有關充數的精選大全

《濫芋充數》說課稿範文
一、說教材:現在我要說的是九年義務教育課程改革實驗教材第八冊第六單元的第二篇課文《寓言二則》中的第一則寓言《濫竽充數》。寓言同古詩一樣都是古人給我們留下的文學經典。語言簡練卻耐人尋味,給人以深刻的警醒。對...
濫竽不在充數五年級優秀作文
話說南郭先生從宮裡逃跑出來,日日擔驚受怕,對自己的做法感到可恥。他覺得這不是個辦法,看到形形色色的培訓班,他想到了拜師學藝。於是,不顧家人反對,隻身踏上了漫漫的學藝征途。南郭經歷了千辛萬苦,終於到了南山。他找到了吹...
五年級濫笛充數200字作文
“啪,啪,啪!”咦?這是什麼聲音?是三年三班的同學在集體拍蚊子嗎?還是快進去看看吧!一走進這教室,就感到熱血沸騰,這裡真是歡樂的海洋!歡樂的音樂“填”滿了整間教室,連天花板也開始“腦震盪”了。這種情景就兩個字“震撼”!馬上就...
續寫《濫竽充數》
續寫《濫竽充數》1自從發生了《濫竽充數》的事情後,南郭先生決定一定要學會吹竽。於是,他千里迢迢去拜訪一位技藝高超的老師,跟他學習吹竽。真是功夫不負有心人哪!南郭先生經過一年的苦練,終於學會了吹竽。此後,他常常一個...
讀《濫竽充數》有感1在一個風和日麗的一天,我津津有味地讀了寓言故事裡的《濫竽充數》這則寓言。這篇寓言故事可好看了!寫的是:在很久很久以前,有位南郭先生,不會吹竽,卻混在合奏隊中,裝模作樣,騙薪水。後來國王死了,讓他的兒...
《濫竽充數》續編1戰國時,齊宣王喜歡聽吹竽,他總是叫許多人一齊吹給他聽。有個南郭先生,從來不會吹竽,也混了進來。每當演奏時,他就鼓著腮幫,按著竽眼,裝出一副會吹的樣子,居然得到了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死了,他的兒子...
南郭先生逃走後,怕被皇帝捉到,於是穿越時空,來到了現代。他往大街上一望,男女老少都穿著花花綠綠的衣服,而自己卻還穿著長袍。擔心這副打扮會被別人笑話,便進了一家服裝店,用幾枚古幣換了一套衣服。但是他知道,在現代生活中,是...
濫竽充數續寫作文500字 《濫竽充數》後傳
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的濫竽充數續寫作文500字《濫竽充數》後傳,僅供參考,希望能夠幫助...
古時候,齊國的國君齊宣王愛好音樂,尤其喜歡聽吹竽,手下有300個善於吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧,愛擺排場,總想在人前顯示做國君的威嚴,所以每次聽吹竽的時候,總是叫這300個人在一起合奏給他聽。有個南郭先生聽說了齊宣王的這...
濫竽充數造句
導語:學習不能濫竽充數,不能不懂裝懂,這樣才能進步...篇一:濫竽充數造句1、他們增加費用,用較低質量的煤炭濫竽充數,或者乾脆不交付,電力公司就只能以現市價格購買這比2010年合同中的570元高出了大約250元(38美元)。2、雖說是...
濫竽充數的故事
導語:濫竽充數,比喻沒有真才實學的人,混在行家裡面湊一個數,或比喻拿不好的東西混在好的裡面。下面是本站小編為大家整理的成語故事,歡迎閱讀與借鑑,謝謝!【成語】濫竽充數【拼音】lànyúchōngshù【解...
南郭先生不會吹竽,只是因為送了厚禮,走了後門,才得以進入劉宣王的三百人大型樂隊,每月享用三百的薪金。可惜好景不長,齊宣王突然歸天,繼位的齊淐王卻要一個一個的聽,他就逃跑了。濫竽充數續寫:他逃跑之後,邊逃邊想:母親在家有病...
話說,南郭先生逃出來之後,沒有了生存的依靠,他想:這樣不行,我得學門手藝養活自己。但學什麼呢?正思考著,忽然一道光閃過,南郭先生來到了2050年,這裡高樓林立,有許多公司。南郭先生想:太好了,這樣我很快就能找到一個稱心如意的工作...
《濫竽充數》讀後感1《濫竽充數》這個流傳已久的故事我已讀過數遍,但今天的重讀使我另有一番感悟。故事是這樣的;戰國時期,齊宣王為了尋歡作樂在宮廷裡設了一個三百多人的龐大樂隊來為他演奏竽。有一個南郭先生他不會吹...
古時候,齊國的國君齊宣王愛好音樂,尤其喜歡聽吹竽,手下有300個善於吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧,愛擺排場,總想在人前顯示做國君的威嚴,所以每次聽吹竽的時候,總是叫這300個人在一起合奏給他聽。有個南郭先生聽說了齊宣王的這...
濫竽充數的續寫1齊宣王發現南郭先生連夜逃跑後,急忙派人去找他,南郭先生早料到會是這樣,於是他化妝成了一位商人,居住在一家旅館裡。齊宣王派去的人尋找了幾天,一點收穫也沒有,變讓那幾名捕頭換上便衣,暗中繼續搜尋。這幾名...
《濫竽充數》課件稿
《濫竽充數》這則寓言講的是戰國時候,不會吹竽的南郭先生假裝會吹竽,混在齊宣王的樂隊裡騙取報酬,齊宣王的兒子繼位後他怕敗露,只好逃走的一件事。這個故事諷刺沒有真正本領、混在行家裡充數的人。國小生正處於語言發展的...
《濫竽充數》這則寓言講的是戰國時候,不會吹竽的南郭先生假裝會吹竽,混在齊宣王的樂隊裡騙取報酬,齊宣王的兒子繼位後他怕敗露,只好逃走的一件事。這個故事諷刺沒有真正本領、混在行家裡充數的人。國小生正處於語言發展的...
濫竽充數講的是一位不會吹竽的人混在樂隊中充數,以次充好的故事,下面為大家分享濫竽充數的續寫作文,歡迎閱讀濫竽充數續寫自從南郭先生從宮中逃走後,他心裡一直忐忑不安。有一天晚上,南郭先生在睡覺時做了一個夢,夢中的情景...
.濫竽充數,春秋戰國時期的歷史典故。字面意思是說:不會吹竽的人混在吹竽的隊伍裡充數。比喻沒有真才實學的人混在內行人之中,以次充好。下面為大家分享幾篇《濫竽充數》擴寫作文,歡迎閱讀《濫竽充數》擴寫春秋戰國時期,齊...
導語:大家都有讀過濫竽充數這篇小寓言故事吧,下面我們再來欣賞下。濫竽充數的主人公是誰?濫竽充數的主人公是南郭先生濫竽充數_濫:與真實不符,失實的,假的。竽:一種簧管樂器。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍裡充數。比喻無本領...
《濫竽充數》教學設計
教學目標1.使學生正確地理解《濫竽充數》這則寓言故事的內容。2.學生懂得《濫竽充數》的寓意,使學生明白:沒有真才實學,靠假冒過日子是長不了的。3.使學生掌握更多的寓言故事,懂得道理,學會做人。教學過程一.匯入新課:1、今天,我...
續寫[濫竽充數]
續寫[濫竽充數]1聽到這個訊息,南郭先生急忙偷偷地逃走了。他對老婆說:“老婆,快快收好行李逃吧!”他老婆驚訝地問:“為何要逃?”南郭先生說:“先別問,等會兒我在給你說,到時候你就說,‘我是李飛,你是張紅。’”“我知道了”他老...
《濫竽充數》教案
作為一名教職工,時常需要用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的《濫竽充數》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。《濫竽充數》教案1一、⑴師:同學們,今天我們來學習第二十...
南郭先生逃出皇宮後,在家裡無所事事,皇上給的俸祿很快就要用完了,該怎麼辦呢?去找點工作吧。南郭先生決定後,告別了家人,外出打工了。可是,他什麼也不會,沒有人願意留用他。唉,看來我還得從頭學起呀!他經歷了幾番碰壁後,開始考...
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