以成長回眸為話題國中作文

來源:才華庫 2.06W

導語:成長的回眸,你看見了什麼?你是否會因為以前的什麼過錯而愧疚很久?以下是小編為大家收集的幾篇以成長回眸為話題的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

以成長回眸為話題作文【一】

多少次枯葉拂過窗前,多少次落花綴上衣襟,多少次雁歸帶走笑顏,多少光陰已隨流水漸漸逝去,然而回眸自己所走過的路,會不禁驚訝,會不禁微笑,溫暖得恰如那般春暖花開……

成長之路之收穫的喜悅

有 人說,成長是一條充滿荊棘的人生路,只有勇敢地克服,才能走向成功。我想是的,或許只有自己親身經歷才能體會到這一點。那是難忘的軍訓生活,初到訓練基 地,一切在我眼裡看來顯得是那麼新奇,不曾想過軍營是個神聖的地方,總以為軍人生活無疑便是每天訓練艱苦點就完事了,但是事實卻不是我所想的那般,自從穿 上了那身整潔的迷彩服,就再也不是那麼的年幼無知,既然穿上了軍裝,那麼我們就該有軍人的作風和服從的能力。我們已經成為了一名小軍人,拋開身上的天真幼 稚,承擔起保家衛國的責任。在那五天的訓練中,艱苦的環境和緊迫的時間感讓我們這些從小就生活在父母呵護下的孩子們感慨萬千,在那裡,我們真正地體會到了 軍人的生活……記得有一次,早上六點的集合我們都遲到了,當我們急匆匆地跑到樓下準備集合時,嚴厲的教官早已經在樓下“恭候多時”了,只見教官那略帶冰冷 的面孔正對著我們,那充滿殺傷力的眼神猶如一把把利箭,直射我們心中,頓時疼痛無比,即便我們已經知道錯了,但教官也絲毫不對我們鬆懈,他罰我們跑步,不 容許任何一人偷懶,有些女生體力不支便走了起來,卻遭到教官雷霆聲般的訓斥——“不許停下!不許停下!堅持住!服從命令的軍人的天職”那天太陽火辣辣地炙 烤著大地,無休止的訓練已經讓我們疲憊不堪,但不知怎的心裡卻有一絲的快意,總有一些餘音繚繞在心裡,讓我們對軍人肅然起敬,讓我們在那一剎那讀懂了軍 人……

成長之路之奮進的吶喊

過去,我常常仰望星空,渴望成為夜幕繁星中的一員,陣陣奮進的吶喊聲激勵著我不斷地朝著 夢想前行,我剛開始接觸國畫時,就連握筆的姿勢都不對,每次繪畫的時候總能將宣紙弄破,初學的我常常遭到學友們陣陣嘲諷,殊不知,人心竟是如此脆弱,區區 幾句話便打倒了我,每每看見學長們一幅幅栩栩如生的畫,心裡便羨慕不已,我呆坐在窗前,不禁望見茂盛的枝頭朵朵花蕾也在不甘示弱地綻放她的美麗,而我呢? 難道我就這樣被打敗了嗎?我不甘心,我並不比別人差呀!我想我必須付出比別人更多的努力,我要超越他們!我在心裡吶喊著。在之後的一段時間裡,每當別人休 息時,我便提起畫筆學著老師的樣子練了起來,一天又一天,我感覺我離我的夢想越來越近,手中已沒有了以往陌生的氣息,而取之而代的是陣陣溫熱,我想,也許 那持續不斷的吶喊聲便是激勵我走向成功的一個原因吧……

蝴蝶終究飛不過滄海,但有花香曾經相伴,我們一路走過,回眸間,不知經歷了多少次葉枯,落花,還有雁歸,我們應該用心展翅,化挫折為清風,化失敗為力量源泉,直達成功彼岸,直達春暖花開……

以成長回眸為話題作文【二】

春意已愈來愈濃,畢業的日子也愈來愈近。在這個將與花兒一起綻放的季節裡,我們奔走著,收穫著甜蜜。

彷彿一夜之間,同學錄便飛滿了教師,那張小小的紙裡融入了我們的喜悅,也充斥著離別的傷感。看著溫馨的畢業贈言,腦海中的記憶如幻燈片般,一幕幕浮現在眼前。

七年級

帶著一絲入學的喜悅,揣著一份緊張的期盼,我們相遇了。

每個人的臉上都寫著新奇,我們羞澀地互問彼此的名字,對同校的人倍感親切。那個時候,我們是一群懵懂不諳世事的孩子。

直到軍訓,我們拉近了與彼此的距離。

對於軍訓那幾天的歷練,現在想來還記憶猶新。在教官嚴格的督促下,我們站軍姿,扎馬步;整齊劃一的步伐,不甘人後的氣勢。烈日下,我們第一次共同經歷這些困苦,團結的口號響徹天空。

八年級

我們攜手度過了歡樂的一年。

比起七年級,我們多了分成熟;比起九年級,我們少了分壓力。八年級,是肆無忌憚的。

我們的肆意人性,惹惱了老師。那個時候,課上是嘈雜的,課下是瘋狂的,幾乎無法正常上課了。老師說,你們班不懂事,不團結!於是,內心掠過一絲失望。既有對七年級的懷念,也有對現在的不解。

再然後,我們迎來了歌詠比賽。

鑑於平日裡練歌的表現,我曾悲觀的認為咱們班的結果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是,關鍵時刻我們還是有衝勁的。猶記得那日比賽,狀態是前所未有的好。同學們的歌聲整齊,響亮,動聽。燈光映著我們的臉,我望著老師們讚許的目光。那一刻,定格在我心裡,成為最唯美的畫面。

九年級

終於還是成長為畢業班的學生。

或許是所有多餘的活力都在八年級揮霍盡了,抑或是我們真的長大了,九年級的我們不再浮躁。

上課“沙沙”的筆記聲,課後坦誠的交流,似乎永遠做不完的考卷以及所有所有冗長的一切,匯聚成我們的九年級。我們不再瘋打嬉戲,有時談談過去,有時暢想未來;一句簡單的問候,一句真誠的“加油”都被我收藏於心。

黑板上會考倒計時的數字不斷減小,我回眸三年國中生活,小心收藏起點點滴滴。我不敢講我的國中有多麼絢麗,但它對我而言是寶貴的。所有的一切,在日後回味起來,倍感親切甜蜜。有這樣的生活,足矣。

以成長回眸為話題作文【三】

對於成長的理解我並不是很深,總認為成長是自然而然的事,我們無法左右更不可能改變。直到上了九年級,我才知道成長的滋味是痛苦的,那是一種撕心裂肺的傷痛,令我無法呼吸……

回憶·淚水澆灌的傷痕

那是一個令人傷感的季節,直到那天我才知道什麼叫離別……畢業分別的那天,我們早早來到學校,三年的同窗今天就要分離,雖然每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容,但心中都難免有些不捨。大家在一起互相傾吐放假後的打算和三年來的美好歷程。照相機的閃光燈不停地閃爍,每個同學都希望留下他人的美好影像,可心中無不溢滿離別的`悲傷。我靜靜地望著記錄三年來成長的地方以及三年朝夕相處的同學,心中酸甜苦辣鹹五味俱全。我知道這一天是必須經歷的,沒有離別,何來成長,成長是需要付出代價的。

幻想·現實腳下的淒涼

當得知會考成績的那一刻,我知道了什麼叫作欲哭無淚,腦中一片空白,只是靜靜地坐著。那一刻,對於未來的美好幻想都化成了虛無的泡影,現實的殘酷誰都無力挽回。我呆呆地望著灰暗的蒼穹,灑落的光暈朦朧著整個世界,那是怎樣的一種蒼白。我默默地哽咽著,但我知道,這就是生活。我必須經歷痛苦,否則無法繼續成長,就不會有繼續奮發向上的動力。

未來·暴風驟雨後的朝陽

弱者沒有失敗的權利,選擇成長就必須經歷痛苦的洗禮。在折翼的飛鳥前,我們能夠做的只有默默地祈禱。沒有狂暴的風雨何來絢爛的彩虹?成長的足跡是鮮花與荊棘共同鋪就的,也只有如此,才能體現出成長的美麗與剛強。想要得到鳳凰涅槃的勝利,必須面對艱苦的成長曆程,那是人生不變的軌跡。

蒼然暮色,自遠而至,眼前的路在暮色中向前鋪展。儘管未來的路途可能有不可想象的艱難,但我必須坦然面對,絕不畏懼,也絕不放棄,就如那清晨的露珠,只有經歷酷陽的洗禮,才能真正融入明媚的生活。

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