有關一中08年備考(人教版高三必修)的精選大全
二00八年成功需要好方法，更需要完整週密的計劃--淺談2007年語文備考的成功之處及2008年語文備考有待完善之處2007年大學聯考已經落下帷幕，但它卻帶給我們許多複習備考的反思。在07年的複習備考中，我們想了很多辦法，探索了很多...
教學目標：1、認識從師的重要意義。樹立尊師重教的思想，培養謙虛好學的風氣。2、學習正反對比的論證方法。3、掌握有關“說”的文體知識。4、掌握重要字詞及古今異義詞，背誦全文。教學重難點：1、理解文中的多義詞，解釋它們...
一、教學目的1．通過充分的“知人論世”掌握詩人在詩歌中所表達的感情。2．通過對詩歌意象的分析，感受詩歌營造的意境和傳達出的情感。3．通過對詩歌景物的分析，學習“融情入景、因情造景”的寫法。二、教學重點、難點：1．重點：詩...
（一）知識與能力：1．瞭解荀子及其相關知識；2．掌握文言基礎知識，提高誦讀和閱讀文言文的能力。3解荀子有關學習的意義、作用、方法和應持態度的論述。4學習比喻、對比論證方法，提高圍繞中心論點合理論證的能力並運用。（二）方法與過...
一：通假字1所守或匪親匪通非，不是（蜀道難）2頒白者不負戴於道路矣頒通斑，斑白，頭髮花白（寡人之於國）3塗有餓莩而不知發塗通途，道路（寡人之於國）4則無望民之多餘鄰國也無通毋，不要（寡人之於國）5輮以為輪輮通煣，使彎曲（勸學）6雖有槁暴有通...
《論語》全文學而第一子曰：“學而時習之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”有子曰：“其為人也孝悌而好犯上者，鮮矣。不好犯上而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與？”子曰：“...
一、教材分析《登高》這首詩是高中語文必修三第二單元唐詩單元第五課《杜甫詩三首》中的最後一首詩。根據《語文新課程標準》的要求，中學語文教學要培養學生熱愛祖國語言文字，熱愛中華民族優秀文化的感情，培養高尚的審美...
鍾書先生有言，“兩種風流吾最愛，六朝人物晚唐詩。”晚唐詩歌，至於化境，字字珠璣，固是絕頂之作；而六朝人物，因其放浪形骸，意出塵外，亦是有趣至極。六朝人物，何以如何與眾不同，獨標一格？這是很值得研究的一個命題。但吾等偏偏不孝，偏...
陝西省佛坪縣中學王寶傑輯教學目標：知識與技能：1、品味詩歌的形象，理解內部結構；過程與方法：2、理解詩歌寫意的幾種常用方法，掌握詩歌的基本的鑑賞方法；情感態度與價值觀：3、理解李商隱詩歌的多種解法，品味命運多舛的晚唐才子...
窮1窮且益堅（困窘，處境困難）2窮則獨善其身，達則兼濟天下（不得志，不顯貴，與"達"相對）3子子孫孫無窮匱也（窮盡）推導提示：“窮”的本義是“阻塞不通”。仕途上不通，則是“不得仕進，不能顯貴”；生活上“阻塞不通”，則是“生活困難，無依...
陝西省佛坪縣中學王寶傑輯【教學目標】：知識與技能：1、瞭解詩人杜甫的有關常識；2、掌握由詩歌意象品味詩歌意境的技巧；過程與方法：3．掌握詩歌吟誦的基本方法，學習鑑賞詩歌的方法步驟；情感態度與價值觀：4、賞析情景交融的藝術特...
陝西省佛坪縣中學王寶傑教學目標：知識與能力：1、瞭解陸游的生平，知人論世及詩人的愛國主義情感；2、學習鑑賞詩歌的語言、表現技巧；過程與方法：1、瞭解陸游愛國主義詩歌的特點，學會把握陸詩的感情基調；2、通過對南宋朝代背景的...
一、《祝福》中提到的幾部書魯迅先生的小說名篇《祝福》為了塑造魯四老爺這個“講理學的老監生”的形象。特意提到了幾部書。《祝福》中說：“我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《...
朗讀--課本中的名段她靜默地走近/走近，又投出/太息一般的眼光，/她飄過/像夢一般的，/像夢一般的悽婉迷茫。在“我”的長久期待中，姑娘走近了“我”，卻投出了“太息一般的眼光”。這眼光意味深長，是定格在詩人的腦海中最深刻...
陝西省佛坪縣中學王寶傑教學目標知識與能力：1.掌握、積累“師、傳、道、受、惑、賤、聖、愚、群、足、攻、經”12個文言常用實詞；學習“之、其”兩個文言虛詞；學習、複習本文其他文言虛實詞；熟記“受（授）、不（否）”兩個通假字...
陝西省佛坪縣中學王寶傑教學目標：知識與能力：1、瞭解荀況及其主張；2、理解幾個文言虛詞和通假字的用法；過程與方法：3、瞭解本文的條理性及運用大量比喻把抽象的道理說得具體、明白、生動的寫法。情感態度與價值觀；4、瞭解荀...
作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的人教版高中語文必修三教案，歡迎閱讀，希望大家能夠...
再別康橋(一課時)設計思想《再別康橋》是新詩中的名作，特別適宜朗誦，所以課堂上應少作分析，多多朗誦，進而把握詩歌的感情變化流程。教材分析：《再別康橋》既繼承了古典詩歌的傳統，又在別離詩中，注入了現代人對自己生長的母校...
在日常生活中，說起學習資料，應該沒有人不熟悉吧？學習資料能夠幫助我們更快速高效的學習。那麼，什麼樣的學習資料才能夠真正幫助到大家呢？以下是小編為大家整理的高中語文必修一教材全解（人教版高一必修），歡迎大家借鑑與參考，希...
甘肅省積石山縣積石中學一、知識目標：瞭解李商隱及其詩歌二、能力目標：鑑賞這首詩，品味詩歌意境，從而領會詩歌美質。三、情感目標與價值觀目標：學習各詩不同的藝術表現手法，瞭解詩人的不同藝術風格。四、重點：鑑賞本詩哀怨的...
《離騷》備課資料“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首民歌唱的是農曆五月初五的端午節。到那一天，我國城鄉，特別是南方廣大農村，家家戶戶都要在門口插艾、掛蒲（兩種野草），吃粽子，到江邊湖畔...
每年大學聯考語文試卷都會選一則1200字上下的散文或微型小說作閱讀材料。在考題形式常常出現這樣的題型，它們是“……用意是什麼”“……的好處是什麼？”“……作用是什麼？”“……有什麼效果”，我把這種題型叫做“作用”題。...
教學目標1．學會把握小說的情節結構，理解倒敘手法的運用。2．準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成人物悲劇的社會根源。3．學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。4．理解環境的作用。重點、難點1．準確...
作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《勸學》教案(人教版高一必修三)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜...
 學習目標：通過誦讀體味《錦瑟》的朦朧美學習重點：《錦瑟》誦讀學習難點：體味理解《錦瑟》的朦朧美學習方法：點讀法，討論法學習過程：一1、興趣匯入--名詩對接。中國古代詩歌浩如煙海，其中的名詩佳句多如繁星。人們...
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