【精華】陽光作文300字6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的陽光作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光作文300字 篇1
扼中命運的咽喉，迎著陽光走，你會把陰影甩在身後，站在陽光下，你就把陰影踩在腳下。
————題記
走在路上，聽到許多同齡人在說著：“這世界上的人怎麼這麼虛偽，全是虛情假意”。的確自己也曾埋怨過。走在兩道樹林路的中間不禁深思，以後許多高樓大廈拔地而起，擋住了許多陽光，莫非抓不到陽光？看不到陽光了嗎？陽光被陰影擋住了？在走著......
是，現在社會複雜了，人的思想也複雜了。一天，到山頂，紅日冉冉升起。這，這就是我尋了很久的陽光嗎？它居然在我身後躲了這麼久。不，不是陽光躲起了我，而是，我拒絕了陽光，我許久都在揹著陽光走。迷惘的我這一刻突然清醒了。
與其說人們都是虛偽的，為何不反思自己做的對已否，你若以真誠之心待人，人也將會以真誠之心對你。人們因一時的黑暗把自己放在角落裡。為何不走出角落，去嘗試以此之心換彼之心。如果失敗，別放棄，朝著陽光走，將陰影踩在腳下。到那時，你會發現樹下的陰影是給你乘涼的，登上高樓的頂層，你會看到更燦爛的陽光。
自己也有過那段不堪的回憶，被陰影控制，但我不厭恨陰影。因為他使我看清了，使我在今後不再迷失方向。
迎著陽光走，你會發現你是幸福的，不要拒接陽光！
陽光作文300字 篇2
今天，我瞭解了課文《陽光面板》．課文講作者所在班級開學時每個同學都向老師和同學們介紹自己所在的國家，作者向老師反映了他的國家__南非的種族歧視很重，還說他的面板是陽光面板．
世界人口的膚色有白。黃。黑。棕，但唯獨黑面板的人受到歧視．南非的種族歧視和美國一樣嚴重，這使我想起1960年3月21日，南非德爾土瓦省的黑人舉行大規模的遊*示*，為反對南非當局的”通行證法”．而南非當局卻對他們進行屠殺，造成震驚世界的”沙佩維爾慘案．”
讀了這篇文章，我也感動慚愧。我和二弟還有三弟及他班的同學都時常嘲笑三弟那白裡透黑，黑裡透白的面板．雖然我們覺得沒什麼，但三弟的心靈一定受到創傷．我希望大家以後不要在嘲笑他的面板，他的面板也是陽光面板．
每年的3月21日，也就是消除種族歧視國際日．我們不僅要在這一天消除種族歧視，而且要每天都消除種族歧視，因為我們生活在一個家園，一片藍天，我們都有一個夢想。
陽光作文300字 篇3
第二天，男孩把畫和信交給了老師。老師接到畫和信後，大吃一驚，畫上的太陽真的很活潑，覺得男孩並沒有撒謊，同時老師也半信半疑，心裡想：“雖然畫面畫得很活潑，但實際上是這樣的嗎？”老師決定第二天親自到現場去看個究竟，因為眼見為實嘛。
第三天一早天還沒亮老師就開著車出城去了海邊，一到海邊，老師就被這美麗的景象迷住了：太陽還沒有出來，但是在哪天與海的交界處已是一片緋紅，像是鑲嵌了一道紅邊。她看的醉了，隨後她看見太陽微微探出了頭，但很快又害羞似的.閃了回去，然後再探出一點，一點......就這樣，太陽像個頑皮的孩子一樣跳躍著，終於露出了海平線，那太陽隨著海面的波紋起伏盪漾。真的是美極了，這下老師也無話可說了，應為她也認為太陽是活潑的。
當天下午，老師拿著這幅畫來到班上，雙手把它展開，指著畫問：”同學們，你們覺得這太陽活潑嗎？同學們不約而同的說道：“活潑！”下課了，老師把男孩叫到辦公室，當著全辦公室老師的面，向男孩道歉。
放學了，男孩聽見了風在樹林裡穿梭，發出沙沙聲，覺得風也是活潑的。頓時感覺全世界的任何東西都是活潑的，
陽光作文300字 篇4
週六，補課仍持續了一整天，拖堂必不可少。
出來的時候卯了一頓球打，手感顯然沒有中午順暢。'哼哼"聲時不時從校友鼻裡傳來。
夏日，近黃昏時，我從球場離開。
搭乘上回家的公交，一切都顯得那麼匆忙，我還沒站穩，車就飛快的衝向紅燈。'吱！'剎車聲顯得是那麼唐突，以至於我撞在樓梯軟板上。抱怨中發現，洞開的窗子沒有入風。輕靠在樓道的窗上，微抬頭。
然後，我看到了那一細陽光。
擦過車窗，晃過車板，被我的眼睛發現。那細細的一抹，像是在尋找什麼。我脫下帽子，將它裝在裡面，還空出了很大的位置。
它曲捲著，無力卻又似不甘放棄。
我將帽子傾倒過來，將它重新放歸天空，只是這天空被車頂封蓋。看它走投無路的樣子，我欣慰，卻又黯然。它巧妙的躲避過行人，躲避過我的雙手，被公車帶著到處走，漸漸離開它自己熟悉的天空。
我移了下位置，讓開了窗戶的口。
陽光作文300字 篇5
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地裡的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜。
還記得，那是個充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，我興高采烈地端著媽媽剛剛盛好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨後我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上，這可怎麼辦？家裡一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來，裝作沒事的樣子再端上餐桌？我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來，我也不好意思再繼續撿，媽媽拿來掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一併倒到垃圾桶裡。可她似乎忘記了家裡已經沒有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來的飯，給我那三分之二的飯，大家表面似乎都十分滿意這樣的分配，可吃到最後，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點米飯。微笑，定格在那裡。
溫暖，定格在那裡。冬天是寒冷的，但他也會讓人感到溫暖。
陽光作文300字 篇6
是的，她愛陽光。近乎痴狂。
斜倚在窗邊，淡漠的站在陽光的懷抱裡。地上是學校護欄的影子。她似是睏倦的躍上窗臺轉身坐下，擁著那些光，靜靜的靠在自己的影裡，像午後偷懶的貓咪。半眯的眸瞥見地上的影，閃過一絲嘲諷。那光陰投下的影，像是一根根獄的鐵欄，而她的影，正映在獄裡，似永遠也逃不出的囚徒。光陰裡的自己，和那副可笑的眼鏡……怕是因為影的不辯黑白，使她像是帶著盲鏡的可憐蟲。
呵，什麼時候起，連自己也要靠這兩片玻璃才能看清世界了麼……
那些在陽光中悄然消逝的光陰，她不曾眯起過那雙清亮的眸。她眸子裡的光，像蓄滿的陽光，看透的遠不止是天空。後來，她越來越多的倚在教室的窗臺。因為只有那裡才有她能看清的、真正洗滌她的光。她越來越喜歡透過紗窗欣賞一切風景，因為那樣她才可以驕傲地對自己說：“瞧見了吧，姑娘。只是因為那扇該死的紗窗你才看不清遠處的陽光。”
一些人剪斷了她奪目的翅膀，現在卻要她飛翔。拋下那副架在鼻樑上的鏡片！她不需要用這東西看清本就模糊的假象。
“只要朝著陽光的方向，逆風而翔。”
