關於禮的作文600字（通用20篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關於禮的作文600字（通用20篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
禮的作文600字 篇1
爸爸從小就告訴我，要禮讓。我一直沒有明白“禮讓”是什麼意思，該怎麼做才算“禮讓”。直到昨天，我才深刻地體會到、領悟到，禮讓是一種能讓人在嚴寒中感到溫暖的美德。
昨天，我與以往那樣上了通往“三洪奇”的公共汽車。我坐在最後一排，一來為了觀察每個人的行為；二來可以迅速下車。
這路公共汽車有一排位置專門給孕婦、老人、殘疾人的，但很多人都為了方便給佔了，即使有老人上車，也坐而不視。
然而，在這群人中，一位約三十多歲的叔叔的行為引起了我的注意。他穿著西裝，手提著公文包，應該是某公司的職員吧。
快到“美的海岸花園”時，一位皺紋滿臉的老爺爺提著滿籃子的菜上車了，但車上已沒有多餘的位置給這位爺爺了。
我原以為是沒有人會主動讓位的，可是在所有人坐而不時的情況下，這位叔叔站了起來，他把公文包放在座位上，然後走向老爺爺，一邊扶著老爺爺向座位走去，一邊說：“老爺爺，您坐在我的位置上吧！”可是，當走到那張放著公文包的座位時，老爺爺卻堅決不坐，他說：“年輕人工作辛苦，你坐吧，我站著就行了。”“老人家腿腳不便，還是您坐吧，我站著就行了。”叔叔一邊說一邊做出“請”的手勢。可是老爺爺卻怎麼也不肯坐。
過了好一會兒，在叔叔熱心的勸動下，老爺爺一邊把籃子放下，一邊誇道：“現在的年輕人真懂事啊……”這句話使我還有那些佔位置的人羞紅了臉。
雖然只是一個輕微的行為，但是，這位叔叔的形象在我心裡瞬間高大起來。他使我明白：禮讓不僅可以給不方便的人帶來方便，還可以給周圍的人帶來愉快。
禮讓，的確是一種能讓人能在嚴寒中感到溫暖的美德！
禮的作文600字 篇2
我國是世界是著名的文明古國、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統。從古到今，代代相傳。隨著社會的發展，禮儀也不斷髮展，並加入新的內涵，能夠給人以啟迪和力量。
事情發生在前年冬天，天氣已經非常冷了。北京的冬天寒風凜冽，我們全家乘車外出看電影。因為奧運會官員到北京考查，北京的街頭到處都擺著各色塑料花卉，冬日裡讓人感到了一絲暖意。我們在車裡吃著零食，聽著音樂，愜意極了。快到東直門時，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面，我急忙制止已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾，可媽媽說車已經無法返回，再說路上車那麼多，如果回去的話撞車怎麼辦？媽媽甚至說下次改掉也就罷了。可我堅決不幹，最後爸爸終於把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時間，但是全家都認為我這樣的做法是對的。回家的路上，機場高速路兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋，全家人都進行了深刻的反省。
從此以後，我們全家人都以實際行動成為“講文明、護環境”的大使。上週，我們全家去爬香山，賞紅葉，帶了好多食物去野餐。野餐之後，大家分別將垃圾收好，揹著下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家裡再也不用我監督，都會自覺所為。媽媽更是用實際行動讓我感動。她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起，扔進垃圾桶。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家，文明才能夠受到更多人的敬仰。
禮的作文600字 篇3
我們中華民族自古以來就以禮儀著稱，它是一個人道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，也是一個國家道德風尚和生活習慣的反映。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫，繼承和發揚這一良好的禮儀之風是我們義不容辭的責任。
禮儀體現了什麼？禮儀體現了一個城市的形象和風貌。中國獲得了奧運會和□的主辦權，我們將以什麼樣的形象展示給世人呢？從城市“硬體”來說，十幾年來大規模的市政建設使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地說，在這方面已不遜於許多國外大都市，但是在城市“軟體”方面，還有諸多不盡如人意之處。
我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時總是隨便站；坐公交車時旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見，雖然知道要讓座，但也不願站起來；吃飯時總是急忙坐下；有時由於個人原因提早退場；還亂穿馬路；不過父母也沒有職責我的行為。這時的禮儀對我來說是個陌生的詞彙。
後來我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業禮儀等等。社交禮儀又分打手機的禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以後，我時時刻刻的記住這些禮儀知識。有一次，舅舅請我們吃飯，我想這正是體現個人素質的好時機。我主動讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我吃菜或喝飲料時，小口小口地吃，也不發出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒，輪到我時，我站起身拿起酒杯並面帶微笑的對他說：“祝您財源廣進，萬事如意。”宴會結束後，大家都誇我是個懂禮貌的好孩子。我心裡喜滋滋的。
禮儀體現了一個人的素質，禮儀能夠使祖國更加繁榮昌盛，我們要做文明的主人，與文明同在！
禮的作文600字 篇4
我國自古以來就是一個講究文明禮儀的國家，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。今天，那麼，怎樣才算是講文明呢？今天，我就談談一小點：遵守公德、愛護環境。
樹木蔥蘢，鮮花飄香，溪水清澈，空氣清新，這是我們夢想中的美麗家園。
你看，在公共汽車上許多人為老弱病殘孕讓座，上車的時候主動購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋裡，吃完的時候把它扔進垃圾箱；許多司機師傅不闖紅燈，不超速，不酒後駕車……
其實，文明就在我們身邊。瞧，一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒走在馬路上，孩子一不小心，手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾箱中去。”說著，把孩子抱下來，兩人一起彎腰去撿地上的餅乾。
同學們，你們遵守公德、愛護公物嗎？
我想起了自己親歷的一件事。去年，我到常州玩，因一個人無聊便下樓在小區裡散步。走著，走著，就看見幾個小朋友在草坪上嬉戲玩耍，把小草都踩扁了！我很氣憤，正準備上前“教訓”他們時，一位年輕的女子走向他們並親切的說：“小草是屬於大家的，它也有生命，也怕疼。我們應該愛護它們，而不是讓它們受傷。”那幾個小朋友羞愧得低下了頭。我開心地笑了。
然而，我們也看到，大街上那許多隨風飄蕩的垃圾，損壞的欄杆。乾淨路面上汙濁的痰跡，白色牆壁上的腳印……還有許多需要我們每個人的愛護和“細心照料”的地方。
是啊！我們總是對一些國家和地區的優美景緻心生嚮往，那裡優美的環境總給人留下深刻的印象。仔細思量，優美環境的身後是整個城市中無數人遵守公德、愛護環境的結果，也展現了城市中每一個人的風采。因此，我們需要遵守公德、愛護環境，這才能夠讓生活更美好！
讓我們一起行動吧！
禮的作文600字 篇5
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的文明人，心須有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀處處可見，但是往往被我們所忽視。所以我們要培養良好的禮儀習慣，注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔乾淨，勤剪指甲，勤洗手，按時理髮，注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖，不隨地吐啖，亂扔果皮紙屑，經常洗澡、換衣服，不當眾扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得體，走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中，表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑，談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。
公共場所的禮儀，包括在學校、教室、影劇院等場所。要遵守公共秩序，不能大聲喧譁。還有問路、購物、乘車、走路等方面，也應注意禮儀，做到謙恭禮讓，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓能與別人友好相處，也能夠贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過吧！四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的，這正說明雖然年幼但是禮儀卻不短缺。
每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。現代高度文明的社會時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給予自己帶來了快樂，帶來了溫馨。而且在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮儀已經成為國家形象的一個重要組成部分。
禮的作文600字 篇6
禮儀，可以說是一個社會乃至一個國家先進和團結最基本的要求，一個國家之所以可以如此凝聚，萬萬離不開禮儀這個東西。周所周知，如果國家離開了禮儀，那麼就不會走在世界的最高階層，如果社會離開了禮儀，那麼在這個社會裡的人就不會互幫互助，團結也就不會存在，一下就是我身邊的例子。
一次乘3路的時候車開到一個站點，只見一位年輕人拎著一大袋東西上了車，他看見我前邊的位置是空著，理所當然的便徑直走過來坐下，長長地撥出一口氣。我依稀記得，他的汗水溼透了他的背。過了一會又到了下一個站，上來了一位年過60的老人，老人顛簸的刷完卡後，又十分艱難地往裡面走，他抬頭看了看沒有座位了，這時，只見在他旁邊的一位穿著時髦的女士正抬著手欣賞著自己剛塗好的指甲，而另一個年輕人一邊聽著隨身聽一邊看著手機上的電子書，不知道他們是完全沒有注意到這個行為吃力的老人還是故意不搭理他，我真的希望他們能夠讓個座位給他坐。正當我想起身讓座的時候，坐在我前面的那位年輕人突然叫了句：“來我這吧！”只見我前面的那位年輕人早已經走到老人的面前，攙扶著老人坐上了那個原本屬於他的座位。老人對著年輕人會心的笑了笑，而年輕人則拎著土袋子在旁邊站著，沒有半點怨言。
這一瞬間，車廂裡不約而同的有了讚歎聲而剛才那三個人則羞愧的低下了頭，臉通紅。就這樣，那位青年成為了焦點，他用他的行動捍衛了中國的禮儀。
禮儀，是一種美好的行為，同樣，它也是高尚的，只有擁有禮儀，人才會活得更完美，社會才會積極向上，國家才能夠更好地屹立，因此，請用自己的行為告知世人禮儀的重要，讓我們創造出美好的未來。
禮的作文600字 篇7
當我再次面對這個主題時，雙眼又一次情不自禁的凝視在“成人”的字眼上。
成人，沒有讓我因此而歡欣鼓舞，沒有讓我驕傲和自豪，更加沒有讓我為之激動與瘋狂。
因為，我沒有成人的資本。
成人，不僅僅是身體與年齡的增長。更多的，它表明一種責任，一種態度，一種價值。成人的那一刻起，你不再是孩子，你不可以再躲在別人為你支起的“避雨蓬”下。你要經歷風雨，增長見識，為了自己愛的人搏擊長空，為愛的人建造“避雨蓬”。你要承擔自己的責任，樹立自己的人生目標，追求自己的人生理想。
自己的行為，要負責，自己行為的後果，要負責，自己的人生，要負責。
要勇於一個人“獨闖”天下，要有自己成熟，深刻的處世態度。言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。要發現自己的價值，要創造自己的價值，要挖掘自己的價值。
成人，所需要的東西，所需要的本質東西，我還不具備，對我們而言，什麼是對於成人的準備？知識！
知識就是力量，是創造一切的母親。擁有知識，才可以更好適應生活，才有了負責人，立志向，閃耀價值的根本。可以肯定地說，這世上沒有一個人是毫無才幹卻足以光耀千秋的。每一個成功者的背後，都有數不清的拼搏求知的故事。
用國學大師季老的例子來說，季老先生每天凌晨4點準時工作，一直要到晚上10點，不斷勤奮求職才使他成為名滿國內外的大師。
沒有知識的我，哪裡敢談成人呢！一個在物質層面有增長，而精神上毫無進展的人如何敢接受這個事實。
幸好現在還有一年，趕快努力吧！
禮的作文600字 篇8
小時候，爸爸媽媽要講禮儀，禮儀包括哪些呢？我上了國小六年級才算是確確實實明白了。
那天星期五，龐校長在廣播裡，詳詳細細給我們介紹了八禮四儀，我明白了：“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、遊覽之禮、儀式之禮，從生活細節入手，讓未成年人易懂易學易做；而“四儀”主要是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節點，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。
聽了待人之禮，我想起了那一天……那是一個看似普普通通，但又不普通的的一天。到中午了，大家都爭著去搶盒飯，我和玲玲便先去水池邊洗手，我們倆一路跑了水池邊，可能是因為走廊太窄了，而跑步要很大的空間，所以她一不小心推了我一下，只聽“哎呦”一聲，我的膀子被磚頭無情地刮破了，我咧了咧嘴，嗚嗚哭了起來，“小遊子，別哭。”玲玲見我哭了，便跑了過來，把我拉到了水池邊，拿出口袋裡的餐巾紙，擦了擦我的眼淚，然後看了看我的傷口，用紙巾蘸了蘸水擦了擦，細心的她把傷口周圍的血跡擦得一乾二淨。這時，有幾個外班的同學來洗手，當明白了怎麼回事之後，她們說：“哎呀，你沒事吧。”短短的一句話讓我感激涕零，雖然不是相處那麼親密的同學，但仍然關心著我，我在心中為她們的待人之禮打上一百分。
下課鈴打斷了我的思路，但我一定會遵守八禮四儀，大家一定要遵守八禮四儀哦，一節普普通通的課，讓我明白了許多……
禮的作文600字 篇9
在孔子誕辰2570年的同一天，鄭州市第七十七中學內禮樂聲聲。漢服衣袖飄飄，七年級全體師生及家長共同舉行入泮禮活動。
入泮禮，泮指的是學校。入泮的意思就是入學，入泮禮的意思就是入學禮。在古代凡是新入學的生員，都需要進行稱為“入泮”的入學儀式。
入泮禮現場莊嚴肅穆，剛入學的七年級學子依據古禮，在現場司儀的領導下，分別進行了祭拜孔子、擊鼓明志、硃砂啟智、禮拜恩師、謝拜父母，及誦讀經典六項儀式。
在祭拜孔子之前，學子們先正衣冠古人云：“先正衣冠，後明事理。”禮義之始，在於正容體，齊顏色，順辭令。
七十七中學這次活動主要是讓七年級新生接受一場傳統的文化洗禮。讓大家認識到從老師那裡學到知識，就要拜師。這不僅是一種儀式，更是一種承諾，是對老師的承諾。俗諺所謂：生我者父母，教我者師父。所以，我們學生不僅要尊重父母，也要尊重老師。
之後，在老師帶領下，學生擊鼓明志，老師擊鼓三下，一示德才身正，二示勤勉好學，三示常念感恩。學生擊鼓一下“鳴”與“明”同音，擊鼓明志就是表明自己的志向，擊鼓越響，聲音傳得越遠，寄予的志向就越遠大。
硃砂啟智環節由學校領導及老師為所有新生額頭正中點上紅痣，這又稱為開天眼。其寓意著學生從此眼明心明，從善如流，勤學求真。然後由新生向老師和父母行高揖禮，最後全體新生齊通《少年中國說》，朗朗的讀書聲響徹校園。
此次活動讓我受益匪淺，相信會在以後的學習中更加努力，更加勤勉。
禮的作文600字 篇10
《禮記》中寫到：“禮者，天地之序也。”此可見禮之於人際交往、為人處世、亦或是說天地執行的重要性。
從呱呱墜地開始，我們就在不斷得到來自外界禮的薰陶，然而我們很多人卻還是會在某時“怒髮衝冠”“怒目圓睜”而失了禮，在這時，我們同樣失去的還有顏，即形象。
當然，金無足赤，人無完人，沒有誰能一直壓抑住自己心中的“小惡魔”，都可能在某時忍不住失了禮，但我們仍應儘自己所能去守禮，做有禮貌之人。
當紅歌手、人氣偶像張藝興，在眾人面前的形象幾近完美，而他的禮貌更是為人作稱道。無論是在舞臺、機場還是任何一個普通不過的地方，他從來都是彬彬有禮，表演結束後從不忘向觀眾鞠躬。拋開禮貌的有無，張藝興的外貌確實也很出眾，但假如他總是無理對他人，再帥的皮囊恐怕也是金玉其外吧？相反正是因為他的有禮貌，才俘獲了眾多粉絲的喜愛與支援。
孔子曾說：“禮之於人，猶酒之襞也。”此句意為，禮貌對於人，就像襞之於酒，而酒襞的好壞恰恰決定了酒的檔次。禮的有無有時也是決定了一個人的好壞。
誠然，在當今社會中，人們越來越重視顏值，有的人甚至把“長得帥”作為擇偶第一標準，但不可否認的是，心靈美、懂禮貌的人有時卻更受人推崇。因為他們懂禮，知道做什麼，怎麼做才會讓自己和他人都舒服，而且他們身上也會給人一種親切易近之感。試問，有誰願意每天面對一個時刻可能會失去禮貌的人呢？再漂亮帥氣的人，一旦失去了禮貌，便只會像剛爆炸了的氣球，“面目全非”、醜惡至極。
歌德說過，一個人的禮貌，就是一面照出他的鏡子。所以說人外表的決定因素不只是皮囊，更是骨子裡散發出來的氣質。後者出眾的人才能在人性的鏡子當中照出美麗的靈魂。
失禮者，顏尚無；禮存者，人定美。正所謂相由心生，鏡由心轉。讓我們都作禮貌的天使，不做無禮的行屍，以禮為妝，飾美麗容顏。
禮的作文600字 篇11
在這個溫婉成熟、含蓄多情的夏季，在這個藍天白雲、風清氣爽的日子裡，我們迎來了屬於自己的時刻——十歲成長禮。
在成長禮之前，家長群裡可熱鬧啦，大家都在討論穿什麼衣服，送什麼禮物，買什麼蛋糕，而我們也在學校討論怎麼寫感恩賀卡，老師們也在幫我們排練踏步走，隊形和校歌。
終於迎來了成長禮，首先是佇列比賽，每個班穿著統一的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號。終於輪到我們班了，伴著主持人的話語：“現在向我們走來的是四（5）中隊，他們是小綠人班，看——他們邁著堅定的步伐，喊著響亮的口號向我們走來。”我們抬頭挺胸、氣宇軒昂，邁著整齊劃一的步伐，精神抖擻的向司令臺走去。
最令人感動的環節還是我們為爸爸媽媽精心準備的感恩賀卡，賀卡中寫著我們對爸爸媽媽的愛和感激，還有那些貼心又溫暖的話：親愛的媽媽，謝謝你，是你給了我生命，是你讓我看見了千山萬水，是你讓我看見了美麗的世界。媽媽，謝謝你！看完賀卡，媽媽情不自禁地流下了淚水。
成長禮過後，我們回到教室吃蛋糕。啊！多麼精美的蛋糕！藍色與粉色的奶油，五彩斑斕的水果，奶油一層挨著一層，最關鍵的是寫上了我們全班所有人的名字，饞得我直流口水，恨不得一口吞了“自己”。當我迫不及待地把香甜的蛋糕塞進嘴裡的時候，那香甜的味道，幸福的感覺一下就充滿了口腔。
活動結束了，我們演唱的歌曲還在我耳邊迴盪著。感謝親愛的爸爸媽媽，正因為有你們的細心呵護，我才能健康成長；感謝敬愛的老師，正因為有你們的精心培育，我才能茁壯向上。
禮的作文600字 篇12
大自然無私地送給我們無數禮物，它給人們人生的啟迪。大自然中有許多平凡，但又很頑強的植物，最常見的就是野草。
古有詩云：“野火燒不盡，春風吹又生”。春天，是夢幻般的季節，它代表著萬物的新生。野草從土地裡鑽出來，春風也來祝賀。它拂過每個生命，野草那嬌小、綠油油的身體搖曳著，與它的夥伴們隨風起舞，不羨慕這參天大樹，在底層永遠安守本位。
時間從晝夜交替之間，流逝入夏。烈日炎炎，山火總在這時悄然出現。野草成了無辜的受害者，但它們頑強長存..........說不定，在某個時間裡，又留下它不屈的身影。陽光的威力，被野草這種不起眼的植物“淨化”。被踩踏的野草，壓斷了腰，但留下了根。
時間的長城，過了一半。萬物臨來人生的風景，秋天載著豐收與枯謝來了！小野草的顏色從生機勃勃的綠到它的暮年。黃色的身體彎下來了，彷彿在與它的母親——土地問好，回憶著它的經歷，哭訴它的難處，悄聲說它最美好的畫面。
秋天時，它總是儘自己最大的努力，在這對野草家族毫不留情的秋世界裡，它們即將枯萎，但為了讓食草動物們有食物，仍然蓄積力量。
冬天，雪精靈從天上下凡，飄到人間，形成了一層厚厚的白襖，野草的精神與靈魂藏在它的母親裡，安安靜靜地等待，安安靜靜地沉睡。野草的生命就是如此的平凡，並不平凡著。
大自然裡的野草，讓我有了啟迪：平凡的人和物，總是默默奉獻不求回報，彰顯偉大。它的頑強讓我深深地震撼，它便是我成長中，大自然給我的最好的禮物。
禮的作文600字 篇13
今天是個十分重要的日子，因為今天既是感恩節，又是我們四年級的成長節日。大家可別小看這個小小的成長禮呀！每個人都有上臺表演呢！為了能把節目排練好，我們都每個人都十分認真，古人云：臺上一分鐘，臺下十年功。
上午，我懷著激動萬分的心情來到了學校，到了班裡，我發現大家都穿戴整齊，打扮得十分漂亮。不一會兒老師走進教室說：“同學們出來化妝了！“我一聽就像熱鍋上的螞蟻，急得滿頭大汗。心裡想：媽呀！這回可是我第一次化妝呀！不僅僅是我緊張，班裡的其他男生比我還要緊張。可女生呢，一聽到要化妝了，心裡都樂開了花，一跳三尺高。化完妝回來後，有的同學不由自主地用手捂住了自己的嘴，還有的笑得嘴都合不攏。
過了一會，成長禮演出開始了，周圍一片安靜，就連一隻蒼蠅發出的聲音也可以聽見。一個又一個精彩的節目開始了，有和父母一起表演，還有模特表演等等……我們看著節目十分精彩，似乎忘記了自己還要參加合唱。我忽然意識過來，我慢慢地離開父母的身邊，來到了後臺。只聽到支援人說：“下一個節目，合唱。”我們就向舞臺飛速地走過去。我們唱出最動聽的歌聲，唱出了最美好的感情。合唱結束後，我發現我的聲音變得成熟了，我想這大概是因為我已經長大了吧！在舞臺上的每個人用自己表演技能感染臺下觀眾，他們不停鼓掌、拍照，讓這次成長禮演出變得精彩動人。在這個舞臺上每個人都很優秀，成長禮演出給我們留下深刻回憶！感謝學校老師給我們過了一個盛大節日。
在這個成長禮上，我們收穫的不是開心和自豪，而是父母和老師對我們的愛。
禮的作文600字 篇14
3月15這一天，我高興地走去我的“敵人家”，把我準備的一份禮物送給了他，事情是這樣的……
兩天前，當我知道我的敵人是被我冤枉的時，我大吃一驚。當時，我氣沖沖地大步跑去他家，不但對他百般羞辱，而且我還口出狂言，罵得他無地自容，沒有理也變成有理，最後，還當著全校師生一千多人的面當眾拆穿他的面目。
唉！早知如此，何必當初。想想當初，後悔如此。我應該心平氣和的跟他說，不應該對他百般羞辱。還賤低了他的人格，誤會他的高尚品質。一切都得從那件事說起：
3月13日那天，我獨自在家中，突然聽見一聲巨響，當我跑出陽臺時，真是“無巧不成書”發現了我的敵人，我問他為什麼，他卻“無功不受祿”，說“沒什麼。”就是打從這一刻起，我把他視為我的“敵人。”
3月15日下午，我就思索著買什麼禮物給他，我真是百思不得其解，幸好，當初為了瞭解清楚他，我把“臥底”打探到的情況寫在了一個本子上。我瞭解他喜歡花後，就跑步去離我家五公里的花店，在路上，我回憶著當時的情況，卻越想越愧疚，真是我錯了。
買了花，我又趕往目的地，在路上，歡快的鳥聲彷彿一曲令人痴醉的歌，大樹的歡迎也隨著風而隨之慾出，這使我的擔心全都沒有了。
我按了按門鈴，剛好開門的是他，我把花快速地遞了上去，他來不及反應：“你……”我高興地說：“我是來祝賀你生日快樂的，上次對不起，我誤會你了。”我害羞的低下頭，他說：“進來吧！”說完，便拉著我的手進了他家..........
我承認，那一天，是我人生當中最快樂的一天。那一束花，搭起了我們友誼的橋樑，那一束花，是我們友誼的見證！
禮的作文600字 篇15
時間輕吻著秀髮，歲月便似水般從指尖滑過。
深秋，陽光透過樹枝灑下斑駁的身影，那些依舊開放的花朵，則在秋日下盡情地綻放著屬於自己的美麗，灑下一地芬芳。在這樣一個沉甸的季節，秋風也拂過我的心頭，不由得讓我想起了一個鏡頭：六歲那年的一個晚上，媽媽突然對我說：“李謙，你是國小生了，應該自己睡覺，行嗎？”我心想：不就一個人睡覺嗎，有什麼行不行！便一口答應：“好。”可是到了臨睡時，風“呼呼”吹響著樹葉，發出那種似鬼叫的聲音，讓我心驚膽戰，當我走進房間，一片漆黑，屋裡充滿惶惶不安的氣氛，好像地球末日就要來臨了，我有些後悔了。於是，我對媽媽說：“媽媽，我可不可以今天和您睡，明天再一個人睡？”可讓我萬萬沒想到的是，一向溫柔的媽媽竟然衝我說：“不行，都這麼大了，自己睡！”我害怕媽媽再說我，只好乖乖地去睡覺。
當媽媽關上門的那一刻，我感覺自己被黑夜給吞沒了，讓我不知所措，我的心像有十五個水桶——七上八下地撲通撲通地跳個不停。當我快要哭出來的時候看見窗外那一點點的燈光，一眨一眨的，非常微弱，但還是在黑暗中顯得那麼堅強。我想：那微弱的燈光在強大的黑夜面前猶如一粒沙子面對整個沙漠，可它是那麼倔強，而我卻在黑夜中膽怯了，那我豈不是連沙子都不如嗎？我鼓起勇氣，閉上眼睛，心中默唸：不怕，不怕。我竟很快睡著了。
第二天晚上，當我又看見那燈光時，發現它的光似乎更加亮了，好像在對我微笑，為我戰勝了恐懼而微笑。
也正是這一點點進步，激勵著我成長、前進。成長是生命中一級級的階梯，只有不斷超越它、戰勝它，你才能成功。在成長的'道路上，我又收穫了一份十分可貴的“禮物”，它就是——勇氣。
禮的作文600字 篇16
禮在中國古代有極高的地位，人們遵守禮法，在約束自己的同時也要求他人。而倘若有人不遵守禮法，將因此受到他人的斥責，甚至因此而被社會所排斥。禮在極大程度上限制了人們的思想行為，下至平民百姓、上至皇帝，沒有人能逃過禮的束縛。如漢武帝僅因為衣冠不整而被大臣汲黯當眾斥責，顏面盡失，明世宗朱厚熜也因為禮制而被要求不能認自己父母為父母。
毫無疑問，禮作為古代維護社會秩序的利器，是一把雙刃劍！用好了，禮可以成為構建大同社會的基礎，用不好，禮就會變成封建禮教害人的幫凶！那麼我們該如何對待禮呢？我認為我們應該在除去禮中的的“糟粕”之後，把禮當作自己行事的規範！
禮是千百年來人們道德觀念的彙集，是社會的道德底限的具體表現，禮規定了人們應該做什麼，不應該做什麼，使人們能自覺的約束自己的行為，並在此基礎上去引導周圍的人去遵守禮。可以說，只要我們能做到依禮而行，那麼我們的社會總不至於陷入無序與混亂。而且，當知禮、守禮逐漸成為了一種社會風氣後，我們的社會必然會邁向更和諧的階段，我們的人民的整體素質也必然會有更大的提升。
除此之外，禮不僅讓人們自覺地約束自己的行為，也規定了合理的家庭關係。除去“愚孝”、“三綱五常”等消極的部分，禮讓中國人學會了孝順父母、尊老愛幼、兄弟和睦，這對維護穩定的家庭環境，維護親人間的和睦關係，無疑有巨大的作用。由小家延伸大家，我們在禮的影響下，自覺地各種禮的規定，這給人們帶來了融洽的家庭關係和社會關係。禮早已成為中國文化中不可或缺的一部分。
正如孔子所說的：“不學禮，無以立。”是的，只有一個知道禮的人才會知道如何為人處世。禮作為中國傳統文化最重要的一部分，將經久不衰！
禮的作文600字 篇17
5月23日，學校幫我們在奧體的婦女活動中心舉辦了一場集體“十歲成長禮”。活動邀請了我們全年級的家長一起參加，媽媽接到通知的時候就說：“今天的你們真幸福啊，我們小時候除了入隊儀式，再也沒有別的儀式了。”
活動前，班上幾位熱心的媽媽幫我們認真的化了妝，然後我們穿上學校為我們準備的漢服，端正的坐在禮堂裡等待成長禮開始，爸爸媽媽陸續到來，看著我們穿戴整齊的樣子，紛紛拿出手機、相機，幫我們拍照。有個爸爸羨慕的說：“我們小時候哪有那麼好看的衣服穿”。
活動開始了，首先，老師帶領我們向孔子行禮，接著向老師行謝師禮，然後我們男生依次“擊鼓明志”，女生行“沃盥禮”。因為老師說鼓敲得越響，說明志向越高，於是我一邊心中默唸：我長大要當一名戰鬥機飛行員，一邊使出吃奶的力氣，狠狠的敲了三下鼓。之後，老師們分別送了我們一段成長寄語。接著，爸爸媽媽送了我們每人一封家書，信中媽媽說，看著我在環境優美的學校裡，跟著富有愛心的老師們開心的學習，她希望我可以珍惜這樣美好的時光，也很感謝老師們給了我一個有意義又值得回憶的十歲成長禮。
活動最後，老師帶我們到廣場上，發給我們每人一個氣球，可以放飛夢想，看著五顏六色的氣球們衝上天空，各自飛散，我們跟爸爸媽媽都很激動，媽媽摟著我說：“我們小時候生活、學習條件都不好，但是我們都想盡辦法克服，要上更好的學校，獲得更好的學習資源，而你現在的環境、條件那麼好，一定要學著努力奔跑，去實現自己的夢想。”
看著氣球越飛越高，我想，我們一定會比爸爸媽媽創造更好的未來！
禮的作文600字 篇18
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間我們的年紀已是兩位數。為了慶祝這重要的日子，我們長安國小為全體三年級舉辦了“我十歲了”成長禮。
我無比激動地戴上生日帽，在成長樹上認真地簽上了自己的名字，然後和媽媽牽著手走過成長門。笑逐顏開地進入了演藝廳，觀看大家為我們精心表演的節目。首先是陳校長為我們發出的真誠關愛和祝福！接著是家長代表及老師們的祝福！還有每個班級使出渾身解數的上臺表演，引得觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
最令大家激動的環節到了。家長要送給孩子禮物和信，孩子也送給家長一封感恩信。當然我也拿到了媽媽精心給我準備的生日禮盒袋，裡面是一本勵志閱讀書，媽媽在書本里還寫著，“親愛的孩子，你現在的年齡最令人羨慕，你前面的路金光燦燦，願你健康快樂地成長，去獲取你光明的未來。”看到這些，我心裡一陣暖流，上前一把抱住了媽媽，無視旁邊的一切，在媽媽臉上深深地印上了一個感恩的吻。然後又在媽媽耳邊小心翼翼地說：”對不起，我把給你的感恩信忘在家裡了”。“沒關係，沒關係”，媽媽笑著激動地說，“媽媽已經收到了，一個擁抱一個吻，遠遠超過所有感恩信。”說完趕緊找人為我們拍下這幸福的一刻，讓美好的時光永遠停留。
成長禮結束後，我們回到教室，班級家委會為我們準備了超級大蛋糕，圓圓的蛋糕上面整整齊齊地插著全班同學的名字牌，這些名字牌在蛋糕上面緊緊地圍在一起，漂亮極了。等許了願後，蛋糕分發給我們，我迫不及待地把蛋糕往嘴裡塞，真甜！但我的心裡更甜！
禮的作文600字 篇19
冬天在悄悄的向我們走近，因為今天雪的精靈第一次光顧大地了。
初冬時節，天氣還不是很冷，雪便紛紛揚揚的從天而降，打著旋兒往下落。遠處的山隱隱約約的好像隔了一層紗似的。大家情不自禁的跑向校園，剛出樓門，一股涼絲絲的感覺撲鼻而來。風哥哥也似發怒了，憋足了勁撥出一口氣來，感覺自己差點被這生氣的北風吹跑。可雪花們才不理會風哥哥的怒氣呢，它們像一個個小精靈調皮的左飛飛右飛飛。風終於停了一會兒，雪花們也變得悠然，停止了它們匆匆旅行的腳步，最終選擇了大地，選擇了在土壤裡做一個甜甜的美夢，選擇了融入大地的心裡。
不一會，不知是誰又惹怒了脾氣暴躁的風哥哥，又颳風了。雪花們措手不及，像一個個喝醉了酒的精靈，肆意飄灑著尋找自己的歸宿地，在風哥哥的催促下跌跌撞撞，飄向遠方……我再也耐不住自己激動的心情，張大嘴巴，逆著風跑，把自己心裡急切的，焦躁的暗礁一一炸平。雪在口中瞬間消逝的無影無蹤，我跑著、喊著，跳著，彷彿只有此時我的心中才是無煩惱，無憂慮的，內心也竟然寬敞明亮了許多，好不快活！
六角形的雪花更是倔強，遲遲不肯從衣服上飄落。在那麼一剎那，我竟感覺雪精靈們就是我的魔法棒，當我向同學們飛擲雪球時，剛好不偏不依的擊中了對方，心裡頓時有股說不出的高興。風還在颳著，雪還在下著，但內心卻是暖暖的。
冬天的這份見面禮可不能小覷，它能給大人們帶來來年豐收的期盼，能給孩子們帶來無盡的快樂。
啊！我愛你——冬天；我愛你——雪，愛你的潔白，愛你的無私，更愛你的偉大！
禮的作文600字 篇20
每一次，我只要看見掛在教室花架上的小樹，就會想起我們班整整51個同學和家長一起印上去的成長葉，回顧起成長禮那天的情景。
那天，我們四年級的同學們一起來到了少年宮小劇場參加學校為我們舉辦的十歲成長禮，少年宮幼兒園可是我的母校哦，我曾經在那裡度過三年美好的幼兒時光，也就是在這個小劇場，我們參加了幼兒園畢業典禮，表演了節目。如今我又一次來到這裡卻已經是參加我的十歲成長禮了，心裡不禁一陣感慨。這時，小劇場燈光熄滅，我從回憶中醒了過來，環顧四周，發現媽媽像土地公公一樣不知什麼時候出現在我的旁邊，我笑著說：“媽媽，你也來參加我的成長禮了啊”媽媽小聲地說：“噓，演出開始啦！”我點了點頭開始觀看錶演。
只見四位主持人穿著盛裝走到舞臺上，宣佈成長禮演出正式開始。我看著別的班級的演出，為他們的表演喝彩。其實我今天也有節目要表演，名字叫《老師、老師》的舞蹈，節目表達了學生對老師們滿滿的愛與情感，我們排練了很久，就為了等待這一刻上場為大家奉獻我們精彩演出。終於快到我們的節目啦，媽媽給了我一個鼓勵的眼神，我們便來到後臺開始熱身，大家都躍躍欲試，我們為了這個節目排練了三個月，從一開始的手忙腳亂，到後來的默契配合，真是一段難忘的經歷。
隨著《老師、老師》熟悉的音樂前奏開始在劇場裡環繞，我伴著節奏和同學們翩翩起舞，臉上掛著自信的笑容，我忘記了緊張，跳的也比之前任何一次排練都好，臺下的觀眾跟著我們的演出鼓掌喝彩，在那一刻我只想和大家一起分享我們的舞蹈。隨著主持人的謝幕主持，我們的成長禮也落下了帷幕，同學們刻上手印，和老師、爸爸媽媽們一起見證了我們的成長。
