有關窮人第一課時評課稿的精選大全
所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失,成敗進行評議的一種活動,是加強教學常規管理,開展教育科研活,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要...
《窮人》是俄國大文豪托爾斯泰晚年的作品。小說講述的故事並不複雜,但經過作家巧妙的文學加工就變得充滿溫情、懸念以及最淳樸、真實的心靈美。以下是小編整理的關於窮人第一課時評課稿,歡迎閱讀參考。《窮人》是九年義...
今天上午教研活動,我聽了周老師執教的課文《愛之鏈》。周老師親切自然的教態,時而平緩時而激情的語言,給本節課潤色不少。再加上學生有語氣的`感情朗讀,整堂課在充滿了“愛”的溫馨氛圍中徐徐落下幃幕。相信我們的孩子學...
一、教學要求1.理解課文內容,瞭解沙俄時代窮人的悲慘生活和他們的美好心靈。2.學習本課生字新詞,理解重點詞句。3.展開合理的想象,續編《窮人》的故事。4.有感情地朗讀課文。二、教學重點1.從桑娜的行動和思想活動中體會窮人...
在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的《窮人》教案(第一課時),僅供參考,大家一起來看看吧。一、教學要求1...
篇一:窮人評課稿張老師上《窮人》的第二課時,他希望學生能通過課文內容,感受主人公桑娜淳樸、善良,學習她寧可自己受苦也要幫助他人的美好心靈。這堂課上得很成功,給人一種美的享受。1、構思巧妙,別具匠心。本節教學主要圍...
《窮人》是俄國著名作家列夫.托爾斯泰的作品。當時,俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良、情操高尚。下面小編為大家帶來窮人第一課時課件,供大家參考!窮人第一課時課件1教材分析:《窮人》是...
教學目標:1、通過理解課文內容,瞭解沙俄時代窮人的悲慘生活,教育學生學習漁夫和桑娜勤勞、善良、樂於助人的美好心靈。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、注意細節描寫,敘編《窮人》的故事。教學重點:從桑娜和漁夫的...
今天,我聽了王老師上了六年級《窮人》這一課,感受頗深。這堂課上得很成功,給人一種美的享受。首先,我交流一下我聽完這堂課的收穫。在教學時,王老師通過出示預習題:自由讀文,用圈、點、勾、畫法找出重點詞、對話、表情、動作...
【教學目標】1、學會本課的生字,理解課文中出現的新詞。抄寫描寫環境的句子。2、有感情的朗讀課文。理解課文內容,感受漁夫夫婦的高尚品質和沙俄時代窮人的窮困和悲慘。3、根據課文內容,展開合理的想象,學習心理活動的描寫方...
教學目標:1、學習課文內容,體會桑娜、漁夫寧可自己受苦也要幫助別人的好品質。2、學習含義深刻的句子,指導學生合理的想象。3、練習有感情的朗讀課文。教學重點、難點:1、體會桑娜、漁夫的優秀品質。2、指導學生合理想象...
語文教材的教學離不開課件,下面就是小編為您收集整理的窮人第二課時課件的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!窮人第二課時課件學習目標:1、結合閱讀理解有關生字詞;2、有感情地朗讀教材;3、理...
《窮人》是俄國大作家列夫托爾斯泰的一篇文章,主要寫桑娜和丈夫在自家十分艱難貧窮的情況下,收養因病去世的鄰居西蒙的孩子,反映了舊俄時代人民的悲慘生活和窮人的善良。本文對人物的心理活動描寫細膩,感人至深。趙老師則...
陳老師上《窮人》的第二課時,他希望學生能通過課文內容,感受主人公桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良,學習他們寧可自己受苦也要幫助他人的美德。這堂課上得很成功,給人一種美的享受。1、構思巧妙,別具匠心。老師在課前與學生...
作為一位傑出的教職工,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的窮人...
課如其人。人的個性與修養有殊,帶給課堂的風采也截然不同。擅長煽情者,課堂常有講演的味道;優於組織者,教室似乎是“運動場”,各個專案次第展開,令人目不暇接。夫子型教師循循善誘,才子型教師汪洋恣肆,母親型教師溫柔體貼,硬漢...
聽了戴老師執教的《我為你驕傲》的第一課時教學,感覺戴老師追求真實、紮實、有效的語文課堂。有三個地方的處理我為她驕傲:一、抓題眼題目對於課文猶如眼睛對於人,眼睛是心靈的窗戶,題目能明白文章的要義。戴老師從“驕傲...
教學目標:1、學習課文內容,體會桑娜、漁夫寧可自己受苦也要幫助別人的好品質。2、學習含義深刻的句子,指導學生合理的想象。3、練習有感情的朗讀課文。教學重點、難點:1、體會桑娜、漁夫的優秀品質。2、指導學生合理想象...
第2課時教學內容:講讀二、三段課文教學過程:一、課文第一段主要寫了什麼?二、講讀課文第二段。1.默讀課文,思考分層。(1)默讀課文思考:如果把這一段分三層,該怎麼分?並說出理由。(2)桑娜是在什麼情況下去探望西蒙的?師總結:在丈夫出海...
《窮人》第一課時導學案一、匯入1.出示卡片:列夫托爾斯泰問:這個名字熟悉嗎?誰來介紹有關他的一些情況?2.我還知道托爾斯泰晚年時把法國著名作家雨果的敘事詩《窮人》改編成了一篇文章。就是我們今天要學的《窮人》,板書課題...
xx月xx日,聽了我校朱月萍老師的英語課,我就這一課談談自己幾點不成熟的看法。朱月萍老師執教的整堂課的思路非常清晰,從Freetalk中自然匯入本科的課題,由顏色的詢問這一舊知著手,引入新知cap,對殘缺的圖片的猜測來引入hat,從...
教學目標:1、抓住重點語句進行語言文字訓練,感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良,學習他們寧可自己受苦也要幫助別人的美德。2、學習文章表達方法。教學過程:一、啟發質疑圍繞課題,你能提出哪些問題呢?(課文的題目是窮人,但是在...
這節課是第二課時,是在前一節新授課的基礎上進行的,是上一節課的延續和提高、拓展,難度比較大。譚老師並沒有受到影響,她語言親切,態度和藹,給同學們建立了一個寬鬆的課堂環境,同學們的態度非常積極。譚老師巧妙設計環節,在塗...
作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《窮人》(第二課時)教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...
作為一位優秀的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的《窮人》第一課時教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《窮人》第...
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