以情為話題的作文500字(通用10篇)

來源:才華庫 3.16W

相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是在作文中佔有重要地位的話題作文,話題作文具有形象性的特點,更有利於形象思維的湧動。那麼應當如何寫這型別的作文呢?下面是小編為大家收集的以情為話題的作文500字(通用10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以情為話題的作文500字(通用10篇)

以情為話題的作文500字1

就在那一次,我真正感受到了人和動物之間的感情,這種真實而又動人的感情。是在一次登山時,我們遇到了一條小狗,好像是迷了路,無助地蹲在一旁。狗本應由靈敏的嗅覺,不會迷路,但我們不加思索的接受了它。

我們把牛奶和肉片分享給它,它也徹底排除了戒心,一個勁兒地蹭著我們的腿。我們還時不時逗它玩,它好像受過一些訓練,把手放在它的鼻子上,輕輕向上一提,它就會跟著高高躍起;說“坐下”,它也會緩緩坐下。為了獎勵它我們又給了它一些牛奶和肉片,它高興地“汪汪”叫。我們打算把它帶下山,後來的山路上,它一直是我們的玩伴,成了我們的朋友。有其他登山者在附近時,它就會警惕“汪”一聲,好像在提醒主人,也像在警告他們別靠近,還作出要撲過去的姿勢。走到一片落葉鋪成的小路上,它的腳步漸漸慢下來、輕下來,過了一會兒,它又追了上來,叼住爸爸的褲腳,爸爸轉頭一看,原來是鑰匙掉了,小狗幫爸爸叼了回來。我頓時感到,動物也懂得恩仇善惡,也和人一樣有著感情,它在想方設法報答我們!

人犬之情可以從中明顯體現出來,我們並不認識,它卻把我們當成主人,當成朋友。到了山腳,它跑到我們面前,帶著感激地望著我們,然後跑向別處,我們也目送著它,這一刻盪漾著一種帶著人與動物互相信任、幫助的動人感情!

以情為話題的作文500字2

世上處處充滿真情,充滿溫暖,那天我在公共汽車上看到一件事,至今想起來都很感動……

那天下著雨,我用書包遮著頭上上了公共汽車準備回家,車上很多人,大多是學生和上班族。車上沒位置了,我扶著欄杆站在車上。

我看著窗外的景物,到了第1站(我需要到第2站),我卻全然不知。司機一個剎車,我一個趔趄,撞到了一個人身上,我連頭都還沒抬起來,急忙道歉:“對不起。”

“沒關係。”一個親切的聲音。

我抬頭。這是一個二十出頭的女生,她穿著紅衣裳,還拄著雙柺。

她是一個殘疾人!我很驚訝,車上竟然沒一個人肯讓座給她!

坐在車上的一個綠衣女生看見了她,說:“您怎麼不坐著?”

紅衣女生對她笑了笑,搖搖頭。

我開始憤怒,心想:那女生明知道人家沒位子坐,還不給她讓座,她可是殘疾人啊!

想著想著,到第2站了,我剛想下車,卻發現一個令人驚訝的情景:紅衣女生把雙柺給了綠衣女生,對她說:“小凝,你拿好柺杖,老師揹你下去。”

不敢相信,那個紅衣女生竟然不是殘疾人,而是一個教師!綠衣女生不是不讓座,而是讓不了座!

紅衣女生吃力地把綠衣女生背起來,一步一步艱難地走下車,嘴裡還唸叨著:“小心!”

我站在那裡,看著她們消失在雨中的背影,敬重之情油然而生……

以情為話題的作文500字3

新年來了,然而新年迎來的卻不是人們歡樂的笑容,而是無情的風雪。

新年來了,身處各地的農民工們無奈地望著窗外的漫天大雪,眼淚慢慢地流了下來,然而這充滿著思鄉之情的滾燙的眼淚卻不能融化冷漠無情的冰雪!火車前面的路被風雪覆蓋了,農民工們最後的希望也隨著火車馬達的停止而破碎了。他們呆呆地望著遠方的天空,家人的笑容浮現在蔚藍的天空上,那笑容彷彿伸一伸手就可以觸控到,然而中間卻豎起了一道無形的“風雪欄”!

這時,一隻溫暖的手掌拍了拍農民工的肩膀,農民工回過頭,看見了溫1家寶總理和解放軍同志們燦爛而溫暖的笑容,看見了他們心中那一團不朽的火焰,看見了重返家鄉的希望!風仍在颳著,雪仍在下著,可農民工們一點也不冷,因為毫不相識的陌生朋友送來的物資給他們帶來了溫暖,點燃了他們心中的那一團火,那一團充滿希望和勇氣的火!農民工呀,冬天到了,春天還會遠嗎?

火車開動了,汽笛正熱情地招呼著來自五湖四海的朋友。農民工們坐在火車溫暖的車廂裡,透過車窗,他們看見了一雙又一雙正揮動著的手,那是溫1家寶總理的手,那是解放軍同志的手,那一雙雙手上是那麼的粗糙,也是那麼的溫暖。農民工們的眼淚又落了下來,然而這一次的眼淚卻融化了冰雪,融化了隔開自己與親人的那道危險重重的欄杆。

風雪無情人有情。在那困難重重的未來的路上,我們將用自己熾熱的心,去融化寒冷,融化悲傷,融化痛苦!

以情為話題的作文500字4

親情像一盞燈,照亮我們心頭;親情像黑暗中的一絲光明,指引我們走出黑暗,這就是親情的力量。

課外班上,老師讓我們在練習紙上寫出這個世界上你最愛的五個人,我毫不猶豫地寫下了:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。之後,老師讓我們從這五個人中劃去一個人,我隨手把爺爺劃了,但我現在想想,以前我要買什麼爺爺都會賣給我,所以,我感到意思莫名的難過,但這是遊戲,誰叫老師讓我們劃呢?

“同學們,你們再從剩下的4個人中劃去一個人!”老師不緊不慢地說。這是我更加為難,我咬著筆蓋思索了許久,然後將奶奶花掉了,雖然奶奶有些嘮叨,但這嘮叨聲中充滿了關心、關懷,但因為太久沒見面了,這是我更加的傷心了。

接下來,我們又要從3個人中再劃掉1個,面對艱難的抉擇,同學們有的淚流滿面,有些已泣不成聲,令人窒息的氣息瀰漫在教室上空,我把哥哥花去了,雖然哥哥經常陪我玩,對我很好,但因為現在他已經上高中了,沒時間玩了,所以,這讓我的淚珠在眼睛裡打轉了。

最後,老師讓我們把剩下的2個人都劃掉,我緩緩地移動筆尖,任它像一把小刀一樣割捨我的心。

這時候的我泣不成聲,“同學們,這只是一個遊戲。”老師平靜地說,這讓我懂得了,有的事物,失去了,就再也會不來了,所以,我們要珍惜身邊的一切,珍惜自己愛的人。

以情為話題的作文500字5

人們都認為貓和老鼠是天敵,可我卻不這麼認為,因為動物之間也會有關愛吧!在電視裡就我們經常看見動畫片中的貓和老鼠總是追來追去的,我覺得它們相處得和和睦的。

不過我在這裡所說的貓可是高等動物,貓總是很懶,說起貓,我便馬上想起我家的那個大懶蟲,那就是我哥。他的同學和朋友們總是叫他老貓。我總覺得這外號真的不怎麼好聽,但是每當我跑去問他們的時候,他們總是異口同聲地對我說:“你哥是個大懶蟲!”我想想哥哥平時的表現,覺得還真是這樣。

說起老鼠,那可不一般呢!老鼠卻是很聰明,也很勤勞,可恨的是它喜歡偷吃糧食。老鼠的.性格很狡猾,嘿嘿,就像我一樣。我屬鼠,性格也跟老鼠很像。我哥哥每天都在睡覺,而我卻每地這一小時都要去找一些食物來,自己偷偷地吃掉。當哥哥醒來再去找食物的時候,卻發現碗裡的食物早已經沒有了。他這時才想起了我,而我卻早已經吃得肚子都圓了,不過跑起來仍然比他快。

一天早晨,我們在一起吃飯時,他讓著我,我也讓著他。最後還是我們一起把飯吃掉了。這可是一個奇蹟,貓和老鼠能在一起吃飯,那可真是怪事,少見著呢!

我們一起長大,一起快樂。戰爭時而有,時而離我們遠去。不過無論怎樣,都改變不了貓哥哥和鼠弟弟的手足深情。

以情為話題的作文500字6

在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達終點。

在廣闊無邊的大沙漠上,走著一對駱駝母子,它們在沙漠上走了三天三夜,也沒有喝到一滴甘甜的水,正當它們四處找水的時候,一眼清泉映入它們的眼簾,那水清澈見底,透明無色,在陽光的照射下,像一塊印在廣闊無垠的大沙漠上的一塊藍寶石。可是,當這對駱駝母子來到這眼清泉邊時,發現這水的水位線十分低,它們站在岸上喝不到一滴水,當小駱駝找能喝水的地方時,母駱駝登上了一個小沙丘,發出一聲石破天驚的叫聲,然後跳入水中,當小駱駝回頭看的時候,只見自己的母親躍入水中,濺起一個個水花,像一朵朵盛開的白蓮,像是在為這位偉大的母親歌頌,她用自己的身軀提高了水位線,讓小駱駝喝到了甘甜的泉水,這一刻,小駱駝淚流不止……我相信,這件小事,小駱駝一輩子也不會忘記。

親情是雨,帶走煩躁,留下清涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你是快樂抑或是沮喪,它永遠都在路上,悄悄地伴你一生。

以情為話題的作文500字7

在生活中,友情佔著必不可少的位置。友情是朋友之間的相互理解,友情是朋友之間的相互欣賞,友情是朋友之間的相互支援。而我認為,友情更是朋友之間互為對方著想的紐帶。

廄得是幾周前的一個課間,我當時正在寫字,我的朋友從我的後桌走了過來。我剛好把作業寫完了,覺得有點渴,我的朋友就從我的桌鬥裡把我的水杯拿出來遞給我,我開啟瓶蓋,剛喝了一口,突然颳風了,我準備去關窗子,有一些水從杯子裡流了下來,我把窗子關好,一轉身,發現我的朋友有一個把手收回去的動作,轉眼間,我又發現我的本子被撕破了……

剛開始,我一口咬定是我的朋友乾的,他連忙解釋道:“不,不是我,是本子自己扯了。”我說:“我不相信,道難本子想‘自盡’?”我因為很珍惜我的努力成果,看到他這一副不承認的樣子,心裡想越越氣,就讓他回到自己的座位上。我又看了看他,他也是一副生氣失落的樣子,讓我覺得他在裝。

這時,我轉過頭去,看到作業本上有幾滴水印,難道說……?不好,是我誤會他了!當時,是我在關窗時,幾滴水落在了上面,接著被浸溼的紙承受不住那麼大的風力,所以撕破了,我的朋友剛才那個動作一定也想到了,剛準備拿過來,想不到晚了一步,被我發現了,我心裡滿滿懊悔,原來他是為了我好,我連忙找到他,道歉,一道就是一個課間。他原諒了我,而我卻不能原諒自己……

這就是我的友情故事,我以後一定會用心守護這份薄弱的友情。

以情為話題的作文500字8

同學之間有著難忘的友情,深深的刻在腦海裡,就算老了也忘不掉。

我有一個好朋友名叫:鄺栩儀。還記得這件事發生在一節體育課上,我正在和鄺栩儀玩得好好的,可沒想到劉東昊火速地跑過來,把我撞倒在地,悲劇就發生了。

鄺栩儀提心吊膽得問:“陳佳雯,你沒事吧?”我說:“我的腳好痛。”“那我扶你去醫務室吧!”鄺栩儀說。我們到了醫務室,醫生說:“沒什麼大事,只是腳扭傷了,休息休息,過幾天就會好。”

到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師,李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了,我遇到了一個巨大的困難,我的腳扭傷了,沒法揹著我那沉重的書包下到一樓,鄺栩儀跑過來說:“我來幫你背書包吧!”我說:“謝謝你,你對我真好。”我真是被她深深的感動了。看著她揹著兩個沉重的書包,我非常臉紅,心裡一直在想等她遇到困難我也一定要幫她,像她一樣做個樂於助人的好孩子。

第二天早晨跑步的時候,我沒法下去,就給李老師請個假,當我一瘸一拐的走到辦公室,卻發現李老師不在,原來是我走得太慢了,李老師早已經從另一邊走了,所以我只好回班上休息,鄺栩儀來了,她說:“我來陪你把!”我說:“謝謝你,你真是我的好朋友。”

班上的同學回來了,他們問:“你們怎麼沒有下去?”鄺栩儀說:“她的腳受傷了,所以沒法下樓跑步。”“那你呢?”他們說,“我在這裡陪她。”

謝謝你,鄺栩儀,你是我最好的好朋友。

以情為話題的作文500字9

我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船想狠狠地摔在地上,但又沒有,我的手高高地揚起,卻遲遲沒有下手,我實再下不了手啊!畢竟她與我是朋友啊!最後我把小木船輕輕的放回去了,夾著一絲悲傷和淚水跑了出去,她吃驚地望著我,不知是悲傷還是後悔。

放學時,本與她同行的,但我故意走快拉開一段距離,不想與她靠近。到家後我望著爛了的小木船不禁哭了,我做了兩三個禮拜才做好的,嗚~~嗚~~該怎麼還原啊!不一會兒床單就被我哭溼了。

第二天上學,我默不作聲,上課時,我一點兒也沒聽。這時,她傳來一張小紙條:“放學後老地方見。”我看了看紙條,又看了看她心中充滿了疑惑,怎麼回事?我更沒心聽課了,終於熬到放學了,我到了約定的地方。

到了那裡,她望著我說:“華迅,對……對……對不起,我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說得斷斷續續。我也是一驚,自然的把手放在她的肩膀說:“陳明沒事的,一個小木船罷了,以後還可以在做啊!對不對?呵呵,別哭了,否則以後是大花貓!”“好。”她邊哭邊擦眼淚,不一會兒我和她又哈哈大笑起來,我與她的吵架也畫上了一個句號,我們沒有再吵過架了!

每當回想起這件事,我臉上總部有的一笑,陳明,我永遠的好朋友,我們的友情是不會斷的!

以情為話題的作文500字10

我的同桌叫安安。他是一個幽默、調皮的小男孩,在接下來的故事中,他會一直和我在一起。

安安有著刺蝟一樣的頭髮,眼睛大大的,閃爍著調皮的光芒。他的嘴巴可神奇了,什麼時候看見他,嘴巴都是彎彎向上。

秋天到了,許多樹葉飄落在地上,放學的時候,我們第一排四個人——安安、可欣、六一和我,快樂地開始了踢樹葉大戰,並把它們“送”到放學地點。

開始了,我們你一腳他一腳地踢著,安安看見小樹葉一直在他腳邊,便咧開了嘴:“你們看,樹葉寶寶喜歡安安爸爸呢!”我們聽到都笑了。

這時,安安腳一滑,把樹葉踢到了後面。“哎,你真是關鍵時刻掉鏈子!”我們三個人異口同聲道。他眼珠一轉,狡猾地說:“沒有啊,我剛剛只是開啟了搗亂模式!”

經過很長一段時間,我和安安關係變得非常融洽,可是發生了難以抗拒的事情,又要重排座位了。為了和安安站在一排,我的腿就微微彎了一點,顯得自己比別人矮,這樣我就能和安安繼續做同桌了。

這時,我們的班主任唐老師和我的眼睛對上了,接著她稍稍皺了皺眉。我心想:不會吧,老師難道知道我……只見唐老師一把拉著我的膀子,把我跟後面的同學調了個位置。

哎,我的計劃泡湯了!真是捨不得呀!

不過,不管發生什麼都切不斷我和安安的友情。

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