有關《生活中的社會科學歷史名人篇》讀後感的精選大全

《生活中的社會科學歷史名人篇》讀後感
翻開《生活中的社會科學歷史名人篇》這本書,一眼就看見“崇文、融和、創新、致遠”八個大字,這不就代表了我們蘇州的城市精神嗎?蘇州古城歷史悠久,想必名人也層出不窮!不信?就讓我們來談談吧!闔閭?咦!這是誰呀?竟然命人建造了我...
《名人傳》讀後感中學生
《名人傳》一書講述了3位偉人——貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。那麼,以下是小編給大家整理收集的《名人傳》讀後感中學生,供大家閱讀參考。《名人傳》讀後感中學生1在歷史的緩緩長河中,痛苦和磨難造就了一個又一...
中國科學史讀後感-讀後感
當細細品完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的中國科學史讀後感-讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。這...
《中國歷史簡史》的中學生讀後感
最近,經好友推薦讀了馮友蘭的作品《中國歷史簡史》。感受頗多。這本書主要記述了中國曆代的哲學精髓及背景,也重點闡述了道家、儒家學派的思想,及為中國哲學做出巨大貢獻的文人。全書中給我印象最深的是“內聖外王”。其...
社會歷史學科組的工作計劃
本學年社會科教學時間的分配:根據國家教委制定的《社會教學大綱(試用)》的要求,國小《社會》課每週的教學時間為2課時。要求通過"想一想"、"說一說"、"做一做"、"看圖回答"、"討論""社會調查"等形式,啟發引導學生。給學生...
歷史傳記國中讀後感
有時候,是歷史創造了人,而非人創造了歷史;如同,我們經常的以為“時勢造英雄”。我甚至這樣想:人,作為具有社會屬性的動物,早已被歷史設定好了一個樣子——你本說會成為的樣子。請不要掙扎,因為你一個人,改變不了歷史——即使,你...
《夾縫中的歷史》讀後感3篇
歷史的軌跡在不斷前進。歷史的真象往往隱藏在謬論之中,埋藏在假象之下。透過夾縫看歷史,你才能看清歷史的真象。以下是小編為大家整理的關於《夾縫中的歷史》的讀後感,歡迎大家閱讀!篇一:《夾縫中的歷史》讀後感初次拿到這...
歷史人物讀後感3篇
讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視訊後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是歷史人物讀後感3篇,請參考!(一)歷史人物讀後感我是個很喜歡讀歷史人物傳記的人,在我所接觸過的歷史任務人物...
歷史名著讀後感1000字
認真品味一部名著後,你有什麼領悟呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編為大家整理的歷史名著讀後感1000字,歡迎閱讀與收藏。歷史名著讀後感1000字1讀過《茶花女》的人一定知道,它有悽...
《中國歷史》讀後感
今天我閱讀了《中國歷史》中的六冊,其中一篇“寧可對不起天下人”是我印象深刻。主要講了漢武帝去世後漢獻帝繼位,因國家大亂漢獻帝無能治理不了國家,自己都沒吃沒喝的,跟普通老百姓一樣。曹操看見後幫助並且保護漢獻帝,讓...
中國歷史人物故事讀後感
認真品味一部名著後,大家一定都收穫不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編收集整理的中國歷史人物故事讀後感,歡迎大家分享。中國歷史人物故事讀後感1我是個很喜歡讀歷...
《中國歷史故事》讀後感
當閱讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編幫大家整理的《中國歷史故事》讀後感,歡迎閱讀與收藏。《中國歷史故事》讀後感1暑假裡,我閱讀了...
歷史的選擇的中學生讀後感
從中國共產黨成立到改革開放的今天,90年來,在中國共產黨的領導下,我們的祖國曆經苦難,取得了輝煌的成就。在這個漫長的過程中,中國共產黨為了挽救國家的危亡,為了實現國家的富強,多少仁人志士浴血奮戰、自力更生,尋找救國救民...
名人傳中學生讀後感
讀完一本書以後,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀後感呢?但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編為大家整理的名人傳中學生讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。名人傳中學生讀後感1《名人傳》是由法國作家羅...
《歷史的選擇》國中生讀後感
沒有共產黨,就沒有新中國……”聽到這首歌,我想起了前幾天看到的《歷史的選擇》這一本書。這本書講述了中國改革30年來,歷經的苦寒和風霜。這就像那梅花呀,在風欺雪壓面前,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。歷史選擇了中國,因...
名人傳名著中學生讀後感5篇
讀完一本名著以後,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的名人傳名著中學生讀後感5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。名人傳名著中學生讀後感5篇1《...
歷史名著史記讀後感範文集合
【篇一:《史記》讀後感】在中國這個物華天寶,人傑地靈的泱泱文明古國裡,中華文化,源遠流長,博大精深,先賢們留給我們浩如煙海的精神財富——古文典籍。其中,滿天星辰中,《史記》是最為璀璨,最熠熠生輝的一顆。細細品讀完《史記...
中學生《史記》讀後感
看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀後感了!但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編為大家整理的中學生《史記》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。中學生《史記》讀後感1《...
在開學的這一段時間裡,我讀了《歷史的選擇》這本書,它引起了我的深思。90年前,中國只是一個落後的半殖民地半封建社會,在帝國主義、封建主義的反動統治下,人們深受苦難,社會一片黑暗。一直到中國共產黨成立了,進行了28年艱苦...
《中國新聞社會史文選》讀後感
當看完一本著作後,你有什麼領悟呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的《中國新聞社會史文選》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見興替,以人為鏡,可以知...
歷史與社會教學活動設計的生活化
歷史與社會教學活動設計的生活化迴歸生活寓教於樂——淺論歷史與社會教學活動設計的生活化陶行知先生曾經說過"教育不通過生活是沒有用的,需要生活的教育,用生活來教育,為生活而教育,"從心理學的角度來分析:人的認識活動...
《科學的歷程》讀後感-讀後感
品味完一本名著後,你有什麼體會呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編為大家收集的《科學的歷程》讀後感-讀後感,歡迎大家分享。《科學的歷程》是一部講述科學史的著作,作者是北京大學科學...
高中生歷史的選擇讀後感
鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結的力量。一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列...
中國歷史典故讀後感
書是人類文明的長生果。因為有書,才讓我們懂得了更多的知識,才讓我們這個世界更加豐富多彩,才讓我們的生活變得充實而有意義,把我們帶到無限廣闊的海洋。《中國歷史典故》是我最喜歡的經典圖書。它記錄了106個歷史故事,他...
《中國大歷史》讀後感
《中國大歷史》的作者黃仁宇以其巨集闊的視野,獨到的見解來解析中國歷史。之所以把它稱為“中國大歷史”,是因為中國在過去的150年內經過人類歷史上規模最大的一次革命,從一個閉關自守中世紀的國家蛻變成為一個社會主義現...
熱門標籤