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高中英語個性化教學分析論文

02-05 內容摘要：多元智慧理論是由美國哈佛大學加德納提出的。它主要倡導要尊重學生個體的差異。教師應該根據學生智力組合的多樣性實現最大程度的個性化教學。到了高中之後，學生們的英語成績有了很大的差距，但是，教師必須要照顧...

高中英語有效教學論文：新課改下的高中英語教學合作學習分析

05-24 英語屬於印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支，是由古代從丹麥等斯堪的納維亞半島以及德國、荷蘭及周邊移民至不列顛群島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來，並通過英國的殖民活動傳播到了世界各...

高中語文文言文教學分析論文

12-21 ［摘要］文言知識佔據語文教學和考試中相當可觀的比重，它不僅是語文授課的關鍵內容，更是教學的難點所在。我從夯實基礎、優化教法兩方面出發，對高中語文文言文教學的策略進行了初步研究。［關鍵詞］文言文；預習；歸納；積累文言文知識...

中高職銜接英語教學模式分析論文

11-07 一、高職生源英語基礎差異比較高中畢業的學生經過高中三年的學習，知識涉及面廣，表達能力較強。他們英語學習目的明確，對英語學習的廣度和深度都有較高的要求。他們英語聽說讀寫的基礎比較好。在高中階段，他們天天學習英語...

大學英語教學中本土文化的失語分析論文

11-24 1前言隨著科技和網路資訊的迅猛發展，各國間的交流越來越便捷，無形中加快了全球一體化的程序。中國在全球一體化程序中扮演著舉足輕重的角色，與世界各國頻繁的政治、商貿往來，以及GDP、軍備實力、科技發展等硬實力穩步提升...

分析英語教學中文化教學的實施和作用論文

02-05 當下世界各國之間的經濟文化交流越來越頻繁，英語所起作用也越來越大，各高校也普遍重視英語教學水平的提升。要想幫助英語學習和提高教學的質量，最有效的方法就是將文化教學融入到英語教學當中，讓學生通過文化感受到英語的...

中職英語教育過程中跨文化意識培養的重要性分析論文

07-10 每種語言都是基於一定文化基礎之上，要想真正學好一門語言，就必須深入學習語言本身所有具有的文化內涵。中職英語教育關注得更多的是語言技能培養，缺乏語言文化內涵的滲入，從側面要求我們重視英語教育跨文化意識的培養，這也...

高中語文個性化教學研究的論文

05-17 摘要:隨著教育的改革，人們越來越重視語文教學，而個性化教學在高中語文教學中的應用為語文教學插翅添翼，有利於提高學習的積極性，使學生樂於學習，善於思考。探討個性化教學在高中語文教學中的應用。關鍵詞:個性化教學;高中...

個性化角度下語文作文教學解析論文

10-26 提要：在國小語文作文教學當中，滲透個性化教學理念以及採取個性化教學方式，能夠有效拓展學生的文學事業，促進其個性與創新意識得以發展，進而全面提升學生的寫作興趣與能力。鑑於此本文便從個性化角度出發，對國小語文作文教學...

高職英語教學教育問題分析論文

12-07 一、高職英語教學中英語文化教育存在的問題（一）高職英語教學忽視文化的作用文化的傳播離不開語言的交流，語言和文化之間存在著密切的關聯，沒有語言的交流，文化難以生存和發展。在眾多高職英語的教學中對文化真正的作用不夠...

淺談高中語文教學中激發學生主體性分析論文

12-01 1、對主體性理論的認識人的認識來源於社會實踐。在社會實踐活動中，人既能呈現人的主體性。主體性是由人的知、情、意等要素構成的。在這一過程中，主體從其內在的標準出發對世界以及對自身進行改造，人的主體地位才得以確...

高校英語教學中中國文化滲透解析論文

06-01 英語作為一種語言，在教學方面與文化教學有著密切聯絡，在跨文化交流中英語教學滲透的文化教育發揮著越來越重要的作用，並且引起了當前語言教學界教育工作者的高度重視。隨著當前的語言教學方式國際化和多元化趨勢的加強，英...

大學英語文化理念分析論文

02-15 一、研究方法本研究將以蘭州商學院外語學院大學英語教學部第二教研室的六位青年教師(年齡在28~32歲之間,教齡為3~10年)及所授課的18個自然班為研究物件(年齡在17~20歲,974人,平均每班人數為54人)。所授課程為大學英語...

個性化傳播分析的論文3000字

01-06 1.個性化傳播個性，在西方又稱人格。由於個性結構較複雜，許多心理學者從自己研究角度提出個性的定義。現代心理學一般把個性定義為一個人的整個精神面貌，即一個人在一定社會條件下形成的、具有一定傾向的、比較穩定的心理...

高職院校英語教學分析論文

10-29 一、解決方法（一）針對高職高專學生英語基礎差異，因材施教由於高職高專大多數學生的英語基礎薄弱，水平參差不齊，這就要求高職高專英語教學應根據學生這一實際特點出發，因材施教。學生的英語水平參差不齊意味著他們的學習目標...

高職英語教學心理分析論文

01-07 一、教育心理學學習理論對高職英語教學的作用和啟示(一)教育心理學學習理論概述1．聯結主義的學習理論聯結主義觀點的建立者是桑代克，聯結學派自20世紀初開始直到70年代，在美國居主導地位，該學派代表人物還包括華生、格思...

高中語文作文教學分析論文

01-29 第一篇一、加強高中語文作文教學實用性方法提高語文成績是我們高中語文作文教學的一個面，更重要的是讓學生在學習寫作中獲得的知識和能力應用到實際生活中去，提升其綜合能力。首先作文教學的基礎在於牢固學生的基本功即...

中學語文個性化教學論文3篇

12-01 導語：論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。以下是小編整理中學語文個性化教學論文，以供參考...

高中學生個性化評語

06-29 在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到評語吧，評語對被評價物件來說，起著“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。評語有哪些要素，你都知道嗎？以下是小編幫大家整理的高中學生個性化評語，僅供參考，大家一起來看看吧。高中學...

高中英語詞彙教學現狀分析論文

11-26 摘要：在我國這個應試教育向素質教育改革的大背景之下，英語作為一門“非實用性”學科，確實沒有得到足夠的重視。而英語詞彙本身就是英語學科的重中之重，我們更要加強重視。教育部把英語作為一門獨立的學科就充分證明了其重...

高一“新教材說課”案例分析 (中學英語教學論文)

02-11 一、說教材分析（一）綜合技能課在新教材中的地位和作用綜合技能課是修訂版高中英語教材出現的新課型，是高中英語新課標理念在新教材中的重要體現，強調綜合運用能力的培養，並在聽讀的基礎上寫作，實現語言的有效輸出。綜合技能...

國中英語教學兩極分化成因分析與對策 (中學英語教學論文)

02-11 Abstract:Wehavenoticedthatapopulartwo-extremephenomenonexistsinjuniorEnglishproblemisthatinaclasswiththesameteacher,somesrtdentshaveverygoodEnglishwhilemanyothersarepuitepooratthesisisintendedtoinvest...

中職英語教學合作分析論文

12-02 一、中職英語教學實施合作學習的意義1.合作教學實現了現代教學的新領域。合作教學模式從國外教學理念引入我國並試驗後，目前已經得到了較為廣泛的應用。合作教學模式的引入，有效的優化了競爭環境，塑造出和諧的教學氛圍，為...

高中語文高效課堂教學分析論文

08-05 一、引導學生積極思考，培養個性首先，鼓勵學生們具有自己的特性，不要盲目從眾，有自己的獨特性是一件值得驕傲的事情，教師不應予以打擊和批評，稍加點撥即可，只有與眾不同的內容才是促成創新的源泉。當然，對於不合理不科學的個性...

分析英語反思性教學的重要性論文

11-26 由於反思性教學自身多方面的優勢，所以在高中英語教學中已經得到了一定的重視。反思性教學不僅能夠很好地幫助教師完成課程所規定的目標，同時還能夠幫助教師在教學的過程中不斷地反思問題、解決問題，從而採取措施，改進教學...

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