有關一年級數學《認識圖形》說課稿的精選大全
作為一名教師,時常要開展說課稿準備工作,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。說課稿要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的一年級數學《認識圖形》說課稿(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...
1、實驗教科書數學(北師大版)一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時。2、教材簡析《認識圖形》這部分內容,是本冊教材《有趣的圖形》這一單元的起始課,是在第一冊認識了立體圖形的基礎上,讓學生初步認識平面圖形,為以後...
一、教材分析1、教學內容義務教育課程標準實驗教科書數學一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時。2、教材簡析《認識圖形》這部分內容,是本冊教材《有趣的圖形》這一單元的起始課,是在第一冊認識了立體圖形的基礎上...
作為一位傑出的老師,很有必要精心設計一份說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?以下是小編收集整理的一年級數學說課稿《認識立體圖形》,希望對大家有所幫助。一、理解教材《認識物體...
教學目的:1、通過分一分,看一看,摸一摸,數一數,初步認識長方體、正方體、圓柱、球以及它們的特徵,會辨認這幾種形狀的物體;2、培養學生動手操作能力和觀察能力,初步建立空間觀念,發展學生的想象能力;3、通過學生活動,激發學習...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家收集的數學一年級認識物體和圖形說課稿,希望能夠幫助到大家。教...
教材分析《認識圖形》是義務教育課程標準實驗教科書數學(人教版)一年級上冊第四單元的教學內容,它通過立體圖形和平面圖形的關係引入教學,讓學生感知兩者之間的關係,進一步瞭解立體圖形各個表面的特徵;再從眾多不同的平面圖...
教材分析《認識圖形》是義務教育課程標準實驗教科書數學(人教版)一年級上冊第四單元的教學內容,它通過立體圖形和平面圖形的關係引入教學,讓學生感知兩者之間的關係,進一步瞭解立體圖形各個表面的特徵;再從眾多不同的平面圖...
作為一位優秀的人民教師,時常會需要準備好說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的一年級數學《認識圖形一》說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。一...
一、教材分析1、教學內容義務教育課程標準實驗教科書數學(北師大版)一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時。2、教材簡析《認識圖形》這部分內容,是本冊教材《有趣的圖形》這一單元的起始課,是在第一冊認識了立體圖形...
一、教材分析1、教學內容義務教育課程標準實驗教科書數學一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時。2、教材簡析《認識圖形》這部分內容,是本冊教材《有趣的圖形》這一單元的起始課,是在第一冊認識了立體圖形的基礎上...
作為一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的國小一年級數學認識物體和圖形說課稿,歡迎大家分享。各位評委、...
一、說教材教材分析課程標準把空間圖形作為義務教育階段培養學生初步的創新精神和實踐能力的重要實踐內容。認識圖形是本冊教材有趣的圖形這一單元的起始課,是在認識長方體、正方體、圓柱和球的基礎上初步認識長方形、...
作為一名教師,往往需要進行說課稿編寫工作,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的認識圖形說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教...
在教學工作者開展教學活動前,通常需要準備好一份說課稿,說課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的《認識圖形(一)》說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...
教材分析《認識圖形》是義務教育課程標準實驗教科書數學(人教版)一年級上冊第四單元的教學內容,它通過立體圖形和平面圖形的關係引入教學,讓學生感知兩者之間的關係,進一步瞭解立體圖形各個表面的特徵;再從眾多不同的平面圖...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要編寫說課稿,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?以下是小編收集整理的國小數學一年級下冊認識圖形說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。國小...
本節課的內容是人民教育出版社出版的《義務教育課程標準實驗教科書》一年級(上冊)P32-P33“認識物體和圖形”。這部分內容是國小几何圖形學習的開端,也是本冊後繼學習“分類”的奠基內容。由於此內容比較切合學生的實...
教材分析《認識圖形》是義務教育課程標準實驗教科書數學(人教版)一年級上冊第四單元的教學內容,它通過立體圖形和平面圖形的關係引入教學,讓學生感知兩者之間的關係,進一步瞭解立體圖形各個表面的特徵;再從眾多不同的平...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常需要準備說課稿,說課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。說課稿應該怎麼寫才好呢?下面是小編精心整理的一年級數學認識物體和圖形說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。一年級...
教材分析本課為義務教育課程標準實驗教科書數學(北師大版)一年級下冊第4單元《有趣的圖形》中的內容,是在學生學習了正方體、長方體、圓柱、球等立體圖形之後進行教學的,為以後進一步學習更深層的幾何知識打下基礎。學生...
作為一名老師,很有必要精心設計一份說課稿,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的一年級數學《認識圖形》說課稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。《認識圖形...
一、說教材1、教材的地位和作用《認圖形》是在學生已認識了長方形、正方形等平面圖形的基礎上,以這些知識為支撐點,把學過的長方形、正方形按邊的數量統一命名為四邊形。並在此知識點上通過遷移,讓學生認識五邊形和六邊...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,編寫說課稿是必不可少的,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的一年級數學上《認識圖形》的說課稿,希望對...
一、教材分析1.本節在教材中的地位和作用本課時是人教版數學一年級上冊第四單元第一課時《認識圖形》(一),位於本書的34頁至38頁,《認識圖形》(一)是學生學習“空間與圖形”知識的開始,也為後面《分類與整理》和《認識圖形》...
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