有關《酸的和甜的》國小語文二年級上學期教案的精選大全
作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《酸的和甜的》國小語文二年級上學期教案，希望對大家有所幫助。【教學目標】１、認識９個生字...
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備說課稿，藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的人教版二年級語文上冊酸的和甜的說課稿，希望能夠幫助到大家。二年級語文...
身為一名剛到崗的教師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編精心整理的人教版二上《酸的和甜的》教學反思，歡迎閱讀與收藏。《酸的和甜的》是課標實驗教...
2012年11月6日我有幸參加了在蘇村點組織的國小語文高效課堂的教學研討活動，學習了來自不同單位不同老師的精彩課堂展示，聆聽了教研室朱老師關於教學中的指導，使我受益匪淺。現就中午第三節課《酸的和甜的》做一下簡單的...
執教者：朱秀嬌教學內容：人教版第三冊第17課第一課時課時目標：1.會認“酸”等9個生字，會寫“狐、狸、猴”等3個生字。（重難點）2.讀通、讀懂課文的主要內容，懂得做事要親自嘗試的道理。（難點）3.正確流利的朗讀課文。（重點）教學過程...
作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的國小酸的和甜的教案，僅供參考，大家一起來看看吧。國小酸的和甜的教案1一、學習目標1、認識9...
教學內容17酸的和甜的課時2課時教學目標1、藉助圖畫自主認識酸、葡等9個生字。會寫串、兔等8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色表演課文內容。3、懂得做事要敢於親自嘗試的道理。重點1、藉助圖畫自主認識...
《酸的和甜的》這一課是一個非常生動有趣的童話故事，寓意很深刻，它教育孩子們不要輕易相信別人的話，做事情要親自去嘗試過之後才能下結論。通過這一節可得精心準備，以及同備課組各位老師提出的指導建議，感覺在教學方面學到...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫說課稿是必不可少的，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。說課稿要怎麼寫呢？下面是小編整理的人教版二年級語文上冊《酸的和甜的》說課稿，希望能夠幫助到大家。40分鐘的課堂快樂...
教學目標：１、認識9個生字，會寫8個字。２、正確、流利、有感情的朗讀課文，分角色表演課文。３、藉助插圖，瞭解童話內容。４、學習通過神態、動作描述的方法。５、懂得做事要親自嘗試的道理。教學重難點：1、重點：藉助插圖，瞭解童話內容...
教學目標1比鮮9個生字。會寫8個字。2閉確、流利、有感情地朗讀課文，分角色表演課文。3倍得做事要親自嘗試的道理。教學安排第一課時：整體感知課文內容，認識“我會認”的生字，朗讀感悟4—7自然段，寫好反犬旁的生字。第二課...
教學目標1比鮮9個生字。會寫8個字。2閉確、流利、有感情地朗讀課文，分角色表演課文。3倍得做事要親自嘗試的道理。教學時數：2課時教學準備1、多媒體課件（包括8幅連環畫，生字詞和有關句子，課後“讀讀比比”的兩組句子及相關...
作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好說課稿，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。說課稿應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的人教版國小二年級語文上冊《酸的和甜的》說課稿，歡迎閱讀與收藏。【教學目標】１、認...
作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的《酸的和甜的》二年級教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《酸的和甜的》二年級教...
作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家整理的《酸的和甜的》國小語文二年級上學期教案範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。【教學目標】１、...
教學內容17酸的和甜的課時2課時教學目標1、藉助圖畫自主認識“酸、葡”等9個生字。會寫“串、兔”等8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色表演課文內容。3、懂得做事要敢於親自嘗試的道理。重點1、藉助圖畫...
教學目標1、認識本課“葡、萄”等9個字，會正確書寫“狐、狸、猴、顆”4個字。2、初步理解故事內容，知道狐狸、小松鼠和小猴子認為葡萄是酸的原因。能夠正確地朗讀課文教學過程(課前給學生髮一些糖品嚐)老師這兒有一些糖...
《酸的和甜的》是課標實驗教材二年級的一篇閱讀課。它既生動有趣又寓意深刻。剛從課堂上走下來的我仍然充滿了激情和自信。回想起我和學生一起走過的這難忘的四十五分鐘，靜靜回味我們的真心交流，品味學習過程中感情的碰...
作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的酸的和甜的教案，歡迎閱讀與收藏。學習目標：1、認識9個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地...
一、教材分析：本課是一篇非常生動有趣的童話故事。狐狸用精神勝利法迷惑了小松鼠和小兔子。如果不是小猴子敢嘗試，他們都將錯過一頓美餐。它告訴我們做事要親自嘗試，不能光聽別人的話。二、學生分析：學生的學習起點並不為...
一、創設情境，激發學生學習興趣,使學生樂學，並積極投入其中為了激發學生的學習興趣，利用多媒體課件、葡萄及小動物頭飾等把學生帶進了有趣的童話世界。使學生樂學，積極投入其中。課前交流時，我們玩“你演我們猜”的遊戲。...
學目標：1、認識本課8個生字，學會正確書寫其中四個，重點指導反犬旁的書寫。2、在教師的指導下，入情入境地讀好1-3自然段，體驗故事中角色的心靈世界。3、初步培養孩子聽、讀、講童話故事的興趣。一、分散識字，匯入新課1、學習...
教學目標是教學活動的出發點和歸宿，是課堂教學的靈魂。因此，確定教學目標是教學設計中最先要考慮的問題。以下是小編為您帶來的《酸的和甜的》教案，感謝您的閱讀!教學目標：1、藉助圖畫自主認識“酸、葡”等9個生字，會寫“...
《酸的和甜的》是九年義務教育五年制國小語文第三冊第四單元的一篇課文。本組課文是圍繞著怎樣看問題，想問題這一主題展開。本課是一篇生動有趣的童話故事，講的是狐狸吃不到葡萄就說葡萄酸。它用這種精神勝利法安慰自己...
身為一名優秀的人民教師，我們要有一流的教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的人教二年級上《酸的和甜的》教學反思，希望能夠幫助到大家。本篇課文很有教...
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