關於面具作文600字8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的面具作文600字8篇,歡迎大家分享。

關於面具作文600字8篇

面具作文600字 篇1

我,站在十字路口,陽光在指間跳躍,呵,突然一陣暈眩。

身邊的人形形色色,卻都帶著面具假惺惺的對我好。或許是我太敏感,亦或是我真的缺少安全感。

你們,都帶著面具,各種各樣不同的面具。而我只能看到的是,那一張張面具彷彿都被施了魔法,它將你們的臉修飾的完美無瑕,讓人找不到一絲痕跡。我只好欺騙自己,接受你們對我的好。

或許,只有你們自己才清楚,整天帶著面具的辛苦。真正屬於你們的那層皮,缺少氧氣,缺少陽光,缺少水分,整日整夜的在黑暗的環境裡,靠著那一點點僅存的意念生存。即使到了晚上,你們仍不肯摘下面具,因為你們在害怕,害怕自己會把自己的“偽裝”擊得潰不成軍,是啊,那可是你們辛苦經營的。

有時候,我真的想要狠狠地撕下你們的那一層層面具,好好看看面具下的你們到底有多猙獰。然後,告訴你們:“不要再自己欺騙自己了,現在的你們,對我再好都不是真正的你們。”也許,那時的我會很難過,會很想哭,但是,我還是會選擇勇敢的告訴你們。

因為我真的不想再生活在充滿面具的世界裡了,這個世界裡的我們,都太累了,也都太可憐了,假惺惺地堆別人好,再接受別人假惺惺的好。然後,帶著深深的猜忌去享受這所謂的幸福。這樣活著,太辛苦!

獨自一人蹲在牆角,望著被洗得發白的天空,淚,模糊了雙眸;心,被浸泡的乾癟而褶皺,一點點緊縮,只滾出一句“真的好累”。突然,從樓上摔下一張面具,狠狠地砸在地上,碎成好幾塊,殘渣散落了一地,一點一點地被風捲走。最後,地上什麼也沒有留下,依舊和以前一樣,一樣地乾淨,一樣地純潔。

然後,我,用力的拉扯出一個大大的微笑……

面具作文600字 篇2

面具,鋪天蓋地席捲而來。惴惴的心總是想特立獨行,年少輕狂,便視漫天的紛紛擾擾如無物,妄想著舉起稚嫩的手刀,輕柔而決絕地開天闢地,殊不知塵世紛紛,即便是最單純的世界也少不了面具的載歌載舞。

初生牛犢不怕虎,怕虎的卻不一定是牛犢。繁華過處,面具以其特有的姿態在人群中熙熙攘攘,摩肩接踵,或哭或笑,或悲或痛。掙扎畢竟是時代附庸的產物,彈指一揮,風消雲散,漫天的塵土將歲月掩埋。掙扎在歲月的夾縫中苟延殘喘地默默佇立,它畢竟是與風花雪月無緣的。

這個時代不需要英雄。面具自然而然地扮演著斑駁陸離的角色,推動著時代的潮流昂首闊步前進。平靜的人群在面具下依然平靜,我也不是例外,隨波逐流,如是而已。時代的鐘聲在不知名的遠方悄悄響起,仿若一段又一段的音符,似是張牙舞爪,猶若淡然無波,跳動的生命證明著這不是死物。

生活,就是在刀尖上跳舞。命運的舞步總是佈滿荊棘,鮮血淋漓的。活著,總要前進。慾望的明燈若隱若現,引領著希望的小舟飄搖而行,演繹出絢麗多彩的舞步。人生就是這樣匍匐前行,血跡紛紛,悠悠的背影映著凌亂的印跡。

生命的精彩莫過於此,失之東隅,收之桑榆。面具,還是要有的,我想。

面具,一副普普通通的面具,或高興,或悲傷,冰冷的觸感,冰凍的血液,就連感情也是可有可無的。在歲月不停息的步伐中,面具默默地跟隨著,任繁華嫵媚風騷、賣弄風姿,它以它亙古不變的思維,在冰冷中聊度餘生。喧囂過後,榮辱過後,滄海桑田。面具在黑暗中繼續著它自傲的步伐,多少煙雲,多少爭論,在這如詩的情懷中終於淡去。人,終究不過是塵世的一粒塵埃,面具,不過如此。

不戴面具不做人,活著做一個人,並不容易。

就是這樣。

面具作文600字 篇3

總有人走你不曾走的路,看你沒看過的風景,活成另一個樣子。

——題記

讀過《陶淵明現代意義芻議》後,我陷入了沉思,對於陶淵明,真的像大眾人所說的遇到困難就放棄的那一類人嗎?至少我不這麼認為,我覺得,他是一個追尋內心自由的賢士。

從“士之讀書治學,蓋將以脫心志於俗諦之桎梏,真理因得以發揚,思想而不自由,毋寧死耳!”可以知道,陶淵明的觀點與其相似。陶淵明從小酷愛讀書,心中有很長遠的報負,便去做官。可陶淵明生活的東晉末朝時局動盪、戰爭不斷,要想實現抱負只能靠迎合取悅。陶淵明不喜歡虛偽的面具,他喜歡讓他自由的田園。漸漸地,他開始對官場失望,最後他辭官還園,因為他明白,田園是他的全部,是他的全部幸福,自由,亦是如此。即使外面的生活有多大誘惑,但陶淵明從未動搖。他有自己的意見,他不肯隨波逐流,所以,他如果沒有自由,他寧可去死!

他的主張硬是震撼到了我,他寧可不要用“面具”換來的豐衣足食,也要成全自己的自由;他寧可自己耕種田地,委屈自己,也要讓心中的自由解放。最後,他選擇了歸隱。因為他知道,自己心靈的寄託就是田園和自由。官場裡的所有利益也比不上田園的一粒糧食。這樣的人,怎能說是遇到困難就退縮?

在生活中,我們那些糾結,在陶淵明身上化成了果斷。他的堅定,他的果斷,他的“不為五斗米折腰”的精神是我們恰恰所缺少的。當你糾結於為人生做出選擇時,你與陶淵明已經遙不可及了。

陶淵明他拒絕“面具”,或許“面具”可以使人重生,可若心中無自由,重生之後也是被別人利用的工具,只有像陶淵明那樣心中有自由、有田園,才能成為真正的鳳凰。“我命由我不由天”,陶淵明的做法就體現了這一點,自己要為自己做主,這樣才叫為自己而活,這樣你活著才有意義。

面具作文600字 篇4

顧城說:我想在人地上/畫滿窗子/讓所有習慣黑暗的眼睛/都習慣光明。

我說:我想在臉龐上/撕下面具/讓所有習慣虛偽的心靈/都習慣純真。

顧城有點傻,被面具蒙上的眼睛,窗子再多也看不到光明,撕下面具才是對光明的惟一呼喚。

深夜的時候,在沒有聲音的世界裡感受世界的真實,取下那張噁心的面具,才發現黑夜也是那麼美麗。

春天,花在一夜之間開放,炫目的美麗:而我在一夜之間喪失了純真,戴上了而幾,與炫目的美麗隔絕,擔心花太香薰落了我的面具。戴上面具使春天也變得這般可惡。

在《紅樓夢》中,仁慈的賈府裡,也有投井的金僢吞金的尤二,最不覺悟的該是焦人,他人概至死也不明白,自己跟太爺打過江山,怎麼換來滿嘴的馬糞。他們當然不會明白,這個仁慈是戴著而具的,面具底下骯髒的東西會讓你看見嗎?

安徒生是全丹麥最醜的男人,姑娘們說:“他是一根連小鳥都不願在上面棲息的樹幹。但他沒戴面具,所以他寫出了最美的童話。原來不戴面具可以讓美誕生於醜。

世界還是那個世界,而面具卻換了無數回,面具是最準確的尺子,測最著圓滑世故的程度。

歷來“好人”的定義就是:認認真真地生活在虛偽裡。哦,原來好人的面具這麼精巧,不過戴上去肯定不舒服——襯沉很臭。我還是情願做一個真實的“壞人”。

所有的鞋匠都恨不穿鞋的人,所有的理髮師都恨禿子,所有的皇帝都恨成言無忌的孩子,同樣,所有戴著而具的人都恨看破面具的眼睛,所以明眼人很少。

有一天,我將欣賞我自己。因為我有刃氣取下我的而具。

掩蓋真實的手段有很多種。但而具絕對是最好的。然而,因為面具戴上去容易,取下來難上加難,所以而幾最好少戴。

我聽到鴿子的翅膀撲打空氣的'乾澀聲音,頓時感到飛翔的艱難;我把面具扔進水裡,頓時感到整個世界都跌到了水裡,衝著我詭祕地笑。

面具作文600字 篇5

人生有著無數個片段,每個片段中藏著你最真實的情感,不管是恨,還是愛;也不管是歡還是愁,它能體現的都是你的內心最真摯的情感。

每次夜晚,走在回家的路上,獨自一個人走在寂靜的小道,周圍充斥著“靜”。每每這時,我都感覺這才是我的世界,這一刻我才是活著的,心沉醉於這一片“靜”中,去感受這最簡單的美,這一刻我才感到進入了人生,周圍沒有喧囂和繁雜,這一刻才是最美的。

每次,我都希望這段“靜”的旅途能長久一些,這樣我就能脫離現實更久一點,可以忘卻父母那充滿期待的眼神,老師那嚴厲的話語。也許這一段才是屬於我的,我可以將現實中的一切拋之腦後,去尋找心中最真,最原始的快樂。

黑夜漫漫,可屬於我的安祥片刻只是這一段黑暗中的前行。人們總是憎惡黑暗,因為這時你不能看到你想看到的事物。可是,眼睛是會欺騙你的,只有心才能發掘區事物的真諦。沒有光,它讓我們的眼睛失去了辨別的能力,讓心靈打破現實的薄膜,去接受現實內涵的洗禮,這也是我衷情於這段沉浸心靈的小徑的原因。

十七年來,從呱呱墜地到長大成人,我無時無刻不是走在父母安排的路上。從學習做人到學會面對現實,從國小到高中,我做了數不勝數的不衷情的事。我常常在想,人活在這個世界上是為了什麼?是為了奉獻自己的力量。那為什麼還有那麼多的冷酷與無奈,貪婪與慾望。是為了尋找快樂,那為什麼人們總走在工廠,家這二點一線上。為了掙錢花費自己大部分的時間。在我看來人來這個世上是來受罪的。因為人在世上總是不得不作一些違背初衷的事。人生的意義何在?

每個人都戴著面具,掩蓋了自己內心的情感,每個人為了保護自己,從而揣測別人的行為,這樣活得真累。可有太多人負著累贅生活。虛假充斥人生,這樣的人生五任何意義可言,敞開心扉,流露真情的面對人生,這樣才能感受到人生所帶來的快樂。按自己的性情去生活,才會活出自己的精彩。否則,人生就真的是受難的包袱了。

面具作文600字 篇6

今天上午九點我隨小記者團來到了冠亞星城北區的舞樂之歌琴行跟老師學習做面具。小時候,媽媽給我買過很多個面具,有孫悟空、唐僧、警察、老師、藍貓、紅兔、阿狸沒事的時候,媽媽就和我戴上面具玩角色扮演遊戲,像今天這樣自己做面具我還是頭一回呢,真的好期待呀!

到了琴行,我以為馬上就開始學做面具了,不過在製作面具之前老師首先讓我們通過投影儀觀看了一些三國人物的臉譜,然後又拿出一個已做好的紫色的面具給大家講解面具的畫法,可以先塗底色,再裝飾;還可以先畫裝飾,再塗底色;當然也可以不塗底色,只畫出漂亮的裝飾。然後老師分發了白色面具,彩筆,水粉顏料等一些做面具的物品,讓我們根據想象自由發揮。

拿到白色面具後,我就採用了先塗底色的方法來描畫面具,面具的左邊臉用橙黃色做底色,右邊臉塗黃色,塗完底色後,要稍晾幾分鐘,等底色幹了我又把面具的左眼塗成翹起的綠色,右眼塗成翹起的紅色,左右兩邊的小犄角上塗上各塗三個小綠點,我以為這樣就做完了,可是右面的黃色部分底色看上去還顯得稀薄,於是,我又塗抹了一層底色,並在眉心的位置加了一塊紅色的寶石,這個類似小狐狸的面具看上去又亮麗了許多。這時老師發給每人一根皮筋,兩頭系在面具的小孔上就可以戴了。大家戴上自己做的面具,各種顏色,各種形狀,你看看我,我看看你,房間裡迴盪著串串歡樂的笑聲。

回家的路上,戴著自己做的面具,吸引了許多路人好奇的目光,感覺自己的面具好時尚,還能防嗮哦,一路萌萌噠。

面具作文600字 篇7

面對生活的選擇,你怎樣去克服,怎樣去挑戰?當我懷著激動的心情,讀完了著名作家章紅寫的《木雕面具》時,我終於找到了答案。

這是一個虛幻的故事,文中的“我”從旅行一開始就像一場噩夢。先是錯過了出發時間,接著被跟蹤、遇上搶劫、遭到誣陷,一股若隱若現的非善意的力量包圍著“我”。在困境和迷茫中,結識了三個當地的小夥伴,在他們的幫助下開始了一場狼狽的逃亡。隱祕的街巷、古老的寺廟、森林、高山,一路跑來,但仍然擺脫不了神祕人物的死纏爛打。原來,這一切的關鍵是“我”誤打誤撞買來的一個木雕面具。所有的祕密都藏在其中,所有的較量都從它開始。

讀了《木雕面具》這本書,使我明白了一個道理:不管將來有多麼遙遠,道路多麼崎嶇,只要努力去克服,堅持不懈,就一定能勝利到達目的地。在生活中,這樣的事例是舉不勝舉。比如:我有時寫作業熬夜到很晚,實在忍不住,眼皮往下垂時,我就會對自己說:“再寫一分鐘就行了,只寫一分鐘,不會很累的。”然後再一分鐘,再一分鐘……到最後時,常會覺得不可思議,自己竟然堅持下來了。雖然這並不是一次偉大的成功,但在其中蘊含的不也是這個道理嗎?

一次困難,可以讓我們懂得克服;一次挫敗,可以讓我們經受磨練;一次失敗,可以讓我們學會反省;一次恥辱,可以讓我們學會振作。不要貪愛溫暖的陽光,更應該去愛風雨,它純潔了你的靈魂;不要只接受光明,更應去享受黑夜,它讓你看到了星辰;不要只迎接快樂,更應該去忍受悲傷,它昇華了你的靈魂;不要只貪求平坦的旅途,更應該去嘗試坎坷,它磨練了你的意志。

失敗、風險、跌倒……都算不了什麼。只要你立足現實,勇敢面對,刻苦鑽研,你就一定會走向成功。

面具作文600字 篇8

中華五千年,先人留下多少智慧。但歲月飛逝,文化的真諦也跟著流失,不知不覺戴上一層生硬的面具。

大黃鴨在香港亮相,中國各地湧現許多“分身”:莫言獲獎,媒體只重其人而不重其文;“死活讀不下去的書”中,中國四大名著榜上有名,《紅樓夢》更是位列榜首。人人喊出弘揚中國文化,殊不知,只是在弘揚中國文化面具上的生硬、虛假,而真正的文化內蘊卻被冷落在一旁。

諸子百家,家家有自己的思想觀點,所著的經典,皆是古人智慧的結晶,得其皮毛便是一方大家。如儒家“四書”,蘊含孔孟之道最核心、最精萃的部分,閱讀其書,如與古人談話,領略孔子、孟子的思想、情感,才能昇華自己的心靈,充實自己的內心。現在的淺閱讀、碎片閱讀就是文化面具上那層虛幻、無用的東西。《大學》中說:“本亂而末至者,否矣。”而現在,正應了此話:本已亂,則末未至。“其所厚者薄,而其所薄厚,未之有也。”而現在,也正是這樣,厚者薄,薄者厚,本末倒置,從“未之有也”變成事實。

漢字,是中華文明的載體。它的形體,皆是由意思而來,一筆一畫的排列組合,也是根據其特點而來。當奧妙無窮的漢字簡化成簡體字時,漢字所含的蘊味也悄然消失,只剩一層空架子。這不是中國文化的面具嗎?而現在又有幾個人能揭開這沉痛的面具?

白話文和文言文,在白話運動下,文言文這種生活技能變成需要學習、考試的內容。古人的智慧,皆由文言文記載,其情感、心境皆融入其中,而譯成白話文,就剩下一些說教,最珍貴的精神卻消散,這未免不是一種文化之蕩。

文化帶上了一層面具,精萃隱藏其後,但人被迷惑,推崇表面那層華麗。卻是不知,那面具後的奧妙非外在浮華可比也。

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