有關山中訪友六年級作文的精選大全
推開門，就與微風撞了個滿懷，風中含著桂花沁人心脾的香氣，早晨，好清爽。帶著滿懷的好心情，走上山路，去拜訪我的朋友。來得突然，才爬到半山腰，便與山雨碰面了。有些愛淘氣的雨珠，直接落到了我的手心上，冰冰的，癢癢的，他們按捺不住，便...
剛下車，就與薄霧撞了個滿懷，霧中含著青苔和桂花凍的氣息。早晨，好愜意！不打招呼，也不帶什麼禮物，就帶著滿心的期待，走一條小路，和家人一起去拜訪我的朋友。那個含鄱陽口，是我要拜訪的第一個朋友。清晨，晨光熹微，水天一色。此時，一...
《山中訪友》是著名散文家李漢榮先生髮表於1995年第6期《散文》月刊一篇傑作。下面是小編收集的六年級山中訪友教案，希望大家認真閱讀！【1】六年級山中訪友教案一、學習目標:1、會寫“邀”、“俯”、“瀑”、“峭”、“...
說教材:《山中訪友》是人民教育出版社第七冊教材第三單元的一篇短文.是一篇構思奇特,富有想象力,充滿童心和好奇心的散文.作者帶著滿懷的好心情,走進山林,探訪山中的眾朋友,與朋友們互訴心聲,營造了一個如詩如畫的童...
走進關山，就與涼絲絲的秋風握了握手，碰了碰腦袋，風中含著山楂的清香。早晨，好清新！不坐車，不跳舞，也不帶什麼禮物，就帶著我最喜愛的那首歌，踏著羊腸小道，獨自去訪問我的朋友。那塊像仙人指路的大石頭，是我要拜訪的第一個老朋友。...
作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的六年級語文教案《山中訪友》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。六年級語文...
作為一名教師，我深知上好新學期的第一節課，對於整個學期的教學工作是至關重要的。經過暑期的培訓，我有了很大的收穫，也更新了自己的理念。所以為了上好《山中訪友》這一課我下了很大的功夫查詢資料、備課，力圖讓學生能有新...
導語：《山中訪友》是一篇相當於遊記的課文，也揭示了人與環境應該和諧相處的道理。下面是《山中訪友》的教學設計，歡迎參考!一、匯入新課1、在國小，我們學過這樣一首詩(出示課件)，請大家齊讀。《尋隱者不遇》——賈島松下問...
《山中訪友》第六自然段的錦上添花六年級語文第一課《山中訪友》是一篇文筆優美的文字，讀後如春風拂面，令人神清氣爽，心曠神怡。教學這樣的文字，豈能兒戲？於是，我細細地拜讀了多遍，課堂上出現了這樣的情況：教師：同學們，把你自己...
【教學目標】1、知識目標：⑴理解、積累湛藍、唱和、禪心等詞語。⑵有感情地誦讀課文，把握作者將進山看風景說成是山中訪友所傳達的思想感情。2、能力目標：⑴鑑賞本文新奇豐富的想像美。⑵學習本文栩栩如生的景物描寫，透過...
學習目標：（重點）1、正確流利、有感情地朗讀課文。（重點）2、整體感知課文，想象文中的情境，揣摩作者的寫作意圖。（難點）3、學習本文栩栩如生的景物描寫，透過語言文字，感悟作者充滿詩意的畫面。教學過程一.通讀全文溫習內容。學生帶...
上學的時候，大家最熟悉的就是知識點吧？知識點也不一定都是文字，數學的知識點除了定義，同樣重要的公式也可以理解為知識點。想要一份整理好的知識點嗎？以下是小編幫大家整理的六年級《山中訪友》知識點總結，希望對大家有所幫...
作為一名人民教師，有必要進行細緻的說課稿準備工作，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。說課稿應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《山中訪友》說課稿兩篇-六年級，歡迎大家分享。《山中訪友》說課稿兩篇-六年級1教材簡...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那要怎麼寫好說課稿呢？下面是小編為大家整理的七年級《山中訪友》說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家整理的《山中訪友》教學設計...
我家屋後是連綿起伏的青山，門口排放著一盆盆蘭花。每天早上，我都會來聞一下這蘭花散發的陣陣幽香，隨著清風飄過而散去。聞一下蘭花的香味對我來說是多大大的享受啊。別看蘭花葉多花少，但它散發出來的香味卻有淡淡如家一般...
【匯入】在上課之前老師先要考考大家的記憶力，大家還記得我們學過的一首詩嗎，“松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。”大家還記得這首詩的題目是什麼嗎？對，大家的記憶力都很好，這就是賈島的《尋隱者不遇》。那麼...
(1)啊，老橋，你如一位德高望重的老人。☆這個句子用了比喻的修辭手法，把老橋比作德高望重的老人，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它默默無聞為大眾服務的品質，充分表達了作者對橋的讚美和敬佩。(2)走進這片樹林，鳥兒呼喚我的...
【文章內容簡析】：《山中訪友》是六年級上冊第一單元的第一篇文章。是一篇文質兼美、構思新奇、富有想象力、生動展現大自然美景的散文。本單元主要內容為“感受自然”，學生要通過四篇文章的學習，感受作者描繪的自然美景...
走進朱漆黃瓦的大門，湖面上吹來了陣陣微風。我帶著重逢老朋友的欣喜，攜了一心的歡快，踏在石子路上，獨自去拜訪我的朋友。入眼便是無邊的青翠，嫩綠的葉子彷彿在對我招手。垂柳啊！清風吹起你長長的碧發，露珠像是在為你沐浴；你的...
○教學目標①有感情地朗讀課文，感知內容，瞭解作者所訪之“友”，《山中訪友》教案。②抓住重點詞語，理清思路，理解本文新奇的構思。③展開想像，感受作者的心境，體會作者所表達的感情。④熱愛自然，熱愛生活。○教學重點感知內容...
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的六年級《山中訪友》說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...
《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達了對大自然的熱愛之情。在敘述方式...
學習目標：1、有感情地朗讀全文，整體感知內容。2、品味重點語句，理清思路，瞭解文章的新奇的構思；3、展開想象，感受作者情感，體味文章表達的思想感情。4、聯絡現實反思人與自然、人與環境的關係。學習重點：整體感知文章內容，感受...
《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達了對大自然的熱愛之情。在敘述方式...
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