【實用】國小學作文600字集合7篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的國小學作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小學作文600字 篇1
母親說：“你的心靈被無邊的試卷織成的網緊緊地堵死了，快樂哪能擠得進去?敞開你的心扉，去尋找快樂，讓心靈換換空氣吧。”
是的，讓心靈換換空氣。我來到公園，去領略繁花的嬌豔，去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月，如海如濤的菊花把風都染成了金黃。遠處的楓林似烈火在燃燒，蔚藍的蒼穹被烤得發紅了。在草木皆枯的季節，古鬆依然蒼翠欲滴，稱得上是“萬金從中一點綠”。詩一般的境界，卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中，世界只不過是昏黃一片罷了，什麼花海呀，楓林呀，都是一樣的簡單，甚至有些疲倦了。“哎，快樂在哪呢?”我搖搖頭。
我又去了田野。田間又是另一番景緻了：豐收的麥田密密地織著，一陣風拂過，散發著麵粉香味的麥濤一浪接一浪地向我湧來。紅透了的蘋果和橘子，黃透了的香梨，紫透了的葡萄，令人垂涎三尺。多麼美的中國山水畫啊!然而，我還是沒有感到快樂，甚至可笑地認為，那金色的麥浪好像無邊無際的題海，正凶神惡煞地撲過來，將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。
我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我，頓了一會，說：“幫我打掃一下房間吧。”
接過久違的抹布，我心底油然升起一絲惆悵：上九年級以來，我變的庸懶了。吃晚飯，扔下碗就走，從沒想到要去刷，母親卻也包涵了;原本每週一次的大掃除，也變成父母的事了。家務不沾手，自然只剩下學習，怎麼能不枯燥?況且父母每日都很辛苦，回家又
要忙碌，我卻袖手旁觀，怎麼能快樂?想著，我賣力地打掃起屋子，似乎要把此時的愧赧都化作動力似的。
當我滿頭大汗地打掃完房間，面對乾淨敞亮的居室，我的心情也一樣乾淨敞亮。母親笑著遞過來一杯水，問我：“你現在找到快樂了?”我不好意思地點點頭，說：“媽媽，以後家務活還是我做吧，這樣我快樂。”“好。”母親應著，目光中分明閃著一種欣慰和快樂。
國小學作文600字 篇2
“過年了！”我壓不住心裡的喜悅К興奮的喊了起來，“我又長大一歲了！又可以放更多的鞭炮了！”
今年和每年一樣，大年三十往爺爺家。到了爺爺莢冬斥責，家裡的人可真不少。有：爺爺、奶奶、大爺、大媽、兩個哥哥、大姑父，只是沒有大姑，由於大姑今年要在美國過年了，當然還有我們一家三口人。讓我算一算，今天爺爺家一共來了十個人！哇！好不暖鬧！趁著人多，我首先奔向了電腦房，我可是個“網迷”呢！要是我玩起遊戲來，連吃飯都可以健忘。我和哥哥心花怒放的玩了起來，先後玩了很多遊戲：“小猴卡丁車”、“穿越火線”、“奧比島”、“二戰前線”等，多得數不清，我們從上午十點多一直玩到下戰書三四點！由於今天過年我自由了一天，媽媽不會批評臥冬所以我有些大膽勇敢也有些放肆了。
“吃飯了！”我興奮地跑了過往。哇！桌子上有好多厚味的菜！有：“可樂雞翅”、“酸菜魚”、“炸肉串”，總之，太多啦！有些菜還被“擠”出了餐桌，放到了後面的桌子上，它們一定感到了失蹤。我饞得流口水。吃著厚味的年夜飯，喝著果汁，真是舒服。
您知道過年我最喜歡做什麼嗎？那就是放鞭炮！望著春節聯歡會，可我卻不停地望著時間，知道為什麼嗎？由於我心急放炮的時間快點到來。快十一點半了，我們迫不及待的帶著一大袋子的鞭炮下了樓。首先，放了一掛“大地紅”。在樓上觀望，它像一條巨龍，舞動著身上得金鱗片。從下面觀望，它像一朵朵金盞花盛開。五彩繽紛，絢麗多彩得焰火，把漆黑的夜空梳妝的格外錦繡，它如統一串串珍珠，如一顆顆流星，如一朵朵金菊，如一條條瀑布，讓人目不暇接。瞧，“鑽天猴”拖著長長的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉，“銀龍”咆哮著遊向天空，“閃光雷”亮得讓人睜不開眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起，聲響過後，各色煙花在空中飛灑飄落，猶如天女散花，五彩斑斕。有的如繁星點點，有的如盛開的鮮花，有的如奼女的身姿……可謂紅彤彤，綠瑩瑩，白晃晃，金燦燦交織在一起，如百花盛開！那雪亮的光照得周圍亮如白晝，與燈火相映成輝，真是漂亮呀！我和哥哥們又是歡呼，又是鼓掌，怎麼也表達不出我的喜悅之情。
“過年了！”我太開心了，“過年真好！”
國小學作文600字 篇3
當秋風請走樹上那最後一片孤軍奮戰的葉子，我們才偶爾從厚厚的書本中，揉揉痠痛的雙眼，抬頭仰望天空，望望那一片正在飄落的葉子，然後，我們開始戲秋了。
秋天的氣息總是急促的，沿途的美景一呼而過，目的地的神祕的風光吸引著我們，心早已飛了。可是，當腳踏上那一片神祕的目的地，我們愕然了，眼前的景色並不是我們想象所向往的，比沿途的風光遜色多了。雖然到處呈現一派蕭瑟，但我們還是踏出腳步，尋找那一份稍縱即逝的秋。
看那園子裡的樹，樹樹皆秋色，樹上不時落葉飄零。我知道，那是樹葉與風的約定，樹葉真好說話，絕不讓風難做，風稍微動動，便把那葉子從樹上請下來。其實，這樣一個約定多好啊，時刻想著別人，時刻想著集體，又怎不會有奉獻精神呢？
遊園的人漸漸多起來了，他們都粗魯地玩弄那秋景下的人造美景，哪裡懂得美的內涵，只求自己的痛快，卻不顧及他人感受。不過卻也因為他們，使得整個園子秋氣勃勃，原本等待冬天來臨的懈怠的小草，在這群人的帶動下，卻也充滿生機與活力，一幅流動的秋日美景圖。可惜我只能用我那枯燥的文字來讚美與感嘆這美景，讚揚草的堅強勇敢，相信他們不知私下密語商量了多少回，才做出的這個抉擇。這就是一個集體的力量。這就是團結的力量。
一潭水，他們絕望地埋怨上蒼，同樣是水，為什麼有的水能經歷流淌，最終匯入江海，而自己卻生來便註定在這不流動的潭裡過。不知是誰發起的這場秋日戲水，雖然這是一潭不流動的水，卻也有人青睞。何必為潭而死呢？活著就要堅強。他們終於有了一點點希望，與人們戲耍起來。
美好的時光總是過得如此快，為何呀？因為心快啊！那麼面對殘酷的時光，卻也不能“心慢”！乘著秋天的氣息，我們馳車東歸。
一路歡暢，面對落葉，不再是以前的悲傷！面對集體，不再有個人主義！面對問題，學會了“秋日的私語”！
國小學作文600字 篇4
我家今年在外公家過年，這個大年過得可愉快了！有這麼多的小朋友，我們玩遊戲，冒險……別提有多快樂了！
上午，我和爸爸媽媽來到外公家，這裡正在放火炮，“噼裡啪啦”“噼裡啪啦”地直響。我給外公鞠了一個躬，大大方方地對外公說：“祝外公新年快樂！福如東海，壽比南山！”外公聽了，樂呵呵地笑，我看見了，也非常高興。不一會兒，小朋友都陸續地來了。我們擁抱了一下，因為我們好久不見了嘛，現在好不容易見上一面，當然十分興奮了！我把她們，帶到我和爸爸媽媽的房間裡，我按照媽媽的吩咐——從我帶過來的書包裡面，拿出了一些從超市裡買來的一些質量好的糖果，分給他們吃。大人們見了面也很親熱，爸爸媽媽，則忙著給一些人拜年，送禮……
到了晚上八點鐘的時候，我的三表妹——“朱秋雨”建議我們去“夜遊”（在天漆黑的時候，去外面買東西）。我本來並不想買東西，但是她們執意要去，又怕她們在半路上出事。想一想，還是陪她們去玩玩。我，朱秋雨，我的二表妹“文婷”，和我的'四表妹“婷婷”，穿著膠鞋，手挽著手，互相扶著，我的手裡拿著手電筒，就這樣，我們一走一滑地去了小店，陪她們買好了東西，就回來了。這次“夜行”可把她們給嚇著了，下次，她們可能就不敢再這麼做了。
晚上，我們玩起了遊戲——“捉迷藏”。這個遊戲很好玩呢！這次，輪到了“婷婷”和“朱秋雨”來躲，我和“文婷”來找，當她們說：“我們躲好了！”我們進了屋，在床上找找：沒有人；在門後找找：沒有人；在桌子後頭找找：也沒有人……就這樣，我們找了半天。我突然發現，外公用來裝麥子的兩個空袋子，怎麼鼓了起來，還能立著她們一定在那兒，我從容地走過去，把袋子拿起來，她們果然在那兒。“婷婷”躲的那個袋子裡有點髒，所以，她的頭上灰濛濛地一層，把我們逗的捧腹大笑。歡樂把我們籠罩著……
這一年過去了，我要在新的一年裡百尺竿頭，更進一步，比上一年更懂事！
國小學作文600字 篇5
一想起我在海洋館參與鱷魚表演的那一幕，我就非常自豪。
那是“五一”放假的時候，我去大連旅遊。因為大連是海濱城市，所以建有海洋館。我們買票海洋館在歡樂的音樂聲中，在觀眾如潮水般的掌聲中，馴獸師和鱷魚出場表演了。難得一見“人鱷之吻”，令人膽戰心驚；驚險刺激的“人鱷搏鬥”。人們驚歎於馴獸師和鱷魚的默契，如雷的掌聲在館內迴響。
表演告一段落。這是，馴獸師開始講話：“哪位觀眾想坐一坐鱷魚背，感受一下鱷魚的‘真皮沙發’呢？”話音剛落，觀眾席上一陣騷動，接著一些膽大的觀眾一個個舉起手來。我心想：大老遠從天津來到這兒。得珍惜這次機會，水邊訓練自己的膽子。我把手舉得比他們還高，屁股也離開了座位馴獸師一眼就看見了我：“掌聲歡迎這位膽大的小朋友！”觀眾的掌聲鄉響起來了我的心裡卻又敲起了小鼓：鱷魚萬一發脾氣了怎麼辦？跑都來不及呀！此刻，我忽然想起“動物世界”裡鱷魚偷襲動物和人的鏡頭，眼裡有些發黑。我抬頭看了一眼鱷魚，此時它正張著血盆大口等著我呢！我上臺的步子慢了，可觀眾的掌聲一陣高過一陣。好不容易走上表演臺，按照馴獸師指令，我閉上眼睛慢慢地坐到了鱷魚的身上，鱷魚沒有任何的反應，我又往上坐了坐——“啊，真舒服呀！”此刻，觀眾把最熱烈的掌聲給了我和這隻溫馴的鱷魚。接下來馴獸師讓我站了起來，笑著問我：“要不要親它一下？”啊？還要親哪！臺下的觀眾不斷喊道：“小朋友，親一個，親一個！”豁出去了，和鱷魚親密接觸，這誰敢呢？媽媽一定會給我留個影的。等馴獸師讓鱷魚做好了動作，我蹲下身子，用嘴親了一下鱷魚的頭。啊。好涼啊，現在我總算體驗到這“冷血傢伙”的體溫了！臺下爆發出一陣潮水般的掌聲，在觀眾羨慕的眼神裡，我走下了表演臺。
直到現在，我還珍藏這那張與鱷魚的合影。每每看到這張合影，我總覺得人是可以與這些凶猛的動物和諧相處的，而讓我感到最自豪的事我經歷了這種體驗。
國小學作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一學期，又有新的知識等著我們來學，等我們來消化，去理解.
在上個學期，我沒有儘自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題沒有及時弄清楚，在課後也沒有認真地複習，課前預習工作做得也不夠充分，經常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學習都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那麼理想。
不過，現在又是新的一學期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發，要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律，認真聽講，積極思考，並做好課堂筆記，認真總結每一節課的內容，併為下一節課做好課前準備。還有在家裡按時按質按量地完成回家作業，做好預習，複習工作。
特別是在數學方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種型別的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。
在語文方面，增長課外知識，還要關心各種社會新聞，多看課外書籍，及時記錄讀書筆記，一點一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛鍊身體，以飽滿的精神去學習。奮發圖強，努力學習，永不停步，爭取在新的一學期中取得更好的成績。
在新學期裡，我有新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！因為我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動去努力得來的。“一分耕耘，一分收穫”。只有付出自己的努力才能取得收穫。
請老師和同學們對我進行督促，幫助我達到目標。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！
國小學作文600字 篇7
我盼望春天的雨露能滋潤每一棵小草；我盼望夏日的涼風能驅趕每一寸酷炎；我盼望秋季的豐收能溫暖每一農民的心田；我盼望冬雪的綻放能展開每一孩童的笑顏。
我盼望山區裡的孩子能順利求學。比起他們，我們是幸福的，書本課堂、老師學校、便利交通一應俱全。可是山區裡的留守兒童就不一樣。父母常年工作於外地，從小由隔代的爺爺奶奶養育長大。他們也因此養成了獨立自強的性格。雖然在客觀條件上有太多的不允許，但是他們內心深處有著對學習強烈的渴望。每次看“大眼睛”這幅攝影作品，心中總會因觸動而泛起陣陣漣漪。灰色的畫面主色調與她的眼神中透露出的“我要學習”的堅定光芒造成了強烈的反差，卻震懾著每個人的心靈。她只是一個廣為人知的例子。還有太多熱愛學習卻求學之路甚是坎坷的孩子我們沒有看到。我盼望將來有一天他們也能像我們一樣，在求學之路上順利前行。
我盼望老人們不再孤獨地看海。說起老人們的孤獨，不免想起央視的一個公益廣告：一位老太太準備了一桌子的好菜等著兒女子孫回來吃團圓飯。但是，電話裡傳來的每個聲音都表達著同一個意思——工作忙，不回來吃了。最後看著滿是雪花的電視螢幕前老人孤獨的身影，我想許多兒女都有所感觸。我們有時候的確太“忙”，像一架沒有感情的機器，拼命運轉。生活硬而不軟便是脆，時間一久，就會枯燥乏味。所以需要細膩的情感去調和，需要我們多花份心思去關心身邊的人，特別是老人！也許只是陪他們嘮嗑片刻，也許只是為他們做頓晚飯，也許只是帶他們出去散步…他們也會笑得比春日裡的陽光還燦爛。要知道，老人越是臨近古稀就越像孩子一般容易知足。所以我盼望老人身邊，能時常兒女相伴！
我盼身邊的環境能像我想象的那般美好。抬頭看到的是像無數身著白色素衣的女子舞於藍色背景下的天空；眼前是生機勃勃，一派青蔥；大街上，小道里，是沒有礙眼垃圾的小小世界。我盼望我的幻想能變成現實，我盼望人們可以意識到環境的惡化，並且各盡其力地保護她。
我盼望著，那麼強烈地盼望著……
