國小作文1000字合集
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的國小作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小作文1000字 篇1
再見了，我的母校！走出校門，驀然回首，這裡就是我生活了六年的地方！我在這裡哭過，笑過，瘋過，奮鬥過，競爭過，灑下了許多汗水，播下了許多希望，也收穫了許多的知識。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，六年的國小生活即將結束了。
一年級的時候，班主任教我們養成良好的習慣，可是我們這些調皮的小孩子，卻總是不懂事。一會兒跟同桌講小話；一會兒搶東西；一會兒又跟別人吵架。有時候我們這些幼稚的孩子還會因為誰得表揚了生氣，把小嘴撅得很高，都能掛個油瓶了，有時候我們又會因為自己的表揚了而到處炫耀，讓大家投來羨慕的目光。一年級的時候，總是認為六年級的大哥哥大姐姐們真厲害，自己也想當六年級的大哥哥大姐姐，每次看到他們領獎狀心裡就會又羨慕又嫉妒，恨不得馬上長大，把屬於自己的獎狀領回來。
二年級的時候，我們就開始學習一些知識了，寫作業也是難免的了。有時候，班主任甚至被我們氣得火冒三丈：今天這個忘寫作業，明天那個不帶作業，有的甚至偷懶，不寫作業，而這時老師就要開始教育我們了：“作為一個國小生一定要寫作業，不然你來這裡是來幹什麼的呢？”而我們這時表面上很順從，心裡卻在想著：“我來學校是為了來玩的，才不寫作業呢！”老師也猜不透我們心裡的小九九，也就把我們放回去了。有時候老師氣得不行了，我們還得掉幾滴眼淚，才能打動老師。
三年級的時候，我們認真學習，在期末考試取得了好成績，然後懷著無比激動、自豪的心情，站到講臺上，領取屬於我們自己的那一份榮譽！把獎狀擺在胸前，露出一個甜甜的微笑，相機就會把這一瞬間永遠的保留下來。
四年級的時候，我們學習更多複雜的知識，有很多同學不會，考試經常不及格，老師就會為了我們被搞得焦頭爛額，可是打也打了，罵也罵了，就是不管用，又能有什麼辦法呢？她只能視而不見。當他看到我們又取得榮譽時，心裡就會感到無比欣慰，像吃了蜜一樣甜，比他自己得了獎還要高興！
五年級的時候，我們也學會了許多，而且離六年級很近了，開始幫老師承擔事情了。這時，我們才體會到老師有多麼辛苦，老師這個職業有多麼的偉大！於是我們開始更加勤奮的學習，以優秀的成績來報答老師，老師也會嘔心瀝血的教我們知識，讓我們更加優秀！
現在，我們已經是六年級了，當初的夢想已經實現了，而老師常常對我們說的一句話是：“以前怎麼樣沒關係，你們還有一年時間，在這一年裡，只要努力學習，你們還是可以改變的。”有的同學已經從夢中醒來，開始勤奮學習，有的同學卻願意淪陷，不再努力。六年的國小生活已經到末端了，我們就要離開生活了六年的母校，離開自己最最親密無間的夥伴。我們也給老師留下了不可磨滅的印記：兩鬢斑白的白髮，就是老師為了我們而氣的。
生活就像一個句號，當你畫上一個完整的圓圈時，就又回到了起點。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，天下又怎麼會有不散的宴席呢？但願我們以後還能相見！再見了，我的母校！
國小作文1000字 篇2
以前的珠海是一個只有12萬人口，以農漁業為主的邊陲小縣，全縣僅有造船廠、農機廠、漁網廠、食品廠等十幾家工廠。從1953年建縣到1978年，經過25年的探索和建設，珠海的經濟建設比建縣初期有較大發展，但只是侷限在以農漁業為主，經濟結構單一。1978年，工農業總產值僅1億元，財政收入700萬元，25年的城市建築總面積僅36萬平方米。日新月異，幾十年後的今天，珠海已是一個世界知名的浪漫之城，人口已高達80萬人。在城中村的改造下，一座座高樓大廈掘地而起，成為珠海的驕傲。座落在九州大道的銀石雅園就是一個很好的例子。
來到銀石雅園，看到如此美麗的環境，您一定不敢相信，這裡過去曾是一條非常落後的自然村。村民們每天靠耕田過日子，平均每人每月的收入僅有10元。改革開放後，村民們的日子也漸漸好起來了。在如今實行的城中村改造下，高樓大廈更是如雨後春筍般崛起，單單是居住樓房就高達34棟，而且每棟都安上了電梯，居民們出入十分方便。常住人口由原來的2500人猛增到如今的10000人，流動人口也增加到3000人。銀石雅園環境美，這是名副其實的，它的總面積大約是25萬平方米，其中綠化面積就佔了2萬平方米。因此，園內到處都是花草樹木，綠樹成陰，鳥語花香，是一個悠閒聖地。裡面還設有多個娛樂場所，其中有：游泳池、籃球場、乒乓球室、檯球場、羽毛球場……充分地滿足了居民們的娛樂需求。
城中村改造了，村民們的生活水平也提高了嗎？帶著這個疑問，我們走訪了幾戶人家。結果出呼意料，電視、電腦、VCD、攝影機等，這些高科技產品對於村民們來說並不再陌生了，甚至還有一戶人家已買上私家車了，真是令人讚歎不已呀！談到這些時，村民們都高興的說：“城中村改造了，我們的日子也好起來了，真是感謝國家呀！”“以前，我整天都沉迷在麻將世界，不管家裡，老跟妻子鬧意見，弄的家裡不得安寧。現在好了，城中村改造了，我也變的開朗多了，不再沉迷於麻將了。有時間就跟兒女們到樓下玩玩，跑跑步，打打球，真是不亦樂乎。瞧，我們一家現在多幸福！”一位叔叔深有感觸地說道。當我詢問居民們對如今的銀石雅園有什麼看法時，大家都高高地豎起了大拇指。
城中村改造，村民們的文化素質也同樣提高了。髒話、傷人的話已經很少再聽見了。在銀石雅園的涼亭裡，我們看到了這樣一件事：一位六十多歲的老爺爺正在和他的孫子學英語呢！當我們上去跟老爺爺交談時，他可真是活學活用，馬上就用英語跟我們打招呼，一聲“Hello”，逗的我們哈哈大笑。老人還幽默的說：“如今社會正在飛速地進步，我得趕上時尚，到時遇到外國人，也能說上兩句。”“城中村改造，村民們的變化可真大呀！”我們不禁發出這樣的感慨。
城中舊村改建工程，極大地改善了城市形象，改善了市民的居住環境，提高了人民的生活質量，促使居民的思想觀念由“村民”向社群“居民”轉變，全面加快了城市化程序。在城中村改造的帶動下，我們堅信：銀石雅園的明天會更美好！珠海的明天會更加燦爛輝煌！
國小作文1000字 篇3
今年是20xx年，在國小畢業時，我和同學們一致約定二十年後在母校寧夏路國小門口見面。約定的日子就是今天。由於我在北京工作，所以我就坐著新開發的飛船，不到四小時就到了青島。
20年過去了，青島也發生了巨大的變化。現在的青島綠樹成蔭，鳥語花香。我找到了一個車站，可那兒只有兩個站牌，外加一個地圖。原來，現在出門乘車，如果趕時間，就按第一個牌子上的綠鍵，再按一下地圖上你要去的地點，然後，在按牌子上的數字鍵輸入人數，不到兩分鐘就會有一輛“趕時車”
飛速趕到，你只要上車，根據車上的顯示牌顯示的錢數付錢，它就會自動行駛，速度會達到一分鐘20xx米；另一種是“休閒車”，乘坐方法和“趕時車”相同，只不過速度很慢，一分鐘200米。我坐了一輛“休閒車”，看著青島如畫的風景來到了學校。
到了學校一看，呵，已經有兩個同學在那兒聊天了。我一看，一個男同學穿著西服，打著領帶，可還是妞妞捏捏的，像個大姑娘，這是誰呀？不用問，這一定是宋百聖。他經過了各種考驗，才33歲就當上了一家大型企業的執行長。這可是他夢寐以求的工作啊！再看看和他打鬧的那位女生，扎著個馬尾辮，一口整整齊齊的牙齒，一會叫宋百聖“哥哥”一會叫他“弟弟”，不用說，她肯定是孫文。孫文以優異的成績考入了北京外國語學院。畢業後，經過了各層選拔，終於脫穎而出，成為了她小時侯夢想的翻譯官。我也加入了他們的談話，和他們聊找工作的艱辛與快樂。
“哎，你們在幹嘛？”我回頭一看，又來了兩個人，一個男同學臉很白，圓臉，一笑起來就露出兩顆門牙，一顆往左倒，一顆往右倒，這一定是張炳正了，現在的張炳正開了一家超市，並發展壯大，在北京、上杭州等大城市裡開了許多分店，生意越來越紅火，都成了“闊老闆”了。這“闊老闆”豔福還不淺，他是我們四人中唯一成家的一位。他的夫人，也就是張炳正公司裡的副經理，可真是如花似玉，有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的大美女。大概是因為她是我們幾個女生中唯一嫁人的，所以，她一直躲在張炳正的身後，因張炳正的要求，我就不說她的名字了，她也是我們的好同學喔！
一會兒，又來了兩個女同學，她們手拉著手向我們走來。
她們中的一個是大眼睛，扎著個粗粗的馬尾辮；另一個也是大眼睛，戴著一副眼鏡，很顯然，她們就是方夢蘭和肖榕楠。她們畢業於清華大學，現一起工作於教育部，為孩子們編書本和測試題。
同學們陸續都到了，七嘴巴舌地說起了自己的職業：丁相煜成了刑警隊長，；於金鑫成了訓獸師，還神采飛揚地給我們講他與他的動物之間的故事；胡新雅回到東北，培育出許多產量高、防病蟲害、藥用價值高的人蔘；而學習一向很差的樑驍也有所成就：他開了一家運送大桶水的公司，為人民服務。
對了，光說同學們，忘了說說我自己了：我在北大畢業後就讀研究生，後來參加了主持人選拔，被選做“挑戰主持人”節目的主持人，成了馬東的接班人。
同學們相見格外親熱，我們到了一個飯店裡吃飯，大家有說有笑，還不停地開玩笑，我們約定：20年後，再聚會，還在母校，看看我們大家還有多少變化。
國小作文1000字 篇4
一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下搖搖擺擺地漫步在溫哥華街頭。
街頭上人山人海，馬路上的車輛川流不息……令人眼花繚亂。第一次來人類世界的小鴨子們可興奮了，左瞧瞧，右看看，眼睛裡充滿著好奇。路上的行人同時也用好奇目光打量著這群可愛的小鴨子。
到了馬路邊，鴨媽媽停了下來，清點自己的孩子。小鴨子也同媽媽一起停了下來，疑惑不解地望著媽媽，不知道媽媽幹嘛停下來—它們不知道無論是對人類來說，還是對小型動物來說，過馬路都很危險。鴨媽媽確定小鴨子沒有少後，然後讓小鴨子緊緊跟在它後面，鴨媽媽才帶領著小鴨子們過馬路。馬路上開著車子的司機們看到這麼一支特殊的隊伍，剛剛還快速馳聘在馬路上的車輛慢慢地減速，在小鴨子前停了下來，生怕嚇著了它們，傷了它們。雖然車輛都停了下來，但鴨媽媽仍然小心翼翼地帶著小鴨子過了馬路。由於車輛都停了下來，所以小鴨子們過馬路時通暢無阻，直接過到馬路的另一邊。
過了馬路，鴨媽媽本以為沒有危險了，可不料，幾隻小鴨子一不留神，掉到下水道里去了。鴨媽媽急得像熱鍋裡的螞蟻—團團轉。掉到下水道里的小鴨子“嘎嘎”地叫著，彷彿在說“媽媽，媽媽，這裡的水好臭，好髒啊，我們快受不了了。救救我們，媽媽。”鴨媽媽心如刀絞，狠不得自己跳下去，把自己可愛的孩子救上來。可如果這樣做，自己也會死的，那剩下的小鴨子就沒了媽媽的保護，很容易被其他動物欺負的；就算它們不會被欺負，沒有人來給它們找食物，它們遲早會被餓死的，可下面的小鴨子······鴨媽媽向四周望了望，突然，它的眼睛閃出了驚喜，得救似的光——它看到了有巡警值班的崗亭。它急忙向崗亭跑去，衝進崗亭就向巡警們“嘎嘎”直叫，想讓巡警幫幫它的孩子。可巡警是人，並不是鴨，聽不懂鴨媽媽在說什麼，只是以為它是來搗亂的，於是朝鴨媽媽揮揮手，表示趕它走。鴨媽媽救子心切，用它扁扁的嘴死死地咬住巡警的褲腳，拖著巡警就往“出事地點”趕。這時巡警納悶了，鴨媽媽幹嘛死纏著他。巡警仔細一想“哦，它會不會有事找我呢？”想到這點，巡警抱起鴨媽媽，讓鴨媽媽給巡警帶路。鴨媽媽把巡警帶到小鴨子出事的地方，用它的翅膀指了指下水道。“原來，這個鴨媽媽的孩子掉到下水道里去了，怪不得它死纏著我呢。哈哈!”巡警明白了鴨媽媽的用意後，不禁哈哈大笑起來。於是，這名巡警趕快跑到崗亭，又叫了幾名同事，拿了一些工具，就急急忙忙地往鴨媽媽那裡趕，隨後另外幾名巡警也風風火火地趕到了。路上的行人看到巡警也來了，很好奇，便也湊過來了。一名巡警在為行人講述鴨媽媽對兒女深深的愛，聽了巡警的講述，圍觀人群無一不感動，都紛紛為小鴨子和巡警們加油，鼓氣。在隊長的指揮下，一名巡警找來了一個籮筐，用繩子將籮筐送到了井裡。只見井中的那位巡警迅速地將籮筐放入水中，向前一提，幾隻小鴨子就被穩穩當當地裝在了籮筐裡。井上的巡警小心翼翼地將籮筐慢慢地拉上來。得救的小鴨子從籮筐裡蹦出來，飛快地跑到媽媽的身邊。鴨媽媽深情地望著巡警，不住地點著頭，好像在向他們致謝。看到這情景，圍觀的行人不約而同地鼓起掌來。
危險解除了，鴨媽媽又帶著它的寶寶們上路了。此時，路上的所有車輛都停止行進，目送這群可愛的小鴨子們上路了。
國小作文1000字 篇5
我們心中需要一片淨土，需要一片綠林，需要一縷陽光，需要勝利和成功的喜悅，需要不斷經歷各種洗禮。想要擁有成功，想要享受陽光的洗禮，不能一味的等待上蒼的眷顧。沒有機會的情況下，更要懂得創造機會，珍惜機會。都說機會是給有準備的人的，我們除了時刻準備迎接機會的到來，還應該在機會到來的時候，好好把握。生命之路，有人走得長，長命百歲者大有人在；有人走得短，英年早逝者也不少。生活中走路短一點輕鬆，但生命之路還是長一點更好！要想成大事，須從小事做起，從點滴出發，拒絕浮躁。古人就有“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”的至理名言，在社會競爭日益激烈的今天，細節更凸顯出其重要性，其成為競爭者擊敗對手，掌握主動進而走上成功的法寶。
很多人，在遇到各種各樣的困境和平靜中，常常驕傲自滿，自以為是，直到真正遇到坎坷的時候，才能恍然醒悟。殊不知，在它們的無所謂和過於輕鬆的時候，就已經有了結果。不把一步、半步積累起來，你永遠都無法到達千里之外的地方。讓我們把握生命中的細節，醞釀過程中的細節之美。只有這樣，你才會取得不斷的成功。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節，注重細節的人，不僅認真對待工作，將事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。人生就像一次登山，爬山是一個過程，沒有人能一步到達山頂。要想我們的前方一片光明，不可疾步奔跑，不可蹣跚而行……“冰凍三尺非一日之寒”，幾千年來，古今中外的文人墨客之所以能滿腹經綸，出口成章都是源於他們在不斷地積累。
山路上，我們都要小心翼翼一步一步地向上爬，如果只是要快些爬到山頂，那麼，也許剛到山腰你就會因為體力不支而跌入山谷，永遠失去了觀看山頂美麗風景的權力。唐代詩人李賀是我國文學史上一名傑出而又短命的奇才。他雖然只活了二十七歲，但卻為後世留下了許多膾炙人口的詩篇。李賀寫詩從來不先立題，外出時他總是騎一匹瘦馬，帶著一個童僕，揹著一個古錦囊。他一邊走，一邊思索，一想到好的詩句就立刻用筆寫在紙上，寫好後捲起來放到古錦囊中。傍晚回到家，有時是囊中充盈，滿載而歸，有時則是囊空如洗，終日冥思苦想，卻無一佳句。距離成功和勝利一步之遙時，也許很艱難，也許很順利，但是別忘了：我們需要一步一步去走，珍惜每一步的積累。小心積累著生活的細節，積累著永垂不朽的詩篇，積累著美麗的風景。待時機成熟時，他們積累的這一切會以另一種形式呈現在你的眼前。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。只有堅持不懈地積累，才能到達成功的彼岸。
國小作文1000字 篇6
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
國小作文1000字 篇7
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。勞動是光榮的，它創造了歷史的輝煌，創造了燦爛的人類文明，每一點，每一處都會顯露出勞動的光榮，有時雖是星星點點，卻那樣照耀人心！
我們的校園，永遠都像一個大花園一樣，乾淨整潔，花兒清香四溢，嫩綠的柳芽兒冒出了頭，優雅的環境得以讓我們勤奮學習。但是，這些都離不開雖已年過六旬，卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時分，總能看到園丁爺爺那忙碌的身影，剪刀在他的手中一張一合，經過精心的修剪，花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。為了使校園美麗，園丁爺爺身上肩負著沉重的擔子，而每當園丁爺爺勞作時，臉上卻時時是露出滿足與欣慰。是啊，勞動給人們帶來了快樂。勞動是光榮的！
初春的清晨，空氣溼潤潤的，萬物初醒，早晨的氣息使人精神氣爽。每個黎明，我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。在眾人還在休息時，他們早已開始了工作，他們就是環衛阿姨。無論春夏秋冬，她們總是勤勞的工作者，汗水打溼了路邊的小花、小草，他們勤老的雙手為我們的生活環境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫，點綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠處在一個優雅，別緻的環境。勞動是光榮的！
人民的生活要得到保障，就離不開安全。著名作家，哲學家培根曾經說過，“人民的安全應該是至高無上的法律”一個國家只要有了法，那麼這個國家的子民一定是安全的。人民警察，這是一個神聖而光榮的職業。在遙遠的邊疆，風寒地凍中，閃爍著他們的身影，在祖國出現了難民時，廢墟中，穿行而過他們忙碌的身影，在祖國受到襲擊時，他們氣勢昂揚，手持戰槍，堅毅的臉上寫滿了對祖國的熱愛。因為有了他們，我們的生活才會過的安心，開心。人名警察無私的奉獻自己，勞動是光榮的！
是誰，成為我們人生路上的一盞明燈？是誰，孜孜不倦的教書育人？是誰，像冉冉的火燭，默默的燃燒？她，就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師，為了使國家更加繁榮富強，默默的培育了我們一代又一代，無私的送走了的，是他們寶貴的年華，我們無空空的惹老師生氣，卻不曾發現，老師逐日額上爬滿一條條皺紋，儘管粉筆灰染白了老師的雙鬢，但，他們依然無怨無悔。在每個下午當我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時，老師依然伏案在桌前，批改作業，為第二天的上課做準備。老師默默地在學習中陪伴著我們，默默地教育我們，無私對我們付出了很多很多。勞動是光榮的！
生活中的勞動者無處不在，有面朝黃土背朝天的農民伯伯，有為了使他人幸福，在春節卻不能與家人團聚的火車司機，有被譽為“白衣天使”，善良的醫生……因為有了他們，我們的生活才可以得到便利，因為有了這些勤勞的勞動者，我們的世界才得以進步。
勞動雖然是艱苦的，但是也是快樂的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創造出美好的生活，才能創造更美好的未來，生活中，無數的勞動者，他們默默的工作著，卻一心一意為他人服務，他們像永遠不會磨滅的蠟燭，燃燒自己，照亮了他人。他們或許平凡，但他們因勞動而光榮，他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動是光榮的！
國小作文1000字 篇8
夜裡夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候，夢卻早不知道飛到什麼地方去了。
我瞪大了眼睛看著黑暗，一直看到只覺得自己的眼睛在發亮。眼前飛動著夢的碎片，但當我想到把這些夢的碎片捉起來湊成一個整個的時候，連碎片也不知道飛到什麼地方去了。眼前剩下的就只有母親依稀的面影……
在夢裡向我走來的就是這面影。我只記得，當這面影才出現的時候，四周灰濛濛的，母親彷彿從雲堆裡走下來，臉上的表情有點兒同平常不一樣，像笑，又像哭，但終於向我走來了。
我是在什麼地方呢？這連我自己也有點兒弄不清楚。最初我覺得自己是在現在住的屋子裡。母親就這樣一推屋角上的小門，走了進來，橘黃色的電燈罩的穗子就罩在母親頭上。於是我又想了開去，想到哥廷根的全城：我每天去上課走過的兩旁有驚人的粗的橡樹的古舊的城牆，斑駁陸離的灰黑色的老教堂，教堂頂上的高得有點兒古怪的尖塔，尖塔上面的晴空。
然而，我的眼前一閃，立刻閃出一片蘆葦。蘆葦的稀薄處還隱隱約約地射出了水的清光。這是故鄉里屋後面的大葦坑。於是我立刻感覺到，不但我自己是在這葦坑的邊上，連母親的面影也是在這葦坑的邊上向我走來了。我又想到，當我童年還沒有離開故鄉的時候，每個夏天的早晨，天還沒亮，我就起來，沿了這葦坑走去，很小心地向水裡面看著。當我看到暗黑的水面下有什麼東西在發著白亮的時候，我伸下手去一摸，是一隻白而且大的鴨蛋。我寫不出當時快樂的心情。這時再抬頭看，往往可以看到對岸空地裡的大楊樹頂上正有一抹淡紅的朝陽———兩年前的一個秋天，母親就靜臥在這楊樹的下面，永遠地，永遠地。現在又在靠近楊樹的坑旁看到她生前八年沒見面的兒子了。
但隨了這葦坑閃出的卻是一枝白色燈籠似的小花，而且就在母親的手裡。我真想不出故鄉里什麼地方有過這樣的花。我終於又想了回來，想到哥廷根，想到現在住的屋子。屋子正中的桌子上兩天前房東曾給擺上這樣一瓶花。那麼，母親畢竟是到哥廷根來過了，夢裡的我也畢竟在哥廷根見過母親了。
想來想去，眼前的影子漸漸亂了起來。教堂尖塔的影子套上了故鄉的大葦坑，在這不遠的後面又現出一朵朵燈籠似的白花，在這一些的前面若隱若現的是母親的面影。我終於也不知道究竟在什麼地方看到母親了。我努力壓住思緒，使自己的心靜了下來，窗外立刻傳來chánchán的雨聲，枕上也覺得微微有寒意。我起來拉開窗幔，一縷清光透進來。我向外悵望，希望發現母親的足跡。但看到的卻是每天看到的那一排窗戶，現在都沉浸在靜寂中，裡面的夢該是甜蜜的吧！
但我的夢卻早飛得連影都沒有了，只在心頭有一線白色的微痕，蜿蜒出去，從這異域的小城一直到故鄉大楊樹下母親的墓邊，還在暗暗地替母親擔著心：這樣的雨夜怎能跋涉這樣長的路來看自己的兒子呢？此外，眼前只是一片空，什麼東西也看不到了。
天哪！連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光裡，幻出母親的面影。
國小作文1000字 篇9
今天是星期二，也就是祖國媽媽64週年的生日。我和爸爸媽媽還有幾個親戚們一起去了美麗的桐廬縣裡的瑤琳仙境，坐了兩個小時左右的車終於來到了目的地。
這是一座峰巒雄偉、古樹參天、灌木叢生、鬱鬱蔥蔥、生機昂然的大山。我心想：“雖然這山非常高大，但我們一路過來這種山多了去了，不是很常見的嗎？有什麼稀奇的呢？仙境究境在哪裡？我帶著疑惑的心情跟著大人們通過門檢，經過了彎曲走廊，不一會兒一個看似像公路遂道口的山洞出現在了我們面前，上面赫然刻著瑤琳仙境幾個紅色大字，這時有幾個遊客在喊：“到了、到了，到入口了”好像顯得非常興奮的樣子。這裡就是呀，還真是個山洞，我有點小失望的樣子，我下意識地拉著爸爸媽媽的手跟著進了山洞，裡面黑乎乎的，這是一條遂道兩邊石壁下沿有小燈照明。
忽然，一個若大的山洞出現在了眼前，天那——！從沒見過這麼大的山洞，這那裡是什麼山洞呀，簡直就是個超級大、超級大的博物館，各式各樣千奇百怪的石頭像藝術品那樣陳列在那裡。不，應該是活靈活現的生長在那裡，大小不一，錯落有致，有的像兩個古代的文人在互相致禮，有的像頭大雄獅威武地昂首闊步，有的像幾隻大鳥正在俯視著遊客的到來。聽旁邊的導遊在講，這裡面一共分三個廳，總面積有98000平方米左右，而且高低不一，我們剛來的是一廳，最大的是三廳。爸爸說這裡是喀斯特地貌，石灰岩。我還不大懂這些，我不時地用手去摸摸這些怪石，它們表面很光滑像是被塗過什麼材料，我問爸爸：“這是被加工過的麼，怎麼會這麼光滑？”爸爸說：“這是自然的並沒有被加工過”。看到白色的石頭我禁不住問媽媽這是不是玉石？媽媽邊笑邊說：“傻孩子，如果是玉的話還輪得到這麼多人來參觀旅遊呀”想想也是哈！裡面的路有點難走一會兒上坡一會兒下坡且高低不平，一不小心就會被摔一跤。正說著話一抬頭前面好像被一道堅條狀的門簾擋住了，抬頭一看，乖乖！原來又是石頭變得呀！繞過“門簾”看到對面“小山”上有一支上粗下細的石柱屹立在那裡像個仙女似的亭亭玉立，據說這根柱子是瑤琳仙境裡面標誌性的景物。
高高的頂部不時有不同形狀的鐘乳石倒掛下來，有的像一支支長短不一的竹筍，有的呈倒三角形跟地面連了起來，有的則像一串串從上面倒掛下面的冰糖葫蘆。整個山洞裡的景物都配了五顏六色的燈光照明，使這些形狀怪異的岩石更加五彩繽紛，宛若仙境，簡直就是《西遊記》裡的神仙世界。從洞頂到洞的最低點有30多米的空間距離，這裡不僅像仙境也像海底世界，上面的許多小形狀的怪石在燈光的照耀下像極了美麗的珊瑚，而洞底橫堅不一的大巨石則像是處在海底深處。
快到出口的地方還在開發，爸爸說：“看樣子這裡還要增加銀河飛瀑的景點，只是還在施工”。親戚姑婆他們早就在出口的地方等我們了，我看了一下時間，從進去到出來大概一個小時多一點的樣子，瑤琳仙境果然名不虛傳，等以後有機會還要來，哈哈！
國小作文1000字 篇10
春節，本應是萬家團圓的時候，我無意間卻看到這樣一則新聞：20xx年2月9日晚，為趕在大雪封路前給返鄉的工友發放工資，在北京從事建築的黃陂區李家集街仰山廟村農民工孫水林攜款連夜從天津駕車趕往黃陂老家，2月10日凌晨，在河南蘭南高速隴海鐵路橋段遭遇重大車禍，一家五口不幸全部遇難。這一家人為了別人能過幸福年，自己一家五口卻因車禍……
我不禁想：寬闊的柏油路，平坦的高速公路，先進的道路安全設施，更新的交通法規，本應是我們安全出行的有力保障，但是，為何交通事故年年不斷的頻繁發生？究其原因，是人們的交通意識淡薄，不遵守交通規則，出行不文明交通。
有一次，我過十字路口，綠燈亮了，機動車開始行駛了，我正準備停下來，突然我身邊的兩個小孩子橫衝直撞的橫穿馬路，不管過往的車輛多不多，不管行人能不能通行，不管自己走的是不是斑馬線。他們直奔前方，這時，一輛卡車呼嘯而來，“吱——吱——”卡車一個急剎車，那兩個孩子才倖免遇難。由於後作用力卡車司機重重地往後彈了一下，加上神經緊張，便隨口罵了那兩個小孩。其中有一個小孩卻不以為然，狠狠地瞪了司機一眼，好像在說：“罵什麼罵，撞上了我，小心點！”通過這件事，我想到了，這是那個小孩的不對，如果他們按交通規則過馬路，也不可能發生這件事情。生命比什麼東西都寶貴，而且生命只有一次，別拿生命做賭約，危險！我們的生命賭不起！
還有一次，我走在上學的路上，看見了有兩個中學生各騎一輛自行車，在車上邊騎邊打鬧，讓人看見了就心驚膽顫，多麼危險，果不其然。“砰”的一聲，一個學生從車上摔了下來，接著他跑上前去，給了另一個小孩的自行車一腳，“砰”另一個學生也摔了下來，接著，兩個人就撕打一起了，邊打邊罵：“你這個技術差的，把我摔倒了！”“切，明明是你技術不好！”此時我想這應該是兩個人的錯，與技術好不好沒關係，如果他們不在車上瘋打，也不可能摔跤。交通法規要牢記心中，這句話的威力不可輕視呀！試想，如果那兩個橫穿馬路的孩子出了車禍，那兩個騎自行車的孩子摔倒遇到機動車，後果就不堪設想，家人悲痛，親人悲傷，本來幸福的一家人，都因為安全事故痛苦終身。
我們做為中國小生，更應該遵守交通規則。“遵守交通規則，不要亂闖紅燈”這句話一定要牢記心中。在回家、上學或去其它地方，不管是步行，騎自行車，都要靠右側行駛；在乘車時，千萬不能認為車裡空氣太差了，就將頭和手伸出窗外；更不能，因起床晚了，為了上學不遲到，就在路上，瘋狂的騎車；也不能為了少走路，走近路，而翻交通護攔。交通安全法規牢記心中，就是給你的生命上了一道安全鎖。如果你處處遵守交通規則，就又給你的生命上了一道保護鎖。雙重保護，你的生命就不會受到“危險”的侵害！
交通連著你我他，安全暢通靠大家。只有安全才能回家，只有安全才談得上幸福，只有我們從我做起，我相信，一個有序、安全、暢通的城市交通環境，才會呈現在我們面前。
國小作文1000字 篇11
將今天，3月22日，我，終於明白了什麼是感情，原因是這樣的：
這一天我帶著我剛買沒幾天的玩具狗―栗子（我給它起的名字）去學校，可是在上體育課時，我卻發現它不見了。這使本來開心的我一下子、一瞬間，變成了情緒慌忙、低落的我。我突然明白該幹什麼了。我趁解散這會兒，迅速地滿地找起來，可是怎麼也找不到，因此，我找到了我的知心朋友，泡泡，苦訴起來。正因為苦訴，不一會兒，一些同學圍了過來。可是。不知怎麼了，泡泡哭了，說是因為聽了我的話，，想起了自己以前的狗―奶喜了。奶喜是她家以前的狗。可是有一天，泡泡把奶喜帶到她的一個朋友家玩兒，因為門是開著的，所以奶喜走出了門。當她們玩完以後，一看，狗不見了，她很悲傷。她越想，越要哭，看到她哭，我又看了看自己的鑰匙鏈，（那是我掛它的地方）猛地一股眼淚湧了上來，我即要哭了。我不想讓她們看到我的眼淚，因此，我悄悄地走開了。我走到一棵樹旁，小心地流著每一滴眼淚，雖然流著眼淚，但我不願意讓別人聽到我的哭聲，所以靜靜地流著眼淚，目光注視著大樹，過了大概5分鐘的以後，我打算到旁邊的長椅上坐著，我看了看泡泡那邊，一大堆人圍著她，而我，卻默默地哭著，那時，我在想：下輩子我寧願做一隻玩具狗，也不願意做一個人，因為人類總是會丟東西，而丟掉的東西，總會忘記，他們從來也沒有替別的東西、動物，著想過，反思過。不過，如果做了人，就一定得做個好人！一會兒，有幾個人過來看我，我迅速抱著頭，靜靜地坐在那兒。我實在任受不下去了，我又跑到了另一棵樹旁站著，本以為她們不會在來的了，可好景不長，沒過多久，泡泡等其他圍觀的人都過來了，她們剛過來，我又跑到了另一棵樹旁。她們終於沒有過來了，我終於可以安心地哭了，不過這時，我已沒有了眼淚，但我還沉浸在悲傷中，學校的櫻花要開了，柳樹就要“成人”了。可我，卻還像個小孩子一樣，因為一個玩具狗而哭。
雖然，它只不過是一個身長僅6釐米的玩具狗；雖然，它只不過是一個用塑料做成的玩具狗；雖然，我和它之間已產生了解不開的感情！可是，它突然不見了，一下子、一瞬間，我都要崩潰了！
今天，我終於明白了什麼是感情。以前，我以為感情只不過是和某一個人、一個事物、一個動物長期在一起產生的一種東西，現在，我明白了，感情是不能用金錢來衡量的！我願意擁有感情！啊！（嗚嗚嗚，我的小小玩具狗啊！）
國小作文1000字 篇12
午後的陽光燦爛的照耀著家鄉的大地！再次踏上了許久未成行的南下之旅！去往了數年未見的兩廣。時隔多年，你可曾變化？
經過了兩天的奔波，我們終於到達了八年未見的廣西欽州，我和欽州有個相約，八年之前離別時，我曾決定三年之內要回來！但是我爽約了！來到時欽州的街頭，一切都變了，未曾變化只是我的記憶，歡樂的童年漸行漸遠！來到了第一站，協盛百貨廣場，那裡曾經可是零售巨頭廣場！如今旁邊的高樓大廈升起。我去了協盛廣場，尋找我失去的童年，二樓的遊戲廳，再次進去彷彿自己童年的背影在那裡歡樂地奔跑著！久別重逢，甚是歡樂，但是心中卻感到莫名的傷感！晚飯時間我們去了街邊一家小吃店回味廣西獨有的特產：桂林米粉童年的味道，未曾變化！第二天我們來到了，曾經撒下不少歡樂笑容的廣西蝦塘！曾經那裡是蝦塘的，必經路一條寧靜的鄉間小道，如今已成為了車水馬龍的八車大道！風景驟變，童年的美好回憶，仍然在我的心中徘徊。走啊走即將走到了旅行的末尾線我來到了一個地方，上面大大的寫著四個字：中山公園！仍然是對著池塘裡面的鯉魚餵食，仍然是山清水秀的美好環境！但是邊上的遊樂場早已人去樓空，如同自己的童年成為了最美好的回憶！最後一天，夕陽西下，海邊的微風吹來，甚是讓人感到舒適！那裡的一切，未曾變，只是古樸的街道上添加了幾分，繁華那美味的米粉上添加了幾分美味！告別了美麗的廣西我們去向了舒適氣溫難分夏與冬廣東雷州半島！那邊雖然沒有廣西欽州的繁華，但是那邊的大自然有著非常多的奇特景象！那邊的天空非常藍，那邊的田野，一望無際，如同一條通天大道！來到了二伯的蝦塘，那天正好碰上一場奇特的賣蝦之旅，看著一個個繁忙的背影，自己也情不自禁地上前幫忙。雖然非常辛苦，但是心裡少不了有份喜悅感！那裡的小鎮仍然與以前一模一樣，人山人海，熱鬧非凡！海風微微拂過面龐，成群之白鷺聚眾向天飛，澎湃是海浪嘩嘩湧上岸。蔚藍的天空，陽光燦爛灑！旅途終究是有終點站，離除夕只剩兩天，到了我們不得不走的時候了！廣東，你我離別將至，湛藍的大海，清靜的蝦塘，熱鬧的小鎮，我永遠不會將你們忘記，有一天我還會回來！尋找的童年的自己！
這不僅僅是一次歡樂的旅行，在這短暫時光中，我找到了自己童年的背影！也更讓我體會到了時間之飛逝，永遠不會停留！無情的歲月，終有一天會將任何一件事情成為美好的回憶！請務必要珍惜每一滴時光！廣西廣東來年見！
國小作文1000字 篇13
翻開記憶的相簿，一張張熟悉的照片撲面而來。喜怒哀樂的心情填充滿我的心，許多照片已被時光老人收入囊中，唯有那一張照片，至今想起來都心懷愧疚。
從我記事起，我和姐姐的關係總是好不了，常常因為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。還記得前幾日，媽媽送給我一盆靈芝讓我栽培。剛拿到手的時候，我簡直是愛不釋手，便把它擺放在床頭櫃上，每天起床第一眼就可以看到它。但天下哪有不透風的牆？老姐很快發現了靈芝，她第一時間走進我的房間，剛進門便問：“小弟，你的靈芝呢？”我驕傲地指向床頭櫃。姐姐徑直走向床頭“哇，好棒啊。”聽著姐姐讚不絕口，我更是春風得意。
“有兩朵吶。”這時，姐姐開始小聲嘀咕，一種不祥的預感湧上我的心頭，我忍不住回頭看，只見姐姐緩緩握住那朵小靈芝，我急忙詢問：“姐姐，你要幹什麼？”她並沒有理睬我，就在這時，她緊握的右手把那朵小靈芝連根拔起，轉眼間，我的靈芝就被拔得四分五裂，但姐姐卻還沾沾自喜地說：“嗯，再弄點土就可以養活了。”
頓時，傷心欲絕和火冒三丈聚滿我的心，兩滴淚珠落下：“你幹什麼？那兩朵靈芝是長在一起的，你現在把一朵拔了，根爛了，另一朵就要死了，你那朵也活不了！”誰知姐姐卻不屑一顧地說：“根不是長在土裡的嗎？大驚小怪，分我一朵小的不行啊。”不等我回答，她哼著小曲，回到了房間，剩下傷心的我和苟延殘喘的靈芝。
慢慢地，心痛的感覺溢滿我的心，滿腦子就只有“報仇”。於是，我找好機會。趁著姐姐上廁所的時候，我拿起刀片，飛快溜進她的房間，拿出她的眼鏡，一刀一刀地劃，那“滋滋”聲在我現在的耳中聽起來特別悅耳。我嘴裡還絮絮叨叨：“我讓你拔我靈芝，我讓你拔我靈芝……”
隨後，房間裡傳來了姐姐的尖叫聲：“我的眼鏡啊！明天上學該怎麼辦……”老姐急得掉下了眼淚。一剎那間，我感到心情舒暢，但很快，我就開始內疚：我怎麼能故意把姐姐的眼鏡弄壞？那可是姐姐看書學習的寶貝啊！我還是一個男子漢嗎……我甚至感到心中有無數條蟲子在爬著，久久不安。
這件事已過去好多天了，那副壞眼鏡已不知去了何方，估計姐姐早已忘記我們之間的不快。但當時劃的痕跡卻已永遠刻在了我的心中，只要一回想起便羞愧難當。望著姐姐帶著新眼鏡開心的笑容，真想對老姐說一聲“對不起。”
那一刻，我真的感到很內疚。
國小作文1000字 篇14
“麻屋子，紅帳子，裡面睡了個白胖子。”這便是一顆圓圓胖胖的小花生種下前的樣子。
一個大晴天，我種的五顆小花生都發芽了，白白的身子，微微發著點紫，窩在棕色的外皮裡，就像一個調皮的娃娃，只露出一點點腦袋。我樂得一蹦一跳，圍著花生唱起了歌，祝賀它們破土而出。我巴不得一直守在花生旁邊，細細地觀察它們每時每刻的變化呀。
第二天我再去看時，花生又略微長高了一點，又粗又白的杆兒，直挺挺地立在土裡，我輕輕地摸了摸，好嫩啊！我又退後了幾步看看，矮矮的小花生，就像又胖又結實的男孩兒，中間兩個，兩邊三個，圍成一個大圈圈，中間留出些空間，像在跳一支舞蹈，如果有曲子，調子也會很歡樂吧。
花生就這樣一天天長大了，第四天，花生冒出淡綠色的葉片來了，葉片顯得很嬌弱，薄薄的，兩片一組，就像小巧的剪刀，這是春的剪刀嗎？這是春的呼喚嗎？還是……我也說不清楚，但它太玲瓏了，為那白色的朋友添加了新的色彩，綠中有白，白中有綠，兩者和諧交融，不光湊出了花生，也把那代表著綠色，生機，萬物復甦的春天引來了。
慢慢地，葉片冒得更多了，而且變成了深綠色，花生的生長速度真讓我驚奇。葉子變多後的花生更可愛了，有的花生要先脫下棕色外衣，杆兒才從縫兒中間探出小腦袋，有的花生“刺啦”一下就把外衣撐破了，露出青綠色的果肉，杆兒便從中央蹦出來。而花生剛開始長出的葉片不過是從皮裡吐出來的，現在都完全看不出來。花生的杆兒分為許多小枝杈，葉片從上面長出來，剛出來的葉片就像吐司一樣斜擠在一起，有時我還會把它誤認為毛毛蟲呢。葉子變大以後，不再是尖尖的，淺綠色的，而是成為扁扁的，深綠色的，中間有一道深深的豎紋。我不再把它當作剪刀，而把它當作表示閤家團圓的愛心了，畢竟，“剪刀”是兩片小葉子為一組，“愛心”可是四片大葉子為一組呀，我常常這麼想：一把剪刀真孤單，變愛心，有了伴。花生肯定想到了這一點，才有許多葉子吧，看來，它既是春的使者，又是一位智者呀！
我愛花生，不僅僅因為它可愛；不僅僅因為每吃一顆它都脣齒留香；也不僅僅因為它擁有頑強的生命力；更不僅僅因為它是春的使者，只因為，它身上有一種淳樸的性格吸引著我。
花生呵花生，那我所愛的淳樸的花生呵，只要一想到圓圓的你，我嘴裡便一陣香甜……
國小作文1000字 篇15
國慶假期的第二天，是一個特別的日子，因為這天正好是我外祖母九十壽辰的生日。早晨，當我從睡夢中醒來時，開啟窗戶，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的晨光，開始了我這一天的旅途。
我們坐車到舅公家，一進門就看見一群人圍在一起在說著什麼。怎麼這麼多人呢？我問了問媽媽。原來，外祖母要在九十大壽時拍張全家福。就把在各地的兒女都叫了回來。難怪會有這麼多人。過了會兒，人都陸續到齊。我們一行人下了樓，攝影師將我們帶到小區一個花繁葉茂的好地方，決定在這選一幅好景拍全家福。可大家一會兒說光線太亮了，一會兒說這兒風景不好；一會兒又說這兒沒有臺階。好不容易選好了地方，攝影師架好了攝影機，我們擺好了姿勢，對著鏡頭大聲說聲：“茄子！”只聽咔嚓一聲，攝影機拍下了這張象徵幸福美滿的全家福，給我們留下了一段美好的記憶。
拍完了全家福，我與表哥步行來到酒店。路上，小鳥在枝頭婉轉地歌唱，白雲隨著風姑娘的歌在空中舞蹈，彷彿在為這幸福的日子祝賀。到了酒店，大家都在這歡樂和幸福的樂曲中盡情的交談，每個人臉上都掛著幸福的笑容。
宴會還沒開始，姨丈不知從哪弄來一副紙牌，表哥他們便玩起了紙牌。你看看錶哥，他總是愁眉苦臉的，看來運氣不好啊。而姨丈呢不管怎樣，總是一副志在必得的樣子，彷彿深藏不露。
不一會兒，一道道豐盛的菜上來了。雞鴨魚肉哪樣沒有？濃濃的香氣，勾起了人們的食慾，真叫我“垂涎三尺”吶！我不客氣了，一個勁地往嘴裡塞東西，這道菜沒吃完，那道菜又上來了。就在我吃的肚子發脹時，菜就沒斷過，使我後悔前面吃得太多。吃了一會兒，我將杯子倒滿飲料，準備去給外祖母獻祝壽詞，我來到了外祖母旁，笑聲說：“外祖母，祝您生日快樂，健康長壽。”外祖母很高興，對我說：“也祝你學習進步。”隨後於我乾杯，歡笑聲經久不散。
飯吃完了，我們最期待的蛋糕也終於上來了，大家圍在桌子旁，將蛋糕開啟，插上蠟燭，然後點燃，溫馨的氣氛立刻傳開，我們不約而同地唱起《生日快樂》歌。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”清脆的歌聲在大廳裡迴盪，外祖母聽了，樂得眉開眼笑。唱完歌后，我們幾個小孩一起將蠟燭吹滅，陣陣笑聲傳來。
啊！多麼美好的時刻，多麼令人難忘的做壽！
國小作文1000字 篇16
我們匆匆告別，走向各自的遠方。永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
青春的腳印留在我和你走過的小徑上，我坐在那個熟悉的地方，等著你的到來。夕陽西下，落日的餘暉映著你的笑臉，只有我從那抹笑容中讀出一絲的無奈和難過。“走吧，去吃火鍋！”我擠出一絲笑臉，拉過她的手。“你，真的要走嗎？”我突然地問了一句，即使知道答案的我，還是不死心的問了一句。“嗯。”後者堅定的點了點頭。我知道，那份堅定，她不知用了多大的勇氣才能表現出來。我從未想過我們分別時候的樣子，或許是不敢去想。我以為不會發生，但卻仍舊無法避免。
我們走進平時經常來的那家火鍋店，坐在我們熟悉的位置上。今天以後，或許這裡以後就不再有我和她的身影了。“想吃什麼？”她笑著問著我。我揚著臉：“我今天要吃到撐！”今天的這頓火鍋應該是我們有史以來吃的最多的一次，平時捨不得點的東西我們兩都點了許多。因為我們知道，怕是以後都不會聚在這裡吃飯了。我們不停地吃著桌子上的食物，直到將自己吃得很撐。“還吃的下嗎？”她問我，臉上帶著暖暖的笑意。我摸了摸圓滾滾的肚子：“今晚到明天都不用吃飯了！”“切，我猜你今晚估計又要說你餓了！”我們都噗嗤一笑，笑聲久久迴盪在我們的耳邊。這裡的每一個東西，每一處角落，都銘刻著我們的友情。
我們出門的時候外面天空被染得漆黑一片，我們拉著手，很默契的走向公園。曾幾何時，在我們晚上吃完飯的時候，都會來這裡散步。公園在一片夜色籠罩中顯得更加靜謐，昏黃的燈光下，我們拉著手，有很多想要對對方說的話，湧到嘴邊的時候，卻發現開口竟是那樣的難受。從前的我不明白寂寞是什麼樣的感覺，直到今天，我才確確實實的感受到了。它就像一根刺紮在你的心裡，雖然不會讓你痛的很厲害，但是久而久之會在你的心裡劃下一道無法修復的口子。面對著我們的，是一片湖水。湖水泛著燈光，很是好看。陣陣風吹過，有清涼的味道，還有苦澀的味道。我突然得背過風，與她四目相對。“我會永遠想你的！”話閉，淚水劃過臉頰，從未如此的心痛過，她就像眼前的這一縷風，輕輕一放手便消失不見。我們彼此都哭了，哭得很厲害，積壓許久的情緒在這一瞬間發洩出來，直到我們哭得都沒有了力氣。我知道，我們該對彼此做個告別了。明天，你就要去向遠方，而我，卻要在站在原地看著你離去。
我們用力的抱住了對方，輕輕在耳朵旁留了一句：“再見！”
國小作文1000字 篇17
早晨，我沐浴著春天的暖陽，在風中奔跑。驀地，餘光瞟到了一幅如詩如畫的美景，我腳下的步伐慢了下來。
清風拂過，蘆葦發出了優美的輕音樂，溪水“咚咚”作響，鳥兒也放聲歌唱，美妙的音樂構成一章樂曲，我如痴如醉。春霧籠罩著小溪，小溪戴上了神祕的面紗，隱隱約約能看見綠色的蝴蝶跳著舞，婀娜多姿。
我陶醉在美麗的畫中，腳下一個趔趄，不明物體擋住了去路。我從畫中驚醒，扭過了頭，看到了一位老奶奶，她胸前搖搖晃晃的藍色牌子亮著光，吸引了我的注意。仔細一看，這位老奶奶名叫迎春，是小溪的管理員。迎春奶奶身旁是一輛小推車，小推車上放著許多種植工具和數不勝數的花草種子。“小朋友，你沒事吧！”迎春奶奶抬起頭，溫和地望著我。我連忙擺擺手：“哦，我沒事。”我打量著面前的迎春奶奶，她那頭銀色的發中摻雜著幾根黑色的髮絲，一雙浸泡得發白的手上佈滿了老繭，血管清晰可見。迎春奶奶從小推車上拿起了鏟子，然後緩緩地蹲了下來。她用鏟子將地上的土挖開，不一會兒，地上出現了一個洞。迎春奶奶放下鏟子拿起了花種，小心翼翼地把花袋撕開，一些細細小小的花籽被倒了出來。
我好奇地問：“奶奶，您這是在種花嗎？”
“是啊，春天裡種花，花才開得開。咳——咳——”
“奶奶，您感冒了？”
“沒事，老毛病了……咳——”奶奶又將手放在胸口輕輕咳了幾聲。
“您生病了怎麼還幹活呢？”我心中充滿了疑惑。
奶奶停下手中的活兒，指著溪邊那迎春開放的花朵：“你看，這些花美嗎？”“美！”我下意識地點頭。“只要你們覺得美，我的心中也就是美的。”說完，奶奶又埋頭幹活兒了。
站在溪邊，我若有所思，來梧垵這麼多年，這裡已經成為我的`第二個家鄉了。可是，以前我總覺得這裡到處是房子，放學後我就只能呆在出租房裡看電視；不像我的老家，房前屋後就是青山綠水。現在，這條梧垵溪經過治理，又重新“嘩嘩”地向東流入大海了，溪邊也種了樹、養了花，鋪上了花磚小道。平時，我一想要活動活動，就會想到梧垵溪來。原來，美麗的環境不是天生就有的，而是靠著像迎春奶奶這樣的人用雙手打造出來的。
想到這，一道光亮穿過我的心房。“奶奶，我幫您吧！”我愉快地拿起了灑水壺，跟在迎春奶奶的身後……
國小作文1000字 篇18
這篇故事將從它那裡得出一個結論，同時證明那個前提的不正確。從邏輯學的觀點來說，這固然是一件新鮮事，可是從文學的觀點來說，卻是一件比中國的萬里長城還要古老的藝術。對於狄法洛將軍的歷史，知道的人太多了，這裡就用不著我贅述。將軍死後，神甫們看到法國軍隊威脅著這個宗教之國，便開始放出風，說有人看到基督和聖母木頭塑像睜開了眼睛。人們完全輕信了這種宗教謊言，他們排著長隊請神保佑，整個城市被燈火照得如同白晝。信徒們帶著祭品，紛紛擁進教堂。叔父渴望親眼看看別人大談特談的奇蹟，便把家裡所有人組織成隊，他穿著孝服，手拿帶耶穌像的十字架，走在前面。
我跟著他，手舉一支點燃的火炬。我們都赤著腳，懷著一個堅定的信念，即我們越顯得謙卑，就越會博得聖母和她兒子的憐憫，會讓我們看到他們睜開眼睛。我們這樣列隊到了聖瑪瑟爾被堂。這裡人們摩肩接踵，不停地呼喊：“聖母瑪麗亞萬歲！聖母瑪麗亞和她的神聖造物主萬歲！”守在門口的士兵只許祭祀的隊伍通過；不讓從教堂四周匯聚的人群進去。我們輕易地到了裡面，在欄杆旁，我們拜倒在聖母和她兒子的雕像前。人群在喊：“你門看，他們剛才睜開了眼睛！”大多數人處在什麼也看不到的位置，卻虔誠地跟著別人歡呼。而那些異教徒，特別警惕自己流露出懷疑表情，否則人們會毫不手軟地將他們殺死。我叔父凝視著聖像，歡喜若狂，喊道：“我看到了，他們的眼睛一張一合了兩次。”而我，一個可憐的孩子，站得兩腿發酸，尤其是長距離赤腳走路，弄得疲憊不堪。我驀地哭了起來。叔父強迫我屏住氣，並要我一心想著聖母，而不是自己的腳。
放教皇回宮的事，很快作出了決定。民眾準備舉行慶祝活動，歡迎他回宮。他們搭起了凱旋門，從瑟姿納到羅馬的路上，花草樹木修剪得像公園一樣。一天上午，某高階教士來沒收我的賬冊，並宣佈我的職務到此結束。考慮民眾對我們的敵對態度，我決定邀我的一個朋友去英國，並讓他乘我的車。我們費了很大的勁才弄到去佛多倫薩的護照。我收到護照後，懷著故鄉將淪入苦海的頂感和永不復返的決心動身了。
接著，我聽到教皇政府復辟和巴卡紅衣教主大肆煽動復仇的訊息。這更堅定了我遠走他鄉的決心。在接待我的這塊好客的土地上，我不止一次地慶幸自己作了這個明智決定。
國小作文1000字 篇19
古詩說道:“荷靜已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”這充分說明了菊花有著頑強不屈的精神。秋天，那婀娜多姿的菊花從花壇中冒出來了，她旁邊那往日嬌豔的月季似乎一下子顯得黯然失色。帶著我對菊花十分的敬佩之情，我細細觀賞了五彩繽紛，鮮豔奪目，開花最多，千姿百態的菊花。
首先我看到的是菊花的顏色，菊花顏色各異。有紅的，也有白的，又或者是黃的……紅的是那樣的火紅，就如熊熊大火在燃燒一般；黃色的又是那樣的燦爛與奔放，好像黑暗中金色陽光一般照射；粉色的又是那樣的嬌豔，就像羞澀的少女一般.菊花千姿百態,令人目不暇接,有的時候像一個害羞的小姑娘,有時又像一個大力士,有時又像一個淘氣的小男孩，只要你一走進房間,那滿鼻清香便會隨風撲鼻而來。
菊花的的種類繁多,有金絲菊,高山流水,芳溪流雨,還有斑中玉筍等等,數不勝數……在這眾多的品種當中，這芸芸眾生當中，我最喜歡的就是紅，黃，白三色相間的雪珠紅梅了。你瞧：它莖梗褐綠，細細的長長的。葉片肥大稠密，邊緣成波浪形，摸起來十分的舒服，很是柔美。只見它的花瓣一絲一絲的，彎彎的向下垂落著，很像飄落的長綢帶，但又像山崖上掛著的涓涓細流一般，細細的。花瓣頂端又迴旋一翹，彎成了一個個白白的小圓圈，真讓人可愛，小圓圈叮叮噹噹的掛滿了枝頭，就像晶瑩透亮的小水珠掛在樹枝上,十分好看。那花朵中間的紅雲舒展開來，就像開在雪中的紅梅，它嬌豔欲滴，嫵媚多姿，令人愛憐。
在剛下完雨以後，那一顆顆晶瑩剔透的露珠彷彿就是璀璨奪目的珍珠一般，躺在菊花的花瓣之上。最引人注目的是那些含苞欲放的花骨朵，他們就像一個個小小的蜂窩，裡面蘊藏著生命的真諦，與滿滿的甜蜜。金黃色的菊花雖然掉下了一兩片葉子，但花瓣依然堅挺著，傲霜挺立，這又讓我不禁想起了宋代詩人蘇軾的詩句:菊殘猶有傲霜枝。
還有那8月菊，也是值得觀賞觀賞的。8月菊在農曆8月開花，這也是她的名字的由來，8月菊的花瓣是粉紅色的，花蕊是黃色的，一片片綠色的葉子又襯托著一朵朵粉紅色的花，在陽光之下顯得格外嬌豔，讓人忍不住讚歎不止：“多麼美麗的花，這麼千姿百態,這麼阿哪多姿,這麼嬌翠欲滴呀!”
看著秋菊,我不禁想到了陳毅爺爺說過的一首詩,《秋菊》：秋菊能傲霜,風雪重重惡.本效能耐寒,風霜奈我何?這首詩讚美的是秋菊,實際上卻是讚美那些無私偉大的革命者.這種堅強不屈的精神,值得我們學習,我們也要在困難面前不低頭,不屈服,不放棄!
國小作文1000字 篇20
“媽，中秋節又到了，您身體還好嗎？別疼花錢……”聽著媽媽和姥姥的對話，我不禁想問：我和姥姥有多久不見了？
記憶裡，每年中秋，姥姥總會包大盤大盤的水餃，買好月餅，等著我們一家去吃個團圓飯。平時，姥姥和姥爺吃飯總在小方桌上吃，只有這一天才擺開大圓桌來吃飯。
姥姥說，大圓桌象徵團圓，看著我們一點點成長，她很高興。
自從舅舅在北京安了家，有了小表妹，姥姥就搬家到了北京。
又是一年中秋佳節，月亮又像姥姥的大圓桌一樣又亮又圓。
“姥姥，又是中秋節了，您又買月餅了嗎？”我問。
“買了，都讓你小表妹吃了。姥姥包的水餃味道怎麼樣？”“不怎麼樣——才怪哩！”
結束通話電話，我端著一盤月餅坐在陽臺上，看著月亮高掛枝頭，即使沒有路燈，也一樣的亮堂。看著潔白的月亮，我忍不住拾起一塊月餅對著月亮。這月餅還是一樣的，與往年一模一樣，但不是姥姥買的，也少了團圓的味道，卻多了許多思念。
記憶中的姥姥家永遠飄著一股濃冽的桂花香味；石榴總咧開小嘴掛在樹梢上，雖然很酸，但每次我都會咬牙吃下幾粒，再如數吐出，酸得我齜牙咧嘴，看得姥爺大笑不止。那隻老黃狗總喜歡纏著我，因為是我將它養大的。
我用力咬了一口月餅，搖了搖腦袋，那些都是往年的事了，今年的中秋，又將是一個思念的日子了。
姥姥現在過得好不好呢？小表妹有沒有淘氣呢？
我三下五除二吃完了那個月餅，望著月亮。
月宮仙子嫦娥，還有那可愛的玉兔兒，你們是不是也會分別，清冷的月宮，嫦娥會不會想起她可憐的丈夫后羿呢？伐桂的吳剛，你又會想起誰呢？茂盛、經久不衰的月桂，能否時光倒流，再讓我重溫那往年的團圓吧。
團圓，就是在一起快快樂樂地。
姥姥，我祝願您長壽，小表妹長大後，您落葉歸根，回來。又一年中秋，買下月餅，包下水餃——吃一頓中秋團圓飯。
月兒一閃一閃，發暗的地方似舞袖的嫦娥。“起舞弄清影”，嫦娥在思念她的丈夫啊。一眨眼，嫦娥不見了，卻是玉兔兒在笑眯眯地看著我。
這一切，都盡收眼底。恍惚間，嫦娥舞清袖，玉兔兒陪她雀躍，吳剛停下了手中的一切，月桂也搖曳起來。
姥姥，這一切您看得見嗎？“但願人長久，千里共嬋娟”即使無法見面，在心中，我已吃上了您的團圓宴了！姥姥，我為您祝福。
花園學校八年級五班周小宇
國小作文1000字 篇21
春節最難忘的事是除夕。
農曆20xx年12月30日是除夕。我的嫂子、爸爸媽媽和我正在靜靜地等待12點鐘的鐘聲——新年的鐘聲。熬夜真的很久了。新的一年即將來臨。“10，9，8，7，6，5...當,“鐘聲剛剛響起時，地球立刻變成了一個鞭炮和焰火的世界。
透過窗戶，看！煙花是多彩的，並且有許多種鞭炮。有爆炸的閃光，有嗚0+的飛向天堂的猴子，有搖尾巴的龍——也就是狂舞的金龍，還有爆炸的煙花，越來越像一棵大樹，震耳欲聾的鞭炮一個接一個地落下，閃閃發光的煙花從天空落下。風景真的很美！我告訴爸爸帶著他的相機，衝到樓頂去看美麗的煙火，啊！整整一天變成了一個大花園，讓人眼花繚亂。成都的一整天充滿了人們的歡笑和節日的氣氛。我立即打電話給我父親，記錄下這美麗的瞬間，最後拍下了令人滿意的照片。我忍不住放鞭炮。我燃放煙花。當被點燃時，我只聽到天空“砰”的一聲空，光束射向天空空，像流星一樣飛行後，它們像花朵一樣綻放！哦，天啊！多美啊！這個春節除夕真是令人難忘！在我意識到這一點之前，我在20xx向我們道別，並帶著20xx的微笑大步走向我們。
這一年的30號，當窗戶開啟時，外面一片歡騰的氣氛。燈光被裝飾了，現場非常熱鬧。我也很興奮，因為今天我不僅可以穿上新年的新衣服，還可以收到很多壓歲錢和吃美味的餃子。“除了一歲時的鞭炮聲，春風還給屠蘇送去了溫暖。在過去的幾天裡，成千上萬的家庭用新桃子換舊桃子。”早在王安石的宋代，貼春聯就是我國的一種傳統習俗。一大早，我和父親開始在門外貼春聯。我在20xx年摘下了馬年的對聯，貼上了羊年的對聯:“春天來了，財富、和平和幸福也來了，祝你新年好運。”還有一個橫切面，像我們的春聯橫切面一樣，祝願每個家庭“四季平安”。
中午，我和媽媽去商場買年貨。當我們進入購物中心時，有很多人。成人和兒童聚在一起。每個人都在微笑。似乎每個人都為即將到來的春節感到高興。大型紅燈籠一個接一個地掛在購物中心。就連女售貨員的阿姨也穿著紅色的新衣服。它充滿了新年的氣氛。在回來的路上，我看到許多車輛。我媽媽告訴我，他們都在回家的路上。
晚上，我們一家人坐在一起吃年夜飯，看春節晚會。年夜飯後，我們一家人一起下樓燃放煙花。煙花飛上天空，映出花朵的樣子。盛開的花朵似乎在迎接20xx的到來。
我有一個非常快樂的春節。同時，我祝大家新年快樂，萬事如意，羊年快樂。
國小作文1000字 篇22
今天天氣格外晴朗，我穿著一條新外套去上學，心裡美滋滋的。可是，沒想到，意想不到的事情發生了——我剛跨進教室的門檻，我們班的“辣椒”盯著我。
“辣椒”是我們班王媛媛的外號，因為她性格潑辣，所以被“譽”為“辣椒”。我想一定是我的衣服吸引了她，便得意的昂著頭。
“說吧，”“辣椒”大踏步的朝我走過來，拽住我的衣領大喊，“你的衣服哪來的？”可能是王媛媛的聲音太大了，引來了不少圍觀的同學。
“你說我的外套啊。是我叔叔昨天從北京給我帶來了。”我滿不在乎地說。
“你你你你，你敢說謊！我昨天就有這樣一條外套，結果丟了。沒想到竟然讓你給偷了！不過你膽子還真大，昨天剛偷的外套今天就敢穿到學校來！”王媛媛瞪著眼，衝我大吼。
“啊？”我腦子混亂過後，才想起了昨天的那一幕：昨天上體育課，因為天氣太熱的緣故，“辣椒”把外套脫了，結果下課的時候，卻找不到了。“辣椒”急得哭了起來，這件事連班主任老師都知道了。慘了慘了，我空口無憑，肯定要被誤會死的。
我用哀求的目光看著周圍的同學，希望他們看在相處了四年的情誼上替我說說話，誰知道，我盼來的卻是同學們對我的一通指責：“真是日久見人心啊。”
“平常還真看不出來，魏銥霖竟然還偷別人的東西。真搞不懂老師為什麼要給她‘五號學生’和‘優秀少先隊員’的獎章。”
“相處了四年才看出來。”
“偷了別人東西還抵賴。切，什麼班級好榜樣啊。”
我那時僵住了，感覺好像有一盆冷水從頭潑到腳，我真希望老師這是後來給我一個公平的理由，讓我擺脫同學們的指責啊。
班主任老師終於來了。她問清情況後，先是批評了幾位語言過激的同學，然後指著我的鼻子對我說：“魏銥霖，你偷了別人東西還不承認。天下哪有這麼巧的事，啊？王媛媛昨天剛丟了外套，你今天就穿著一件正好和她一樣的外套。你好好反思反思吧！”我呆若木雞，難道連平常通情達理的老師都說我嗎？
今天一上午，我什麼都沒聽進去，心裡都是那件事。
下午，我來到教室，老師和同學已經等我了，我呆在那裡，等著老師“發落”
“對不起，魏銥霖。”老師向我道歉，我愣了一下。
“對不起。我不該說你。”一個同學說。
“對不起。”
“對不起。”
大家都向我道歉，我不知道是怎麼回事。老師說：“王媛媛的衣服找到了。”
我才舒了一口氣，假如，王媛媛的衣服沒找到呢？
國小作文1000字 篇23
相信大家都有好奇心，也都探索過你所好奇的人、事、物，但你是否有“不達目的，不放棄！”的決心呢？你是否心猿意馬，一心二用，不夠專心辦事呢？
一天，我百無聊賴地跑到爺爺的房間，我看到爺爺正擺弄著電視機，連我到他房間都不知道。於是我大聲地喊：“爺爺，你那麼‘專心’，小偷跑進來大掃蕩你都察覺不到的！”“你進來啦，抱歉，抱歉我沒注意到。電視機壞了，我正煩惱著要怎麼調好，你來得正好，來幫我看看吧。”電視機壞了？反正我也沒什麼事情可以做，那我就大發慈悲幫你看看吧。
既然要幹就要幹好，要幹好就不能受打擾，於是我把爺爺“趕”出了房間，自己興致勃勃地修起了這個打發我無聊時間的“玩具”。
真是的爺爺怎麼會這麼笨呢？直接把電視機的系統調到“自動除錯”不就好了嗎？真是的！這下我可驕傲得不得了了，只差尾巴沒翹到天上去！唉~原本以為這個“玩具”可以讓我打發一下時間，沒想到那麼簡單就可以修好了。唉~真是太失望了！我得意忘形地跑到鄰居家和朋友玩耍。
夕陽染紅了天際，我才和朋友道別，戀戀不捨地回到家中。
到家裡我才想起：電視機怎麼樣了？應該完美無缺了吧，哈哈哈我真是天才！我得意忘形地走進爺爺的房間，準備迎接“歡聲的喝彩”。不……不……不會吧！我的天啊！怎麼會這樣啊！不！不！我一定是在做夢，不可能……這不可能……我明明就已經把系統調到“自動調節”了啊，怎麼會不管用呢？可惡！氣死我了！我要是不把你給修好，我……我……我就不吃飯！一股怒氣佈滿了全身，積壓了“千年”的怒氣一下迸發出來。
既然“自動調節”不行，那麼我就用“手動調節”，哼！我就不信我治不了你！
這樣、那樣、再這樣，啊！為什麼還是不行呢？不行，我不能放棄，“放棄”可不是我的座右銘，堅持、堅持、再堅持！好，再來試一次。啊！還是不行，咦？這是什麼？“手動除錯”下方的“聲音除錯”引起了我的注意，我是不是應該用“聲音除錯”來試試看呢？我好象模糊地記得爸爸買電視機的時候說了什麼什麼“4。5”的，是不是應該把聲音調到4。5呢？不管了，試試看吧！我先把聲音調到4。5再用“自動除錯”調了一遍。我成功了！太好了！真是功夫不負有心人啊！哈哈哈……
定下目標如果不去實踐，結果也只能是一場空。有夢想就應該勇於去實踐，不管最後是否能夠實現都應該試試看，實現夢想的過程才是最有意義的！
國小作文1000字 篇24
雨不停的下著，從早上一直下到中午，又從中午一直下到現在。我站在樓下望著眼前的雨簾，又抬頭望了望陰沉沉的天。忽然感覺記憶深處有什麼東西往上鑽，往事的一幕幕像放電影一般在眼前浮現。記得那也是一個下雨的下午，年幼的我有些瘋狂的在雨中玩耍。歡快的雨點打在我身上，而我去渾然不覺，彷彿雨下得越大我玩得越高興。忽然，雨停了，我疑惑的向天上望去，映入眼簾的不再是陰沉沉的天空而是一片醉人的深藍，藍得那樣深沉，藍的那樣扣人心絃。向邊上望去，原來是一位看起慈眉善目的老爺爺正拿著一把深藍色的雨傘替我把雨遮住了。
老爺爺臉上還掛著迷人的微笑。“老爺爺有事嗎？”我不解的問到。“孩子雨下得這麼大你還在外面玩，你爸爸媽媽現在一定會十分著急的。”這時我才想起我已經在外面完了許久，想到父母現在可能有的表情，我撒腿就往家裡跑。但沒跑幾步老爺爺就追上來叫住了我。“孩子還是我送你回家吧。”緊接著，我又被一股深藍色的浪潮給包裹住了，這多麼像一張愛的網啊！於是在濛濛雨中，一把深藍色的雨傘下，一老一小在雨中慢慢移動。
相信每一個看到這把雨傘的人都猶如在嚴寒的冬天看到了一片新長出來的葉子，或者是聯想起聖經裡當諾亞方舟上的動物們看到鴿子銜來橄欖枝的情形。“爺爺你看傘斜了！”說著，我指著那把已經明顯斜向我這邊的雨傘。“不，這傘沒有斜。”爺爺說道。我似乎還聽到爺爺在小聲的說“只要孩子沒淋溼就好。“爺爺把我送到家門口時我才發現爺爺的左肩已經溼了一大片。而還沒有等我說一聲謝，爺爺已經消失在茫茫雨霧中。在茫茫雨霧中只留下一片模糊的深藍。從此我就愛上了藍色！當我想的入神，這時一個拄著柺杖老爺爺從我眼前慢慢走過。這，這不就是那位熱心的老爺爺嗎？不同的是老爺爺看上去更老了，要不手裡怎麼拄了柺杖呢？還有雨下得這麼大，他怎麼沒帶上雨傘呢？不由我多想，我急忙撐開手中的雨傘向老爺爺走去。老爺爺先是一愣，但還是認出了我。“你長大了，變成小夥子了，可我卻老了。”於是，又是一老一小慢慢的走在雨簾下。
忽然老爺爺拍了拍我的肩說道“小夥子你看傘歪了，把傘向你那邊移一點吧。你看你左肩都溼了一大片！”“不，傘並沒有斜。傾斜的只是您那顆充滿愛的心，我想這個世界上只要有愛就會充滿希望吧！”
國小作文1000字 篇25
當你面對一種讓自己不安的時候，眼睛就像大海一樣，一滴滴淚水，是大海里那藍色的水源。淚水留到了你的手上，又流到了你的心中。那一滴滴淚水，是一種力量，當自己流完淚後，你就知道自己前方的道路是什麼，要走向哪一條大路……一張卷子，悄然落到桌子上，那兩個數字印入眼前，當我面臨這一張卷子時，淚水馬上流出，滴在了卷子上，卷子馬上吸乾了水，68變的渾濁。“張博楊，你過來一下。”我垂頭喪氣地走到張老師面前，老師說“你的考試分數不行，看看蔡博宇、宇凱比你好幾分！如果讓校長看到了，你要留級！”這幾句話讓我馬上流出了那一顆顆珍珠般的淚水。哭了，哭的好傷心。我的腦海中不時又傳出了這些話忽然這些話被葉柄麟的一句話顫碎了“博楊，沒事，我教你。我有一個方法。張老師說書讀2次，你就讀4次這樣才有救。”這些話深深地打動了我。我通紅的臉都看不到他的臉。當我面對留級的時候，葉柄麟說的一句話讓我在大海中逃了出來。太陽比較猛烈，但窗外還是刮來一陣陣微風，這微風小小的力量，讓一棵大樹的葉子都飄動了起來。我看見了一陣微風的力量原來是這麼強大，它雖然沒有讓一棵大樹擺動起來，但它可以把樹上的無數葉子隨風舞動。又一陣陣風拂過，樹上的葉子也被風帶了下來，一次次颳風雖然只掉下了幾片，但無數場風，就可以把樹上所有的葉子吹下來。我明白了，我明白了！我要向風學習。要經過無數場努力而成功，我拿起了書讀了起來。“在這世界上，讓我明白了一個道理。要想成功，必須經過無數場風雨，人要活下去，不能放棄，可能前方的道路就是你通往光芒的路”。
期末考試過了，我帶著不安地心情去拿成績單，我自言自語道；完了下學期就是三年級了，別的同學都上四年級，如果以後看見老同學有多丟臉。我拿到了成績單，我不睜眼。最後我還是睜開了眼睛“語文93分，數學94分，英語64分”我看到了這個指定命運的成績單，心裡別說有多激動，想飛回家告訴媽媽我不用留級了。當我又看見那一棵大樹，一陣風拂過我真想對它們說謝謝。不是那一句話我還是三年級的學生。當你面對困難或打擊的時候，流完淚水就要站起來走向要走的道路，不要低頭！不要嘆氣！要走向你前方的道路。因為，世界沒有可怕的，自己放棄才是最可怕的。
國小作文1000字 篇26
以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書。現在我長大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。
高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀！讀書會讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。
我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》...每當讀完這些書，雖然我人在家裡，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙；早已奔向童話王國，去領略那兒的神奇；早已登上月球，跨越時空隧道，奔向美好未來。
總之，我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧我也因此變得聰明而勇敢。
哦！我感謝書，感謝書給我的一切！
秋天是收穫的季節。今年秋天，我在錫惠公園遊覽，不但拓展了知識，開闊了視野；而且，還懂得了要春耕秋收的道理。
這是丹桂飄香的季節，我一走進錫惠公園，一陣沁人心脾的香味便向我撲來。我尋著香味向前走去，只見金黃金黃的桂花映入我的眼簾，十分漂亮。就連一些小昆蟲也來湊熱鬧了，我也忍不住去聞聞那香味兒。
走著走著，我又來到了賞菊花的地方。這些菊花的顏色各不相同，粉的似霞、紅的似火、白的似雪……就連菊花的樣子也形態各異。有的像一把把小勺子；有的像一條蛟龍正準備騰空飛去；還有的像害羞的女孩綻開了笑臉……就連花兒綻放的程度也。有的含苞欲放、有的已經綻放起了幾片花瓣、還有的已經完全盛開了……
我愛這秋天的公園。天空蔚藍蔚藍的，幾隻不知名的鳥兒不時從天上掠過，給人帶來了美的享受。我嗅著菊花的陣陣芳香，看著它美麗的姿容，不由得陶醉其中，流連忘返！
看著我被菊花完全吸引住了，我旁邊的一位老爺爺熱心地向我介紹說：“這菊花的用處可多了。它不但有著觀賞的作用，而且還有保鍵作用。”我說：“要是我們永遠都是秋天該多好啊，既有美麗的花，又有甜蜜的果實。”老爺爺開導我說：“傻孩子，沒有春天的播種，夏天的耕耘，哪裡會有秋天的收穫。為了秋天的收穫，我們在春天和夏天可要抓緊播種和耕耘啊！”
聽到這裡，我觸景生情，我想到作為一個少先隊員，我們要想在人生的秋天收穫豐收的碩果，我們現在可要努力啊！
國小作文1000字 篇27
童年是快樂、美好的，在童年裡，我也留下了無盡的懊悔。
每到夜晚，每當我躺在床上，腦海中便不斷的浮現出一件事兒。這事兒真讓我既後悔又傷心。
那是一年前的事兒了。那時我在爸爸部隊裡過暑假，因為無聊，所以我經常以捉弄小夥伴為樂。這的確是一種“把自己的快樂建立在他人的痛苦之上”的做法，可當時的我卻不認為是那樣的。
在小夥伴中，有一個文靜的小女孩，她叫瑞。
一個酷熱的一天，我與夥伴們聚集在了訓練場。在我的提議下，夥伴們同意一起翻越障礙物，看誰先到終點。我偷偷看了一眼瑞，今天的她，似乎更文靜了些：烏黑的頭髮披在肩頭，一雙水靈靈的眼睛停留在自己的花裙子上，一副楚楚可憐卻又是那般無奈的樣子，一張小嘴似乎想說什麼，可話到了嘴邊，卻又不知什麼緣故，還是嚥了下去。
比賽開始了，我迅速向前奔去，心想：“這次我贏定了，雖然往日瑞與我的速度一樣，但今時不同於往日，今天她畢竟穿著裙子呀！”想到這兒，我得意地笑了笑。在我想的同時，瑞竟遠遠超過了我。我驚訝不已。剛回過神來，我立馬發起了“戰鬥”。在靠近她的時候，我一伸腳，“啪”――瑞被我絆倒在地。我暗自得意，卻“砰”的一聲，撞在了高大的墨綠色的障礙牆上。再回頭一看，一對夥伴正圍著瑞“問寒問暖”呢！我心中怒
火頓時燃燒起來，可一會兒又變成了害怕――害怕瑞告訴別人是我絆了她。可是，事情卻並不是我想象中的那樣。瑞平靜的對大家說：“沒什麼的，我只不過是不小心跌了一跤，你們別……”她話還未說完，又“哎喲”地叫了一聲，這一叫，我的心都快從嘴裡蹦出來了。
……
最終，瑞還是被她們扶回了家。在瑞走之前，她看了我一眼，她的目光中並沒有怪罪之意，相反，還隱藏著一份關心。我不禁感到後悔：瑞多好呀！她因我而受傷，卻不怪罪我，還很關心我，我可真不應該呀！
第二天，我沒有見到瑞。第三天，我仍然沒有見到瑞。我去問夥伴們，她們說瑞腳摔傷了，讓我最好不要去打擾她。一個星期過去了，我依然沒有見到瑞。或許是上天要讓我後悔、傷心――瑞走了。
回到家，我哭了，哭的是那樣傷心、那樣後悔。
躺在床上，淚水默默的流了出來。瑞，對不起，是我不對……
這事兒，真讓我傷心，真讓我後悔。
國小作文1000字 篇28
下午老師宣佈了一個好訊息：明天秋遊。這可是我們期盼已久的呀！同學們都很高興；更開心的是我們這一次是去江濱公園秋遊。
江濱公園，是我小時候的樂園。不過這次是和同學們一起集體去，感覺又不一樣。第二天早上，我們走出校園，舉著隊旗，就像大部隊出征。我們揹著包，提著水，帶著零食，浩浩蕩蕩地走向江濱公園。
進入公園大門，首先印入眼簾的是像括號似的一排路燈。走過路燈，就是一個大大的噴水池。邊上花壇裡的菊花，開得多麼熱鬧，多麼旺盛，一朵朵，一簇簇，迎著秋風，爭奇鬥豔。公園裡，綠樹成陰。雖說今天依舊烈日當空，但是大樹伸展枝條，綠葉濃密，就像巨大的遮陽傘。看，那邊大樹底下，那一塊猶如綠色地毯的草坪，就是我們的大本營。
要是在溫暖的秋天裡，可以躺在軟綿綿的草坪上晒太陽，該是一件多麼美好的事啊！我們從包裡拿出桌布鋪好，拿出零食，開啟了零食大會。同學們紛紛拿出自己珍藏已久的零食與同學一起分享。而我，從包裡變出一桶方便麵。當著同學們的面加入調料包，倒入開水泡了起來。那味道真香，大家被香味吸引，紛紛跑過來想要嚐嚐。於是我們就一人一口面一口湯，快樂地分享著。
零食大會結束後，我們小組就在草地上捉昆蟲，準備昆蟲大作戰。草地上的昆蟲可真多，有螞蚱、蟋蟀、螞蟻、螳螂等。我用袋子，慢慢靠近一隻螞蚱，正想撲過去，它敏捷地躲過了。我後來想了個辦法：把它引到一片樹葉上，再用那片樹葉把它撥到密封袋裡去。耶，成功！看來只要肯動腦筋，就沒有完不成的事。我捉螞蟻的辦法更妙。螞蟻喜歡甜食，我就在瓶裡撒上一些糖。果不其然，沒過多久，螞蟻一個個通風報信，一隻只往瓶子裡鑽。我輕鬆地拿起瓶子，蓋上蓋子，一群螞蟻大軍成了我的“瓶中之物”。我還在草地裡發現了螳螂。我找到一個大透明盒子，偷偷逼近螳螂。它還沒有察覺到，我就以迅雷不及掩耳之勢，用盒子把它罩住了。同學們也不例外，也有很多昆蟲入賬。接著，我們就把自己捉的昆蟲放在一起開戰。你瞧，螞蚱背對著螳螂。螳螂揮舞著自己的大刀向螞蚱衝過來，他們你來我往，不相上下。大家一邊指導著自己的昆蟲作戰，一邊拼命地給它們加油，助威。歡聲笑語，充滿了整個江濱公園。
這一次秋遊，讓我們有足夠的時間來做自己喜歡的事情，更讓我們感受到集體的快樂，我們都很開心。時間不早了，我們又像凱旋的軍隊，一路高歌，浩浩蕩蕩地回到了學校。
國小作文1000字 篇29
文靜是媽媽工作的醫院裡的一名普通的護工。
去年的一天，我因病發燒住進了醫院，在病房裡是她負責照顧我。她是一位大約三十多歲，個子不高，頭髮有些稀疏，不算漂亮的農村來城裡打工的阿姨，臉上還有塊胎記。記得我當時覺得她是沒有文化的那種農村鄉下的阿姨，還略有點看不起她……
那一次生病，我一直很難受，腦袋昏昏沉沉的，也不思飲食……，文靜一直無微不至的照顧著我。每隔十分鐘就摸摸我的額頭，每隔一小時就給我量一次體溫，還不斷地給我喂水……。夜晚休息，病房關燈了，她還一直坐在我的病床邊陪我入睡，並且半夜還要叫醒我按時吃藥……這樣辛苦不停地一連工作了幾天，她卻從未有過怨言。那些天，因我媽媽在國外學習而無法趕回來照顧我，是文靜讓我感受到了母愛般的溫暖。從她每一次給我喂水喂藥……將溫暖傳遞到我的心裡。等我病好了出院時，去感謝她，她只是微微一笑說：“那是我的本職工作。”從此我對她和她所從事的這一職業，肅然起敬。在住院的這些天，我看到文靜在醫院裡不僅照顧病人，忙前忙後，她做完自己的工作後，還努力幫助醫護人員做很多工作……。她服務的科室的醫生護士都稱讚她。她能配合醫生說服一些不配合治療的患者，遇到想家的病人就給予陪伴；遇見狂躁痛不欲生的病人，就給他們安撫；遇到消極的病人，就給予鼓勵；遇到沉默抗拒治療的病人，給他開導。她用熱心腸，服務於各種病人。因為每天都只睡幾個小時，有一次，她在照顧病人時因體力不支，突然暈倒了……。她醒來後，躺在病床上，虛弱的笑笑，還是說她常掛在嘴邊的那句話：“這是我應該做的。”
文靜，家在農村，生活也不寬裕，也沒有耀眼值得炫耀的地方。她從小就沒上過什麼學。因為文化水平不高，只能來醫院裡當護工。文靜是個閒不住的人，她常常在醫院裡，給病人指路，給醫生傳遞單子，給病人拿藥，傳個話，給同事打飯。夜晚，巡視病房，每天，天還沒亮就趕到醫院，給病人清理口腔，喂早餐，喂水喂藥，把病人抬上輪椅，推病人做各種檢查，去散步等等。每次我去醫院，總會去病房裡看她，雖然她都忙得跟陀螺似的，但她總會用那溫暖的微笑迎接我。
文靜的工作使我想起了一句唐詩：“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”溫暖是酒，能沁人心脾；溫暖是衣，能為人禦寒；溫暖是燈，能給人光明和希望……。
文靜，你能溫暖人心。
國小作文1000字 篇30
在我的心靈深處，有一根教鞭，至今都在我的心中時時浮現，它時刻鞭策著我。教鞭背後那嚴肅的臉龐，一直是我學習的引導者。
“下課來我辦公室！”我猛地一震，老師怎會叫到我？
我……我，那時我三年級，剛來的馬老師代我們英語課，我當時在班上極其膽小，幾乎沒有朋友，還未進過老師辦公室，聽了老師這句話，我的心不知怎的了，突然間就好像滿滿一桶水，隨時都要溢位來，又像是一隻兔子看到了食物，蹦跳著奔去。我彷彿被粘在了椅子上，滿腦子都是老師那嚴肅的臉龐，再加上英語課代表的催促，我感覺整個世界都瀰漫著硝煙的氣息，我慢吞吞地從座位上站起來，艱難地挪向辦公室。面對那離教室只有四五米遠的辦公室，簡直是一步之遙，進進出出的學生、老師，聽到辦公室裡背誦聲、訓罵聲、哭啼聲，我的大腦亂的像小貓玩過的線團，這麼多聲音也抵不過我的心跳聲，我額頭上汗珠如流水般迸出。
我進入辦公室，老師早已等著我，我怯懦地走到老師面前，老師遞給我家庭本，我不知所措，像一根釘在地上的木樁，老師厲聲地呵道：“你為什麼少做這麼多？而且如此潦草？”說著拿起桌上的教鞭，黑色的手柄，銀色的鐵棍，那一縷銀色在陽光的照耀下閃閃發光，是那樣威風凜凜。
“按要求來。”她揮舞著教鞭，在空中留下一道光，在教鞭落下的那一刻，我的淚在眼眶裡拼命地要擠出來，但是沒有，教鞭落在我的掌心，火辣辣的痛，但更痛的是我的心。只有一點小失誤就如此地懲罰我，我的心中激起無限怨恨。正是因為她，我才出盡了醜，正是因為她，我才成為同學們議論的話題……我帶著一腔怒火奔向教室，好像鑽進地縫。我回到座位，越想越委屈，淚水奪眶而出……這時課代表跑來對我說“老師讓你照以往一樣，只改一遍，記住就好。”這時我心中怨恨一下減少很多，心底漸漸地湧上一絲感激之情，是啊！馬老師是為了讓我記住這次教訓，養成好習慣啊！打那以後，她的訓斥聲不時地浮現在我的耳旁，她的盡職盡責讓我受益頗深，我長大後立志要做像馬老師一樣的老師，去認真對待每一件事情。
從那以後，我再也沒有馬虎過，在我墮落時，想到那一根教鞭，我便會振作起來，在我虛度光陰時，那一根教鞭就更像一條嚴厲的條約約束著我。
教鞭，我心裡一直有你……
