有關議高中英語閱讀能力的培養論文的精選大全
[Abstract]ReadingcomprehensionisveryimportantinEnglishstudy.Inordertoimproveit,wehavetoknowthelatentelementsthatinfluencethisabilityandthemethodsoftrainingit,whichincludesthequestions’assignment,good...
摘要:進入資訊時代,知識競爭、經濟競爭,歸根結底是人才的競爭。所以培養學生的綜合能力是社會的需要,也是時代的要求。要增強學生的綜合能力,提高學生的語文素質,必須拓展語文課堂教學的知識空間,指導學生進行廣泛閱...
《語文課程標準》規定:“課內閱讀和課外有指導的閱讀,其總量一般在100萬字以上。”同時指出:“這樣的閱讀量是實現實驗教學目標的保證。”那麼,在教學中怎樣才能很好地完成這些閱讀任務,又不影響學生對其它學科的學習,還不...
【摘要】培養閱讀理解(Readingcomprehension)能力是國中英語教學的重點之一。閱讀理解能力的培養不是一蹴而就的,而是需要教師精心地指導,教師應該把握好四個環節,加強方法指導,培養學生的閱讀能力。【關鍵詞】英語教學閱讀...
摘要:閱讀能力的培養在英語學習中佔有重要的地位。通過閱讀可以獲取資訊,當今的社會是資訊的社會,能直接閱讀英語書籍、報章、雜誌,從中獲取必要的資訊,對實現我國四化有著重要的作用。本文從精讀、泛讀兩方面討論如何培養...
隨著英語學習的不斷深入,學生在聽說方面都有一定的提高。但若想再進一步提高聽說能力,進一步增強語感,就必須進行大量的、廣泛的閱讀。包括閱讀各類短文、小說以及各類報刊、雜誌等。只有這樣通過長期不斷的積累,外語水平...
國小語文教學的根本目的是培養學生的閱讀寫作能力,而這種能力的培養主要靠學生的閱讀實踐。這就要求教師要充分調動學生的積極性、主動性,創造性地指導學生閱讀,使學生愛讀、樂讀、會讀,在輕鬆、愉快的學習氣氛中獲取知識...
摘要:國小生英語思維能力的培養,需要貫串閱讀課堂始終。閱讀教學前,老師要根據國小生的學習需求激發學生的閱讀興趣;老師在閱讀教學時要鼓勵學生多角度攝取資訊,概括文章主要內容;閱讀完成後要運用相應的問題予以檢測,強化閱...
在現實的學習、工作中,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。寫起論文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的淺談閱讀能力的培養論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。中國...
[摘要]閱讀理解在大學聯考中佔有重要地位,但學生往往失分較多。我們必須找出癥結所在,找到合適有效的方法,並加以訓練,方能取得令人滿意的效果。[關鍵詞]失分原因夯實基本功培養興趣掌握技巧我們知道閱讀在大學聯考英語中佔有很重...
1高職英語教學與職業能力培養融合的意義1.1打造優質學生,提升綜合素質就我國教育部門出臺的規定看,針對新時期技術型人才的綜合素質有了具體標準,要求高職院校加強英語課程設定,以滿足今後學生走向社會的職業技能需要。對...
摘要:本文旨在探討語篇分析在高中英語閱讀教學中的應用,探索高中英語閱讀教學的新出路。關鍵詞:語篇分析;體裁分析;語篇模式;語境分析作者簡介:歐陽連生,任教於江西省於都中學。中學英語高階教師,中國教育學會英語教學專業委...
隨著經濟全球化的逐步深入,全球就業市場對人才的需求,尤其是具備較高英語技能的綜合型人才需求在不斷增加。高校是培養英語人才的重要場所,是大學生學習英語技能的重要平臺。高校英語教師,尤其是英語公共課教師在這個平臺...
摘要:國小英語是國小生開始學習的第一種外語,教師應從學生實際出發,來設計教學方案,同時也應該從基礎抓起,聽、說、讀、寫是學習英語最基本的要求。所謂“生本”,就是“以學生為本”的教學理念,其實質是一切從學生出發,以學生...
摘要:本文從分析影響高職學生英語口語水平提高的因素入手,提出了培養高職學生口語能力的相關策略。關鍵詞:高職學生;英語口語能力;影響因素;策略隨著我國經濟的日益發展以及國際化趨勢,中外合資企業和外資企業在我國得到了持...
一、閱讀教學的本義葉聖陶先生在《文藝作品的鑑賞》一文中談到閱讀教學時說“文字是一道橋樑,這邊的橋堍站著讀者,那邊的橋堍站著作者。通過這道橋樑,讀者才和作者見面,不但會面,並且瞭解作者的心情,和作者的心情相契...
一、各年級閱讀指導的要求和做法國小階段,不同年級有不同的閱讀要求,由淺到深,由易到難,教師要根據課程標準對學生進行相應的指導。結合語文課程標準的要求,為了更好地培養學生的閱讀能力,我確定瞭如下閱讀要求。低年...
摘要:閱讀能力的考查是大學聯考考查的重點,是高中英語教學的重點,如何選擇合適的閱讀材料,激發學生的閱讀興趣,提高閱讀理解能力,是一直困擾許多英語教師的問題,本文分析了英文報刊作為高中英語閱讀輔助教材的可行性和可操作性,探...
閱讀教學的任務是培養學生讀書看報的能力,學會閱讀方法,養成認真閱讀的習慣。這種能力、方法和習慣的獲得,要靠教師的指導和啟發,更主要的是靠學生自己的的實踐,通過實踐獲得知識,提高能力。具體到教學中,教師應注重培養學生...
高中英語新教材對學生閱讀能力的培養一如既往地佔著較大的比例,甚至對學生的閱讀能力提出了更高的要求,所以對我們教師閱讀教學的要求也相應提高了。閱讀是一種積極主動地思考、理解和接受資訊的過程。那麼,為什麼在學英...
摘要:國小語文作為國小階段三大基礎課程之一,對學生今後的發展有著非常大的意義。在語文教學中,閱讀教學不僅能夠提升學生的閱讀能力,而且也能使學生獲得思想的提升。但是,就當前我國不同地區國小語文閱讀課程的開展情況來...
關鍵詞:外語能力交際能力語言能力外語教學摘要:20世紀70年代,有些學者提出了外語能力這一概念,強調外語教學的最終日的是培養學習者運用語言的能力。但迄今為止對外語能力的內涵的界定仍不統一,在外語能力培養中往往陷入誤...
摘要:聽力理解作為基本語言技能愈來愈受到重視,但是聽力理解能力的培養仍是目前教學中的一個薄弱環節。為改變這一狀況,教師應採用以學生為中心的教學模式,靈活運用多種訓練方法,多方面、全方位的加強訓練,提高教學效...
閱讀是英語教學中的一個重要環節,培養學生閱讀能力也是英語教學的目標之一。那麼,如何培養學生特別是中學生的閱讀能力呢,我認為應該從以下幾方面入手。一、努力培養學生的閱讀興趣中學生的學習動機往往呈現非明確狀態,因...
摘要:怎樣在教學中培養英語能力,本文就學習活動的層次、英語學習能力的形成以及自主學習能力的培養等談點粗淺的看法。關鍵詞:英語能力;培養現代教學思想正是以培養學生的主體性為目標,致力於充分發展學生自覺性、主...
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