校園中的雪作文8篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的校園中的雪作文，希望能夠幫助到大家。

校園中的雪作文1

清晨，媽媽把我從夢中搖醒，高興地告訴我：“璇璇，快起來，外邊下雪了!”我一骨碌爬起來，一邊穿衣服，一邊向陽臺跑去。哇!一夜之間，房屋和街道都銀裝素裹，那麼純潔，那麼美麗。

走在去學校的路上，街道彷彿是銀子鑄成的。雪花一團團、一簇簇飄飄悠悠地落下來，像輕柔的柳絮，飛揚的鵝毛，又像一個個小傘兵從天而降。雪花落在屋上，好似給房子戴上了潔白的棉帽。路邊的樹枝上也積滿了雪，像開滿了梨花。地上的雪軟軟的，鬆鬆的，溼溼的，走上去好像在海邊的沙灘上散步。

不知不覺來到了學校。校園裡白茫茫的一片，像是安徒生爺爺筆下的童話世界。花壇裡枯萎的花木，又開滿了朵朵白花。寬闊的操場，好像鋪上了一張巨大的白地毯。調皮的雪花落在我們的身上、頭上、臉上，我們個個成了童話中的小雪人。

走進教室，同學們把下雪當成一件特別高興的事來議論，商量著下課怎麼玩。終於下課了，我們按捺不住內心的喜悅，喊叫著，跳躍著，飛奔到了操場。

男同學個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。他們一邊笑，一邊彎下腰，抓起雪，把雪搓成球，在雪地裡追逐打鬧，一場激烈的雪球戰就開始了。雪球被同學們扔來扔去，被擊中的同學，全身沾滿了雪花。女同學喜歡滾雪球、堆雪人。我們四五個人有說有笑地一起滾出兩個大小不等的雪球，摞在一起，找來兩顆石子，給雪人鑲上一雙眼睛。不知是誰把棉帽戴在雪人頭上，雪人一下子漂亮了許多。我們又給它戴上了圍巾，做上了小紅嘴。因為沒有做鼻子的材料，我們嬉笑著說，它是個被凍掉鼻子的雪人。一會兒工夫，這個胖乎乎、圓滾滾的雪人就歪著腦袋向我們笑了。

感謝你，雪!你為我們裝扮自然，淨化空氣。給我們的校園增添了歡樂。

校園中的雪作文2

早上剛起來，就聽到媽媽興奮的聲音：“快起來看，下雪了。”我到窗前一看，真的啊!整個大地銀裝素裹，都穿上了冬爺爺精心縫製的白袍子，把立春剛剛睡醒的小草又都哄著了，小小的雪花在我的眼前輕舞飛揚。

我來到學校，校園裡更是一片潔白，操場上白雪一片。樹枝上好似佔了白糖一樣，房子也像戴了一頂白帽子，就連嬌嫩的竹葉上也鋪了一層厚厚的積雪，好似竹子上長出了羽毛，墨綠的松樹在皚皚白雪之間顯得婷婷玉立。操場上像鋪了一層白地毯，沒有一個腳印，陽光映著白雪格外耀眼。旁邊的升旗臺上鑲嵌著銀邊，一旁的噴泉也被凍僵了，不露面了。

中午，同學們都出來玩雪了，寂靜的操場上頓時喧鬧了起來。突然一個雪球打中了我，我也拿起一個雪球打回去。同學們玩的可開心了，頭上、腿上、衣服上都是雪，好像大家變成了一個個“活雪人”。有時你躲過了這個，卻躲不過那個，就是摔了一大跤也不覺得疼，爬起來繼續打。操場上變成了歡樂的海洋。剛才還沒有人踩過的雪地，印滿了小腳印。

打完雪仗，我們又堆雪人。我們滾雪球，給雪人找來鼻子、眼睛、帽子，大家齊心協力堆好一個漂亮的小雪人。我望著雪地，輕輕地捧起一把雪，放在手上，感覺著雪的清爽和冰涼，我輕輕地吹一口氣，手中的雪花並滿天飛舞起來，好看的很。大家的歡笑聲都融化在了漫天飛舞的雪花裡，永遠留在了操場上。

上課了，整個校園又一片寂靜。冬日雪中的校園可真美啊，你讓我們在童話般的世界裡度過了愉快的一天。

校園中的雪作文3

天公真作美！或許是歡迎新學期的到來吧，開學第一週，冬爺爺竟然給我們送來了一場春雪！

雪中的校園多美啊！你瞧：潔白的雪花漫天飛舞，是嫦娥姐姐散落的花瓣，還是調皮的玉兔在月宮桂樹上搖落的玉葉？不一會兒，地面就鋪了一層雪白的地毯，教學樓變成了瓊樓玉宇，樹木變成了玉樹瓊枝。圓形的大花壇裡，各種花木千姿百態：似奔馬、臥兔、神龜、巨蘑……整個校園彷彿成了童話裡的白雪王國！

“叮鈴鈴……”，下課鈴一響，我們就像一群快樂的小鳥，歡呼雀躍地飛出教室，校園裡一下子沸騰起來。

女生們忙著滾雪球、堆雪娃，千萬朵雪花也像一群群頑皮的娃娃，俏皮地落在他們的臉、眉毛和肩上，霎時間，一個個都成了白雪公主！男生們更是生龍活虎，班主任和魏老師也像孩子王似的和我們打起了雪仗，操場上“殺聲震天”。我們把做好的雪球向老師扔去，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。在我們的“連環轟炸”下，兩位老師“寡不敵眾，節節敗退”。最後，葉鑫一記“超級飛射”直衝到魏老師脖子裡，差點把我們的肚皮給笑破了。魏老師一樂，隨手抓起我的膀子轉了起來，我倆在雪地裡飛轉起來了！那種體驗真是太酷了，簡直比玩世紀公園的大轉盤還刺激！

我們盡情地奔跑著、打鬧著，歡聲笑語不時在校園上空迴盪。感謝冬爺爺這珍貴的禮物，不僅為新學期舉辦了轟隆的慶典，也為我們師生帶來了節日般的無窮樂趣。

校園中的雪作文4

今天十一點多，恬靜的校園，慢慢地飄起了雪花，吃完了午飯我走到操場。呀！松柏變成了“雪松”；柳樹變成了“白傘”；裝午飯的車頂變成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的“冰雪世界”。我不禁想到：這不是20xx年第一場雪嗎？我看了看茫茫雪幕，又看了看走在操場上的同學們，我靈機一動想到：對了，去玩雪！我叫上我的好朋友奔向大雪之中，做起了遊戲。

風和雪舔著我那早已被凍的冰涼的臉蛋。雪下的更大了，怪那六角開有的雪花，我被雪花遮住了眼睛，才闖了個大禍——一下子用手中的書誤傷了好朋友，他一臉沮喪說道：“我的手已經夠涼了，你這一打可更涼了。”我連忙說：對不起，得怪老天爺的雪花把我的眼睛給蒙上了，我才傷了你啊！“好朋友被我逗樂了，忘了痛。在歡樂之中雪花寶寶好像也被逗樂了，嘩嘩地在天空中飛舞。

叮叮叮——叮叮叮，上課的鈴聲響了起來。大家進了音樂教室，我的心仍然無法平靜下來，還是留戀著外面的雪兒。下課了，雪花寶寶依然在天空中自由自在地飛舞著。好像還在開懷大笑呢！正在玩沙包的人也笑得合不攏嘴。郝一鳴同學去玩“滾雪球“。他東拼西湊，終於做好了一個大約拇指大的雪球，他看著他的雪球說：“看，我的拇指雪球打敗你！”大家用雪完成了一張“校園雪花圖”。叮叮叮……，又上課了。雪變小了，我真不想讓雪花走開，而雪花寶寶好像也明白我的意思，也不想走開，依舊在天空中飄著，直到雪停了，雪花才慢慢離去。但我們仍然記著那潔白的六角形的雪花。

啊！校園的雪太美了，美到了極點，我太喜歡它了！我期待著下一場雪的到來。

校園中的雪作文5

早晨，我開啟大門就望見鵝毛般輕盈的雪花爭相下落，像急著去爭做大地母親的棉毯似地。放眼望去，我彷彿進入了一個夢幻的世界，白的雪，白的天，白的地……在這驚喜之餘，我感到惶恐，上學怎麼辦呢？唉，還好，我同朋友步行去學校。

剛走進學校，我震驚了！瞧，這厚厚的棉毯，鋪得那樣的勻稱，那般的潔白。我不由心生憐愛之心，不忍挪動一步，怕潔白的毯子因我有一點不平整不完美之處。唉，沒辦法，只能小心翼翼地進了。往花園裡瞧、樹枝上、花草間，都滿是白白的雪，再往石凳上看，彷彿用棉花做了一個毯子包在上面，生怕凍痛了這椅子。站在教室的窗前，俯身下視，才覺得平日的`校園原來是那樣的平淡無味，經過這“設計師”的設計使人耳目一新為之叫絕了。

下課後，我們早已按捺不住心中這團燃燒的烈火，衝出教室，來到下面玩起打雪仗。教學樓前有四位美女，打扮得極為美豔。松樹戴一頂小白帽，身穿一條白綠相間的花裙子，極為妖嬈。沒想到平日裡的松樹，經過雪姑娘的裝扮後竟如此美麗。我們也是玩的不亦樂乎，你追我趕，雪球在空中亂飛，砸了這個又砸了那個，雪球橫飛，熱鬧非凡。

上課鈴想了，我們才慢吞吞極不情願地離開這雪地，進入教室。現在想起來還是滿心的激動和歡喜。真企盼我在代家中學最後一年的雪景能yesterday once more.

校園中的雪作文6

冬天裡的一場雪將校園全都覆蓋，讓校園變成了一個冰雪王國。冰雪王國裡的我們瞬間有了一個新的身份，那就是冰雪王國裡的小精靈。

雪中的校園有著一種無與倫比的美麗，先說說校園裡的操場。紅色的跑道，綠色的籃球場在冬天的雪花之下全都變成了同一種顏色，那是世間最純淨的白。這種白讓人瞧著就感到了那一種純淨，讓我們一顆浮躁的心都安定了下來。

在雪的覆蓋下變成了白色的操場也是無比的吸引人的。每到下課鈴聲一響，就有不少的同學衝出了教室裡，來到了操場之上。變成了雪地的操場成了同學們的滑雪場與遊樂場，有同學會在上面堆雪人，也有同學會打雪仗，更有同學張開雙手在冰地上像花樣滑雪一樣，自在滑行。

這時候校園裡的操場最受同學們的喜愛，雪中的操場帶給了同學們無數的歡樂。

雪中的校園還有一處景緻是非常美麗迷人的，那是校園角落裡的小竹林。冬天的竹子依舊翠綠，竹子的姿態可屈可伸。只不過冬天裡的竹子大部分時間都是彎著腰低著頭的謙卑之姿，可正是因為這個姿態，讓校園裡多了一處獨特的景緻，那就是由彎曲的竹子搭建而出的洞。竹身彎曲，在平地裡製作出了一個個的拱形小洞來。洞下是林中的一條小路，這可讓我們這些同學們歡呼得不得了。

不少同學喜歡在這些洞中穿梭，更為奇妙的是當我們穿過了這一條由彎曲的竹子搭建出來的洞時，我們的視線就豁然開朗來。因為此時出現在我們眼前的就是校園裡的操場。

雪中的校園很美麗，校園裡的樹木上都包裹上了冰雪，晶瑩剔透的，像是價值不菲的水晶。我愛雪中的校園。

校園中的雪作文7

“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這是詩人眼中及筆下的雪，今天早上，我在校園中領略到了我眼中獨具陝南特色的雪，紛揚卻不厚重，輕盈如翩翩起舞的白蝴蝶。我也從盼雪、看雪、玩雪一路走來，最終深深喜歡上了校園的雪。

昨天突然颳起大風，恰巧我們在上體育課，風吹的女生的頭髮飄得很高，而我們注意的不是這些，而是那旗杆，瘋吧旗杆吹得似乎馬上就要倒下來了。聽大人說這樣的天氣，明天準會下雪，我心中充滿了期盼。

今天早上我一起床就聽到廚房有噼裡啪啦的響聲，跑過去一看原來下冰雹了呀！砂粒狀的冰雹打在煙囪上，聲音很是清脆。到了學校冰雹慢慢變大，下了自習居然下起來鵝毛般的大雪，大家興奮地跑到操場上，有的打雪仗、有的堆雪人、有的拿傘把雪接住在傘裡玩雪，多姿多彩。我也不例外和同學們一起打雪仗、堆雪人……到了打上課鈴才戀戀不捨地回到教室。雖然腳溼了，手也凍僵了，但是我卻一點也不怨恨雪。

課間放眼望去，操場變成了玩的海洋，五彩的花衣配著鵝毛大雪，它們互為映襯，構成了衣服五彩的畫。雪雖然很大，但地上幾乎沒有積雪，紛揚而不厚重。大概是雪不想影響人們正常的出行和生活吧。撐著傘走在雪中，看著漫天飛舞的雪花，感覺它們就像一個個翩翩起舞的白蝴蝶，為這雪白的世界帶來一絲空靈。

從昨天到今天，我領略到了一場“蓄謀已久”的別具陝南特色的雪，我也深深喜歡上了這場雪。

校園中的雪作文8

大片大片的雪花像白色的羽毛從天空飄然而落，霎時間，山巒、田野、村莊、小路都陷入了白色的憂鬱。

清晨，大雪封住了路。奶奶賣力地拿著一把鐵鍬一點點開闢小路，我和妹妹見狀，連忙去“幫忙”，不一會兒妹妹和我便打成了一片，一路上時不時地揚起“一團團柳絮”，奶奶在一旁樂呵呵地笑著，任憑我們倆在這白色的世界肆意皮鬧。

妹妹歡樂地蹦著，跳著，笑著。我邀妹妹一起堆雪人，雪下得越來越大，妹妹怕雪人挨凍，從脖子上取下圍巾，心疼地給它戴上，在一旁看著我們的奶奶眼裡流露出欣慰的笑容。那一刻，我彷彿又回到了那一天。

那是四年級的一天中午，我與同學去書店看書，出門前奶奶千叮嚀萬囑咐，說今天可能下雪，讓我早點回家，著急出門的我沒來及迴應奶奶就衝出門外。傍晚時，出了書店，一片白茫茫的世界映入我的眼簾，空中還在飄著鵝毛大雪，路上，樹上，雞舍，房頂，都閃著銀光，分外妖嬈。因為天氣的原因，道路擁擠，平時二十分鐘的路程我走了一個多小時，又餓又累，精疲力竭地走到家門口，被眼前的這一幕驚呆了。屋裡燈火通明，奶奶彷彿一尊白色的雕像站在門口，睫毛下沾滿了霜白，我嚇壞了，飛一般的跑到奶奶身邊，將她扶回家，家裡異常溫暖，桌子上擺著已經涼透的菜餚。夜裡，奶奶病倒了，高燒不退，好多天才恢復，我至今都不知道，那天奶奶迎著風雪，在雪地裡等了我多久。

雪花隨風仙子吹著，落在田野裡，落在村莊裡，落在我家的屋簷上，也落在了我那溫暖的心田。我有時候會想：這個世界的風景因為有雪才更加美麗，空氣才更加清晰，因為有奶奶，我才會如此幸福！