有關《一夜的工作》教學三法教案的精選大全
一法：從題入手，層層深入。1、揭題，指導學生帶著問題默讀課文。2、作者為什麼能見到周總理一夜的工作？3、課題與全文有什麼聯絡？哪些段落是寫周總理“一夜的工作”？4、作者見到周總理一夜的工作的哪些情況？5、作者看到後有什...
教學目標：1、學會生字詞，能區分瀏覽與審閱、詢問與諮詢、簡單與簡樸。2、有感情地朗讀課文。背誦最後兩個自然段。3、理解課文內容，瞭解周總理一夜工作的情景，體會周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，從中受到感染...
一、自讀課文，瞭解大意，學習生字詞先讓學生通讀一遍課文，大體瞭解課文內容，然後讓學生再讀課文(不止讀一遍)，一邊讀，一邊思考下面的問題：“課文是從哪些方面敘述周總理一夜工作的?找出有關語句，畫下來。”還可以讓學生讀讀生...
【教材分析】本課敘述了作者在陪同周總理審閱一篇稿子時，目睹周總理一夜工作的情景，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了對周總理的崇敬和愛戴之情。【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。背...
導語：今天小編給大家帶來了“一夜的工作教學課件”，供大家閱讀和參考。希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。課前準備教具學具準備：師生收集總理生前相關的錄象和文字資料。教學目標1、學習課文，體會...
教學目標1、理解課文內容，瞭解周總理一夜工作的情形，體會周總理辛勤工作的精神和簡樸的作風，並從中受到感染和教育。2、理解課文中重點句的含義。3、知道作者是如何表達自己的真情實感的。4、有感情地朗讀課文，背誦最後兩...
教學目標：1、感受周總理工作勞苦、生活儉樸、全心全意為人民服務的崇高品質，初步培養熱愛和敬仰周總理的思想感情。2、能有感情的朗讀課文，能背誦課文最後兩個自然段。3、學會本課生字，理解新詞，區別三組詞的不同意思和用...
教學目標：1.學會生字詞，能區分“瀏覽”與“審閱”、“詢問”與“諮詢”、“簡單”與“簡樸”。2.有感情地朗讀課文。背誦最後兩個自然段。3.理解課文內容，瞭解周總理一夜工作的情景，體會周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的...
一、教學目的1、理解課文內容，學習周總理全心全意為人民服務的精神，不辭辛勞忘我工作的高尚品質和簡樸的生活作風。2、體會課文透露出對周總理崇敬愛戴的思想感情;學習課文用詞確切，說話得體，記敘真實生動感人。3、學會生...
身為一名人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編收集整理的《一夜的工作》教學反思，希望對大家有所幫助。《一夜的工作》細細反思，我有以下幾點...
《一夜的工作》經典教案【教學目標】１、知識目標：理解課文內容，從總理的工作和生活中，感受總理的偉大人格。正確、流利、有感情地朗讀課文。２、能力目標：體會用生活中的小事表現人物高尚品質的方法，並運用於自己的寫作實踐。...
第一課時教學目標：1、學習課文的生字新詞。2、初讀課文，理清課文的層次脈絡。教學準備：蒐集周總理的資料。教學過程：一、請你將自己找到的有關周總理的小故事給大家講一講。然後談談自己的體會。二、初讀課文，理清課文的脈...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的一夜的工作教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一夜的工作...
一夜的工作教學反思隨著教改的全面實施，瞭解新課程，走進新課程成為我們教師的一種新的追求。新課程對於我們教師來說，其實也是一次全新的考驗。前不久，我上了《一夜的工作》一課，第一課時我是這樣安排的：上課開始，我在談話導...
教學要求：１、知識與技能（１）讀通課文，理解課文內容。（２）讓學生理解作者通過細節描寫體現周總理工作勞苦、生活簡樸、為人民鞠躬盡瘁的崇高品質。（３）有感情地朗讀課文。２、過程與方法尊重學生閱讀的情感體驗，引導學生品讀文中的關鍵語...
說教材：我說的內容是人教版國小語文教材第十一冊第十三課《一夜的工作》。課文講的是作者陪同總理審閱稿件目睹總理一夜工作的情形。歌頌了總理不辭辛苦的工作精神和簡樸的工作作風，抒發了作者崇敬、愛戴周總理的思想感...
教材分析一、背景知識1．在仔細閱讀的基礎上，正確劃找中心句是本單元閱讀訓練的重點。2．何其芳（1912-1977），四川萬縣人。17歲開始發表作品。1938年到延安參加革命，加入中國共產黨。新中國成立後，曾擔任中國科學院文學所所長、...
學習目標：1．正確、流利有感情地朗讀課文。2．瞭解總理一夜工作的情景，從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風中感受周總理的偉大人格。教學重難點：從周總理一夜工作情景中，體會總理的勞苦和簡樸，感受總理的偉大人格。課前準...
這篇課文講的是作者在陪同周總理審閱一篇稿子時，目睹周總理一夜工作的情形，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了崇敬、愛戴周總理的思想感情。課文先交代了陪同周總理審閱稿子的緣由，然後著重敘述了陪...
作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《一夜的工作》教學設計，僅供參考，希望能夠...
一、出示統領全文的中心段，引發深思。揭示課題。1、出示多媒體課件：在回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：這就是我們新中國的總理，我看見了他一夜的工作，他是多麼勞苦，多麼簡樸。從這段話中，你知道了什麼？還想知道什麼？生答（...
一、教學目的1、理解課文內容，學習周總理全心全意為人民服務的精神，不辭辛勞忘我工作的高尚品質和簡樸的生活作風。2、體會課文透露出對周總理崇敬愛戴的思想感情；學習課文用詞確切，說話得體，記敘真實生動感人。3、學會生...
教學目標：1、感受周總理工作勞苦、生活儉樸、全心全意為人民服務的崇高品質，初步培養熱愛和敬仰周總理的思想感情。2、能有感情的朗讀課文，能背誦課文最後兩個自然段。3、學會本課生字，理解新詞，區別三組詞的不同意思和用...
課前熱身：1、師生談話交流。2、學生交流課前收集的有關總理的資料。3、觀看《十里長街送總理》的電影片斷，配上朗誦《周總理，你在哪裡》，渲染了課堂氣氛。教學過程：一、名言匯入師：看了錄影，我想到了這麼一句詩：“有的人活著，...
《一夜的工作》三課時教學設計教學目標：1、感受周總理工作勞苦、生活儉樸、全心全意為人民服務的崇高品質，初步培養熱愛和敬仰周總理的思想感情。2、能有感情的朗讀課文，能背誦課文最後兩個自然段。3、學會本課生字，理解...
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