有關中國瓷器教學設計的精選大全

關於中國瓷器教學設計

02-02 關於中國瓷器教學設計一、教學背景分析（一）、對教學內容的選擇：熱愛祖國優秀傳統藝術，作為我們教學的“真空”地帶，常常忽略掉這個拍在首頁的極好素材。有些傳統藝術不可以否認的正在失去屬於他的時代，但作為老師，我們有責任...

景德鎮的瓷器教案設計

08-08 景德鎮的瓷器教案設計一學習目標：1.自主學會本課8個生字。2.自由讀課文，整體感知課文的主要內容。3.能正確流利地朗讀課文。自學指導：1.邊讀課文邊勾畫生字，並藉助工具書按音節、音序、組詞及形近字組詞的方式學習生字。2...

《變阻器》教學設計

09-18 作為一位傑出的教職工，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《變阻器》教學設計，希望能夠幫助到大家。《變阻器》教學設計1【教學...

陶瓷教學設計

12-20 作為一名教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的陶瓷教學設計，歡迎大家借鑑與...

《中國國畫》教學設計

01-28 作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《中國國畫》教學設計，歡迎大家分享。《中國國畫...

古瓷器(語文版高二必修) 教案教學設計

04-05 教案設計［教學目的］一、通過學習本文，引導學生思考人生，樹立正確的人生觀、價值觀。二、在閱讀中理解作者對生活的感情。三、瞭解“蘭姆式”隨筆的特點。［教學重點、難點］一、抓住文中關鍵語句，理解作者對生活的感悟。二、培...

關於《泥土的生命-古代陶器與瓷器》教學設計

05-10 教學準備：教師課前仔細蒐集相關材料，有視覺圖片，有視訊資料，又有現代陶瓷的實物教具，從各個角度幫助學生理解相關知識。教學過程：（一）組織教學（略）（二）匯入新課：教師出示生活中陶器、瓷器各一件這兩件作品給你帶來哪些不同感受？那麼...

《中國瓷器》閱讀答案

08-15 ①中國瓷器是世界公認的偉大發明之一。它之所以名揚天下，主要在於其本身所包含的三項獨創技術：胎質、瓷釉、燒結火候。②中國瓷器的胎質大多具備一定的透明性，所謂有素肌玉骨之像。它的原料多為高嶺土，無論東南沿海還是華...

說明文中國瓷器

11-05 說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的說明文，說明文是以“說明”為主要表達方式，以傳授科學知識為根本任務，介紹事物，闡明事理，說明事物運動、變化、發展規律的文章體裁。如何寫說明文才能做到重點突出呢？下面...

中國國畫教學設計

09-27 作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的中國國畫教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1、瞭解中國畫水墨，彩墨畫法...

《古瓷器》教案教案教學設計

04-05 教學目的一、通過學習本文，引導學生思考人生，樹立正確的人生觀、價值觀。二、在閱讀中理解作者對生活的感情。三、瞭解“蘭姆式”隨筆的特點。［教學重點、難點］一、抓住文中關鍵語句，理解作者對生活的感悟。二、培養學生鑑...

《中國瓷器》的閱讀答案

泥器皿教學設計

06-01 教材分析：通過本課泥器皿學習，讓學生感知陶瓷是我國祖先的重大發明之一，泥器皿它不但是生活用品，也是獨具特色的藝術品。通過動手手嘗試實踐，泥器皿掌握泥板成型法、盤泥條法和手涅法三種器皿成型法，進行構思與創作，發展形象...

變阻器教學設計

09-18 作為一名人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家整理的變阻器教學設計...

《景德鎮的瓷器》教學設計

06-15 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《景德...

《買電器》教學設計

12-13 作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編整理的《買電器》教學設...

《中國瓷器》答案

01-28 ①中國瓷器是世界公認的偉大發明之一。它之所以名揚天下，主要在於其本身所包含的三項獨創技術：胎質、瓷釉、燒結火候。②中國瓷器的胎質大多具備一定的透明性，所謂有素肌玉骨之像。它的原料多為高嶺土，無論東南沿海還是華...

《青花瓷》教學設計

08-12 教學目的：知識與技能：初步圍繞著掌握青花瓷的造型、圖案設計運用，感受傳統藝術的魅力。過程與方法：通過畫一畫、做一做“青花瓷”，提高學生觀察力和想象力，發展學生創新思維的能力。情感與價值觀：激發學生對傳統藝術的熱愛。...

《泥器皿》教學設計

03-15 教材內容分析：本單元以“學生與文化生活”為切入點，選擇學生感興趣的“泥器皿”、“小泥人和泥面具”為學習內容，讓學生感知中國陶瓷馳名天下而激發自豪感，體會泥器皿、民間泥玩具獨特的審美趣味，培養對勞動人民熱愛的情感...

中國瓷器抒情作文

01-24 她來自中國，也應該回到中國。800多年前，海上絲綢之路開通。她，便成為東西方之間往來貿易的重要貨物，被運抵西方。她，便是中國的象徵——瓷器。瓷器的歷史可追溯至漢代。那時，陶器的燒造技藝已經相當成熟，工匠們就試著把他們...

《中國瓷器》閱讀訓練及答案

01-08 現如今，我們經常接觸到閱讀答案，閱讀答案有助於我們領會解題思路，掌握知識點。那麼一般好的閱讀答案都具備什麼特點呢？下面是小編精心整理的《中國瓷器》閱讀訓練及答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《中國瓷器》閱讀訓練及...

《青銅器》教學設計

08-04 作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的《青銅器》教學設計，僅供參考，歡迎...

《景德鎮的瓷器》教學教案設計

08-08 一、置疑引入1.置疑：看到課文題目，你想知道些什麼？2.利用搜集的實物和資料，初步瞭解景德鎮瓷器。二、預習課文，初步感知課文內容1.想進一步瞭解景德鎮瓷器嗎？讓我們走進課文去欣賞欣賞景德鎮的瓷器吧。2.自由讀課文，遇到不懂...

瓷器中的人生哲理

07-06 一次去景德鎮旅遊，買了一件珍貴的瓷器。瓷器本是用大紙箱裝著的，大紙箱裡的間隙塞滿了廢紙屑，但我考慮到大紙箱攜帶不方便，就扔掉了大紙箱和裡面的廢紙屑，直接把瓷器放進小巧的手提箱裡。上車時，由於不小心，一個趔趄，我的手提...

美術《青花瓷》教學設計

08-01 設計意圖：青花瓷是一種彩繪裝飾瓷，造型優美，色澤淡雅，素有“永不凋謝的青花”之稱，是我國最富有民族特色的瓷器。大班美術活動“青花瓷盤”從欣賞傳統的青花瓷盤切入，通過創設環境、用音樂渲染氣氛、欣賞傳統青花瓷盤等手段...

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