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《我是貓》教學設計範文
《我是貓》教學設計範文教學目標:1.會寫“糕、貪”等13個生字,會認“饞、黴”等9個生字,在語境中理解“年糕、貪饞”等新詞語。2.有感情地朗讀課文,理解課文主要內容,體會文中的心理描寫,並能用自己的話簡要講述貓吃年糕的經...
我是貓教學設計
教學目標:1.會寫“糕、貪”等13個生字,會認“饞、黴”等9個生字,在語境中理解“年糕、貪饞”等新詞語。2.有感情地朗讀課文,理解課文主要內容,體會文中的心理描寫,並能用自己的話簡要講述貓吃年糕的經過。3.瞭解貓在吃年糕的...
我是誰的教學設計
我是誰的教學設計一、教學目標1、體驗不同場合下的角色變化,觀察、思考不同的角色應有的不同社會表現和應承擔的責任。2、增強責任意識,知道自己對自己、對家庭、對集體、對社會應出承擔的責任。3、體驗承擔某項任務,感...
我是誰教學設計
作為一名教學工作者,就有可能用到教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的我是誰教學設計,歡迎閱...
《我是貓》教學設計
教學目標:1.指導學生朗讀課文,瞭解貓在吃年糕的過程中發生的一連串新奇而幽默的場景。2.引導學生理解課文的主要內容,體會文中的心理描寫,初步感悟三條“真理”的含義。3.通過指導學生有感情地朗讀課文,讓學生的情感與作者產...
《我是汽車設計師》教學設計
作為一名教學工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編整理的《我是汽車設計師》...
我是什麼教學設計
《我是什麼》雖然是一篇科普文章,但是卻描寫得生動活潑,充滿童趣。下面是小編收集整理的我是什麼教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1、認識“浮、雹”等11個生字,會寫“衝、晒”等8個生字。2、知道我是什麼,並懂得水的幾種...
《我是什麼》教學設計
《我是什麼》教學設計一、激趣,匯入新課。教師出示謎語,通過謎字謎匯入新課,學生猜謎,教師板書課題。學生動腦猜謎語:(課件出示)(雨)(雪)(在兩個謎語之後學生的緊張情緒得到一定的緩解,同時猜謎的興趣會一度的提高)過渡語:同學們,今天...
【熱】《貓》教學設計
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編精心整理的《...
教學設計——《貓》
作為一名教學工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的教學設計——《貓》,希望對大家...
《貓》教學設計
作為一名教職工,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的《貓》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《貓》教學設計篇1一、導學目標:1、...
《我是貓》的教學設計
教學目標:1.會寫“糕、貪”等13個生字,會認“饞、黴”等9個生字,在語境中理解“年糕、貪饞”等新詞語。2.有感情地朗讀課文,理解課文主要內容,體會文中的心理描寫,並能用自己的話簡要講述貓吃年糕的經過。3.瞭解貓在吃年糕的...
我們家的貓教學設計
《我們家的貓》是著名作家老舍的一篇狀物散文。它以觀察精細獨道、內容充實飽滿、語言生動有趣,為四年級學生提供了絕好的讀寫範例。教學中我們應從課文字身的特點出發,學習本文具體記敘和真實表達自己思想感情的方法,在...
我是蘋果教學設計
教學目標:1、學會寫本課2個生字,理解部分新詞的意思。2、理解蘋果為人類所做的一切,感受它樂於奉獻的美好情懷。3、感受蘋果的快樂,培養積極高尚樂觀的人生態度和正確的幸福觀。4、有感情地朗讀詩歌,培養學生朗讀、想象、...
《貓》 教案教學設計
王永芳教材特點:這是一篇講讀課文。運用對比的方法寫貓的古怪性格。作者對貓的喜愛之情,洋溢在字裡行間。教學目標:1.理解課文生動具體地敘述了小貓的淘氣可愛和大貓的古怪性格,激發學生仔細觀察事物的興趣。2.能用課文中的...
《假如我是 》教學設計
作為一位兢兢業業的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編收集整理的《假如我是》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《假如我是》教學設計1[...
《這就是我》教學設計
在教學工作者開展教學活動前,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的《這就是我》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《這...
貓-教學設計
貓-教學設計【教學目標】一、知識與能力:1.學會7個生字,讀準多音字“的”“折”;理解19個新詞語的意思,能用“逐步”“無憂無慮”造句,領悟“可是”在語句中表示的轉折作用,能用“說它……可是……”的句式說一段話。2.初步學...
貓的教學設計
貓的教學設計一、課文理解:本文是著名作家老舍的作品,作者通過對貓的古怪性格和滿月小貓特點的描寫,抒發了對貓的喜愛之情。課文按照貓的性格古怪和滿月小貓的特點可以用歸併法把文章分成兩大段。第一大段(第1----3自然...
《我是什麼》教學設計 教案教學設計
教學目標:1.認識11個生字,會寫8個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3.瞭解水的不同形態的變化,以及與人類的密切關係,樹立環保意識。教學重點:1.認識11個生字,會寫8個字。2.能正確、流利地朗讀課文。...
《我們家的貓》教學設計
《我們家的貓》教學設計1教材說明這篇課文細緻、生動地描寫了貓的古怪性格和它小時候的淘氣可愛,全文字裡行間都流露出作者對貓的喜愛之情,也滲透著作者對生活的熱愛。教學設計思路《我們家的貓》是一篇講讀課文。這篇...
貓_教學設計
貓_教學設計本文是由語文教案工作室上傳的:《貓》教學設計。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文件。一、匯入新課師:貓是惹人喜愛的小動物,老舍爺爺筆下的貓更是惹人喜愛,這節課我們繼續學習第10課.二.初步了...
五年級教學設計之我是貓
教學目標:1.會寫“糕、貪”等13個生字,會認“饞、黴”等9個生字,在語境中理解“年糕、貪饞”等新詞語。2.有感情地朗讀課文,理解課文主要內容,體會文中的心理描寫,並能用自己的話簡要講述貓吃年糕的經過。3.瞭解貓在吃年糕的...
《貓》的教學設計
《貓》的教學設計【設計理念】力求突出課文所蘊含的人文精神——作者對小動物的喜愛之情。以研究性閱讀突出學生的主體地位,強調學生享有個性化的、自由的發展空間,使課堂充滿生命活力;同時也不忽視語文基礎知識、基本能...
貓教學設計
在教學工作者開展教學活動前,通常需要準備好一份教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的貓教學設計,希望能夠幫助到大家。貓教學設計1這篇課文是著名小說...
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