國小六年級上冊語文第五單元作文

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留在心裡的印象,花落了,心裡留下了花枯萎、傷心的印象;留在心了的印象,鳥飛了,心了留下了燕子不捨鄉情的微微印象;留在心裡的印象,蝴蝶翩翩飛過,心裡留下了蝴蝶揮灑美麗的印象;留在心裡的印象,父親的話,心裡留下了父親揮汗如雨,埋頭苦幹的印象。下面是小編為大家整理的六年級上冊語文第五單元作文留在心裡的印象的內容,歡迎閱讀!

國小六年級上冊語文第五單元作文

篇一:《留在心裡的印象》

沒個人都有一個留在心裡的印象,或許是已逝世的親人,或許是一個素不相識的人……而我,卻是一個沒有血緣關係的妹妹——遊思源。每當我看見抽屜裡的那一本書,便會想起她。

那本書是在2012年的7月送給我的,那一個月裡,我們相處得非常好,總是在一起談天說地!

記得那天我跟著爸爸媽媽去走親戚,我在車上的時候就想,記得妹妹喜歡吃糖,看書,那我就賣一本書和一包糖吧!正好,旁邊有一家書店,而且在不遠處還有糖果店。我急忙喊爸爸停車,匆匆忙忙的買了點糖和一本書。媽媽問我買來幹什麼?我沒說,只說了一句:“到了就知道了呀。”

終於到了,我一下車就看到了妹妹。她特別漂亮,白白的瓜子臉,高高的.馬尾辮,嘴裡含著一顆糖。我到了他們家,有點害羞,但我不怕她,因為我知道她和我彷彿年紀。我拿出那本書和那些糖來,遞給了妹妹,說:“姐姐的一片好心,收下吧!”妹妹接過書和糖,連忙說:“謝謝,謝謝。”我呢,就理所應當的說:“不用謝啦。”後來,她帶我到她的書房裡看書,我看中了曹文軒寫的《根鳥》和《青銅葵花》便問:“可不可以把《根鳥》和《青銅葵花》送給我?”本以為她不會同意,結果沒想到她那麼快就答應了!

她還很古靈精怪喲!記得那天,我們吃著午飯,也不知妹妹是怎麼了,突然嘴裡咿咿呀呀的唱著什麼?我做在她旁邊,細耳傾聽,原來是在唱歌!我斜過身去,靠在她那邊,小聲的問:“你唱什麼呢?”她說:“噓,別鬧,我忘記調了。”真怪!!

一個月過去了,她的父母說她要出國了。月末,我們在門口,互相擁抱著,誰也不想離開誰。我放開她,輕輕說道:“你還會回來嗎?”她低著頭回答說:“也許會吧。”我說:“哦,再見。”揮手過後,我離開了她們家。

現在,每當我看到抽屜裡的那本書,我便會想起她。我永遠也忘不了她!

篇二:《留在心裡的印象》

對於每個人的心裡來說,都會有一些讓自己深刻的印象。我也有很多屬於自己的深刻印象,它們牢牢的刻在我的心中。但是這件事給我留下的印象卻最深刻。

那是一個星期三的上午,我正從香甜的夢鄉中醒來。我迷迷糊糊的揉了揉眼睛,順便再打一個大大的哈欠,又看了看手機。但是,一看到手機上的時間我就崩潰了:7點30分!我趕緊下床,急匆匆的收拾好,心裡埋怨道:怎麼沒有人叫我起床啊?我早飯也顧不上細細品嚐,拿起就走。最後把公交卡隨手放進兜裡,穿好鞋,就跑出了門外。

跑出了樓道走廊,就看見林阿姨在那裡維護著小區的衛生,每天早晨林阿姨都要來走廊外掃地。林阿姨看到我,親切地問:“黃茜蓴,你怎麼還沒去上學啊?都7點30多了。”我趕緊回答:“還不是因為今天我睡過頭了。”林阿姨笑了笑,說:“那你趕緊走吧,別遲到了。”“嗯。”於是我告別了林阿姨,繼續往前跑去。就在這時,我兜裡的公交卡掉了下來,我卻渾然不知,仍然往前跑。林阿姨這時發現了我的公交卡,但我已經跑遠了。

終於,我跑上了公交車。當我正要拿出公交卡時,公交卡卻不見蹤影。我急得滿頭大汗,這時,我看見林阿姨正氣喘吁吁的跑過來,說:“黃茜蓴,這,這是你的公交卡,掉在,地上了。”說完上了車把公交卡放在了我的手上。我十分感動,說不出話來,硬擠出“謝謝”兩個字。林阿姨依然笑著看我,摸了摸我的腦袋,說:“小糊塗蛋,快走吧。”說完下了車。我點了點頭。公交車開走了,留下了林阿姨向我揮手的影子。

這是一件普通的.小事,然而對我來說又好像不是一件普通的小事。林阿姨在我心裡留下了深刻的印象,我對她的印象是那樣美好。林阿姨的美好通向了我心中的彼岸。這個屬於我的一個留在心裡的印象……

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