陽光體育作文彙編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的陽光體育作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光體育作文1
今天，天空下著小雨，但是我們的運動會還是如期舉行了。可喜的是，準備入場式的時候，雨卻停了，燦爛的陽光張開笑臉喜迎我們盛大的開幕式。開幕式上我們每個班都有不同的風格，絢麗多彩。只見我們班的同學穿著鮮豔的紅色T恤衫，下面穿著白色運動褲，白襪子和白球鞋，非常醒目。每個人都神彩飛揚，跟著音樂的節奏，踏著整齊的步伐走向主席臺，一到主席臺，有些同學就揮起了手中的五星紅旗，還響亮地喊起了口號：陽光體育，陽光運動！我運動，我健康！頓時，我感覺到自己像是在參加奧運會一樣，特別興奮。我真誠祝願參加比賽的每個同學都能賽出好成績。
鏡頭1：100米跑步
100米跑步快開始了，我好緊張，覺得頭上都出汗了。時間快到了，可是天不作美——下雨了，我們手忙腳亂地將所有東西塞進書包，然後背上書包穿上雨衣，走到週一諾爸爸所在的交警大隊避雨，雨很快停了，我們出來呼吸新鮮空氣，激烈的比賽又開始了。
鏡頭2：接力賽
盼望已久的接力賽終於來到，輪到我們班了，我們班的每一個同學都奮力地跑著，總希望能得到第一名，但還是沒得到第一，我有點灰心，但我又想到失敗是成功之母這句話，便慢慢開心起來了。
陽光體育作文2
一年一度的陽光體育比賽活動又來臨了，我們可高興了！下午我們全校師生精神飽滿、興高采烈地來到了文化體育廣場。場。
我們先在廣場裡做了一些賽前準備運動。之後，我們就準備好50米迎面接力賽了，李老師一吹哨響，我們前面的同學就像箭一樣的衝了過去，是出了一身的力氣，終於超過了前面的張維國。接下來又該李濤了，李濤接到了接力棒之後就像一隻憤怒的雄獅在捕食前面的獵物一樣，飛奔先前跑去超過了兩個同學，為我們班爭了一個第二名，我們還是不滿意，堅持要得一個第一名名
在接下來的跳大繩比賽上，甩繩甩得天衣無縫，跳繩的跳的更是出神入化，比賽異常激烈，同學們的心中也不由得更加緊張。同學們鎮靜下來之後，不停的給賽手喊“加油！你可以成功”。最後我們終於得了一個第一名。我們心中可高興了！
接下來我們要比賽最後的跳大繩比賽了，我們班的李偉奇不遺餘力，使出吃奶的勁兒加油的跳，最後光榮地為我們班贏了一個第一名，我們高興的歡呼起來。多麼神氣呀！歡笑聲、歡呼聲匯成了一片歡樂的海洋。
通過這次比賽，我們懂得了團結就是力量，只要有自信，就可以取得成功！
陽光體育作文3
今天是星期二，我們終於盼來了陽光體育活動，我興高采烈地到下面的食堂去踢毽子。
同學們有的在角落裡踢，有的在中間踢，不會踢的就圍成一圈聊天。這時在右角的乒乓桌那裡有同學在扔毽子玩，突然一個毽子呼嘯著朝我飛來，還好我立刻躲開了。不過還是有毽子不斷飛過，我趕緊離開了乒乓桌，坐到另一邊的桌子那去了，可是旁邊還有同學在扔毽子，好危險的，過了會兒，我又去踢毽子了，可有一個還是打到了我後面的女同學的眼睛上，她痛苦地捂著眼睛直叫疼，我趕快把老師叫了過來處理，老師把扔毽子的同學叫過來跟他說：“你怎麼可以把毽子扔同學的啊?要是眼睛砸傷了可咋辦?”
那位同學慚愧的低下了頭，說：“我不是故意的，以後不會這樣了，”接著他向那位受傷的同學誠懇地道了謙。陽光體育活動結束了，我們會到了自己的教室，我真的希望下次的活動不要再發生這麼危險的事情了。
陽光體育作文4
一次，我和爺爺在小區裡散步，一個高年級的大哥哥騎著一輛嶄新的自行車像一陣風從我身邊飛快地駛過，那樣子非常神氣。我很羨慕他，真希望自己也能像他那樣勇敢地騎著自行車。
第二天，爺爺給我買了自行車。自行車一買回來，爺爺就說：“走，咱們下去騎車吧！”我既興奮又緊張地跟著爺爺來到樓下。爺爺替我抓著後面的車架，我用雙手緊緊地抓住車把手，踩上踏板，坐上座位，然後用力踩踏板，車子向前移動了。我心裡湧上一股自豪感，腳越踩越快，車子跑得也越來越快。正在這時候，前面出現了一塊石頭，我沒來得及剎車，一下子撞了過去，連人帶車翻到了。我哇哇大哭，膝
蓋也摔破了。後來，我自己勇敢地站了起來，又成功地騎上了自行車。
原來，騎自行車是會讓人變得勇敢的。
陽光體育作文5
今天的陽光體育課可真有趣了！
來到操場上，我們跑了一圈之後，吳老師讓我們玩，靜悄悄的操場立刻沸騰了。同學們有的跳繩，有的跑步┅┅把一串串的歡聲笑語，撒在操場每一個角落。
在草地上，我撿到了一個羽毛球，同學圍了過來，我提議：一起玩扔球的遊戲，就是把羽毛球用力扔向空中，看誰扔的遠。羽毛球你爭我搶，在空中翩翩飛舞，就像一隻快樂的白鴿。我搶到球了，用力一拍，羽毛球迅速飛到高空，落下來的時候，恰巧停在同學的頭上，大家樂得前俯後仰。玩了一會，我累了，一屁股坐在草地上，哎呀，草兒扎得我跳了起來，初秋的草地草兒老了，真扎人。
後來，我和沁恩玩起了老遊戲，像小狗一樣手腳趴在草地上，身體向上一躍，手在空中飛舞，可好玩了！
今天的'陽光體育課和以前的可真不一樣，我好想時間倒流，回到陽光體育課開始的那一瞬間。
陽光體育作文6
“好樣的，傳球!傳球!”在長春鎮第一完全國小的草地上，一群孩子們正在教練員的指導下進行足球訓練。
據瞭解，該校在立足文化知識傳授的同時，以“陽光體育、快樂足球”為主題，通過開展充滿兒童情趣的快樂足球活動，讓學生主動地走出教室，走進足球天地，逐漸形成一種陽光健康的體育運動氛圍。
該校通過開展足球訓練、足球手抄報製作、黑板報評選、快樂足球教研活動等一系列活動，形成了一種積極參與、團結協作、奮力進取的校風，從而提升了學校的特色品牌形象，推動學校向更高層次的平臺邁進。目前，足球已成為學校陽光體育最具魅力的活動!
“陽光體育、快樂足球”這個希望如春天種下的種子，相信只要我們精心去澆灌、去栽培，將來一定能結出豐碩的果實。
陽光體育作文7
每年的11月到次年的4月是我校陽光體育，千米長跑的鍛鍊時間。長跑不僅讓我們鍛鍊了身體，從中我還學到了很多：有的是教我們要團結，有的是讓我們有耐心，有的告訴我們堅持也很重要……
千米長跑需要一個班級裡所有同學的互相配合，如：有的同學落隊了，那後一個同學就要補上去，那個落隊的同學就要自己排在排尾，保持隊伍整齊；邊上一圈的同學還要負責框好隊伍的框架，讓隊伍看起來有條理；而且每個的同學都要橫裡、豎裡對齊，讓隊伍有井井有條的感覺……所以長跑的秩序需要全班同學的維持，這樣，才能使我們的隊伍更整齊。
個別同學的功勞特別大。你瞧，小毛同學多像領頭雁，帶著我們一起奔跑；牧羊人小魯同學正監督我們呢，他一句“不要再講話了！”特別有效；“一、二、三、四。”這是小喇叭小陽同學在“吆喝”，我們聽了，也都精神抖擻的跟著他一起喊：“一、二、三、四。”
長跑的效果並非一天兩天就能體現出來的，需要長期的堅持。
國小生涯也像千米長跑，讓我們帶著夢想一起奔跑！
陽光體育作文8
經過一個多月的訓練後，整個學校期待已久的陽光體育活動終於開始了。
為期二天的比賽，第一天是體操，跳繩，和踩氣球，第二天是接力仰臥起坐，拔河，其中我印象最深的就是拔河了。
開始是九年級們比，九年級的男生一個個長得牛高馬壯的。他們兩手握住繩子，繩子繃得像一根鐵絲，裁判一吹哨子，雙方就開始拔了，雙方的男生都用盡了吃奶的力氣，突然！就在大家全神慣注的時候，繩子突然斷了，兩方的男生都摔成了一大堆。過了大概一小時，就輪到我們班了。開始我們還覺得我們可以旗開得勝，結果，一上場，才知道對手是276.276的人全都是怪物級別的，簡直是一個比一個壯，一個比一個高。他們班的女生專攻讀書，男生專攻體育，第一場，他們只用了五秒就把我們給ko了，第二場，交換位置。一下子，我們就被秒殺了。我們班的男生徹底的輸給了276。我們不服啊，下一次比賽，我們一定要贏。
比賽就是這樣，有輸有贏。贏得那方不要得意，輸的那方不要氣餒。
陽光體育作文9
今天下午第三節課，我們班除了掃地的人之外其他人都集中到了操場上，舉行陽光體育活動。
謝老師說遊戲規則是；六個人站成一排，第一個人抬起左腳，第二個人抓住他的腳，另外一隻手搭在他的肩膀上。後面的人也像這樣，一個接一個。後謝老師叫開始，就跳到終點去，比哪個組用時少，哪個組就贏了。
我和另外五個人組成了一組。我排在最前面，另一個人抓住我的腳，謝老師叫了一聲開始，我們就開始跳了，我後面那個人一下子就抓不住，鬆開了我的腳，我的腳一下子就掉到了地上。她叫我把腳抬高一點，我又抬高了一點兒，可她還是抓不住，我們倆個就一起跌倒了。我想：肯定是他的平衡力太不好了，所以才會跌倒。
就跟她換了個位置，她把腳稍稍抬起，我夠不著，就叫她再抬高一點兒，她腳又抬起了一點，我趕緊抓住她的腳，可沒跳幾步，我就又因為沒抓住鬆了手。我想：原來，站在後面的人也不是很容易的，既要保持平衡，又要抓好前面一個人的腳。我們最後還是慢慢地跳到了終點。
這個遊戲很好玩，不但可以增加團體協作精神，還可以增加平衡感。
陽光體育作文10
體育，是健康的基礎，只有鍛鍊才能有健康的身體。
原來，我的體育並不太好，一分鐘跳繩也就100個左右，立定跳遠1.2米，經過我不斷的練習，我現在各項體育都有所提高。一分鐘跳繩能達到140個，立定跳遠1.48米。體育課我們還學習了仰臥推起成橋、扶持手倒立，我可以自己撐起10秒以上。每次練完以後，我都大汗淋漓，累的喘不過氣，可是感覺卻很好。原先，我很愛生病，媽媽說我三天兩頭的去醫院串門，後來，自從我開始堅持體育鍛煉，我不經常生病了，身體也越來越好，很舒服。似乎身體無比強壯，永遠不會生病感冒似的，身體變的堅不可摧。體育不僅讓我的身體越來越強壯，還可以讓我長高個。每天跳繩、跳遠，不用多久時間，就會驚奇的發現身體一下子長高了許多。經過一年的鍛鍊，我發現我足足長了8釐米，在這一年中我並不是每天都在鍛鍊，如果能堅持天天鍛鍊的話，後果可想而知。體育運動可以使我們的血液流通，不易感到疲倦、疲勞，時時刻刻都是精神飽滿。
我喜歡體育，體育不但給了我們健康體魄，還給了我們無限生機、快樂，讓我們心曠神怡。我們要繼續鍛鍊，練就一個好身體，長大為祖國做貢獻。
陽光體育作文11
今天是五月三日，星期五的陽光體育鍛煉。
我們排著整齊的隊伍，走入熱鬧的操場，我們開始了激烈的跳繩，先是男生跳，沒帶繩的跟女生借，後是女生跳。我因為生病，不能跳，只有看著他們跳。這時我看見羅符顥、張亭亭、陳建鑫、彭靜蕾等人，在弄一個東西，我心裡歡天喜地的，終於有事情可以做了，我過去了。聽見羅符顥說：“我要把瓢蟲踩死。”張亭亭說：“不要把它踩死。”我說：“老師說過要愛護生命，你這樣對待它，以後你會後悔的。”羅符顥說：“不管怎麼樣，我就是要把它踩死，就要把它踩死。”我和張亭亭、陳建鑫、彭靜蕾阻止了他，可第二次沒阻止到，他還是踩死了那隻瓢蟲。最後我們幾個把瓢蟲埋了起來。後來我們又用跳繩玩起了跨蛇遊戲。
陽光體育結束了，我們已經汗流浹背、筋疲力盡了，雖然我因為身體原因沒有參加，但還是很有意義哦！
陽光體育作文12
奧運精神是什麼？就是永遠不服輸的精神。
最近，我們學校開設了一項在學習中發揚奧運精神的活動——陽光體育。自從這項活動開設以來，就受到我校廣大小朋友的歡迎。這項活動主要是發揚更快、更高、更強的奧運精神，讓奧運走進我們的校園，走進我們的每一個班級。
陽光體育是讓我們鍛鍊體質、耐力，裡面的活動各種各樣，有我們平常下課玩的跳繩、踢毽子、跳長繩、等等……其中，我們最喜歡的是跳長繩和踢毽子。這兩項運動，一是可以強身健體，二是可以磨鍊意志力，三是可以鍛鍊團隊精神。這幾項運動雖然不是奧運比賽專案，但它能體現出不服輸的精神，所以深受小朋友的歡迎。
奧運精神不僅體現在運動場上，還體現在我們的學習上。
大家在學習上你追我趕，比上課發言誰積極，比作業誰的優星多，比作文誰寫得好，比考試誰能名列前茅，都想得到老師的表揚最多，我也不例外。最近，媽媽還表揚我收到老師簡訊表揚的次數多了，我要繼續努力！
陽光體育作文13
每天無休止做題的我們早已忘記了汗水的味道，是誰最先提出的陽光體育，把我們從麻木中拖出來，在次有了思考，運動是一個永恆的話題，毛澤東曾經說過，強身健體是一個民族盛衰的關鍵，青年一代的我們，應當朝氣蓬勃，盡情的運動，使我們走在時代前沿的保證。
跑步是一種對生活的享受，大汗淋漓後身心的放鬆是無法用言語來表達的，四級，學位證，考研這些會頭疼的詞似乎也變得美好起來，甚至對人生也有了新的認識，二十歲之前什麼都不知道叫做天真，二十後什麼都不知道叫做無知。
每天跑步的會讓我想到許多，看著校園裡風景的變化，有時會想，以後的我們會是什麼樣？人生是一本書，我們永遠都不知道後面一頁書寫了怎樣的內容，所以我們只能努力書寫現在，才能讓以後更精彩。
如果知道自己會一直向前走，就不要回頭，猶如大雁南飛，即便回去，原來的屋簷下也沒有了巢穴。
陽光體育作文14
昨天我們哲商國小舉行了“陽光體育節”，我們要參加三項比賽，有跳繩、50米接力賽、坐位體前區。
下午第一節課我們就開始比賽了，第一項是跳繩比賽，我們分十個人一組，按號次排的，我排在第一個。隨著口哨聲，比賽開始，我有點緊張，雙腿發抖，跳的時候一會絆住、一會絆住，絆了好多次，哎呀！這是我跳的最差的一次，心裡難受極了！我想：下次一定要放輕鬆，一定要發揮我最好的水平。
第二項是跑步比賽，比賽四人一組，我又是排在第一個，聽到裁判的哨聲，我飛快的向前衝，可就是衝不到第一，也沒有達到我的最好成績。王老師說：“下個星期是正式的接力賽跑比賽。”我想：那這個星期一定要好好練習，爭取為班級爭光。
最後一項是坐位體前區，這是我最拿手的一個專案，果然，我拿到了好成績21。4，好像排在班級第二。
比賽結束了，成績不是很理想，下次一定不能再像這次了！
陽光體育作文15
校園裡收藏著我們的成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，銘記在腦海中。
陽光體育的時候，我們舉行了一場跳繩比賽。我們剛開始甩的時候，就有人迫不急待的衝了進去。他跳了很久，好像永遠都不會累一樣，終於，他“掛菜”了。接著，大家像鯉魚跳龍門似的，一個跟著一個，有的一會兒就累的筋疲力盡，上氣不接下氣，有的精神抖擻，彷彿一臺機器，上下、上下地跳著，還有的剛跳起來就摔倒了。
我等了好久，我的心像十五個吊水桶打水——七上八下地，一急，差點空了好幾個。阿嚏，肯定有一個人在詛咒我，我跟著繩子的節拍，心裡同時也在默默的數一、二、三跳，根據這樣的節拍和速度，終於不怕摔倒了。可是，在我快要累死的時候，總隊自己說：“再跳下一個。”所以，我有六十二個的好成績。
現在，走進灑滿陽光的教室，安置好書包與作業，長長的吁了一口氣，開始一天的學習生活，不知道今天還會有什麼事呢？
