活動的作文500字3篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的活動的作文500字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動的作文500字 篇1

今天，我們皖江晚報的一群小記者來到位於濮塘的馬鞍山市中學生實踐基地，參觀“財稅和創新創業教育展館”。

一進門，首先映入眼簾的是一個小展廳。講解員阿姨讓我們看頭頂，是一塊圓形的“天空”，再看地面，是由16枚銅錢組成的方陣，這就形成了所謂的“天圓地方”景觀。

我們來到了一個大螢幕前，這是稅收留言板。我們在大螢幕前爭相留下互動照與留言。劉宇彥寫的是：積極納稅，依法納稅，誠信納稅。他寫的真好，我們都不由自主地鼓起掌來。我還看到旁邊有一臺電腦和印表機，咦，這是做什麼用的呢？講解員阿姨看到我好奇的眼神，說：“這是一臺稅單印表機，同學們可以列印一張屬於自己的稅單哦！”我立即撲過去，點按相應的按鈕，填寫資訊，列印了第一張屬於自己的稅單。

最後，我們來到最重要的展廳——財政展廳。進入這個展廳，一棵白色的大樹奪人眼球，它頂天立地，粗壯的枝幹伸向那一片藍色的天空。講解員阿姨介紹說這是一棵財政樹，以古代搖錢樹為藍本。直通藍天的財政樹寓意是：大家共同致富，一起支撐馬鞍山的經濟藍天。阿姨笑吟吟地問：“你們知道，我們國家收的稅怎麼用呢？”我們爭相回答，大家都說了自己的想法，我也大聲喊：“國防”。阿姨做了總結：“國家收的稅款，取之於民，用之於民，主要用在教育、公共設施、國防、醫保等方面！”原來公民上繳的稅款可以有這麼多用處啊，我原來的'想法太簡單了，阿姨的介紹真是讓我耳目一新！

這真是一次特殊有趣的參觀活動，同學們，聽了我的介紹，你是否也心生嚮往呢，那就行動起來吧！

活動的作文500字 篇2

4月2日這天，我邁著輕快的步伐來到學校，因為我們班要舉行一個有趣又有意義的活動，就是了解中國傳統節日的習俗。

中國的傳統日節有很多，有春節、中秋節、清明節……每個小組都準備了一個節日進行交流。這時上課了，老師走進來對大家說：“大家開始交流吧！”於是，每個小組都爭先恐後地舉手。老師依次點名叫小組上去交流，有春節吃水餃的習俗，有中秋吃月餅的習俗……其中xx小組的三句半，把教室的氣氛引向了高潮。

我最喜歡的是xx小組講的中秋節！他們還講了一個關於中秋節的小傳說。有一天，天空中出現了十個太陽，一個叫后羿的人去射太陽，王母娘娘獎勵了他一粒仙丹。一天後羿去捕獵，后羿的妻子嫦娥為了保護仙丹不被馮蒙搶走，吞下仙丹，飛上了月亮。最後他們小組還給我們發了仙丹和月餅，同學們都熱火朝天的去搶！

很快到了我們小組要交流了，我們準備的節日是臘八節。劉宇微拿著她的臘八蒜，我拿著臘八粥和邵毓博、李佑辰上臺交流。首先，劉宇微講了臘八節和臘八蒜的由來，還讓大家品嚐了臘八蒜。到我講解臘八粥是怎麼做的時候，我緊張極了！感覺心已經要跳出來了。不過最後我還是落落大方的講到：“臘八粥裡要放紅豆、大米、黑米、大棗、花生……”說完後，我就讓大家品嚐了一下臘八粥，看到同學們的笑臉，我的心裡像吃了蜜一樣甜！

這次生動趣味的傳統節日交流課堂，讓我瞭解中國歷史的博大精深，讓我們都收穫滿滿！

活動的作文500字 篇3

今天，水老師帶領我們這些皖江線上的校園小記者去參觀馬鞍山市中學生實踐基地。

我們剛進入展館，就看見三匹馬的浮雕，講解員阿姨讓我們向上看看，再向下瞅瞅，然後猜一個成語。我抬頭看到的是一個圓圓的天空，低頭看見的是一個大方塊，裡面有許多銅錢圖片，水老師小聲地提醒：“天、天。”結果，我們一個都沒有注意到，卻被一個大哥哥搶答了“天圓地方。”圓形的銅錢旁鑲嵌著四個字，講解員阿姨讓我們按正確的順序讀，但是有的字是繁體字，我壓根不認識。“到底應該怎麼讀呢?”正在沉思時，水老師選了王子祺，她看了一會兒，讀成了“天啟寶通”，她讀的順序是“上—下—左—右”，最後講解員阿姨宣佈了答案，是“天啟通寶”， 順序是“上—下—右—左”。我們恍然大悟。

天啟通寶

接著我們來到了留言板，阿姨讓我們先拍集體照，有二十幾個人拼命得往前擠，我好不容易才找到了一個位置，露出笑臉，最後將笑容留在了互動區。水老師讓劉宇彥大哥哥在留言板上留言，他想了想，一筆一畫地寫了十二個字“積極納稅，依法納稅，誠信納稅。”在自由參觀時，我們又來到這裡，紛紛留下自己的痕跡。

瞭解稅收

走到出口，我一眼就看到了一棵粗粗的大樹，講解員阿姨告訴我們，它是財政樹，設計理念來自於古代的“搖錢樹”。我真希望它能“搖”下更多的稅收，取之於民，用之於民，去建設更美好的家園。