關於描寫中秋節的作文400字錦集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的描寫中秋節的作文400字8篇，歡迎大家分享。
描寫中秋節的作文400字 篇1
農曆八月十五日是一年一度的中秋佳節。關於節日起源有很多種說法，也有很多關於這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節並稱為中國漢族的四大傳統節日。
中秋節這天早上，我、爸爸和媽媽一起去了姥姥家過中秋，我很高興，路上我們去了超市買月餅和各種零食，買月餅的人還真多呀，形形色色人頭傳動 ，大家都忙碌著挑選月餅，月餅的形式多樣，有大有小、花紋不一、形狀各異，真漂亮。
到了姥姥家，姥姥真高興，立即迎接我們，我們異口同聲地說對姥姥說“中秋快樂！”。姥姥把早已準備好的香噴噴的餃子餡拿出來，開始和麵、擀麵，媽媽負責包，我和爸爸都沒幹活，但是真的非常熱鬧，大家在一片團圓的氣氛中渡過了一個美好的中秋節……
我們在一起吃完飯後天剛好黑了下來，我馬上拿出我的望遠鏡對著像“白玉盆”的月亮望了起來，我看見了月亮上的許多黑色的陰影，真像神話故事中的吳剛砍桂花樹的傳說啊！
我拿起了一塊月餅吃了起來，我發現月餅裡的白蓮雙黃餡還很好吃呢，我想起了一個神話傳說，傳說古代的時候，嫦娥下凡時在天間撒下了無數的月餅，而那天正好是農曆八月十五日，所以就有了八月十五中秋節吃月餅的習慣。
描寫中秋節的作文400字 篇2
一年一度的中秋佳節又到了，這時家家戶戶都要吃月餅，賞月亮，那可是我最喜歡的了。
晚上，我們吃好飯就高高興興地準備去平臺上賞月。突然，聽見爸爸說："既然中秋節是八月十五，那我們就八點十五分去賞月好了，先休息一下。"於是我們先準備了一些零食，當然還有月餅，等會帶上去賞月時吃。時間過得真快，轉眼就到了八點十五分。我們拿上預先準備好的月餅，就興高采烈地來到平臺上。放眼望去，只見許多人在自己家門口賞月，而我們卻在平臺上，要比別人高，那種感覺真好。我順手把月餅放在鞦韆上，一邊盪鞦韆，一邊賞月，嘴裡吃著月餅。還一起講講話，說說故事，別提有多開心啦！
這時，爸爸大叫起來："快看！快看！"我順著爸爸手指的方向看去，只見月亮像一個害羞的小姑娘。正羞答答地從一片烏雲背後慢慢地伸出腦袋，掛在漆黑的夜空裡。就像點上了一盞明亮的電燈，讓夜空頓時放出淡淡光芒，讓大地如同白天一般。我看著，看著。忽然發現月亮裡面的嫦娥正孤獨地坐在桂花樹下，旁邊一隻可愛玉兔正乖巧的陪著她。而她憂傷的撫摸著那隻玉兔，悠然嘆了一口氣說："我什麼時候才能離開月亮，到人間去呢？"看著憂傷的嫦娥姐姐，我多想到月宮裡把她拉出來，跟我一起開心的生活。
過了一會兒，月亮被烏雲遮住了。媽媽說："時候不早了，應該去睡覺了。"雖然我還想等月亮出來，但是想到明天還要上學，也只好去睡了。
描寫中秋節的作文400字 篇3
哦！那當然是中秋節了！
到了早上，我心想：唉！今天是中秋節，是不是可以吃月餅了。我興高采烈在穿好衣服和褲子，就等著晚上的月亮了。
到了晚上，全家人吃好飯，又一起吃了月餅。喜歡吃月餅嗎？我最喜歡吃月餅了，現在就讓我來介紹一下我吃過的月餅吧！月餅有各種各樣的味道，比如說：有水果月餅、有豆沙月餅、還有肉鬆月餅等等；它的形狀也有不同：有圓形、有長方形、還有愛心形的等等；香味也很獨特哦！有清香的葡萄味、有淡淡的蛋黃味、還有濃濃的肉味………
我還吃著月餅跑到花壇邊去觀賞月亮。啊！中秋節的月亮真圓，它像一塊大月餅；它又像小姑娘在天上開心地笑著，好像在天上看著我們美好的生活；還像一個又圓又亮的月盤，裡面裝滿了美味可口的月餅。看著月亮，我想到了一首古詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。可想而知，像那些奔波在異鄉的外地人來說，他們長年在外工作，現在正好借用這次佳節，來思念一下自己的親人。雖然現在不能在一起團聚，但此時大家所看到的月亮是一樣的。望著月亮，讓我們一起祈福天下人永遠幸福安康吧！
中秋佳節就這樣過去了，明亮的圓月把我送入了夢鄉，我期待著20xx年的圓月更加迷人、更加明亮。
描寫中秋節的作文400字 篇4
又到中秋時，月亮早早就填飽了肚子，大腹翩翩一副心滿意足的樣子，它當然知道今夜要引來眾人的目光，一定得在午夜之前大放光彩，把人們是思念隨之釋放。若是過了子夜，人們的目光被思念回收之後，再把滿腹的熱情對映在紅彤彤的臉頰上，還有誰願意再看一眼呢？
我來到荷塘邊，感到月光比平時明亮很多，不知是不是受到情緒的影響，我的確感到的今夜的月光粘稠很多，就如我現在思前想後的情緒一樣。月光一滴滴落在荷葉上面，好像執意要進入到葉子們的夢中去，我想看到有一些灰塵會從葉面上蕩起，可是我卻看到葉子們擁著月光，睡得很香。這不經意的發現引發了我諸多思考，我在想，既然月光執意要進入到葉子的夢裡去，我幹嘛要火急火燎從過去的夢裡逃出來呢？
有時一個人做夢時會夢到過去，現在和將來，會夢到一些熟悉的人，陌生的人，當然還有那些永遠也無法忘懷的人。那些過往就像是璀璨的浪花，永遠閃爍著奇異的光彩，留在記憶中，留在一個人的夢裡。
我終究沒有看到灰塵從葉面上盪漾起來，昨晚葉面上還佈滿灰塵，我想，當今晚的月光來荷塘之前，秋雨已經來過了，秋雨採集完葉面上的灰塵，已經化作涓涓小溪，最後終將匯入大海。今晚的月光凝重而不失華麗色彩，如一道半透明的幕簾，當我回想一段往事的時候，就想讓月光的幕簾來遮住我相思。
我舉步上前想把荷葉扶起來，腦海中閃過初夏時荷葉的倩影，那時荷葉離水面很高，像一個托盤穩穩接住夏夜的月光，那時它們午夜的收穫。
描寫中秋節的作文400字 篇5
傳統節日有非常多，但是“百里不同風，千里不同俗。”在中秋節前一天，家家戶戶都做月餅。
中秋節的時候，我們都知道中秋節的由來，書上說：后羿把太陽射下來，留下一個，西王母來到后羿前，給了他兩顆仙丹，嫦娥在千均一發的時刻下吞下了兩顆仙丹，飛到了天上孤獨的月亮上，這一天的月亮很圓，而兩個人十分想對方，卻不能相見，思念之情，所以這一天被稱為“中秋節。”
中秋節的時候，家家戶戶都在做月餅，到處都是月餅的香味。再炒幾道菜，月餅的樣子多種多樣，有兔子形狀，有的都是花形狀，做月餅的時候，要十分小心，而且要做各種各樣的月餅，需要有巧妙的手，和多年的經驗，這樣做出來的月餅才香甜可脆，讓人吃了，有飄飄欲仙的感覺。
到了晚上，大家都把菜和月餅搬到桂花樹下吃。大人和小孩都非常高興，大人讓小孩朗誦幾首詩，還唱起自己最好的歌，來配晶瑩而又圓圓的月亮，桂花飄落，就好像是嫦娥姐姐撒下的花朵，廣寒宮裡嫦娥姐姐孤獨地在跳著舞一遍又一遍，以此來來思念后羿。我們在桂花樹下有說有笑，桂花親吻著臉頰，祝福著：世間思念的人能相見，不要再哭泣，孤獨了。我們的臉紅彤彤地好像喝醉一樣，不是像，是真的，醉在今夜，而這樣的畫面卻少了一個角！
中秋節是團圓的日子，而卻有一對苦命的人，要是世間不那麼邪惡，那嫦娥也不會孤獨，而是幸福美滿，該是個令人醉在其中，不想走出來的日子！
描寫中秋節的作文400字 篇6
每當提起中秋我們的腦海浮現的.應該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒有如玉的滿月也沒有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒有佈置好聯歡晚會時一場小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋溼了秋後地上浮起的陣陣寒意也淋溼了我絲絲縷縷說不清道不明的鄉愁心中不禁被思念的秋風吹起層層思緒。
聯歡會開始了每個宿舍先出了一個節目隨後同學們爭相踴躍唱歌歌聲一浪高過一浪最後一首《十五的月亮》將晚會推向高潮。每個同學都沉浸在歡樂的歌聲中先前那種離鄉的悽然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋溼的陣陣寒意已不知不覺的悄然而走而皎潔的月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開雲層這床厚實的棉被和天下每一個期盼團圓的人見面吧。也或許他正躲在雲層後面向天下的一個人默默許願“但願人長久千里共嬋娟”吧
聯歡後天上星雲點點每個同學似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說“距離會漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會卻拉近了同學們彼此的距離，漂淡了彼此的陌生感，褪卻了一個在異地負笈求學對家鄉的濃濃思念。
這是一篇敘事的文章，記敘了小作者以及班上同學一起聯歡共慶中秋佳節的過程。全文佈局合理，敘事條理清楚，詳略得當，語言質樸、親切，是一篇非常不錯的文章。
描寫中秋節的作文400字 篇7
八月十五，是我們中國的傳統節日，這不，一大早，就聽媽媽讓爸爸出去買菜，可是爸爸很懶，不想去，縮在被窩裡不出來，我便自告奮勇地替爸爸去。
到了菜場，幾乎沒什麼人來，都去過節了！我只好再去超市看看。
好不熱鬧！人們臉上都洋溢著過節的喜悅，默不作聲地挑揀著自己需要的東西。我按照媽媽的要求買了些魚、肉，接著便迫不及待地去買我最喜歡吃的月餅。可是，為什麼月餅一下漲價，居然漲了兩倍!早知道就在昨天買了！唉，現在後悔也沒什麼用了，再貴也得買，我一咬牙，一下買了好幾斤蜜瓜味的，又忍不住去零食櫃買了一些糖果，兩大杯飲料，為了防止我又會忍不住亂花錢，我便直奔收銀臺。
我把東西給媽媽，就急急忙忙去盪鞦韆啦！
突然，我聞到一種香味，好像是媽媽在炒菜！我和姐姐爭先恐後地往廚房裡擁，果不其然，媽媽的確在炒菜，就在她剛把第一盤菜端上桌時，我和姐姐就拼命的吃起來，媽媽倒是被這情景嚇了一跳，開玩笑地說：“你們幾年沒吃飯啦？這麼急！”我和姐姐一聽，哈哈大笑起來！
晚上，大家都拿出好東西來祭拜月亮上的神仙，還把煙花拿出來放。煙花五彩繽紛，我們一家人欣賞著圓圓的月亮，吃著月餅，好不快活!
過中秋節真好！
描寫中秋節的作文400字 篇8
隨著時間的流逝，回憶成長中的一幕一幕。我們發現，我們越來越“忙”，也越來越煩惱。這是為什麼？
在家裡，只要你一天不在書桌，父母就會冒出來，嘮叨你半天。跟他們講道理，他們會說：“孩子，這是為了你好，現在這個社會沒文化……”終究，我還是說不過父母。當你將老師佈置的作業完成時，父母又不知從哪兒冒出來了，手裡還有一本又一本的練習。這時，我真有種欲哭無淚的感覺。我真的好想跟爸爸媽媽說：爸爸媽媽，我知道你們這樣做是為了我好，但是，請也給我一點自由的空間，不要讓你們的“愛”成為我的“負擔”。
在學校，早晨6：30起床，30分鐘內完成一切內務。7：00下樓吃早餐，要趕在7：20之前到班。到班之後，還沒來得及喘口氣，又匆匆忙忙地拿出書本早讀……我們的時間被老師安排得滿滿的，每天做著一樣的事情，重複著一樣的動作，我感覺我的生活失去了原有的色彩，推動了原有的活力。有時，我真的好想對老師說：“請不要讓我們好像機器人一樣去學習，雖說壓力就是動力，但是，過多的壓力也會讓我們隨之沉默，隨之失去對生活的嚮往……”
從書桌下面抽出一本泛黃的日記，翻動記憶的碎片，童年的一幕一幕又浮現在我的眼前。
童年，在家裡，父母總是微笑的對著你，他們不會管你是否完成了作業，你可以在院子裡、房間內，無憂無慮、自由自在地玩耍。在學校，老師也不會認真地去檢查你是不是真的完成了作業，他只會想盡一切辦法去陪我們玩，逗我們開心……
輕輕嘆了一口氣，隨著時間的流逝，我們得到了很多，也失去了很多。多麼希望時間會停止，歲月會倒流；多麼希望回到過去，回到童年；多麼希望永遠也不要長大……
