有關盤古開天地(網友來稿) 教案教學設計的精選大全
18、盤古開天地教學目的:1、認識10個生字,會寫14個生字。正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造”等詞語。2、有感情地朗讀課文,能用自己的話複述課文。3、讀懂...
【學習目的】1、知識:熟讀課文,瞭解課文主要內容。2、技能:邊讀邊想象,能用自己的話講述這個神話故事。3、情感:體會盤古的奉賢精神,激發學生閱讀深化故事的信趣。一、談話匯入,激發興趣1、中華傳統文化像一座巨大的寶庫,在祖國燦...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編收集整理的盤古開天地優秀教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。盤古開天地優秀教...
學習目標①認識“猛、緩”等10個生字。會寫“暗、降”等14個生字。能正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降”等13個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文,感受盤古的偉大之處。③瞭解神話故事想象豐富的特點,並能把這個神...
教學目標1.認識10個生字,讀準多音字,會寫14個生字。2.體會反義詞和近義詞的妙用,體會隆隆的雷聲、茂盛的花草樹木這類詞語的表達效果,並加以積累和拓展。3.通過朗讀等方法,感受盤古雄偉、高大的英雄形象,體會他無私奉獻的精...
教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解“混沌”等詞義。3、體會盤古的勇敢、偉大、奉獻精神。教學過程:一、談話匯入,激發興趣1、中華傳統文化像一座巨大的寶庫,在祖國燦爛的文化發展過程中,我們先輩留下了許...
《盤古開天地》教會我們不要把自己時刻放在第一位,一個人不僅要有愛心,而且還要有博大的胸懷。以下是小編整理的《盤古開天地》教學設計,希望對大家有幫助!《盤古開天地》教學設計1學習目標:1、認識10個生字,會寫14個生字。...
一、素質教育目標1、知識目標:認識10個生字,會寫14個生字。正確讀寫宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造等詞語。能借助拼音讀通課文,瞭解盤古用他的整個身體創造美麗宇...
導語:盤古開天地是一篇神話傳說,先講盤古醒了以後所做的事以及天地的不同變化,然後敘述天地分開以後盤古所做的事,最後講盤古倒下後他的身體發生的變化,讚美了他為開闢天地而勇於獻身的精神。以下是小編精心準備的盤古開天...
學習目標:一知識與技能①認識“猛、緩”等10個生字。會寫“暗、降”等14個生字。能正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降”等13個詞語。二知識與過程②正確、流利、有感情地朗讀課文,感受盤古的偉大之處。三情感與價值觀③...
《盤古開天地》教學設計設計理念以讀代講,讀中感悟,讀中想象。教學目標1、10個生字,會寫14個生字。正確讀寫“宇宙、黑暗”等詞語。2、有感情的朗讀課文,能用自己的話複述課文。3、讀懂課文,體會盤古的獻身精神,培養想象能...
活動內容新課程標準語文三年級上冊《盤古開天地》活動型別平等參與式活動目標①認識猛、緩等10個生字。會寫暗、降等14個生字。能正確讀寫宇宙、黑暗、上升、下降等13個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文,感受盤古...
周鑫重點:理解課文思路,掌握盤古開天闢地的具體細節,通過讀,把課文內容弄懂、弄熟。難點理解古代人民與大自然作鬥爭的獻身精神。教學過程一、學生通讀全文,掃清文字障礙。二、教師點撥:本文是根據古代神話傳說寫的。古時候...
16、天窗教學要求1、學習課文,理解作者對天窗的特殊感情。激發學生通過“窗戶”看世界的情趣。2、正確讀寫本課生字及10個詞語,繼續學習比喻句,能分清句子中的本體與喻體,並會用“像……似的”造句。3、有感情地朗讀課文...
教學目標:1.認識10個生字,讀準多音字,會寫14個生字。2.體會反義詞和近義詞的妙用,體會隆隆的雷聲、茂盛的花草樹木這類詞語的表達效果,並加以積累和拓展。3.瞭解故事內容的`神奇,感受盤古雄偉、高大的英雄形象,體會他無私奉獻的...
【教學目標】1、理解課文內容,認識10個生字,會寫14個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會盤古的獻身精神。3、培養學生口頭表達能力,學習用自己的話複述課文。4、激發學生閱讀神話故事的興趣,培養學生豐富的想象力。【設計...
廣東省中山市三角中學趙懷兵教學目的1.發揚與自然作鬥爭的獻身精神。2.培養改寫神話的能力。重點難點1.重點:理解文章的結構和內容。2難點:(l)理解古代人民與大自然作鬥爭的獻身精神。(2)改寫神話的方法。教學時間:一課時。教學...
作為一名無私奉獻的老師,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編精心整理的名師《盤古開天地》教學設計,希望能夠幫助到大家。教學目標...
【教學分析】這篇神話傳說講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚,分三個部分,把盤古“用他的整個身體創造了美麗的宇宙”的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象,用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象...
作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的人教版《盤古開天地》的教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
作者郵箱:一教學目標:1瞭解詩歌內容,瞭解詩歌中是怎樣通過寫景物來表達詩人的思想感情的2體會個手勢中的名句所表現的意境,培養學生熱愛大自然、熱愛祖國河山的思想感情二教學重點:1詩歌內容,借景抒情的寫法2詩歌中的意境三...
【教學分析】這篇神話傳說講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚,分三個部分,把盤古“用他的整個身體創造了美麗的宇宙”的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象,用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象...
作為一名老師,時常需要用到教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的關於《盤古開天地》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《盤古開天地》教學設計1...
一、素質教育目標1、知識目標:認識10個生字,會寫14個生字。正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造”等詞語。能借助拼音讀通課文,瞭解盤古用他的整個身體創造美...
《盤古開天地》是一篇神話故事,主要講的是名叫盤古的巨人開天闢地的故事。下面是小編收集整理的盤古開天地教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1.通過朗讀、品味、想象,讀懂課文內容,感受盤古的獻身精神,激發閱讀神話故事的興趣...
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