有關京口的精選大全
在平平淡淡的日常中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。那麼你知道什麼樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的《南鄉子·登京口北固亭有懷》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能...
永遇樂·京口北固亭懷古宋代：辛棄疾千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路...
導讀：《慶東原·京口夜泊》是元末明初的作家湯式的一首雙調元曲。此曲寫夜泊思鄉，抒發流離飄泊的失意悵惘之情。【雙調】慶東原京口夜泊故國一千里，孤帆數日程，倚篷窗自嘆飄泊命。城頭鼓聲，江心浪聲，山頂鐘聲。一夜夢難成，三...
永遇樂·京口北固亭懷古辛棄疾千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可...
在教學工作者實際的教學活動中，編寫教學設計是必不可少的，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家整理的《永遇樂京口北固亭懷古》教學設計，歡迎閱...
作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的有關《永遇樂京口北固亭懷古》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目的：1、進一步瞭解...
《南鄉子·登京口北固亭有懷》是宋代大詞人辛棄疾的作品，通過對古代英雄人物的歌頌，表達了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬，收拾舊山河，辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》的教案應該怎麼做呢?一、情境...
蝶戀花·京口得鄉書_原文、翻譯及賞析1蝶戀花·京口得鄉書雨後春容清更麗。只有離人，幽恨終難洗。北固山前三面水。碧瓊梳擁青螺髻。一紙鄉書來萬里。問我何年，真個成歸計。白首送春拚一醉。東風吹破千行淚。翻譯雨後春...
一、教學目標：1、知識與能力：理解《京口北固亭懷古》一詞運用典故，借古喻今的寫作特點；2、過程與方法：提高賞析能力，瞭解豪放派宋詞的風格特點；3、情感態度與價值觀：瞭解辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。二、...
西晉末年，北方陷入混戰，北人大量南遷，由於地理位置和經濟等方面條件所致，京口成為南來北人寄居的集中區域；加上江左著意經營，最後在京口逐漸發展起來一股強大的軍事政治力量，影響及於東晉南朝軍政發展，關於這一點，陳寅恪先生先...
《南鄉子登京口北固亭有懷》從哪裡可以眺望到故土中原？眼前卻只能看見北固樓一帶河山的風光景色。千百年來興盛衰亡，不知經歷了多少風雲變幻？說不清啊。連綿不斷的往事，就像那沒有盡頭的長江水滾滾奔流，生生不息。想當年孫...
何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。（1）賞板本詞上、下片各使用了什麼手法，若有表達效果。（4分）答：（2）賞析本詞中“生子當如孫...
京口北固亭懷古教學目的：理解《京口北固亭懷古》一詞運用典故，借古喻今的寫作特點，瞭解辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。教學過程：一、匯入新課：繼承蘇軾把詞的豪放風格加以發揚光大，使它蔚然成為一大宗派，主...
南鄉子登京口北固亭有懷①辛棄疾何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠，不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪②，坐斷③東南戰未休。天下英雄誰敵手?曹劉④，生子當如孫仲謀⑤。【注】①寫於創作《永遇樂·京口北固亭懷...
《永遇樂·京口北固亭懷古》是南宋詞人辛棄疾創作的`一首詞。全詞豪壯悲涼，義重情深，放射著愛國主義的思想光輝。詞中用典貼切自然，緊扣題旨，增強了作品的說服力和意境美。...
學習目的：1、誦讀全詞，引導學生在朗讀中加深對文章的理解;2、體會辛詞用典特色;3、感知作者寫作此篇作品的心情，體會他強烈的愛國主義情感。學習重難點：重難點：瞭解全詞中引用的各種典故以及用典的意思;學習時數：一課時學習...
在現實生活或工作學習中，大家對古詩詞都不陌生吧，下面是小編精心整理的《永遇樂·京口北固亭懷古》原文和譯文，歡迎大家分享。永遇樂·京口北固亭懷古①千古江山，英雄無覓孫仲謀處②。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜陽草...
原文閱讀：千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神...
永遇樂·京口北固亭懷古原文千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌5，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可...
永遇樂·京口北固亭懷古為詩人辛棄疾的佳作，那麼這篇佳作《永遇樂·京口北固亭懷古》的創作背景是什麼呢?歡迎閱讀小編整理的永遇樂·京口北固亭懷古創作背景，希望能夠幫到大家。《永遇樂·京...
《永遇樂·京口北固亭懷古》是南宋詞人辛棄疾於1205年所作。分享了辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》理解性默寫試題，以幫助同學們練習。永遇樂·京口北固亭懷古作者：辛棄疾千古江山，英雄無覓孫仲謀處...
生查子題京口郡治塵表亭辛棄疾悠悠萬世功，矻矻當年苦。魚自入深淵，人自居平土。紅日又西沉，白浪長東去。不是望金山，我自思量禹。鑑賞此詞作於宋寧宗泰嘉四年春至開禧元年夏（1204-1205）鎮江知府任上。京口即今江蘇省鎮江市，...
《慶東原·京口夜泊》是元末明初的作家湯式的一首雙調元曲。此曲寫夜泊思鄉，抒發流離飄泊的失意悵惘之情。原文：故園一千里，孤帆數日程，倚逢窗自嘆飄泊命⑵。城頭鼓聲，江心浪聲，山頂鐘聲。一夜夢難成，三處愁相併⑶。註釋：⑴京...
試題內容：14．閱讀下面這首宋詞，回答問題。（8分）生查子·題京口郡治塵表亭①辛棄疾悠悠萬世功，矻矻②當年苦。魚自入深淵，人自居平土。紅日又西沉，白浪長東去。不是望金山③，我自思量禹。【注】①嘉泰四年，作者出任鎮江知府，為北...
作為一位剛到崗的教師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編幫大家整理的高中語文《永遇樂·京口北固亭懷古》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一段時間...
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