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Teachingcontent:1.masterywords:wait,drink,fruit,grape,thirsty,bottle2.adialogueabouthavinglunchonthetrain3.Whatwouldyoulike?Iwouldlike…..4.PluralFormsofNounsTeachinggoals:Attheendofthislesson,thestud...
學生在三年多的英語學習中，已經積累掌握了好多的英語單詞，會用英語說簡單的句子，已具備了基本的聽、說、讀、寫的能力，並且對可數名詞的單複數這一語法知識有了一定的瞭解。因而使本節課的教學減少了一定的負擔，教師教學的...
I教學目標：學生可以讀、寫、說出並聽懂下列詞彙：描敘天氣狀況的形容詞：cloudy,rainy,snowy,sunny,windy以及句子Howistheweathertoday?It’s____.II教學重點：能用所學單詞和句型描敘天氣。III教具、學具：卡片；錄音機。IVMai...
採用活動途徑倡導體驗參與，是英語課程標準提出的精神主旨，因此通過聽說讀寫玩做等各種教學活動，讓學生從具體而生動的親身體驗中逐步掌握語言基本技能，提高實際運用語言的能力，是英語課堂教學的首要目的，在本課的教學中，針對...
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