻化身“小店主”,與買家討價還價。叫喊聲,歡笑聲,在山澗中迴盪

夏,太陽張開了笑臉,千萬縷金光像利劍一樣,透過樹葉,投下斑斑點點細碎的日影。天氣一晴,在操場上隨處可見同學們奔跑的身影。花兒開得更加茂盛,花團綿簇,像組織不完的綿緞那麼綿延,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛!湊近一朵花,立刻傳來縷縷清香,多麼像遠處高山上傳來的迷茫的歌聲啊!花兒的燦爛,迷人的香味,在校園的一角瀰漫

秋天,許多樹葉都紛紛飛落下來,有的像扇子,有的像雞蛋,還有的像馬蹄。這些五顏六色的葉子在空中飛舞,落在地上,形成一條五彩繽紛的毛毯,踩在上面,還會發出“沙沙”聲,為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。

冬天邁著優雅的步邁走進校園。她喚來了北風爺爺,北風爺爺一揮大手,寒風立刻刮過地面,刮過小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼,連忙佩戴上防寒護具,繼續跑步。

四季校園,四季校園,四季皆美麗。

關於校園的四季的作文10

四季,是時間流逝的車輪。無論是春的絢麗還是夏的繁茂,無論是秋的收穫還是冬的聖潔,無不顯示出造物主的智慧與神奇,雋永與魅力。在美麗的校園中,我們體驗繽紛四季,駛過春夏秋冬。春種

花是春的請柬。

校園裡的花朵爭奇鬥豔,香樟道旁的樹木著上翠綠的新裝,一場場細雨告訴我們春已到來。

一年之計在於春。學子們紛紛返校,開始了新學期的新生活。我們在這知識的田野中,播下屬於自己的種子,靜待它的成長。

夏育

雨是夏的初戀。

驕陽普照著大地,果兒們嶄露枝頭,五彩繽紛,香樟道旁樹葉也更加油綠。

夏天是成長的季節。那一顆顆種子,已長出嫩綠的小葉子,昂首挺胸,無懼地接受著烈日與暴雨。不經過這夏日火一般的考驗,怎能收穫秋天的甜美呢?

秋收

果是秋的禮單。

花兒們早已凋零,留下飽滿的種子;香樟道上落葉紛飛,微微秋風,送來舒爽的涼意。

昔日那一片片綠綠的田野,早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭,我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過去,冬天還會遠嗎?

冬思

雪是冬的情思。

當雪花飄零而至,校園的草木披上了厚厚的冬裝,大地開始沉睡。

田野上它敞露著寬廣的胸懷,迎接著美麗的雪花,收穫了秋的甜美。我們開始思索,思索著這走過的四季……

花開花落,雲捲雲舒。葉枯葉落,風起風停。在校園別樣的景緻中,我們走過了一個又一個繽紛四季,攜手迎接美好的未來。

關於校園的四季的作文11

我的校園一年四季景色優美,處處充滿著勃勃生機和歡聲笑語。

春天,學校的一面牆上開滿了迎春花,花瓣小小的,真可以稱得上小巧玲瓏、美麗無比!有了綠葉的襯托,金黃色的迎春花更加美麗了!像一位位可愛、迷人的小姑娘!遠遠望去,枝條上的迎春花,好像一根細細的棒子上,掛滿了剛炒熟的、金黃色的爆米花!真想跑過去,吃幾個“爆米花”!

夏天,學校的另一面牆上爬滿了爬山虎,爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮,看著非常舒服,葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重迭起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很!

秋天,學校的教學樓旁的水杉可美了!美的不是樹木,而是落葉,十幾棵水杉一起在同一條過道上落葉,就好像下起了“水杉暴雨”真是景色迷人!

冬天,潔白的雪花像一個個活潑的孩子,和我們一起嬉戲,有的還落在樹伯伯身上睡大覺呢!整個學校都被裝點得雪白雪白的,彷彿是一個童話世界,漂亮極了!同學們玩著、跑著,大家沉浸在歡樂中……

斗轉星移,四季變幻,我們在成長,校園卻永遠保持著那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊,我愛你,校園!

關於校園的四季的作文12

我們的學校座落在友好路上的明園大院裡,院子裡環境優美,有許多條小路曲曲折折地盤旋著,宛如一條條交織著的帶子伸向遠處。

春天,春回大地,冰雪消融,可愛的春姑娘邁著輕盈的步子,拖著長裙來到人間,整個世界復甦了。小燕子叫著:“春天來了!春天來了!”大樹披上了綠裝,準備去參加春天的婚禮,高興地迎接春姑娘。小草探出了頭,小花又那樣亭亭玉立在樹旁,路上到處是綠色的。

夏天,百花齊放,奼紫嫣紅,小花還害羞了呢,臉頰都紅了!紅的、白的月季花,鵝黃色的美人焦,深紫色的牽牛花,還有各種顏色的無名小花都開了,小路就變成了彩色的花路。

秋天,枯黃的秋葉飄落到地上,紅的、黃的葉子踩上去“吱吱”響,小路成了孩子們的樂園!我漫步在小路上,望著滿地的落葉,不禁想起了:“落葉歸根”,秋天可能是樹葉想家了吧,想回到大地媽媽的懷抱,為大地披上金裝,秋天的路就變成了金黃的了。

冬天,北風像刀子一樣猛刮,冬姑娘睜著大眼睛來了。天上下著鵝毛大雪,地上和樹上白雪皚皚,樹枝都被積雪壓彎了,冬天變成了銀裝素裹的世界,小路變成素白色的了。就在這時,臘梅花開了,一兩朵紅色的小花點綴著白色的世界,給小路帶來了許多生機。

小路已經陪伴我走過了四個春夏秋冬,一路歡歌笑語

關於校園的四季的作文13

朗朗書聲,讓校園沉浸在知識的海洋,校園的四季,像跳動的音符,為校園增添了大自然的靈動感。

春季

春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,春回大地,萬物復甦。校草弟弟就急忙伸出頭來欣賞春姑娘美麗的面孔;小花妹妹對著春姑娘綻放出美麗的笑容,就連平時一貫害羞的含羞草也微微地點了點頭。鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,一切都還不熱鬧!

這時,有一陣陣的春風帶著泥土的清新,鮮花兒的芬芳,就連那柳樹也如舞者般,隨風起舞。春姑娘也帶著這世間萬物的生機,充盈著整個校園。

夏季

春姑娘走了,夏娃娃來了,他可真調皮。一會兒下雨,一會兒放晴。太陽公公也來湊熱鬧,彷彿要跟夏娃娃比試一般,炙熱地烤著大地,但校園兩道的幾棵楊樹,鬱鬱蔥蔥,給同學們製造一個乘涼的好地方。它們是那樣的無私奉獻。

秋季

秋天,是農民伯伯收穫的日子。校園裡的花草樹木都變成了黃色。俯首遠眺,彷彿那就是一位畫師的作品。散發出金色的光芒,籠罩著整個校園。一切都好不美麗。

冬季

冬天,校園裡的樹葉都落光了,像一把禿頭的掃把默默無言。窗外下著鵝毛大雪,如人間仙境一般。咦?同學們呢?原來都跑到外面去了。他們玩得不亦樂乎:堆雪人、打雪仗、滑冰這些可都是與小夥伴們必玩的娛樂專案。不一會,整個校園都歡聲笑語。

校園的四季,每個季節各不相同,但都是同學們成長過程中的美好時光,我愛景色怡人的校園,更愛五彩繽紛的四季。

關於校園的四季的作文14

我今年四年級了,我的學校是一個美麗的地方。至於美在哪裡,請我給大家娓娓道來。

春天,學校裡的梧桐樹抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土裡偷偷的探出了小腦袋。學校小花園裡的花含苞待放,紅的似火,白的似玉,旁邊的小草襯著紅花,美麗極了。

夏姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。梧桐樹高大的身影替我們遮住了爍熱的陽光,給我們造出了一大片陰涼的地方。小池塘裡的小魚游來游去,像在和我們玩捉迷藏一樣。操場邊的一排竹子也長得越來越茂盛了,綠的就像綠松石一樣。

不知不覺,秋天也悄無聲息地走到了我們身邊。同學們都穿上了五顏六色的毛衣,從上面看就像一個可以動的大地毯。梧桐樹上的葉子落了下來,它們就像在對大樹媽媽說:“明年春天,我們會重新長滿樹梢。”桂花樹上開滿了桂花,桂花雖然不那麼起眼,但它的香味充滿了校園裡的每一個角落,桂花的香味沁人心脾。

冬爺爺來了,他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚揚的小雪花在空中跳起了美麗的舞,隨後落在了地上。同學們有的打雪仗,有的.堆雪人,大家都玩的不亦樂乎。

我愛我的校園,我愛這個快樂大家庭。它透著生機,藏著快樂。

關於校園的四季的作文15

四季就像一支畫筆,給校園的春、夏、秋、冬塗上不同的顏色,校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”當春姐姐邁著輕快的腳步來到校園,校園裡一片新綠。嫩綠的小草探出可愛的小腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界;桃花綻開了笑臉,露出粉嫩的芯蕊;迎春花隨風搖曳,好像在說“小朋友們,春天來了,快到校園裡來尋找春天的足跡吧。”……

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”是夏哥哥風風火火地來了,校園裡立刻變得綠意盎然,到處是鬱鬱蔥蔥的綠色,給炎熱的夏季增添了涼爽。蟬在不知疲倦地歌唱著,好像在說“真熱啊!真熱啊!”

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來到小朋友們中間,校園裡頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了,你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔,遠看好似一團團節日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻瀰漫著整個校園,沁人心脾。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來了,校園裡變得白茫茫的一片。樹葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹枝上飄落下來去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒風之中,散發著淡淡的清香。小朋友們最愛冬天了,你看,一個個在雪地中你追我趕,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎!

這就是我們的學校,不管是春、夏、秋、冬,你都能領略到它的美麗。

關於校園的四季的作文16

校園裡的一切都非常美麗,我最喜歡看這裡四季的變化。

春天,百花齊放,鳥語花香。小草探出了小腦袋,好奇地看著美麗的校園。花壇裡恢復了往日的生機,蝴蝶飛舞、蜜蜂採蜜。尋跡園裡面的兩棵樟樹長出了嫩綠的葉子,一陣微風襲來,兩棵樟樹微微搖動,好像在歡迎同學們的歸來。我們恢復了活力,快活地在操場上唱著、跳著。啊!生機勃勃的春天,我愛你!

夏天,烈日當頭。同學們都窩在教室裡吹電風扇,誰也不願意再在操場上玩耍了。與此同時,校園裡飄來陣陣花香,那是梔子花的香氣。每到這時,女同學們總是三五成群地圍著尋跡園裡的梔子花樹,摘下一朵,插在頭上,或擺在教室裡。梔子花在哪裡,哪裡就會有一陣陣迷人的香氣。啊!香氣四溢的夏天,我愛你!

秋天,操場旁邊紅楓樹上的葉子紅了,帶著新的種子,慢慢地落下了。尋跡園裡樟樹的葉子也慢慢變紅了,落在地上,化成了新鮮的養料,滋潤更多的樹葉。再晚些,校園裡的菊花也會開的,花瓣微卷,金黃金黃的,宛如一個個金色的繡球。啊!豐富多彩的秋天,我愛你!

冬天,到處一片雪白,大地換上了一件雪白的衣裳,操場邊的楓樹、尋跡園裡的樟樹早就變成了“光桿司令”,雪堆積在光禿禿的樹枝上,一團團的,像樹上長了棉花。同學們換上了厚厚的冬裝,打雪仗、堆雪人,不亦樂乎。啊!銀裝素裹的冬天,我愛你!

校園裡的四季是多麼的美麗。我愛你,一生都不會忘記!

關於校園的四季的作文17

我們的校園猶如一幅美麗的圖畫,因為它春、夏、秋、冬的景色個不相同,這裡最美麗的景色就數我們學校的花朵了。

春天到了,植物們度過了一個漫長的嚴冬,最終也慢慢地甦醒了。學校花壇裡的花朵也長出了一個個綠油油的小芽,我感覺有股生命在顫動,好像要快點長大,觀看外面的世界。真是“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”看啊,一張張花一樣的笑臉,為春天也增添了許多生機。同學們在操場了歡樂地玩耍。

夏天來臨了,校園裡一片生機,所有的鮮花爭奇鬥豔,好像在舉辦選美大會,有的花靜靜的在那一動不動,忽然一陣風吹過,花朵就翩翩起舞,好看極了。

秋天的腳步到來了,校園裡的花和樹都枯萎了,花瓣和樹葉鋪滿了大地,就像是一個五彩繽紛的大地毯。我們開始打掃落葉,校園裡充盈著“唰唰”的聲音,一陣風吹過,樹葉像天女散花一般慢慢落下,灑在我們們一個人的身上。假山上爬山虎的枝條都變乾枯了,所有的花都開敗了,但唯獨一棵樹上的花才剛發芽,這就是冬天開的梅花。

期盼已久的冬天來了。為什麼說是期盼已久的呢?是因為冬天的到來,讓一種花開放的時間到了。沒錯那就是梅花。冬天的梅花紅彤彤的,可好看了。下過了一場雪,所有的花好像重新綻放了,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

我愛我們的校園,我愛我們校園的花朵。

關於校園的四季的作文18

我的校園在一個不起眼的小鎮了,可校園特有的書香氣息薰陶著我。我的校園非常美麗,一年四季都有四番不同的景象,每個季節都是那樣迷人。春天,萬物復甦,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵,你看這校園的景色多美呀!桂花樹上冒出了新芽,戴上了屬於它的新帽子。你看那花兒在向我點頭;你看那小樹在微風中向我招手;你看那花叢中的花兒一個個在爭奇鬥豔,展現出他們最美的姿態。

轉眼間,夏季來臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹上的新芽已變成了深綠色。可校園看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎。

秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園,校園似乎想趕“時髦”,讓秋姑娘給它換上新裝,換上了金黃的外套。秋天的校園也很香,為什麼這麼說呢,那是因為校園到處都散發著一股淡淡的清香。這股香味是我們學校的校花——桂花散發出來的。每到秋天,我走在校園中,桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這麼香,你說我能不被吸引嗎?

冬天到了,雪花紛紛揚揚的飄落下來,落到地面上,落到樹梢上,冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下,閃閃發光。

校園一年四季都充滿著無限生機,在這美不勝收的校園裡學習,那真是美的享受!

關於校園的四季的作文19

作者:張歆玥

年級:六年級

風起雲湧,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術師,它的傑作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來感受大自然給予校園四季的魅力吧!

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。春姐姐邁著輕快的舞步來到校園,小草探出了可愛的小腦袋,好奇地打量著這個世界;桃花綻開了笑臉,露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風搖動,好像在說:“小朋友們,春天來了,快到校園裡去尋找春天的足跡吧。”[學習交流群| 與全國同年級小夥伴一起快樂學習點選加入]

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風風火火地來了,學校立刻變得綠意盎然,到處都是鬱鬱蔥蔥樹木和小草,蟬在不知疲倦地歌唱。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來到小朋友們中間,校園頓時香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔,好似一團團節日的火焰;還有香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻瀰漫著沁人心脾。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來了。“下雪了!下雪了!”同學們爭先恐後衝出教室!地上鋪上了一層雪白的地毯。

冬爺爺特別細心地給房子塗上一層油漆。“牆角數枝梅,凌寒獨自開”。看,梅花傲然綻放,那堅定的精神真寶貴!

校園的四季真美!

指導教師:辛龍

關於校園的四季的作文20

時光匆匆,歲月無情。轉眼間,我從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問的好學生。歲月的流逝,讓我對學校的感情更深厚了。

六年了,還有2月個我就國小畢業了。我會懷念它,更捨不得它,我對這的環境再熟悉不過了。

它美麗、和諧。春天的陽光撒向大地,牆頭上的迎春花便向聚仁中的學子們報告春天的到來;教學樓旁的草地裡的花朵含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經完全開放。

它綠色、純潔。夏天烈日炎炎,老松樹像一把綠絨大傘,給我們遮陽蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經長的密密麻麻。學校裡成了綠色的海洋,難怪被評為“綠色學校”。

秋天涼風習習早晨微風吹拂在草坪上一群群孩子在讀書,琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。

冬天雪花飛舞,松樹上的雪球毛茸茸的,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們在上面跑,時而發出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂曲。

我愛我的校園,我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取把學校變的更加美,更加生機勃勃。

關於校園的四季的作文21

我喜歡我們的學校,它有著春天的靚麗,夏天的炎熱,秋天的涼爽和冬天的寒冷。

春天,學校花園裡的小草開心地望著這美麗的大自然;學校裡的楊樹也長出了嫩芽;小草也要開始他們的“快樂之旅”。一場春雨過後,小草好像一片綠色的地毯鋪在大地上,我們望著這片綠色的地毯,小草高興,我們也高興。

夏天,學校後花園已經有毛毛蟲寶寶了,我們在樹蔭下找毛毛蟲寶寶抓回來養。我摘了幾片葉子放到我的盒子裡,我剛上完課,毛毛蟲寶寶竟然把盒子裡的一半葉子吃光了!

秋天,小草漸漸枯黃,後花園楊樹的樹枝也漸漸變成紅黃相間的顏色。一場秋雨過後這裡就成了一片金色的天地。我們在這片金色的天地之間跑步;在這片金色的天地之間跳跳繩;在這片金色的天地之間扔沙包;在這片金色的天地之間欣賞著這秋景。這,就是我們學校的秋天。

冬天,一場大雪過後,大地銀裝素裹,學校也成了一個“白色王國”。我們在這裡打雪仗在這歡聲笑語中度過。“哈哈哈……”“哇!好大的雪球啊”。快樂的聲音頓時溢滿了整個學校……

就這樣,日子一天天過去,我們也一天天長大。在這整個過程中,我們為什麼要長大呢?是為了給未來打基礎,爭取做一個對社會有用的人。

這就是我們校園的四季,我愛我們校園的四季。

關於校園的四季的作文22

校園,是我們最熟悉的地方,我們的童年時光都是在校園裡度過的,校園的四季也各不相同,下面讓我們來看一下吧!

校園的春天是美麗的。校園的春天是多彩的。你看!那金燦燦的迎春花隨風飄舞,像是在對我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地裡鑽了出來,左看看、右看看,好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家裡帶來了許多花草,打扮這美麗的校園,還有一些同學做了“愛護花草”的廣告,提醒大家要精心呵護花草。

校園的夏天是炎熱的。夏天,同學們穿著短袖或裙子來上課。每當下課,同學們坐在草坪上,一邊扇著扇子,一邊談天說地。不過,還是有同學在校園裡追逐嬉戲,衣服都溼透了,卻還依然在風跑著。

校園的秋天是活潑的,同學們在操場上感受秋風的涼爽,心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦後,只用心去感受清涼。秋風中的落葉慢慢飄下來,就像身在仙境一樣。

校園的冬天是歡樂的。校園的冬天是雪白的。下課時,同學們在一起打雪仗、堆雪人。看!這是誰堆的雪人?如此栩栩如生。這時有一個同學尖叫:“啊!這麼漂亮的雪花”,於是,同學們便一起觀察雪花,在梅花形的、有樹枝形的、還有,真是各具特性。

這就是校園的季。春天鳥語花香,夏天烈日炎炎,秋天秋風瑟瑟,冬天白雪皚皚。

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