有關軍神的教案的精選大全

02-08 軍神的教案一、揭示課題：1、今天，我們學習一篇新的課文——《軍神》。2、質疑：（1）板書課題。（2）齊讀課題（這是一個響亮的名字，再讀一次）。（3）看到課題你有什麼疑問？（學生質疑）二、初讀課文，感知內容：1、自由地朗讀課文，讀準字音，讀通句子...

《軍神》的教學設計

02-05 《軍神》的教學設計第一課時教學目的：1、學會本課的13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞語：年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強、過獎、診所、驚疑、從容鎮定、目光柔和、肅然起敬。2、用比較快的速度默讀課文，...

《軍神》教學設計六

01-10 作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《軍神》教學設計六，僅供參考，大家一起來看看吧。設計...

教學設計：《軍神》

02-05 教學設計：《軍神》《軍神》教學設計之三教學目標：1.學習生字,掌握並會運用新詞。2.理解課文,體會軍神一詞所包含的含義。3.能夠有感情地朗讀課文。4.繼續培養自學課文的能力；滲透相關寫作知識。重點難點：1.體會軍神驚人的...

軍神的教學設計範文

10-24 第二課時教學目的：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、初步瞭解正面描寫與側面描寫相結合表現人物精神面貌的寫作方法。3、學習堅韌不拔的意志，立志做一個性格堅強的人。教學重點：1、根據提示讀出語氣、語調。2、理...

軍神-教學設計

10-08 軍神-教學設計設計理念：這一課的教學設計中，教師讓學生直接接觸語文材料，尊重學生對語文材料的多元反應，讓學生自讀感悟，自我探究。通過讀一讀、演一演，培養學生的語文學習能力。教學目標：知識目標：1、學習生字,掌握並會運用...

《軍神》優秀教案參考

02-27 《軍神》優秀教案參考《軍神》教學設計一、教學設計意圖本課的教學過程是遵照新課標的主導思想、遵循學生的認知規律、尊重學生個性的體會與感受而設計的。根據課文結構特點，本課的教學過程的設計按照兩條線索而展開：第...

《軍神》教學設計的範文

02-05 《軍神》教學設計的範文一、學生視角軍神一個響亮的稱呼，學生看到課題後自然產生一系列的問題：誰是軍神?為什麼稱為軍神等，這會促使學生儘快學文，從課文中找到答案。課文中沃克醫生的態度變化和故事發生的歷史背景有直接...

軍神的教學設計

02-09 軍神的教學設計一、揭示課題：1、今天，我們學習一篇新的課文——《軍神》。2、質疑：（1）板書課題。（2）齊讀課題（這是一個響亮的名字，再讀一次）。（3）看到課題你有什麼疑問？（學生質疑）二、初讀課文，感知內容：1、自由地朗讀課文，讀準字音，讀通...

《軍神》教案設計與反思

02-02 《軍神》教案設計與反思本課的教學設計是根據新課標的主導思想、遵循學生的認知規律、尊重學生個性的體會與感受而設計的。根據課文結構特點，本課的教學過程的設計按照兩條線索而展開：第一條線索：閱讀課文，自主表達感受,...

《軍神》優秀教案

09-17 一、設計理念：閱讀，是學生的個性化行為，是學生獨立、充分、深入地與文字進行對話、與作者進行精神自由交流碰撞過程，也是學生走進課文，走進作者的內心世界，併產生自己的讀書感受、情感體驗的過程。而實現這一對話過程，全在不...

軍神教學說課稿

07-24 這篇課文記敘了劉元帥在重慶治療受傷的眼睛時，拒絕使用麻醉劑，表現了劉元帥鋼鐵般的意志，表達了作者對劉元帥的敬佩和讚揚的感情。課文先寫了沃克醫生給劉元帥檢查眼睛傷勢，發現這個郵局職員是個軍人；接著寫沃克給劉元帥做...

《軍神》的教學反思範文

05-20 今日教《軍神》，感覺很好。這篇文章讓三年級學生來學，感到這種文章教起來不是那麼容易的。沒想到今天教完後感覺還不錯，下面我談談自己的課堂感受：一上課，我就從課題入手，出示了幾個問題：1、文中的“軍神”指誰？2、“軍神”指...

軍神的優秀教學設計

10-08 軍神的優秀教學設計教學目標：1、抓住中心句，聯絡上下文，體悟其真正內涵。2、運用課文語言練說，以內化語言，強化感受。3、分角色朗讀，讀出體會和感悟。4、聯絡自身情況，談談感受。教學過程：一、板書課題，點明中心句。1、題目“...

《軍神》教案參考

10-08 《軍神》教案參考教案設計：人教版九義教材六年制第九冊第十七課《軍神》教學目的：1、學會本課的13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞語：年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強、過獎、診所、驚疑、從容、鎮定、目光...

課文軍神教案

07-24 課文軍神教案教學目標：1、抓住中心句，聯絡上下文，體悟其真正內涵。2、運用課文語言練說，以內化語言，強化感受。3、分角色朗讀，讀出體會和感悟。4、聯絡自身情況，談談感受。教學過程：一、板書課題，點明中心句。1、題目“軍神”...

《軍神》教案

10-08 《軍神》教案《軍神》教案一、學習目標1、學會本課的13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞語：年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強、過獎、診所、驚疑、從容鎮定、目光柔和、肅然起敬。2、理解描寫人物神態、情...

軍神教學設計

02-02 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的軍神教學設計，希...

精編教師教案：軍神

01-13 精編教師教案：軍神精編教師教案：軍神第一課時教學目的：1、學會本課的13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞語：年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強、過獎、診所、驚疑、從容鎮定、目光柔和、肅然起敬。2、用比較快...

軍神語文導學案設計

10-01 軍神語文導學案設計教學目的：1、學會本課的13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞語：年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強、過獎、診所、驚疑、從容鎮定、目光柔和、肅然起敬。2、用比較快的速度默讀課文，培養良好...

軍神的教學反思

10-20 語文教學是教師、學生、文字三者充滿生命活力的對話過程。教師深入鑽研教材，領會文章的思想、情感、內涵;深刻認識學生，把握學生的基礎、態度、特徵，在此基礎上進行富有個性的教學設計。通過品詞析句、表達訓練、朗讀指...

《軍神》教學設計

04-27 作為一名教職工，時常要開展教學設計的準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《軍神》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《軍神》教學設計1教學...

《軍神》教學反思

10-08 《軍神》教學反思教學設計：《軍神》這篇課文的重、難點是通過人物神態、情緒的變化把握事情發展變化，體會“軍神”驚人的毅力、鋼鐵般的意志。在人物對話中，要讀出劉伯承的舒坦、平靜的語氣，以示作為軍人的劉伯承的鎮定、...

對軍神的教學反思

01-06 對軍神的教學反思《軍神》寫了年輕軍人劉伯承右眼嚴重致殘後，堅持不用藥物、忍受巨大疼痛接受72刀手術治療，被沃克醫生稱為“軍神”。表現了劉伯承堅忍不拔的鋼鐵意志。文章按照事情發展的順序來寫的。敘事清晰，生動感人...

《軍神》教學的設計

02-05 《軍神》教學的設計第一課時教學目的：1、學會本課的13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞語：年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強、過獎、診所、驚疑、從容鎮定、目光柔和、肅然起敬。2、用比較快的速度默讀課文，...

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