有關多彩的夏天(網友來稿) 教案教學設計的精選大全
多彩的夏天覆習詞語。這麼炎熱的夏天帶給你什麼印象?(學生讀出文中的句子)我發現小朋友都從課文裡學到了很多,那你還想知道什麼?(為什麼夏天是那麼多炎熱?還要別的嗎?為什麼這個多彩一詞會用在夏天這個季節裡?你提到問題真有價...
《中彩那天》教學設計甘肅省蘭州市安寧區十里店國小李翠琴一、教學目標知識技能目標1.用現有的識字方法,查字典、聯絡上下文,學會15個生字,理解新詞;2.複述課文主要內容,提高口語表達能力;3.通過討論和想像,提高認識能力和思維...
1aoe一、教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母a、o、e,配有一幅圖畫。圖中,一個小女孩在唱歌,她張大嘴巴發的聲音“啊”提示a的音,小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。一隻公雞正在打鳴,公雞打鳴的聲音“...
李萍教學目標:1.領會寬容的意義。2.培養透徹分析、辯證說理的能力。教學過程:一、情景匯入。由學生上演因同學撞掉東西而爭吵的場面。引入:我們生活在同一間教室裡,總要與他人相處。所以建立和諧的人際關係十分重要。在與...
教學設想:創設美的情境,激發主動學習的興趣,讓學生願做學習的主人;以讀為主,體驗主動學習的方法,讓學生會做學習的主人;增強合作意識,分享主動學習的樂趣,讓學生樂做學習的主人。1、匯入,揭題。師:春姑娘的腳步走遠了,夏天來了。...
3、bpmf教學目標:1、學會b、p、m、f4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、學會聲母b和韻母ɑ拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、認識3個生字,正確讀詞。感受家庭生活的幸福。教學重難...
《多彩的夏天》教學設計方案教學內容:這是一篇散文。從多個角度寫了夏天的“迷人”。教學要求:使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。掌握要認的生字和課文中的部分其他生字,暢所欲言,闡述自己對課文內容的理解,將體會...
16、天窗教學要求1、學習課文,理解作者對天窗的特殊感情。激發學生通過“窗戶”看世界的情趣。2、正確讀寫本課生字及10個詞語,繼續學習比喻句,能分清句子中的本體與喻體,並會用“像……似的”造句。3、有感情地朗讀課文...
內蒙鄂爾多斯市準格旗包金花教學內容:本課在教材52-55頁。作者以包含著對“春”的希望的筆墨,熱情繪畫出春天的圖畫,來抒發自己熱愛春天、憧憬美好未來的欣喜之情。教學目標:[知識與能力]1、有感情地朗讀課文,瞭解大意,體會...
《美麗的彩虹》是一篇描寫彩虹的文章,作者以豐富的想象描繪出雨後彩虹的美麗景象。文中主要寫幾位小朋友看見彩虹而觸發的一連串想象。教學要求:使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文,完成能讀、會讀和讀好的過程。掌...
教學目標:1.會認9個生字,會寫9個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。體會春天的美景,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3.熱愛春天,願意去觀察,發現。教學重、難點:認記生字,朗讀課文,體會課文所表達的熱愛大自然的情...
成立教學目標:1.理清文章脈絡,認識錢的發展歷程。2.對錢的符號意義產生一種理性認識。3培養學生正確的金錢觀和價值觀。.教學重點、難點:認識錢的發展歷程;理性認識錢;樹立正確的金錢觀和價值觀課時:1課時教具:多媒體一、導...
作為一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編整理的《多彩的夏天》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。教學準備:實物投影儀教學...
zhchshr教學目標:1、學會zh、ch兩個聲母,讀準音,認清形,準確書寫。2、能準確拼讀zh、ch和帶調的韻母拼成的音節。3、學會zhi、chi兩個整體認讀音節。教學重點:zh、ch的正確發音、書寫及zhi、chi整體認讀音節拼讀教學難點:zh...
小鳥教學目的1、理清了課文敘述的順序及線索,整體感知了課文內容。2、學習文章第一部分,瞭解第一隻貓的故事。3、作者對第一隻貓亡的酸辛的感情。教學重點:目標1、目標2教學難點:目標2教學步驟:一、創設情景,匯入新課。1.導...
教學內容:這是一篇散文。從多個角度寫了夏天的迷人。教學要求:使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。掌握要認的生字和課文中的部分其他生字,暢所欲言,闡述自己對課文內容的理解,將體會融入朗讀中。培養合作學習的方法...
作為一名優秀的教育工作者,時常需要用到教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編整理的多彩的夏天的教學設...
第一課時教學要求:1、朗讀課文,瞭解課文的主要內容。2、彙報預習情況,學會本課生字新詞。教學重點:初讀課文,瞭解課文內容。引導和培養學生提出問題,解決問題的能力和習慣。教學難點:理解“生計、拮据、精湛、迷惑、饋贈”等...
一、複習鞏固師:在美麗的拼音森林裡,住著我們的許多老朋友,我們先和6個單韻母老朋友打個招呼好嗎?生:aoeiuü師:接下來準備把我們的小火車開起來,去和聲母朋友們問好。生:四個四個開火車,背聲母表師:還有哪個老朋友沒有打招呼啊...
教材分析:在本課的教學中,學生第一次接觸複韻母。複韻母是由兩個單韻母組成的。發音時,從前一個字母快速滑向後一個字母,一氣呵成。與單韻母發音時口型保持不變不同的是,複韻母發音時口型是有變化的。如,發ai時,先張大嘴巴發...
ɑoe教學目標:1、學會ɑ、o、e3個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。2、知道單韻母有四個聲調,認識聲調符號,能直接讀出帶調ɑ、o、e的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格,學習使用四線格。教學重難點:重點:ɑ、o、e的發音和韻母帶...
jqx第三課時學習目標:1、複習JQX音節。2、認識五個字,會讀兒歌。教學重點:認識五個生字,會讀兒歌。教學準備:課件,拼音卡片教學過程:一、複習音節(三分鐘)1、小朋友們,看你們多精神呀!坐得真端正!這節課上,我們的好朋友來JQX又來跟...
[教學設計]《多彩的夏天》是一篇文字優美的散文,我旨在通過學習課文,讓學生充分體驗夏天生活的豐富多彩和快樂,表達對生活的熱愛對自然的熱愛之情。為了體現新課標的理念,在閱讀中體現學生的個性化行為,讓學生在主動積極的...
一、歌曲《小小雨點》匯入。歌中“小小雨點”指的是什麼季節的雨?今天我們就來學習一篇關於春雨的課文。板書:春雨的色彩春雨還有顏色?它到底是什麼顏色的呢?一群小鳥正在爭論著這個話題。(貼三隻小鳥的圖片)讓我們悄悄地走...
教學目標1.理解課文內容,學習守島戰士在艱苦的條件下熱愛海島、改造海島的高尚品德。2.瞭解自然界中瓜果蔬菜的收穫與昆蟲之間的關係。3.有感情地朗讀課文。教學重點1.瞭解“嘗瓜會”上西瓜的不平常的來歷,體會戰士最後說的...
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