神筆馬良作文600字7篇
在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的神筆馬良作文600字7篇，歡迎大家分享。
神筆馬良作文600字 篇1
在動畫世界裡有太多太多的英雄了，但是其中令我最佩服的就是神筆馬良這個小男孩了，我看過關於他的許許多多電影，每次看完之後就一直在想，畢竟我的美術水平也很高，如果我是神筆馬良的話……
假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出一個個智慧改作業機器，這樣老師就有充足的精力，還給同學們備課，也不用那麼辛苦了，可以說是老師的小助手。
假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出一些學習文具，一些有趣的玩具，一些糧食，一些漂亮的衣服，這些都送給山區的孩子們，這樣他們的生活就不會那麼艱難了，有一個健康的身體，茁壯成長……
假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出，一座座美麗的城市，一座座美麗的山川，保護生態文明，不可能會有垃圾和有毒氣體來汙染我們這個美麗的中國，也幫助環衛工爺爺奶奶們減輕了負擔，環境衛生好的走上全中國的巔峰。
假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆，在紙上畫出一片片好的莊稼，讓農民工爺爺奶奶們今年有個好收成，多賺點錢當自己的養老費，並且我還要在紙上畫出一輛車，讓他們出門在外工作的兒女們能回來孝敬孝敬父母，希望他們能開心。
假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出許許多多的爸爸媽媽，讓他們去孤兒院認領自己的孩子，不再讓孩子孤獨，不讓孩子被別人嘲笑，畢竟一家人在一起才是最幸福的。
其實說了這麼多，我只是想當一個好人幫助大家而已，雖然我知道這些不可能實現，但是有人說過：“人還是要有夢想的，萬一實現了呢？”希望我真能成為神筆馬良，去幫助更多的人，做更多有意義的事。
神筆馬良作文600字 篇2
星期四我正在家裡看電視《神筆馬良》，正看得津津有味，突然神筆馬良從電視機裡蹦了出來，嚇我一跳，定睛一看，咦，這不是電視裡的神筆馬良嗎？神筆馬良對我說：“你喜歡我嗎？“我回答道：“當然啦，我還是你的粉絲呢！”“既然你是我的粉絲，那今天我就滿足你的一個願望吧！”神筆馬良說道。我一想到神筆馬良那神奇的毛筆，就興奮地道：“好啊，那我們去福利院吧，去幫助那些可憐的小孩！”“那我們就走吧。”神筆馬良很高興。
我帶著神筆馬良來到了我家附近的一個福利院，那裡的小孩多可憐啊，有的是被父母拋棄的孩子，有的是聽力有障礙的兒童，有的是雙目失明的兒童……看著這些可憐的小孩，我和神筆馬良都要哭了。只見神筆馬良二話不說，揮動神筆畫了一個溫馨的家，善良的他們來到福利院領養了一個孩子，這個沒人要的孩子，又感覺到了家的溫暖。接著，我們給雙目失明的兒童換了一雙水汪汪的大眼睛，他又可以清楚的看到周圍的景象了。我們還給需要幫助的人畫了一些他們想要的物品。福利院的院長非常感激我們，他連聲道謝，我們對他說，不用客氣。
幾個小時一會兒就過去了，神筆馬良對我說：“我帶你去天庭玩吧！這裡空氣不好。””好呀，那我們趕快去吧！”還沒等我說完，神筆馬良就畫了一朵雲，我們踩著雲就來到了天庭。天庭沒有地板，踩的都是雲，非常舒服。天庭到處綠樹成蔭，環境優美，有蝴蝶翩翩起舞。天庭沒有汙水橫流，只有清澈的小河。天庭沒有汽車，環境不會受到汙染。天庭沒有垃圾，不像人類，亂丟垃圾。在那裡的人從來不會得病，天庭沒有殺戮，上面一片安寧，等我回過神的時候，天色已晚，神筆馬良把我送回了家。
回去之後，我反覆思考，為什麼天庭有那麼美麗的環境，人間卻沒有呢。人間的每一位成員，讓我們把人間變得和天庭一樣美麗吧！
神筆馬良作文600字 篇3
當神筆馬良出現在我的書房，把他的那支筆交給我用一天時，我意識到自己一直以來畫不好畫，不是因為筆的原因，而是因為懶惰的原因。
神筆馬良的`筆，沒有比我的筆神奇在哪裡，神奇的地方其實是神筆馬良這個人。我握著他給我的那支筆，不知道該畫些什麼好，他看了都著急了。他等我拿著筆畫出一點什麼，足足等了半個小時，我都沒有用那隻筆畫出一些什麼來。我木然的又把筆交換給了他，他接過筆，深深地嘆了一口氣。
之後，他不再要求我畫些什麼了，他拿著他的神筆，在我的屋子裡畫起了畫。他一會兒就畫出了一個放牛娃，一會兒又畫出了七仙女，他在我的面前，畫他自己，也畫我，畫一切世界上所擁有的或者不曾出現的東西。畫得我驚呼“神奇”，最後他卻停下了筆，坐在我家的沙發上，讓我也坐在沙發上。
他開始問我喜不喜歡畫畫這個問題，我不知道該如何回答他了。要說我不喜歡畫畫，那不對，我還是喜歡畫畫的；要說我喜歡畫畫呢，那也不對，我畫得太少了，甚至於沒有感覺的時候就不去畫，空讓筆墨紙硯都發黃變舊。我面對他的問題，沉默了。
他看見我一直保持著沉默，用他的畫筆開出了他沒有擁有神筆之前的生活。我看見他就是一個普通的放牛娃，像我一樣大，只是他非常的勤奮，勤奮到願意用一切可以畫出痕跡的東西在他所能畫畫的地方畫他想畫的東西。看到那些，我終於明白，我與神筆馬良差的距離，不是一支神筆，而是那顆勤奮的心。
我看著神筆馬良，更加沉默了。他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆，自己飛走了。
神筆馬良作文600字 篇4
週日的早上，陽光明媚。我冿津津有味地吃完早飯後，便在書桌上看起了我的書。我看的書裡面的主人公是神話人物，書名叫巜神筆書良》。主人公是一位善良正義又喜歡助人為樂的好人，這本書的內容豐富又有趣，不知不覺我被裡面的精彩情節吸引了。我看著看著入迷了，朦朦朧朧中我感覺我身子一輕，竟然飄起來了，既竟然穿越到書中去了，我覺得好神奇啊！這時既竟然看到神筆馬良就站在我面前，笑眯眯地對我說：“小朋友，我們交個朋友吧，今天我們一起助人為樂吧！”“好呀好呀”我興奮地叫著。
於是我和神筆馬良開始了助人為樂的旅程。只見馬良先用他的神筆畫出一輛車，帶我去偏遠的山區，到了山區，我看到那些人吃不飽飯，也沒錢上學。我想幫助那些人，於是對神筆馬良說：“馬良，我們來幫幫他們吧！”馬良答應了，我們便開始幫助他們。
馬良用神筆將一袋又一袋的大米畫出來，再將它們送給沒飯吃的人。我們又繼續畫出一所所美麗的校園，接著又用畫筆畫出一件件新衣，給那些需要的人……
我們辛苦了好久，終於把這裡打造成了美麗又溫暖的村莊，這裡的人們為我們送來了熱烈的掌聲。馬良也對我豎起了大大的拇指，說：“小朋友，好樣的。”我高興極了的停不下來了。
時間過得好快，馬良對我說：“小朋友我只能陪你一天，以後我們還會再見的。“我依依不捨地告別了他。
我回頭看了看我們親自打造的村莊，好有成就感啊！原來助人為樂是一件這麼開心又快樂的事情啊！我決定從今天開始也要助人為樂，去幫助更多需要幫助的人。
神筆馬良作文600字 篇5
從小的時候我便聽人講過神筆馬良的故事，隨著記憶的慢慢推過，當我再次閱讀這個悽美的故事時，心裡卻泛起了另一陣的驚波拍岸。
馬良，一個樸素、純真、聰明而又堅定的孩子。小時候的他曾瘋狂地愛上畫畫，想要一支筆，可窮人的地位是低下的他四處招人鄙夷的目光，不屑的話語，他卻沒有放棄，仍舊堅持著自己的目標，也默默用大自然中的一切學習著畫畫，直到天上神仙送了他神筆，他才開始了對權勢的反抗。
這只是個民間留傳的故事，但是它卻又是那麼真實，生活中不也存在著無數個馬良，無數個神筆馬良的故事嗎？有的人立下一個目標，不斷地追求，不斷地付出，後來，他們總會找到出路，找到一個幫助“馬良們”的所謂的“神仙”，在他們的指引下，去摘屬於自己的“神筆”，堅持或許是他們的代名詞，但是不論如何，有付出就遲早會有收穫，那怕是窮人，只要願意，也會有致富的那一天。
可惜，世界上還有另一種人。他們喜歡不勞而獲，不會一技之長，從不堅持做一件事，從不付出一點行動，或許這也是“富不過三代”的原因吧！面對與生俱來的權勢，讓他們失去了堅持、付出的習慣，讓他們只知索取，就如書中的財主和皇帝，他們貪而無厭，卻有沒有一件是自己應得，這樣的人只會是害群之馬，是世界的悲哀。
精誠所至金石為開，從古至今的至理，沒有人可以獲得本不屬於自己的，天上本不會掉餡餅，活在當在的人們，還是做一個“馬良”，好好做自己想做，追求自己所要的，而不是索要與搶奪，這樣後果是可怕的。
神筆馬良作文600字 篇6
從小，我就聽說過《神筆馬良》的故事，試想，如果我有一支馬良的神筆，又能否為世間帶來溫暖，造福人類呢？
如果我有一支馬良的神筆，我會為天空塗上一抹藍。現如今的中國籠罩著陰霾，空氣汙染指數不斷增加，空氣不再清新甜潤，天空不再湛藍，汽車拖著黑色的尾巴在路上飛馳，工廠的煙囪升起烏黑的廢氣，環境汙染成為了目前的嚴重問題之一，在這種情形下，我會抹去城市中的滾滾濃煙，擦去拖在車後的汽車尾氣，在道路旁畫上花草樹木，為城市增添一份綠色。
如果我有一支馬良的神筆，我會為世界畫上更多的水源。現在世上有那麼多的國家缺乏水資源，他們喝的水是渾濁的，帶著泥沙，在那些國家，水是那麼珍貴。而水源充足的我們卻不珍惜水，浪費水資源。在這種情況下，我會畫出更多的水源，讓缺水的國家喝上乾淨的水，有充足的水。我想，他們一定比我們更懂得珍惜。
如果我有一支馬良的神筆，我會畫出已經滅絕的珍稀動植物，並把它們保護起來。世上有多少的動植物都因人類而滅絕，人類的貪婪是它們滅絕的主要原因。在世上，偷渡象牙，販賣國家保護動植物的現象時有發生，所以我要替人類補過，把滅絕的物種都畫會來。
可這一切終歸都是想象，世界上沒有馬良的神筆，也不可能畫出另一個如此完美的星球供人們居住、破壞，所以，我們要從現在開始，從小事做起，保護環境，節約用水，愛護動植物，我們的地球家園才不會被人類破壞，如果我們再不行動起來，我們的家園又會變成什麼樣子呢？
神筆馬良作文600字 篇7
年幼時的傳說至今仍在腦海縈繞，
可令我感到訝異而神祕的傳說片是那擁有神筆的少年。
我想撿到一枝馬良神筆，
我想刻畫出一雙美麗的大眼睛，
鑲嵌於那盲女深陷的眼窩上。
於是，
在某個街角的拐彎處，
她能再次觸控陽光的溫度，
以及這世界上一切的美好色彩，
繼而綻放出一個甜美而滿足的微笑。
可以用心靈和眼睛同時去感受這世界的美好。
並告訴她：
你的世界裡不會再有黑暗。
去享受你應該有的一切。
我想撿到一枝馬良神筆，
我想臨摹出一縷燦爛的陽光，
照射進那些飽經苦難的人們心中。
將那些藏於心底最深處的陰影與落寞都驅逐。
並告訴他們：
生活中不僅僅只有你們所看到的苦難
每朵苦難陰霾的烏雲背後，
都隱藏著鑲有金邊的太陽。
我想撿到一枝馬良神筆，
我想描繪出一幢樓房。
讓那些無家可歸的流浪兒，
動盪的生活不再，
讓支離破碎的情感不再流離失所。
並告訴他們：
從這一刻起，
你就可以擁有家的溫暖。
一切你所經受過的不堪回首，
時間會撫平你們的傷痛。
一切都會好起來的。
我想撿到一枝馬良神筆，
我要給悲傷的人畫上笑容，
我要給有夢的人畫上翅膀，
我要給貧困的人畫上智慧，
我要給懶惰的人畫上勤勞。
這世間的溫暖比苦難多得多，
這些美好的願望都會一一實現。
我期望並堅定地相信著。
陌生人，我也會為你祝福。
願你生活中充滿幸福，美好如初。
