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昏黑的天,剛生出第一窩星崽兒,女房東小桂子便咚咚上樓來了:“喝罷湯了?”(河南農村對晚飯的稱謂)“喝罷了,就走麼?”我一把將兒子喝剩的小半碗玉米粥奪下問。“走,快去崗河村看戲哩。”桂子催道。“噯!”我旋即抱起兒子,拿過板凳...
我在倒數上去的二十年中,只看過兩回中國戲,前十年是絕不看,因為沒有看戲的意思和機會,那兩回全在後十年,然而都沒有看出什麼來就走了。第一回是民國元年我初到北京的時候,當時一個朋友對我說,北京戲最好,你不去見見世面麼?我...
教學目標:一理解主題與材料、寫景與抒情的關係,第16課社戲教案設計(新課標)。二領會課文用詞造句準確、鮮明、主動的特點。三認識農民及農民孩子的高尚淳樸的優秀品質和聰明的才幹,瞭解課文所表達的對勞動人民的深厚真摯...
喜歡讀書,心境不好時,讀書得以改變心境。心境好時,心境可以改變書的意境。當所有的渴望都離我遠去時,只要手中還有書在,那希望就沒有離去。下面是小編為你帶來的社戲原文閱讀,希望對你有所幫助。我在倒數上去的二十年中,只看...
我們魯鎮的習慣,本來是凡有出嫁的女兒,倘自己還未當家,夏間便大抵回到母家去消夏。那時我的祖母雖然還康健,但母親也已分擔了些家務,所以夏期便不能多日的歸省了,只得在掃墓完畢之後,抽空去住幾天,這時我便每年跟了我的母親住...
《社戲》是現代文學家魯迅寫於1922年的短篇小說,發表於同年12月《小說月刊》第13卷12號,後收入小說集《吶喊》。下面是小編精心整理的社戲課文原文及分析,僅供參考,希望能夠幫助到大家。社戲的課文原文:這是我們魯鎮的習慣...
美術課看戲課件分享,一起來看看吧。教學內容:課本第18-19頁的看戲,通過看戲使學生獲得審美感受,用畫筆表達自己對戲曲的感受和認識,從而提高感受能力、審美能力,形成審美情趣。教學目的:1、認知目標:熟悉中華民族的傳統文化藝...
導語:《社戲》原文有前後兩部分,課文節選自後一部分。作者描寫幼時一段看社戲的往事,表現對童年美好生活的回憶和留戀的心情。以下是小編為大家整理的社戲課文內容,歡迎大家閱讀與借鑑!社戲課文內容1、熱情的童年夥伴和淳樸...
我在倒數上去的二十年中,只看過兩回中國戲,前十年是絕不看,因為沒有看戲的意思和機會,那兩回全在後十年,然而都沒有看出什麼來就走了。第一回是民國元年我初到北京的時候,當時一個朋友對我說,北京戲最好,你不去見見世面麼?我想...
教學目標:1。學習本文圍繞中心選材、敘事有詳有略的寫法。2。學習通過人物的語言、行動等來刻畫人物的性格特徵的寫法。3。學習景物描寫的方法。4。瞭解農家少年高尚純樸的優秀品質和聰明才幹,瞭解課文所表達的對勞動人...
教學內容《社戲》初級中學教科書《語文》(人教版)。教學設想推進素質教育,要求以創新精神和實踐能力的培養為重點。新課程強調要改變學生的學習方式,倡導建立以“主動參與,樂於探究,交流合作”為特徵的學習方式,我在《社戲》...
我在倒數上去的二十年中,只看過兩回中國戲,前十年是絕不看,因為沒有看戲的意思和機會,那兩回全在後十年,然而都沒有看出什麼來就走了。第一回是民國元年我初到北京的時候,當時一個朋友對我說,北京戲最好,你不去見見世面麼?我想...
第一課時一、創設情景,匯入新課。對許多人來說,童年多時美好快樂的。我們學習過的魯迅的散文《從百草園到三味書屋》也是描寫童年快樂的文章,今天我們學習的課文--魯迅的小說《社戲》中也可以看出。1.作者簡介(略)2.關於課...
端午節到了,我回了一趟故鄉,去拜訪了孔乙己,並約他一起去看社戲。故鄉的.變化真大啊。我一路看著風景,一路走著,不小心被石頭拌了一下。這時,有個人扶起了我,我抬頭一看,“喲,這不是高老夫子嘛,久仰久仰。”“哎,我當誰呢,原來是...
還是在書本上讀過魯迅先生的《社戲》,印象裡,魯迅先生的社戲很是熱鬧,我自己看到的卻是給了我另外一種味道。許是距離魯迅先生的《社戲》時間太久遠了,一種簡單的文化層次,卻少有人欣賞了。能近距離的欣賞真正的社戲藝術,還...
《社戲》是魯迅的短篇小說,以作者少年時代的生活經歷為依據,用第一人稱寫“我”20年來三次看戲的經歷,表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德,表達了作者對少年時代生活的懷念,特別是對農家朋友誠摯情誼的眷念。《...
引導語:社戲是魯迅先生寫的一篇文章,而有關社戲的閱讀題答案哪裡有呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!社戲(前文)魯迅我在倒數上去的二十年中,只看過兩回中國戲,前十年是絕不看,因為沒有看戲的意思和機會,那兩回全...
《社戲》是現代文學家魯迅寫於1922年的短篇小說,發表於同年12月《小說月刊》第13卷12號,後收入小說集《吶喊》。以下是小編整理的魯迅《社戲》原文閱讀,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。魯迅《社戲》原文閱讀篇1...
《社戲》課文教案教學目標:認識魯迅筆下一群淳樸可愛的農村孩子的形象。培養學生提問能力和合作精神。提高學生整體感悟能力和詞句分析能力。積累語言。激發學生學習語文的興趣,調動學生積極參與,端正學生學習態度,養成良...
社戲是現代文學家魯迅寫於1922年的短篇小說。下面是小編推薦給大家的看社戲的教案,希望大家有所收穫。看社戲的教案一教學目標1.體會農家少年的淳樸善良、好客能幹和“我”與農家小朋友的誠摯情誼。2.理解景物描寫的作...
讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來引笑,周情孔思正追尋。下面是小編為你帶來的魯迅社戲原文閱讀,希望對你有所幫助。我們魯鎮的習慣,本來是凡有出嫁的女兒,倘自己還未當家,夏間便大抵回到母家去消夏。那時我的祖母...
中國的民族戲曲歷史悠久,種類繁多,有據可考的就有275個劇種。藏戲,是藏族地區普遍流行、在祖國百花藝苑中一個獨具特色的劇種。藏戲藝術有600多年的歷史,比譽為國粹的京劇還早400多年,被稱為藏文化的“活化石”。那麼大家通過藏戲嗎...
《社戲》是現代文學家魯迅寫於1922年的短篇小說,發表於同年12月《小說月刊》第13卷12號,後收入小說集《吶喊》。這篇小說以作者少年時代的生活經歷為依據,用第一人稱寫“我”20年來三次看戲的經歷:兩次是辛亥革命後在北京...
作為一名教學工作者,熟知課文是非常重要的。以下是小編為大家整理的《社戲》課本原文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。我們魯鎮的習慣,本來是凡有出嫁的女兒,倘自己還未當家,夏間便大抵回到母家去消夏。那時我的祖母雖然還康...
教學內容《社戲》初級中學教科書《語文》(人教版)。教學設想推進素質教育,要求以創新精神和實踐能力的培養為重點。新課程強調要改變學生的學習方式,倡導建立以“主動參與,樂於探究,交流合作”為特徵的學習方式,我在《社戲》...
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