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人教新課標第三冊我們成功了教案教學目標：1、認識14個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪。3、增強民族自尊心和自豪感。教學重點：認識生字，規範書寫生字。正確...
第一課時《我們成功了》教學設計【設計理念】我們按“創設情境，快速記憶（課前記憶訓練）——自主識字--誦讀感悟——規範寫字——水平測試”為單元教學模式。以“單元主題閱讀教學法”策略為指導，以“單元主題”為線，通過讀...
最新《我們成功了》教案課題我們成功了知識教學點1、認識14個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪。3、增強民族自尊心和自豪感。能力訓練點培養學生的朗讀感...
一、教學目標：1、認識14個生字，會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會申奧成功時的激動、歡樂和自豪。3、培養學生的愛國主義情感，增強民族自尊心和自豪感。二、教學重點、難點重點：教學重點：1、認識本課14個生...
【教學目標】1、認識14個生字、新詞。2、學會書寫10個生字、新詞。3、讓學生了解申奧成功時激動、歡樂和自豪的心情。4、通過學習，是學生從小養成熱愛祖國，熱愛集體的好習慣。【教學重難點】1、學會書寫10個生字、新詞...
學習目標⒈認識14個生字。會寫10個字。⒉正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪。⒊增強民族自尊心和自豪感。教學重點認識生字，規範書寫生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點...
【設計理念】以學生為主體，重視學生民族自豪感的培養，依據學生的認知特點，儘可能給學生直觀的形象感受，把學生引入民主寬鬆的學習氛圍，讓學生在具體的語言環境中感悟語言，習得語言【設計特色】以學習漢字及訓練語言文字的能...
教學目標：1.認識14個字，重點教學傳、澤、呼、揮、淚等生字。會寫擁、抱、揚三個字。2.學生能正確、通順地朗讀課文，初步感知人們在申奧成功時激動、歡樂的、自豪的心情。3.增強民族自尊心和自豪感，學生為自己是一箇中國人...
教學過程一、巧用媒體，回憶激情1.課始，投影課文第2幅插圖，並配上江總書記簡短的講話錄音，要求學生看看圖上站在話筒前的是誰，仔細聽聽他講了什麼；再看看圖上各領導人的臉上怎麼樣，為什麼那樣高興。通過看圖談話讓學生回憶這...
人教版新課標第三冊紫丁香教案教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學寫三個生字。3、體會國小生讚美和感激老師辛勤奮勞動的真摯情感，懂得要尊敬老師，熱愛老師的道理。教學重點:教學難點:教學準備:教學過程...
一、匯入1、（點選課件：奧運會標誌）你們知道這是什麼嗎？你們知道奧運會的哪些知識呢？2、同學們知道的可真多！奧運會的全稱是奧林匹克運動會。他每4年舉行一次。能舉辦奧運會就顯示了國家強大的實力，因此，很多國家的城市都想申...
教學目標：1、認識訊、傳等14個生字，會寫申、匹等10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪，指導朗讀的語氣和表情。4、增強民族自尊心和自豪感，激發學生的愛國情...
一、匯入新課:孩子們，過了炎熱的夏天，我們走進了涼爽的秋天。秋天的景象真美呀，就像一幅多彩的圖畫。二、讀中識字。1．學生自由試讀詞語。2．分組互助讀詞語，再開火車讀詞語。3．出示生字，學生自主認讀（讀準前後鼻音和平翹舌音的...
人教新課標第三冊紙船和風箏教案教學目標:1、認識8個生字。會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會松鼠和小熊的友誼。3.對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感受。教學重點:教學難點:教學準備:教學過程第一課...
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪。3、在理解課文的基礎上，引導學生體會字裡行間的那種歡樂與激動，並能仿照說、寫出句子。培養學生的想象力，口語交際...
一、說教材：1、教材分析《我們成功了》是九年義務教育課程標準實驗教科書二年級語文上冊第三組課文中的一篇課文。本組教材是圍繞愛祖國這個專題編寫的。通過對本組課文的學習提升孩子們的愛國情感及民族自豪感。《我...
教學要求：1．學會本課10個生字及由生率組成的詞語。會認14個生字。2．朗讀課文，激發學生熱愛祖國的情感。教學重難點：重點是識記生字，有感情地朗讀課文。難點是想象申奧成功那一刻中國人民歡呼、慶祝的熱烈情景。教學方法：集中...
學習目標1、認識14個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪。3、增強民族自尊心和自豪感。教學重點：認識生字，規範書寫生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。教學...
人教新課標第三冊坐井觀天教案教學目標:1、學會本課生字、新詞，著重理解《坐井觀天》大話無邊無際等詞語的意思。2、理解課文內容，懂得《坐井觀天》這個成語比喻什麼。3、分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點...
一、學科領域本教學設計方案是根據義務教育課程標準實驗教科書語文二年級上冊第11課《我們成功了》這篇課文所引發的關於北京舉辦2008年奧運會的專題研究型學習。《我們成功了》反映了我國在新世紀之初的重大國際競爭...
【設計理念】2001年7月23日晚是我們中國人民的不眠之夜，北京申奧成功了，北京贏了，中國贏了!全國各族人民的心中洋溢著自豪感和成功感，他們都以不同的方式來表達自己內心的喜悅。人民奔跑著，狂呼著，舉國上下一片歡騰。播放錄...
【設計理念】以學生為主體，重視學生民族自豪感的培養，依據學生的認知特點，儘可能給學生直觀的形象感受，把學生引入民主寬鬆的學習氛圍，讓學生在具體的語言環境中感悟語言，習得語言【設計特色】以學習漢字及訓練語言文字的能...
人教新課標第三冊看雪教案教學目標:1、認識10個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會課文中老師和孩子們對雪、對北京的嚮往之情。3、有盼望臺灣迴歸、實現祖國統一的願望。教學重點:教學難點:教學...
導語：今天小編給大家帶來了“我們成功了教學課件”，供大家閱讀和參考。希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。【教學目標】1、認識14個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人們在...
教學目標:1、認識11個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受祖國的偉大。3、有熱愛祖國的感情，對三字經這種語言形式感興趣。教學重點:學習生字詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點:感知三字經...
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