我愛畫畫作文500字8篇

導語：畫畫可以說是一種興趣愛好，也可以說是一種藝術天賦。以下是小編整理的我愛畫畫作文500字，歡迎閱讀參考

我愛畫畫作文500字篇1

畫畫對我有著神奇的吸引力。

在我四歲時，便與畫畫結下了不解之緣。每到爸爸媽媽上班時，我就會偷偷去找畫筆，找到了畫筆，就在牆上亂塗。為此，爸爸很氣憤，總叫一兩個姐姐來陪我玩，但無論那幾個姐姐怎麼拉，怎麼哄，我都不動。最後，爸爸為了不再讓家裡的牆“受傷”，就給我報了一個美術班。

我興奮極了，一蹦一跳的來到了美術班。

這天，老師在教一些姐姐畫水粉，可我哪知道畫呀？我只想拿著心儀的畫筆，痛痛快快的畫兩筆。

我拿起畫筆，在紙上“嘩嘩”的畫了兩筆，但紙和原來一樣潔白，我又揮了兩筆，紙就像一個不聽話的孩子，總不讓我給她穿上漂亮的“新衣裳”，我生氣極了，把紙撕成了兩半;心想：小樣，叫你不聽我話，跟我鬥，沒門兒。

這時，老師走了過來，抓著我的手，在藍色顏料上點了幾下，又把畫筆沾了幾滴水，在紙上畫了幾筆，潔白的紙瞬間穿上蔚藍的“裙子”老師告訴我：“無論做什麼事，都不能急躁，要有耐心，不然，就會像小貓釣魚一樣，釣不上魚的”。

我學著老師的樣子，小心翼翼的把畫筆染成紅色，可剛要下筆時，一不小心，把“藍裙子”弄髒了。這下可糟了，馬上就要下課了，而我的作品又被毀了，沒法交差了，怎麼辦呢？突然，我靈機一動，把弄髒了的地方畫成了一個熱氣球，再畫上太陽，白雲;把這幅被弄髒過的畫，經過我手中神奇的畫筆，成了一副最美麗的作品。

老師毫不猶豫的給我打了100分，我第一次體會到了從未有過的快樂，也讓我在成長的道路上，寫下了一個完美的開始。

我愛畫畫作文500字篇2

在我二年級的時候曾學過水粉畫，現在已經淡忘了，但是在第一堂課時的情景，我卻仍記憶猶新。

那一天是星期六，我帶著好心情去上課。上課前老師在木板上粘好紙。開始上課了，老師拿著粉筆在黑板上畫出一個小女孩，手裡高高地舉著蓮藕，然後說：“今天畫一位小女孩在藕塘裡高舉著剛剛從藕塘挖出的蓮藕。剩下的背景我會畫下來，等下你們依照我的畫。”說完他便繼續畫了起來。

剛開始畫我覺得沒有什麼難的，就是在某些細節上進行修改。“總算把草圖畫好了。”我一邊說一邊伸著懶腰。不一會兒，我看其他同學已經用記號筆開始描線了。於是我快馬加鞭繼續動工。又過了一會兒，開始塗顏色，我用一隻畫筆在紙上仔仔細細地塗著顏色，時間一分一秒地溜走。老師說：“同學們還有幾分鐘就要看你們的成果了，抓緊時間啊。”這時我急得像熱鍋上的螞蟻。為了儘早把畫給老師看，我把小畫筆換成了大畫筆。飛快地畫，可是麻煩來了：因為畫筆太大，蘸的顏料太多把人臉全塗成了大花臉。當要交給老師時，我心裡就像有無數只螞蟻在爬一般的緊張，生怕老師會把我臭罵一頓，還忐忑不安地想：老師會不會罵我呢？他會不會打我？可是老師卻說：“這幅畫整體畫得很不錯，只是顏色有一點瑕疵。作為初學者，是很不錯的。”頓時我的心裡像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

雖然現在的我沒有學畫畫了，但那天甜滋滋的滋味我還清楚地記得。那畫畫的每一個細節刻在我的腦海裡，那學畫畫的事情是多麼的難忘啊！

我愛畫畫作文500字篇3

我對畫畫有一種特別的偏愛，很小的時候，就喜歡在紙上亂塗鴉，自從媽媽把我送進了繪畫學習班，我就如同魚兒找到了池塘。

剛開始上課的時候，我聽得十分認真，仔細觀察老師是怎麼給我們做示範的，什麼地方要注意，什麼地方要細心處理，什麼地方需要仔細觀察，我都一一牢記在腦子裡。所以，我上交的第一份作業，就讓老師有點驚訝，因為我畫的畫跟老師畫的是那麼像。但是老師說，這是“形似”，而不是“神似”。雖然我當時還不懂老師說的兩個“似”是什麼意思，但是這並不妨礙我對畫畫產生的熱情。

我開始用一名“畫師”的眼光來觀察周圍的一切，路邊普通的花草，樹上嘰嘰喳喳的小鳥，街上來來往往的行人，我總覺得他們是生活在我的畫中的。

經過不斷努力地學習，我的畫畫越來越棒了，簡直可以稱得上是“栩栩如生”了。於是，我決定挑戰自己，參加學校的藝術節現場作畫比賽。

進入賽場的時候，我的內心還是比較緊張的，可是一鋪開紙，我的心神就安定下來了。我在心中默默地鼓勵自己：希涵，拿出自己的水平來，你一定行的。

我熟練地勾勒線條，逐漸地，一個活潑可愛的小男孩出現在畫紙上，他正在踢球。不過這線條有點粗糙，還需要仔細修飾一下。我再觀察一番，做了修飾，然後就可以上色了。這幅畫我完成得很順利，那小男孩微微揚起的眉毛，熟悉地提出一腳，這不正是運動健兒的表現嗎？

幾天後，我知道自己的作品成功地獲獎了。不過，老師在點評我的畫時，還指出了幾點不足之處。我心裡很高興，老師指點我的不足，不正是我需要努力的方向嗎？明年的這個藝術節，我會拿出更好的作品的。

我愛畫畫，我要用手中的彩筆畫出美好的七色童年。

我愛畫畫作文500字篇4

在我剛上國小的時候，就已經很喜歡畫畫。每當我看到國中的姐姐們畫的畫五彩繽紛時，我就忍不住想：要是我也能像她們那樣畫出美麗的色彩畫時，那該多好啊！但是我總是畫不好，媽媽看我對畫畫很感興趣，就到處打聽那裡學畫畫學得好，聽說陽光畫廓裡的老師教得好，便給我在陽光畫廊報了名。

陽光畫廊裡掛著許許多多的畫都很好看，看得我眼花繚亂。我從內心裡更喜歡畫畫了。在上幼兒園時，我就覺得畫畫很有意思，經常在書上亂畫。現在我已經學畫畫四年了，在這四年裡我堅持學畫畫。現在我的畫已經提高了不少，我也在陽光畫廊裡渡過了許多快樂的時光，還認識了很多小朋友。

有一次，陽光畫廊裡的老師列印課程表時不小心打錯了一個字，課程表上寫著下節課《亂畫》——帶鉛筆，我們問老師為什麼要亂畫？老師一看課程表“哇”了一聲說：“對不起，我打錯了個字，應該是刮畫”。我們都哈哈大笑起來。老師經常鼓勵我，因為我畫的不如別的小朋友好。老師還經常指導我畫畫，幫我修改作品。現在不用修改了，隨著我畫畫的技藝提高，我自己完全可以完成每幅畫。

有時老師誇我的畫畫的好呢！每當我畫畫時，都會聚精會神去聽老師講解畫畫的要領，然後專心致志的畫畫。我的畫還多次獲得全國、省、市比賽的金獎或銀獎。通過畫畫我懂得一個道理：只要你把全部的精力放在一個方面，日積月累，堅持到底，這件事你一定會做的非常好。

古人說的好：世上無難事，只怕有心人！

我愛畫畫作文500字篇5

畫畫——充滿著色彩，充滿著幻想，我從小就被畫畫吸引住了。

小時候，我總喜歡拿著畫筆在雪白的畫紙上亂塗亂畫。爸爸是個愛畫畫的人，他下班後總會抽出一些時間教我畫畫，爸爸畫的版畫特別好，雖然沒有老師畫得漂亮，但是，在我心目中，沒有任何東西比得上爸爸的畫。我上幼兒園了，老師教我們學畫一些簡筆畫，教我們用色筆上色…。直到9歲時，我開始學畫水彩畫了，然而，就是那一課，我完全被水彩畫吸引了。

記得那一次，我在家，畫紙剛好用完了。那時候，我非常想畫畫，我不知道哪來的動力，讓我鼓起勁來在牆上畫，那時，我畫畫的水平也差不多了。於是，我拿起畫筆，在雪白的牆上畫了起來，我畫了四個人，一個是我，一個是我哥哥，一個是我爸爸，還有一個是我媽媽。再塗上適當的顏色，好看極了。畫好了，我感覺很累，就躺在床上睡了，一醒來，看見牆上的畫，我驚慌失措，我怕媽媽回來罵我。誰知，正當這時候，門‘搭’一聲開了，我看到兩個熟悉的身影，是爸爸和媽媽。我趕緊把房門關了，爸爸來到我房前，叫我出去，我緊鎖門，我怕他們會罵我。爸爸在門外等了好久，做女兒的不忍心看到爸爸這樣做，所以我寧願他罵我好了。我打開了門，爸爸進來了，他看到了一切，正準備受罵的我，正當這時，爸爸說：“不錯，畫得不錯，你畫畫的水平比爸爸還好。”我聽了，很感動，眼淚也不聽話流下來了，我的爸爸是多麼瞭解我呀！

現在，那幅畫還在我房間的牆上，它一直激烈著我前進，是畫畫把人生描繪得美麗，畫畫是我人生的目標，畫畫是我人生最大的精彩！

我愛畫畫作文500字篇6

我喜歡畫畫，熱愛畫畫，畫畫和我的生活密不可分，一天不動畫筆，就好像一個人忍著飢餓好久好久的人，遇到香噴噴的麵包一樣，如飢似渴，拿起畫筆就畫。

這個暑假，我忽的對畫畫產生濃烈的興趣，是受到我們美術黃老師的影響，在我腰纏萬貫的請求下，媽媽抵擋不住我的請求，只好給我報了一個水彩畫培訓班，因為有畫畫的功底，我學的很輕鬆，教我們畫畫的林老師很看好我，覺得我繼續練下去的話會成為畫家，我一聽著林老師誇我，心裡美滋滋的，跟喝了蜜一樣甜，林老師見我開心，更是樂開了花，林老師很喜歡畫畫畫得很好的同學，老師獎勵我和幾個畫畫畫得也很好的同學一盒“櫻花牌24色固體水彩顏料”說是我們那種顏料太粉了，如果用這種顏料會很好的，因為這種顏料很亮，很適合我們這個學段的同學用，畫完了一幅畫（用櫻花顏料畫的畫）老師誇讚我：“這種顏料還真的.很好，我和其他老師都用這種顏料。”

我們的新美術老師：李老師。很愛畫畫，看著我的畫兩眼發光，當時我去董老師辦公室包本子，李老師問：“同學，你是四·1班的嗎？”我回答：“對呀。”李老師對我說：“幫我叫一個叫‘劉小鈺’的同學來我辦公室一下。”我回答說：“李老師，我就是劉小鈺呀！”李老師先是大吃一驚，然後滿臉嚴肅地問我：“你學過畫畫嗎？”我不能嬉皮笑臉的矇混過關，裝著一副不拘言笑的表情鄭重其事地說：“是的，學過。”李老師的語言突然放輕鬆了，說：“你的畫畫技術很好，高光、過渡、陰影、衣服的皺褶都做得一絲不苟，很好，你可以回教室了。”下節課是美術課，李老師宣佈：“劉小鈺當美術課代表，我聽了心裡美滋滋的。

這就是愛畫畫的我，我的生活和畫畫密不可分。

我愛畫畫作文500字篇7

以前，我很喜歡畫畫。可但是我在小時候畫的每一幅花都非常難看，之所以連自己的好朋友也在嘲笑，我心裡真的很難過。

畫畫可以帶給我們許多樂趣，也可以提高我們的創造力，用自己的頭腦去想象幾幅畫，是多麼的高興呀！就在我第一次上美術課上，老師叫我們畫動物，我呢就在旁邊想了想。然後動起筆開始畫。誰知。老師走了過來，一看好奇地問：“請問你畫的是什麼？”我說：“是兔子呀！”老師又說：“有你這麼畫兔子的嗎？耳朵短短的，尾巴長長的，這裡哪像兔子了？分明就像狗了。”我連忙把頭衝了下去，覺的好後悔呀。這時，老師也挺提醒我別灰心，要加油呢！

回家後，我馬上把作業做好，然後拿出一張紙，開始練習畫畫。媽媽看到我正在勤奮地畫畫，臉上露出了笑容。

第二天的早晨，我還在努力畫畫呢，可可還是沒有什麼進展。突然，旁邊有個大姐姐走了過來，高興的說：“喲，你在畫畫，你這是畫的什麼？要不要我教你？”我連忙點頭，後來她說是隻要你發自內心地去畫，首先要多這個要感興趣，然後發揮你們的創造力，把你腦子裡想的給畫出來，不管好看不好看，你只要多練習就會畫得好，你想想看，有些著名畫家也不是以前畫不好，現在還不是畫家啊。

聽了這番話，我就繼續努力。我的年齡慢慢大了，譁畫畫的基礎也穩了，終於化的有模有樣了。看來我終於明白大姐姐的話了。現在在美術課上，老師有的時候說我畫的好了我心裡真高興。其實你們首先也要多這個感興趣，沒有興趣做這件事，那你們就怎麼能畫的好了呢！

我愛畫畫作文500字篇8

我愛優雅而又優美的舞蹈，我愛優美動聽的音樂，我愛趣味無窮的數學，我愛知識廣闊的語文，但我更愛生動有趣、五彩繽紛的圖畫，更愛自己動手畫的畫。

在小時候我已經就很喜歡畫畫了，經常拿著圖畫書用白紙照著畫，有時畫輛小汽車，有時畫只小蝴蝶。不知為什麼，畫畫時總覺得很有樂趣，也很高興。因為我喜歡畫畫，所以在五歲時就可以畫一些可愛的卡通人物了。

有一天，我寫完作業沒事幹，就拿出那些久違的紙和筆，準備畫畫。我想，畫什麼呢？最後我決定畫一個動畫片裡的角色：美羊羊。

我拿起筆來準備畫畫，可是由於好長時間都沒有練畫，所以畫的一點兒也不好看，連鉛筆都不聽我這個小主人的指揮了。我讓它畫上面，它偏偏畫下面；我讓它畫直線，它偏偏畫曲線。幾十分鐘後，畫是畫好了，可是一點兒也不像美羊羊，倒像是個“醜羊羊”。這對一個自尊心很強的小姑娘來是一件多麼苦惱的事情啊！所以我下決心要把這幅畫畫好，畫漂亮。

我又拿了一張紙重新畫美羊羊。我努力的想要把這個畫畫漂亮。十分鐘過去了，半個小時過去了，四十分鐘過去了，我終於畫好了一個名副其實的美羊羊。畫的我手都酸了，橡皮小弟弟也瘦了一大圈。不過，我看見我這次的畫比前面畫的有一百八十度大轉變：“醜羊羊”變成了“美羊羊”，為此心裡感到很高興，也很有成就感。

從這以後，我在課餘時間就開始練畫畫，別人看見都會誇讚我。有時同學們也讓我給他們教著畫畫，我很高興。因為，同學們讓我教他們畫畫，是對我的信任，也是對我在畫畫方面取得成績的充分肯定，我感到非常欣慰。

畫畫是我的一項愛好，雖然我沒有畫出一幅驚人佳作，但它在我的功課之餘代來了樂趣和無限快樂。也豐富了我的課外生活。所以我的愛好就是畫畫，我也非常喜歡畫畫，我希望在今後能為我的人生畫出一幅美麗的圖畫。