霧作文300字 國小五年級作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的霧作文300字_國小五年級作文，希望對大家有所幫助。
霧作文300字_國小五年級作文1
清早，推開窗戶，咦？怎麼周圍模模糊糊的？噢，原來是霧姑娘來了，她邁著輕盈的腳步，把朦朧帶到人間。
霧姑娘的功力可真不得了，只這麼一揮袖，就這麼白茫茫的一片了。高樓大廈被淹沒了，縱橫交錯的道路變短了。汽車只好睜大眼睛尋找前進的方向。我走在路上，五步以外的人看不清了，十步以外的人就看不見了。還不見影子，自行車和電動車的鈴聲、汽車的鳴笛聲就衝進了耳朵。路旁樹上剛長出的嫩芽上溼漉漉的，顯得更加鮮活、嬌豔。行人們的頭髮上結滿了小水珠，似乎更加有精神了。
有了霧姑娘的浸染，世界變得無窮大，看不到路的盡頭，彷彿仙境一般。有了霧姑娘的朦朧，世界又變得極其小，小得只能看到周圍的幾平方米。
霧姑娘好快樂，她幹完了所有的活，看到了樹木露出了笑容，給所有的事物都送去了一個微笑，又一揮袖，收回了白茫茫一片，悄悄地離去了。
太陽公公也伸了一個懶腰，露出了慈祥的笑臉，繼續他新一天的工作……
霧作文300字_國小五年級作文2
清晨，推窗一看，不知什麼時候，霧公公已把它巨大的薄紗拋向了世界：
什麼都變得模模糊糊，什麼都看不清了。樹木都罩上了白紗裙，變得模糊不清；碧綠的小草也變白了，身上嵌滿了一顆顆小小的、晶瑩透明的水珠，彷彿是一顆顆晶亮的水晶；高樓大廈被輕盈的雲霧籠罩著，像纏著雪白的絲帶一樣；霧給湖面戴了頂帽子，湖水開心地笑了，泛起了層層漣漪；街上的大車小車也看不清了，車燈就像一個個淡淡的圓；還看不清對面行人的臉，只聽得見一片片“嗒嗒”的腳步聲……
過了一會兒，風婆婆來了，霧公公的那塊白步被風婆婆剪開了，不一會兒，那濃濃的霧又湧了上來，神奇般地出現了。霧中的一處處奇景又出現了，濃濃的霧又籠罩了大地。它們簡直就像神話中的“水漫金山”！
不過一會兒，伴著清脆的鳥鳴聲，貪睡的太陽終於揭開了厚重的面紗。不知什麼時候，霧公公的那塊白步消失在了天空中……
霧作文300字_國小五年級作文3
清晨，在我還迷迷糊糊的時候，媽媽拉開窗簾，叫醒了我:兒子，快起床，看外面下霧啦！
我站在窗前往外一看，感覺我的視線好像被一個既大又寬的白紗擋住了視線。我眺望前方，只見遠處的樓房，在霧氣的籠罩下，朦朦朧朧的，好似仙境中的古城堡一樣。
我快速地洗完臉，吃好早點，爸爸便開車送我去學校。
在路上，我看見人行道上的行人都像一隻只小螞蟻一樣在慢慢地爬，而馬路上的各種車輛也像一隻只大金龜十分緩慢地行駛。所有車燈都不約而同地開著，到處都閃爍著桔黃色的光芒。
下了車，我走進霧氣迷漫的校園，發現一座座教學樓像玉皇大帝的宮殿。操場上，草地上，所有的人和物體都像一個個神祕的小東西，若隱若現。
直到第二節課上完，霧才完全散開。周圍的一切才變得清晰起來。
啊，這真是一場美妙神奇的晨霧呀！
霧作文300字_國小五年級作文4
有人喜歡地上可愛的.小狗，有人喜歡天上飄浮的白雲，有人喜歡宇宙神祕的星辰，而我卻喜歡冬季皎潔的晨霧。
在霧中，樓房像海市蜃樓一樣，只看到個房頂，房頂下面什麼都沒有，像樓頂的下面隱身了似的；公路在霧的籠罩下，汽車只看得到一個或兩個車燈，其它部分像消失了似的；太陽像一個害羞的孩子慢慢躲進霧裡去了；路燈被晨霧籠罩著，只看見一個燈杆挑著一個電燈，下半身什麼也沒有。白茫茫的晨霧像一張白色的螢幕，籠罩著大自然的萬事萬物。
晨霧漸漸散去，看，巨人般高大的樓房，慢慢顯示出自己挺拔的身姿；隱隱約約的公路，就像《西遊記》中蟠桃園的彩虹橋；路邊高大的樹木，就像孫悟空那根頂天立地的金箍棒。這裡的一切如同神話般美麗而又真切……
我愛晨霧。
霧作文300字_國小五年級作文5
這一週的杭州的霧霾非常嚴重，我們學校已經停止了一切戶外活動。老師說杭州的霧霾PM2·5數值已經突破了記錄，空氣已經達到了嚴重汙染的程度。
霧霾裡包含著什麼呢？我跑去問爸爸，爸爸說：“霧霾裡有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物等，反正都是危害人體健康的東西吧！”
過了一會兒，霧霾向我們這兒飄來了，我急忙戴上口罩，這時爸爸說：“這世上沒有不透風的牆。”我問爸爸：“這句話是什麼意思呢？”爸爸回答說：“意思就是說你戴著口罩也沒有用，因為霧霾無處不在的，我們人就是無處可躲的，所以你戴著口罩只不過少吸了些霧霾罷了。”“原來如此啊！”
這幾天晚上，我咳嗽很厲害，爸爸忙帶我去醫院。誰知，醫院人山人海，霧霾居然能讓這麼多人生病，所以我一定要保護環境，讓霧霾不再出現，保護我們美麗的地球，我們共同的家園。
霧作文300字_國小五年級作文6
今天早上，我起了床，吃完了早飯，就去上特長班了。
下樓開啟門一看，外面全都是霧，而且霧還很濃。走進霧裡，一股清冷潮溼的空氣撲來。我坐上了車子，準備去學特長。在霧裡待久了，一些頑皮的小水滴鑲嵌在我的衣服上。我向四周望了望，頓時想出了一個奇特的想法：我好像走進了《西遊記》中的瑤池?這霧像是走進了神話一般!霧的景象真美呀!路上，姥爺問我：“這是霧還是霾?”我說這是霧，姥爺又說：“不對，是霧和霾都有。”
但霧霾對身體有害。霧霾天氣不僅影響市民出行，也對市民的身體健康也有影響。霧霾天氣空氣流通性差，空氣質量也差，霧霾中的有害物質會引發一些疾病，對健康人會輕微的器官損傷，還咳嗽、痰多……
所以，霧霾天氣要少出門，出門的話要戴口罩、飲食清淡多喝水、霧霾天氣少開窗……
霧霾跟我們的汙染有關係，所以我們要珍惜大自然。
霧作文300字_國小五年級作文7
早晨，一掀而起，無意的朝窗外望去，白茫茫一片，窗外的高樓、樹木都跑哪兒了？原來被大霧包裹起來了。這天氣，最適合玩捉迷藏了，離你三米開外，保準連人影都捉不到。
早餐過後，爸爸媽媽開車送我上學去，一出地下車庫便被天然的棉花糖似的白罩子罩了起來，感到像是一頭扎進了蓬鬆的雲朵了。車也打開了雙閃，前前後後都是一個個閃爍的小黃燈，車輛緩緩的行駛著，一輛輛都好似走迷宮，全都小心翼翼的，不敢溜半點神。在這漫天的大霧中，只能聽見來往汽車的鳴笛和行人的說話聲，所有的人的眼睛都似蒙上了白紗罩，周圍的一片都是多霧的天空——朦朦朧朧。
終於在龜速下到了學校門口，我跳下車，快步走進校園裡，也只看到到時無時現的花木影子，這白色的霧輕撫著我的臉，還帶著絲絲寒氣，我向那溫暖的教室本去。
正如那句歇後語：早晨的霧——說散就散，剛上完早讀，天就慢慢晴了，但我依然還沉浸在朦朧的霧中，回味那白色的晨霧。
今天早晨的霧，可以用唐太宗李世民的寫的《秋日即目》中的一句詩改寫後來形容：
芳菲晨霧起，秋色滿房櫳。
霧作文300字_國小五年級作文8
秋姐姐不知不覺的走了，冬爺爺悄悄的來了，這是我喜歡的季節！
早上起床後，我站在窗邊看見整個縣城都被大霧籠罩了，只見遠處的高樓在雲霧中若隱若現，過了一會，高樓忽然都不見了，一切都消失在雲霧中。
吃過早飯，我揹著書包去學校，來到大街上一看，這霧可真大啊！大得無法用眼睛望到邊際，只讓你感覺到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都籠罩起來了。路上的行人和汽車，路燈和房子，只能看清點輪廓，汽車都打開了防霧燈，一閃一閃的緩緩行駛著。大霧一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒高，一會兒矮，人們都在霧海中行走，我也彷彿置身於虛無縹緲的仙境之中！一陣寒風吹過，我打了一個冷顫，加緊腳步向學校走去。
漸漸地，濃霧變淡了，變成一層層薄薄的紗，在空中飄來飄去，校園裡的教學樓和大樹都露出了它們原來的面容。瞧，太陽睡醒了！
我喜歡霧，因為它有朦朧的美！而霧一散開，便是陽光燦爛的世界。
霧作文300字_國小五年級作文9
晚上，我打算回家，臨走前，爸爸叮囑我和媽媽：騎車要慢點，過馬路時不要與汽車搶道。我聽了連連點頭，可還是不明白為什麼偏偏晚上爸爸要讓我們騎車慢一點呢？
騎到馬路上我才恍然大悟，原來外面起了大霧。爸爸因為我們的安全才這麼說的。馬路上到處白茫茫的一片，我看見近處的大樓只看得見底層的身影，看不見頂。馬路上行駛的車燈一閃一閃的，好像在說：“別吻我，我怕修。”我想這麼濃的霧一定會發生車禍。街上白茫茫的一片，幾步外看不見人影，真是“空街不見人，但聞車笛響”。這大霧又使我想到了諸葛亮草船借箭的故事，大霧時讓士兵擊鼓使曹軍以為有敵人來就拼命射箭，如果沒有這麼大的霧，諸葛亮也就借不了那麼多箭。大霧真是讓諸葛亮歡喜，讓我憂。可大霧是怎麼形成的呢？回到家後我帶著這個問題開啟電腦查出了答案。原來是由水蒸氣藉助固體塵埃顆粒液化成的。白茫茫的霧就是漂浮的水汽，我的衣服真溼了不少。
大霧讓我增長了不少知識。
霧作文300字_國小五年級作文10
霧，蒼蒼茫茫，如雲，如棉花，那麼的白，那麼的輕，那麼的令人充滿遐想，這怎麼不叫人喜愛呢？或許這便是霧之奇異的美吧！
近日來，連連早上起床，眺望窗外，總能看到淡淡的霧氣籠罩著自然間的萬物，似乎披上了一層輕紗，透露出一種濛濛朧朧之美。
惟獨星期四的那場大霧更是擠進了我的心裡，烙印在我的腦海中。清早，剛出家門，一股淒冷的霧氣立時迎面而來，“啊，好冷啊！”雖霧之淒冷委實不是那麼的令人愜意，可置身其中，卻有一種騰雲駕霧，飄飄欲仙之感。幾次生疑自己已踏入仙境，徜徉在“瓊樓玉宇”之間。心中無比歡暢，那淡淡的淒冷之感，也立刻變的那麼的適宜，似春風拂面一般。
九點已至，若是尋常時日，霧早已消散，只在花兒、樹兒的嫩葉上留下顆顆“珍珠”作為紀念。可今日的霧卻消散的那麼慢。雖人在校園，卻似身處霧都，迷濛的霧氣隨風飄蕩，令人說不清也道不盡。只是感覺是那麼美！
又過了些許時分，太陽光漸漸衝破了霧層，可殘霧尤存，高大巍峨的建築物漸漸依稀可辨，先前如紗的朦朧已盡消失，可腦際裡仍放映著剛才的一幕幕場景。這便是霧吧！那麼的迷濛，那麼的靜美。似一副九天長卷。
霧作文300字_國小五年級作文11
入冬以來，多個城市受到了霧霾的影響，大氣嚴重汙染。我們杭州也受到了影響，pm2·5指數直奔400以上。
清晨，我走在一望無際的茫茫大霧中急匆匆地上學。因為有霾的存在，路上三分之一的人們戴起了口罩，馬路上還不斷有汽車追尾現象。太陽不見了蹤影，整個世界陷入一個灰濛濛的世界。
到了學校，原本讓同學們十分期待的晨跑也因為嚴重的霧霾不得不改為讓同學們在教室裡做做室內操。大家的興致一下子被霧霾給“打壓”得所剩無幾了。更為可怕的是，朝夕相處的同學也一個個病倒了。先是感冒，再是發燒上醫院。我們班一共46名同學就有好幾個同學因為生病而不能來上學。教室裡那刺鼻的醋味和讓人反胃的消毒水味道讓我們的心情變得非常“灰暗”。就連平時身體還不錯的我，也有一些輕微的感冒。
霧作文300字_國小五年級作文12
霧，是一種多元化的物體。
霧，是一個魔術師，霧會把自己變成許多份，一份藏在樹葉間，一份藏在房屋裡，一份藏進雲層裡。霧，好像很想到陸地上來，所以它頑皮的把自己變成了小雨，來到了陸地上，把自己藏在了萬物上。有時又化成雲，跑到天上自由自在的遨遊。
霧，還愛發脾氣，而且脾氣還大著呢!只要你不陪它、不和它捉迷藏了，它就很生氣，大發雷霆，衝進你的房間，讓房間全都是潮溼的，讓你睡不了覺，這就是愛發脾氣的霧。
霧，也愛撒嬌，它一撒起嬌來，就會用那溼潤的手撫摸著你的臉，用那柔軟的身體蹭著你的衣服，讓你感覺剛從水裡撈出來似的，真是讓人慾哭無淚啊!
“霧鎖山頭山鎖霧”，看!遠山的霧，就像棉花糖。如果，你走在那裡，你會感覺像是走在白雲上，甚至會讓你感覺像仙境裡走步。霧，美得真是讓人陶醉啊!
霧，真是讓人捉摸不透啊!
霧作文300字_國小五年級作文13
今天早晨我像往常一樣去上學，一走出門，眼前一片白茫茫。哦，原來起霧了。
霧就像一位會就戲法的魔術師，讓眼前的一切都不清楚。遠處的房子、樹木都看不清楚，只看見一點輪廓。在茫茫大霧中行走的行人們也時隱時現。我看見有兩個亮閃閃的燈，以為是摩托車車燈。那車燈像老虎的眼睛，讓人十分恐懼，忽然一叫，嚇得我差一點哭出來。走近一看才知道那是汽車的防霧燈。都怪霧！
大霧就像一個調皮、可愛而且永遠長不大的孩子，我停下來歇一會兒，霧也停了下來，不再前進了;我往前走，它也往前走;他和我像知心朋友，形影不離的好夥伴。
還好，我走得快。不到20分鐘就到了學校。一看，嘿！可真奇怪，為什麼我們每個人的眉毛和頭髮都變白了，一下子好像到了60歲。唉！原來又是霧在搗亂。
今天的霧遲遲不肯散去，往常的霧一到9：00都不見蹤跡。今天，這個調皮的霧硬不讓太陽公公出來，過了好久太陽才露出笑臉，大地又喧鬧起來了。
瞧！是霧，在變戲法。
霧作文300字_國小五年級作文14
清早，推開窗戶，遠山、高樓、街道、公路、汽車全籠罩在一望無際的白色輕紗薄綃裡，朦朧，縹緲，而又神祕。
我被窗外的霧景吸引，不禁獨自走上街道。白茫茫的霧揮不走、扯不開，如曼妙的姑娘縈繞、飛舞。它輕輕撫摸著我，又倏而轉身飄走，一會兒躲在樹木後面，一會兒藏在花草之中，若隱若現，不知它們在和我捉迷藏，還是和我玩老鷹抓小雞的遊戲，這一切使我有了好奇心，我循著她的蹤跡追去。霧被風打散，卷著旋兒，打著轉兒，朦朦朧朧，飄飄渺渺，什麼也看不清楚，耳邊只能聽見許許多多的腳步聲、自行車的鈴聲我彷彿走進了夢境中，真是太奇妙了。伸手輕輕一抓，哈，我抓住了，伸開手，掌心卻只剩下幾滴晶瑩剔透的小水珠。
霧漸漸的越來越淡，沒有先前那麼濃了，如裊裊炊煙，似淡淡輕紗。遠山、高樓、街道、寒梅、又重現了昔日的風采。空氣顯得特別的清新，小草上籠著一層淡淡的水珠，在陽光的折射下熠熠生輝。遠處若有若無的白霧，如夢，如幻，彷彿在跟人們告別。
太陽升上半空，大霧漸漸消失，一切都恢復原樣。
霧作文300字_國小五年級作文15
入秋以來，霧是常見的。
早晨，我起來時，天空朦朦朧朧，窗外白茫茫一片，能見度極低。我匆匆吃了幾口飯，便騎上車向學校騎去，出了門，身體處於霧靄繚繞之中，越發覺得，霧是秋姑娘送給大自然的“見面禮”。
按捺不住自己那股高興勁兒，我伸出手想要撫摸它。可愛的霧啊，讓我們進行零距離的溝通吧！可是，我感覺它又是個調皮的孩子，無聲無息地隨意飄動，有時調皮地坐在我車上，有時輕輕地撫摸著我的臉頰，有時還輕輕翻著我車簍裡的那本書，彷彿要仔細地品味它呢！
陶醉中，我凝視著遠方朦朧的霧，心中不勝憐惜：“可憐的霧兒，太陽一來，你就得悄悄溜走了。”到了學校，霧仍然瀰漫著，我痴痴地望著霧，彷彿看著知己一般。我想留住它，可它畢竟是秋姑娘送給大自然的，我只有對它祝福。
九十點鐘時，霧漸漸散去，在我的身上留下了斑斑離別淚，但沒有全去，有些似乎不願離去。許久許久，太陽從雲朵中露出笑臉出來了，霧這才依依不捨地離開了
霧真是太美了，我愛這霧，如愛知己一般。
