描寫陽光的作文【熱門】
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的描寫陽光的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫陽光的作文1
“五好陽光少年有：於xx……”此時此刻，聽到這句話時，我不禁驕傲了起來。
那是一個星期四的下午，我正盯著那張考砸了的卷子愁眉苦臉的改錯時，王老師突然闖進來，嚴肅的對我們說：“今天我們來評選9月的五好陽光少年，要求是，先提名十個個人，從這十個人裡選出五個人，每個人只能投五票。”
王老師的話音剛落，大家就七嘴八舌的議論起來，嚷嚷著，我要選誰，他要選誰。開始提名了，“童菲，朱爾，呂昊……”只見一個一個名額過去了，我心裡沒了底，心想：這個月的陽光少年肯定沒有我了。剛想到這兒，就聽到徐溪蔓點到我的名字，我“騰”的一聲站了起來，心想：“不錯，不錯，提名裡面竟然有我。”
開始投票了，我看到前面的同學票數都很多，我心裡又沒了底，心想：“我會有多少票呢！”“於千惠”只聽刷，刷許多隻手舉了起來，多的我有點眼花繚亂了。
“28票。”老師公佈票數，“過半了，”我心想。接下來的比賽毫無懸念，我成功的當上了陽光少年。
直到現在，我的心裡還一直甜滋滋的呢！
描寫陽光的作文2
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”只有努力，才能獲得彩虹，我就親身體驗過。
去年暑假，我懷著幾分忐忑來到游泳館，只見教練笑著對我招了招手，我便屁顛屁顛的跑了過去。
“哇，救救救命！”老師把我逼到了深水區，而我腳又掂不到底，手又不小心一鬆，“撲通”掉水裡了，上又上不去，下又下不來，我要怎麼辦呢？該不會我今天就要歸西天了？不行，這可不行，我還沒有活夠呢。終於教練反應過來了，把我拉了上去。
回到姑姑家，我打了一通電話給媽媽，我哭著說：“媽媽，我不學游泳了，今天剛下水就被教練拉到深水區，差點淹死，還喝了好幾口水，肚子喝飽了。”“不行，你不學會，就不許回家。”
終於，經過我多次的水中掙扎，終於學會了蛙泳，在水中“行動”自如。回到東臺，在自由自在游泳時，很多教練都說：“這孩子的蛙泳遊的真不錯，再早兩年就能進游泳隊了！”
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”如今我站在游泳池前，就會回想起去年暑假在水中掙扎的情景，我相信只要努力，沒有什麼事做不到。
評語：題目新穎，敘寫具體，感受真切！
描寫陽光的作文3
每天早上我伸了一個懶腰，看著窗外。啊!窗外多美啊，一縷縷陽光照在我家的陽臺上，小草隨風舞動，就連小花都害羞了。我站在陽臺，陽光如劍一樣在我的臉上。那陽光雖然刺眼，但是很柔和，很溫馨。我搬起小椅子坐在了陽臺上。我靜靜地看著外面，外面的世界多精彩。我不由得自己編了一小段舞唱了一小段歌陽光越來越大，它證明了這個世界的美妙以及一個新的早晨。我多麼的想告訴這個世界，現在我有多麼高興，多麼幸福。陽光就像一個老奶奶一樣，那樣慈祥。
我喜歡看著天空，心裡覺得很舒暢不過這是為什麼?我也不知道，一屢屢陽光灑在了我的臉上。我多麼的希望這一刻不要走，不要走。我希望明天的陽光依舊這樣燦爛。不知道如何心裡愛上了陽光卻又說不出來是什麼感受。我喜歡陽光因為它象徵著新的一天到來，我喜歡它的柔和，喜歡它的慈祥。不知道為什麼我會覺得這個世間時間為什麼會過的那麼快。我告訴我自己：蔡琬廷，請你好好地珍惜這縷陽光，請你愛護這縷陽光。它將會是前進的動力。
陽光啊，陽光。請你告訴我你為何那樣柔美，為何那樣慈祥，為何讓我愛不釋手。你虜獲了我的心房。請你每天都要像今天的陽光一樣。我們說好了，請你不要失約。
描寫陽光的作文4
早晨，撥開雙眸映入眼簾的是陽光。陽光以一種最明亮，最透徹的語言與樹葉攀談。當陽光微笑的和草地鮮花對與時，草兒的臉上掛著晶瑩剔透的露珠，在陽光下閃耀。花兒昂起頭來，使得那些蜷縮在一起的憂鬱花瓣，也迅即伸展腰枝，像一個個恭聽教誨的耳朵
陽光的聲音，迴響在嚴冬後的春天，以及黑夜到來之前的黃昏。這時的陽光將會向你訴說重逢的喜悅，分離的痛苦，勝利的微笑。
雨後的斜陽，彩虹展現陽光的才華與美麗。讓平凡中的你感受到，生活的天地是廣闊無垠;生活的日子是豐富多彩。
和陽光對話，你可以感受到光明，溫暖，向上…陽光的聲音沒有卑鎖和陰暗，有的是溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，你就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
陽光，是一種語言，一種大自然之語。
描寫陽光的作文5
看！圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，再加上不大不小的耳朵，這就是我，一個活潑開朗的陽光少年。
我的愛好有很多，比如：看書、表演、打籃球……其中，我最喜歡的就是表演了。我曾經上過東昌電視臺、聊城電視臺、山東電視臺等。去年，我上了聊城電視臺的春節聯歡晚會，在《十二生肖大拜年》中，我演的是牛。我的表演，那可謂是“活靈活現，惟妙惟肖”。臺下觀眾響起了雷鳴般的掌聲，媽媽看了也豎起了大拇指。我還上過山東少兒頻道的《非常小孩》呢！怎麼樣？你們看了羨慕、嫉妒、恨我嗎？我很棒吧！
在學校，我的職務很多，從一年級到現在，我一直是學習委員、副班長和語文課代表。不止這些，我還是英語組長，音樂組長……雖然看起來比較多，對每項工作我都做得井井有條。
這就是我，一個活潑開朗的陽光少年。交個朋友吧！
描寫陽光的作文6
本人的爹爹很奇異，他走到哪兒陽光就跟到哪兒。
暑假，本人們一家人到澳門玩。本人們在澳門待了十天，沒有一世界雨。本人很奇異：如何冬天都沒下雨呢？孃親還對本人說：“林瓏孃親打電話過往，問本人們澳門有沒有下雨，本人說沒有，林瓏孃親叫苦：‘哇！這麼爽，本人們那邊幾天都下雨。你們命運真好！”本人想這應該也是本人爸的“功勳”。
並且，本人發明每次爹爹出差之前，天都沒有下雨，等本人爸一走人，天就開始下雨。不斷下，不斷下，下到本日還鄙人，因為爹爹還在東北出差。本人很煩悶：如何爹爹沒出差就不下雨，出差就下雨呢？老爸，你快返來吧。
本人把這設法通知孃親，孃親說：“亂說，爹爹又沒法力！”“那為什麼爹爹出往就下雨，不出往就不下雨呢？”本人照舊滿猜疑問。孃親愣了一下，只好說：“不曉得。”
本人卻是想到一點——爹爹讀了那麼多佛經，說不定會起感化。是不是他會念咒語求陽光，懇求佛祖保晴天呢？那為什麼不懇求留點陽光給本人們呢？會不會真的是這回事兒呢？
爹爹真是奇異啊？等他出差返來，天大概就晴了，本人一定要問他個明白。不外從現在開始本人要管叫他“陽光使臣”啦。
描寫陽光的作文7
早晨，當第一縷陽光照射在我的床上時，我就會早早起床。刷牙，洗臉，吃早飯每天都是這樣。可是，沒有陽光又會怎麼樣呢？
沒有陽光，我們精心培育的樹苗就會長不大，而且會慢慢枯死。陽光就像肥料，它可以帶給樹健康。
沒有陽光，視力再好的人也很難看清路，都會容易被石頭絆倒，還會被人撞到，造成傷害，這樣會像夜晚一樣，人們會永遠走向黑暗
沒有陽光的世界多麼黑暗，沒有陽光，就很難度過人的一生，此外，我還想在某些地方新增陽光：
我想在晚上新增陽光，這樣，就不要摸黑回家，在晚上，不管在外面玩多久都沒關係。
我還想在北極和南極新增陽光這樣再冷也不用怕，陽光給予我們溫暖，我們去旅遊也不要帶毛衣了。
陽光對我們來說非常重要，所以請大家珍惜陽光！
評語：全文線索顯明，主題集中，語言整齊勻稱，有較強的氣勢！
描寫陽光的作文8
我們都一直太陽是生活中必不可缺的一部分，它滋潤著萬物的生長、復甦，給我們溫暖、明亮。我們也常常將陽光比喻心中的希望，女生也常常都說要找個“陽光男生”，也許就正是因為陽光給了我們許多正面的能量，讓我們充滿活力。
相信每個人對於陽光的定義都不同，但普遍的，大家都是說陽光意味著光明的前方，會為我們指點道路。很多時候，我們都會遇到挫折，遇到不同的事也會為之苦惱很久，不知道該往哪走。在這個“花花世界”般的世界中，我們每天都面對著許多不同的誘惑，而更重要的，是我們能不能抵制住這些誘惑，堅守自己內心的初心，而不為外面的東西所動搖，迷失方向。很多人都說，交怎樣的朋友決定著你生活是怎樣的，而你是怎樣的人決定著你會交怎樣的.朋友。我們都應該交多點陽光的朋友，時常賦予我們活力，向上的動力，讓生活往好的方向前進發展那才是最好的。陽光就如同我們身體必不可缺的一個元素，我們常常都要為我們的身體思想補充這方面的能量才能生活得更好。
我們應該通過看身邊的人，或是周邊的事物，擁有多點陽光。
描寫陽光的作文9
陽光明媚，春風送暖。在這美好的一天裡，我校迎來了“陽光少年，健康成長”的春季達標運動會。
隨著開幕式的結束，逸夫國小春季達標運動會正式開始。這次達標運動會有很多專案，其中我們五年級需要測試的專案是50米短跑，400米長跑，立定跳遠和座位體前屈。運動會進行的非常激烈，每個人都是精神抖擻，像上了戰場一樣。都使出自己的全力，只為拼搏，搏出精彩。
終於輪到我們班進行達標測試了。首先測試的是400米，我以1分27秒的好成績榮獲班級之冠。這不禁使我有一些沾沾自喜，但是50米短跑可不是我的強項，我8秒才跑完50米，在班裡僅次於我們班的雙飛將。座位體前屈和立定跳遠我都測試的很好，達到了“良”的成績。
在這達標運動會上，其餘班級的表現可謂是虎豹般，速度之迅猛，拼搏精神之足，都得到所有的裁判老師們讚賞。
瞧那些低年級的小弟弟小妹妹們也不幹示弱。賽場上各個揮汗如雨，摩拳擦掌。
描寫陽光的作文10
“不經歷風雨，怎能見彩虹……”每當我聽到這首歌時，就會不由自主的回想起那一件帶給我無限啟迪的事……
那是一個剛下過雨的早晨，我開啟窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來。室外陽光明媚，花朵們爭先開放，呈現出一片欣欣向榮的新氣象。這時，一隻蜘蛛闖入我的視線。它爬在一張“面目全非”的網上，我心想：網一定是被一夜的風雨沖刷破的吧！我下了樓，靜靜的站在樹下觀察。只見它不知疲倦的在網爬來爬去，一二十分鐘便把網補好了。蜘蛛靜靜的爬在網上，一動不動，欣賞著自己的勞動成果。
過了一會兒，兩隻灰麻雀唧唧喳喳的飛了過去，蜘蛛網便又出現了一個大洞。我本以為蜘蛛會灰心氣餒，沒想到，小蜘蛛卻勇往直前，知難而進。一分鐘、兩分鐘；一刻鐘、兩刻鐘……
時間飛快地過去了，小蜘蛛終於把網又織好了！啊，一隻弱不禁風的小蜘蛛在遭受了雙重打擊之後竟仍有如此大的毅力，它真讓我折服三分呀！
描寫陽光的作文11
春天的早晨，陽光的味道，在春陽的照耀下，百花齊放芬芳；在春陽的渲染下，大地繽紛耀眼。蜜蜂和蝴蝶，也在春陽下，手舞足蹈。佇立在春陽的懷抱裡，吹著微微的春風，令我心曠神怡！希望春陽永遠駐留人間，散發她嬌柔的味道。
夏天的午後，火辣辣的太陽，吹著熱呼呼的風，在操場上，爭個你死我活的球賽，雖然全身汗臭味，但在豔陽下，卻散發著年輕的味道，和青春活力的氣息。
金光閃閃的秋陽下，金色的稻田，像剛出爐的麵包，一塊、兩塊、三塊……我好想吃一塊。在桂花樹下，聞著芬芳的桂花香，品嚐著，金黃酥脆的麵包，欣賞著，秋陽的作品，哇！好有古典的味道。
冬天的太陽，溫暖怡人，但她總是神祕兮兮，像個魔術師，總愛把自己變不見，讓我每天裹得像肉粽，只聞到溼溼冷冷的黴臭味！神祕的太陽，快點出來吧！讓我再次體驗，在冬陽下奔跑的滋味！
描寫陽光的作文12
該如何釋放心中的壓抑，每天面對著大批的作業，面對著封閉的教室，已經忘了有陽光的存在。
往常的一天，當一縷陽光從門縫細中鑽進時，突然萌生一種莫名的感動。如此繁忙的學習中，已經忘記了那種和煦的溫柔，漸漸沐浴在那一縷陽光中。如此的放鬆，才開始發現自己已經變得如此滿足。
忍不住捨棄那種滿足，急忙放下手中的筆，匆匆走出教室，陽光頓時照遍了自己的全身，使那沾滿書氣的身子好好的殺了一次毒。哈，心情好好。
想想自從進入國中，繁忙的學習就一刻都沒停止過，儘管這樣，卻都不知道自己在忙些什麼。那大批的作業？也許是的吧。整天悶在教室裡，總認為學習太重，任務太重，從不曾想過要讓自己好好放鬆一次——就算只是讓陽光沐浴自己。
今天，現在，很快樂。突然感受到陽光的可貴，在久別後的接觸，嗯，那種感覺，確實不錯。
其實每個正在埋頭奔波的工人學生們，偶爾不妨去感受一下太陽光，讓它洗淨你的一切疲勞與壓抑。
描寫陽光的作文13
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”戰勝困難以後，這來之不易的快樂和幸福會格外寶貴和榮耀。
記得第一次游泳的時候，我非常害怕，因為水很冷，也很深，我怕會被淹死。後來教練鼓勵我，我才小心翼翼地下水了。果然，水沒到我的脖子，但沒有我想象中那麼可怕。
然後，教練開始教我游泳了。教練先用手托住我的肚子，讓我浮在水面上，並讓我手腳伸直。浮在水面上上的我突然感到游泳很容易，教練教我手腳的動作後，便開始划起來。在我覺得差不多可以遊的時候，叫教練放開手，可教練的手一抽開，我在水裡撲騰了幾下，就沉下去了，還嗆了幾口水。游泳果然很不容易，但在我一段時間的努力後，我終於學會了游泳。
如果當初我因為不敢下水和難度太大而放棄學習，那我肯定一輩子都不會游泳。戰勝困難以後得到的果實要美味許多。
描寫陽光的作文14
冬天的陽光慷慨地灑在校園裡，一切都變得金燦燦的。雖說眼下已是隆冬季節，但夕陽依然可以嬌豔。天空很藍，藍得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閒地遊蕩。一駕飛機駛過，像不安分子打碎了天空的寂靜，天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年，一個個無精打采地，似乎春天不再回來一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起，就像怕冷的老頭。女貞子樹倒是直著腰，可風已經吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片，但這枯黃的回憶又有什麼意義呢？於其留著不如隨風飄去再長新葉。別看玉蘭頭頂著大苞，其實她們也老了，西下的陽光照在＂西安外國語學校＂這幾個字身上，讓它們金燦燦的，十分耀眼。
柳樹失去了往日的美貌，她就像一位年過八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來。梨樹沒有了以往的素麗，她已經變得很貧窮，任憑狂風吹盡她唯一的財產。但植物們心中一定有一個堅定的信念――春天就快來了。
是啊，冬天來了，春天就不遠了。冬日的陽光如同冬日的信心。有了它，心中就永遠是溫暖的春天。畢竟，今天還有陽光。
描寫陽光的作文15
春天的陽光有一種花香味，因為百花盛開，帶來一種獨特的花香味？。我在上課時感覺很溫暖，原來是太陽散發出溫暖的陽光，我在睡覺時有暖暖的陽光，我才知道春天的陽光有溫暖的味道。
夏天的陽光有臭臭的汗臭味，因為夏天的太陽很大，照得人們汗流浹背，但有時下會有一些颱風，讓人覺得膽戰又心驚，頓時瀰漫一股緊張的味道。
秋天的太陽有一種涼涼的味道，我在上課的時候會有涼涼的風吹過來，在睡覺的時候會有微微的風吹過來，在玩遊戲的時候會有一陣舒服的風吹過來，我現在才知道秋天的陽光是涼涼的。
冬天的陽光味道是溫暖的，因為冬天很冷，只要有陽光我的身體就會變得很溫暖，我在上課時只要有一點陽光射入，心情就變得很開心，我現在才體會冬天的陽光是如此的暖和。
