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《不能忘記的屈辱》教學設計範本學習目標:⒈瞭解當時列強在侵略時所作所為。⒉體會當時侵略給國家與人民帶來的巨大打擊與苦難,生活陷於水深火熱之中。⒊感受面對列強的入侵,中華兒女進行英勇反抗的原因⒋闡述自己的感受...
【教學目標】1、能夠結合語境準確辨析、說出課文中重要詞語含義。2、能夠把文中重要句子準確翻譯成現代漢語。3、通過討論、總結,會用自己的話準確分析概括唐雎、秦王兩個人物的形象特點,並歸納出學習課文“記言”的史...
暑假,我有幸隨父母來到北京參觀了圓明園遺址。可悲可嘆的是:這座昔日豔壓群芳的皇家園林建築,今日已成了綠樹叢中斷壁殘垣,傷痕累累的廢墟。一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了哀恨,滿腦子都是剛才看到的畫面:一隻只剩下半截身子倒...
開學第一課觀後感:恥辱不能忘記尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!九月的雨,滋潤著和平的大地;九月的風,輕挽著溫馨的家園;九月的太陽射出和平的光芒,播撒著和平的種子;在這和平的九月裡,我要歌頌為了中華民族的解放,為了世界...
在教學工作者實際的教學活動中,編寫教學設計是必不可少的,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家收集的《屈原》教學設...
《唐雎不辱使命》是篇記敘文,描寫唐雎揭露了秦王的驕橫欺詐、外強中乾、色厲內荏的本質,體現了唐雎忠於使命,不畏強權,敢於鬥爭,敢於勝利的英雄氣概。以下是小編為大家整理的關於這篇課文的教學設計,歡迎大家閱讀!《唐雎不辱...
石家莊市第四十一中學王立教學目標:1、學習本文通過對話描寫表現人物形象的寫法。2、培養學生朗讀、複述、翻譯和嚴密的邏輯思維能力。3、學習唐雎作為小國之臣卻不畏強權、敢於鬥爭、善於鬥爭的精神;激發學生學習文言...
作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編收集整理的《唐睢不辱使命》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
我不能忘記祖國教學設計【內容簡析】課文記敘了15歲的宋慶齡到美國留學時,在一次討論歷史方面問題的班會上,以自己對祖國的真摯情感有力地駁斥一位美國學生關於“……那些所謂的文明古國,特別是亞洲的中國,都被歷史淘汰了...
我們都是炎黃子孫,我們都有一顆中國心,我們要牢記歷史,勿忘國恥,少年興則國興,少年強則國強。下面小編整理了關於勿忘中國屈辱歷史演講稿,歡迎大家閱讀。篇一敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!在東方,有一條巨龍,她的名字叫中國。...
〖教學目標(一)理解並學習唐雎的不畏強暴,自主自強的精神(二)學習在尊重史實的基礎評價人物(三)在反覆朗讀的基礎上進一步積累文言詞彙,培養文言語感(四)學習本文的對人物言行的簡潔傳神的刻畫方法〖教學方式(一)多種閱讀方法的綜...
教學目標1、過對實際生活觀察,知道在家庭生活中存在著安全隱患,活動中會有危險,要有安全意識。2、初步知道一些有關安全用電、防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。3、初步...
自讀要求1.整體把握文章思路,理清故事情節。2.揣摩對話中不同人物的語氣、口吻和情態,體會不同人物的思想性格以及文章的思想感情。學習側重點1.誦讀訓練,注意句讀,要讀出人物的不同語氣。2.理解對話描寫、人物語言個性化的特...
不能亂吃藥的教學設計活動目標:讓幼兒瞭解一些預防藥物中毒的常識、知識;不能自己拿家裡的.藥片吃,不動家裡的農藥、不玩盛農藥的瓶子、不摸鼠藥;增強幼兒自我保護意識活動準備:自編故事、flash活動過程:1、講故事《平平中...
作為一名老師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的我不能忘記祖國教學設計範文,希望對大家有所幫助。【內容簡析】課...
作為一名教學工作者,常常需要準備教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的《我不能忘記祖國》優質教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...
一、【近義詞】辱沒二、【基本解釋】[釋義](名)受到壓迫和侮辱。[構成]並列式:屈+辱三、【英文翻譯】liation;disgrace;mortification四、【短語造句】1.基督在他的屈辱中得到勝利。Christ'striumphwasinhishumili...
作者:不詳教學目標:知識目標:讀一讀寫一寫本文的字詞;能力目標:藉助註釋和工具疏通文意。重點難點:體會秦王和唐雎這兩個對立的人物在性格上的反襯作用。策略和方法:朗讀法第一課時教學過程:一、匯入由電影《我的一九-九》中...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家整理的《唐雎不辱使命》人教版教學設計,僅供...
靈思一動教學目的在多種形式的朗讀中感受人物個性特徵,品味古人凜然氣節教學內容對話描寫刻畫人物形象教學課時1課時教學步驟一、匯入周恩來與派克鋼筆的故事匯入,孟子說的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之為大丈...
作為一名人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編精心整理的《久不唱歌忘記歌》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教學目標:1....
作為一名教師,就有可能用到教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的《唐雎不辱使命》教學設計範文,希望能夠幫助...
一、教學目標:1、掌握文中重點實詞、虛詞的意義和用法。2、反覆朗讀課文,理清內容,學習通過對話描寫表現人物形象的寫法。3、學習唐雎作為小國之臣卻不畏強暴、敢於鬥爭、善於鬥爭的精神。二、教學重難點:1、教學重點:積累...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的《我不能忘記祖國》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望...
作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編整理的《唐雎不辱使命》教學設計範文,歡迎閱讀與收藏。《唐雎不辱使命...
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