有關《風兒吹過》教學設計的精選大全
作為一名教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《風兒吹過》教學設計，希望能夠幫助到大家。《風兒吹過》教學設計1教...
作為一名人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《春風吹》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《春風吹》教學設計1一...
“風兒輕輕吹”一課，側重培養兒童親近大自然，與大自然有共在感。本課在教學設計方面體現了以下特點：1、注意設計符合學生年齡特點的教學環節：第一課時以“猜謎語”這種兒童喜聞樂見的形式開頭，激發學生的興趣。2、教學設計...
作為一名人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的《春風吹》教學設計，歡迎大家分享。《春風吹》教學設計1...
風兒吹過，吹盡繁華，吹盡喧囂，吹過我們的蔥蘢歲月。——題記四年前，當我們踏入這個美麗繽紛的校園，便開始了我們似錦的花季歲月。四年來，我們一起學習，一起嬉鬧，度過了這難忘的四年。還記得教室中整齊的讀書聲，每一聲都凝聚著同...
一、教材分析：《春風吹》是一首兒童詩，節奏輕快而又輕柔，用清新的語言描寫了春天特有的秀美精緻，動靜結合，色彩明麗而清新，大有珍惜美好春光之感。二、教學目標：1、知識與能力目標：讀準字音，認清字形，會正確書寫，能正確、流利地...
《寒風吹徹》教案西南位育中學高一年級組盛媚一、教學目標1、理解本文所表達的對生命、生活真諦的獨特感悟。2、懂得本文在敘述中使用時空交錯結構所產生的表達效果。3、品味文章質樸而雋永的語言特色。二、教學重點...
春風吹的教學設計教學目的正確地誦讀課文和背誦課文，學會“春，吹，綠，柳，燕，醒，青，蛙，輕，快，葵”這幾個生字，並掌握它們的偏旁與結構;讓門生初步曉得春季裡的天然景物的一些基本特徵。教學重點讓門生曉暢春季到了，柳樹綠了，桃花紅了，...
作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《寒風吹徹》教學設計，僅供參考，大家一起來...
作為一名人民教師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《春風吹》教學設計，希望能夠幫助到大家。《春風吹》教學設計1一、教學...
教材分析：《風兒吹過》是浙江人民出版社國小四年級7冊第8課，屬於“造型·表現”領域。風是大自然的饋贈，無形無色。“風兒吹過”是進行的過程，當風吹拂過的時候，我們會通過事物的多種變化感受到它的存在，並且對於不同的變化...
活動目標：1．能大膽地用線條畫出想象中龍捲風的不同樣子。2．訓練幼兒較為流暢畫線的能力和手對筆的控制能力。活動準備：1．創意繪本，油畫棒。2．教學VCD，電視機。3．錄有颳大風聲音的磁帶，錄音機。活動過程：1．播放VCD裡的動畫片：丁丁的...
作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的歌劇《北風吹》教學設計，希望對大家有所幫助。教學目標：一、聆...
《風兒吹呀吹》是人教版一年級“品德與生活”第二單元“走進大自然”中的第三課。該單元的學習目標是讓學生親近自然，喜歡在大自然中活動，感受自然的美；通過各種活動理解活動中常見的自然現象；培養探究自然現象的興趣。鑑...
作為一名教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《寒風吹徹》教學設計範文，供大家參...
主題目標：1、感受風的不同特徵，初步知道風產生於空氣的流動。2、觀察與風有關的一些生活現象，瞭解並體會風給人們的生活帶來的影響以及風的利用。3、學習風車的製作方法，並通過玩風車感受到風帶來的快樂。教學難點：感受風...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編整理的《春風吹》教學設計，希望能夠幫助到大家...
《風兒吹呀吹》是人民教育出版國小思品與生活一年級下冊第二單元的主題，它包括“風在哪裡”、“感受風”、“風與我們的關係”和“風的遊戲”四部分，主要是讓學生從不同方面感受風的特徵。新課標下的品德與生活課堂倡導...
一、教學目標：1、學會正確流利的朗讀課文，有感情的`背誦兒歌。2、正確認讀詞語，學會本課生字春、桃、吹、得。3、認識春天的特徵，知道春天是播種的大好季節。二、教學重點和難點：重點：學會四個生字，有感情的朗讀兒歌。難點：理...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編整理的《春風吹》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《春風吹》教學設...
教學目標：（一）理解詩句的意思，引導學生初步認識春天的特徵。（二）使學生知道春天是種植的季節，教育學生珍惜春光，創造條件開展種植活動，為班級，為學校，為祖國作貢獻。（三）指導學生按課文內容填空，背誦課文。教學重點：（一）理解詩句的意思...
一、教學目標：1、學會正確流利的朗讀課文，有感情的背誦兒歌。2、正確認讀詞語，學會本課生字“春、桃、吹、得”。3、認識春天的特徵，知道春天是播種的大好季節。二、教學重點和難點：重點：學會四個生字，有感情的朗讀兒歌。難...
主題目標：1．觀察、感受冬天的季節特徵，體驗、發現冬天的樂趣，感受大自然的美。2．瞭解祖國各地不同的冬天及冬天到來對動植物活動與人類生活的影響。3．培養觀察自然、探索自然的興趣，培養對美的感受、表達能力。教學重點：引導...
四年前，當我們踏入這個美麗繽紛的校園，便開始了我們似錦的花季歲月。四年來，我們一起學習，一起嬉鬧，度過了這難忘的四年。還記得教室中整齊的讀書聲，每一聲都凝聚著同學們的認真和專注，窗外的鳥兒在啾啾的鳴叫，卻絲毫沒有打擾...
作為一位傑出的老師，時常需要準備好教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編幫大家整理的人教版一年級《春風吹》...
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