有關國小語文課堂自學能力培養淺析論文的精選大全

國小語文課堂自學能力培養淺析論文

01-09 摘要：眾所周知，隨著新課程改革的不斷深化，當前的國小語文課堂教學中，語文教師越來越注重培養國小生的自學能力。在新課標理念的引導下，語文教師不僅僅要承擔起基本的傳道授業解惑的責任，更要深入到國小生的生活中，瞭解與關注...

淺析國中數學教學邏輯分析能力的培養論文

09-19 數學知識具備邏輯性明顯的特點，因此國中數學教學中教師必須注重對學生邏輯分析能力的培養。數學知識的應用廣泛，教師要結合自身的教學經驗引導學生將課本知識與生活中的具體案例相結合，培養學生的綜合理解和分析能力。傳...

淺談國小語文課堂教學中學生口語表達能力的培養優秀議論文

11-26 摘要：國小課改在不斷地更新，國小語文課本也發生了巨大的變化。課本里的很多內容都變成了以口語交流為主題的內容，以培養國小生的語文素養和口語表達能力。在人教版國小二年級的教科書中，有很多內容對學生口語能力的培養有...

淺談國小生說話能力的培養論文

09-11 生長在農村的大多數孩子，由於家庭、社會環境、生活條件等因素的制約，口頭表達能力較差。大多數國小生由於父母的文化程度低、知識面窄、見識不廣闊，往往沒有認識到從小訓練孩子說話能力的重要性，致使孩子從一開始在說話表...

淺談培養國小生自己改作文的能力論文

02-07 教育家葉聖陶先生說：作文教學要重在培養學生的自改能力。我們應該有個共同的理解。修改肯定是作者份內的事。可是，實際情況呢？學生寫作文，老師改作文，天經地議、約定俗成。尤其目前，老師改作文，更是辛苦——成摞的作業，夜以繼...

在語文課堂中培養學生思維能力論文

10-17 思維能力是人的智力的核心。中學生正處於長身體長知識的重要階段,加強學生的思維能力的培養,應該是教學的中心任務。在課堂教學中,思維是貫穿整個學生學習活動的始終的。學生對知識的學習的核心環節是理解。在理解一...

淺談高校教師課堂教學能力的培養教育論文

11-21 “教師的天職是使學生自己產生思想”。要使學生自己產生思想，教師自己首先要有思想。教師被譽為人類靈魂的工程師，要求教師熱愛自己的教學工作，熱愛學生，有高尚的職業道德和責任心；要認真對待每一個教學環節，包括課堂教學、...

淺析化學教學中閱讀能力的培養論文

11-24 閱讀是人們獲取知識、技能，提高自身素質的重要途徑，是自學能力的核心。培養學生的閱讀能力是大學聯考的要求，更是全面落實新課程改革的精神，培養全面發展的人的需要。良好的閱讀習慣，科學的閱讀方法，高超的閱讀能力能使學生終身...

課堂口語交際能力培養論文

11-25 摘要：文章圍繞如何解決培養國小生對英語學習的興趣以及如何提高國小生的英語口語交際能力這一問題，從改革教學模式，充分利用現代化教學手段，提升國小英語教師專業素養，豐富口語教學模式和促進考試評價體系的改革，增加口語考...

大學生創新能力培養淺析論文

07-24 摘要：公共事業管理專業是個新興專業，學生的創新能力還存在諸多問題，原因在於專業課程設定不合理、實驗室落後、重理論輕實踐、教師的指導欠缺等方面，應該有針對性地去解決。關鍵詞：大學生創新能力公共事業管理南昌航空大學...

淺析語文教學中閱讀能力的培養論文

07-25 一、各年級閱讀指導的要求和做法國小階段,不同年級有不同的閱讀要求,由淺到深,由易到難,教師要根據課程標準對學生進行相應的指導。結合語文課程標準的要求,為了更好地培養學生的閱讀能力,我確定瞭如下閱讀要求。低年...

國小語文課堂教學中創新能力的培養分析論文

07-14 【摘要】：國小語文課堂如何充分發揮其學科的優勢，從小培養學生的創新意識和能力，允許學生對他人乃至老師的觀點提出不同的看法，形成自由探討，自由爭論的氛圍，這樣才能充分發揮學生探索問題的主動性，為學生創新發展營造良好的...

淺談如何培養學生的語篇分析能力的論文

07-24 新課標對於中學生的閱讀能力提出了恰當的要求，即能從一般的文字資料中獲得重要資訊；能利用上下文和句子結構猜測詞義；能根據上下文線索預測故事情節的發展；能根據閱讀目的使用不同的閱讀策略；能根據不同的資訊渠道查詢資訊...

論歷史學習能力的培養淺議論文

10-28 在國中歷史學習階段,新的歷史課程標準要求教師必須達到的培養目標:使學生“具有初步的創新精神、實踐能力、科學和人文素養以及環境意識;具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質...

英語課堂中如何培養學生的自主學習能力論文

09-10 素質教育已成為當今教育的主題，隨著這項主題的深入，教師的職能也在“傳道、授業、解惑”的基礎上增加了“培養學生能力”這一條。這就要求教師在課堂中要注意培養學生自主學習的能力。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基也指出：學...

淺談培養學生自主學習能力論文

11-26 《基礎教育課程改革綱要(試行)》中指出：要改變課程實施過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手，培養學生蒐集和處理資訊的能力、獲得新知識的能力、分析和解決問題的能力以及...

語文課堂教學對學生能力的培養論文

09-02 傳統的語文課堂教學多采用“填鴨式”教學。大多數教師是“滿堂灌”，老師一味地講解，學生處在被動的地位，老師教給學生的僅僅是死板的書面知識。忽視了學生各種能力的培養，這與素質教育的實質相悖。現代的語文教學必須重視...

淺談高校教師課堂教學能力的培養論文

11-14 論文摘要：面對日趨激烈的競爭環境，我們都要有一種危機感、緊迫感、責任感，要更新教育思想，掌握教育規律，研究教學改革，提高教學水平。論文關鍵詞：教師教學能力培養“教師的天職是使學生自己產生思想”。要使學生自己產生思想...

淺析主動探究學習能力的培養論文

01-07 【論文關鍵詞】主動探究語言實踐自由選擇展示自我探究環境【論文摘要】《新課標》在課程實施方面，把轉變學生的學習方法作為教學改革的重心。提出“教師應尊重學生的個別差異，尊重學生個性化的學習方式”；學生有選擇學習...

淺議國小數學課堂教學中學生思維能力的培養(教學論文)

07-11 鐘響炎摘要：國小數學教學的目的，不僅在於傳授知識，更要注重教給學生學習的方法，培養學生思維能力和良好的思維品質，這是全面提高學生素質的需要。針對如何在國小數學教學中培養學生的思維能力進行了分析。關鍵詞：國小數學思...

自然課培養學生抽象概括能力淺見的論文

12-29 國小自然教學大綱明確指出：自然教學要培養學生學科學、用科學的能力，即國小生學習、應用自然科學知識解決身邊的一些實際問題時必備的能力。它主要包括初步的觀察能力、實驗能力、邏輯思維能力、想象能力、動手能力等。...

淺談中學語文自學能力的培養論文

06-01 語文學習方法的指導和語文自學能力的培養，在中國小整個基礎教育活動中，都具有極其重要的意義。培養中學生語文自學的能力，要從提高中學生的思想認識，提高其心理素質，指導其掌握語文學習方法入手，這樣才能有效地培養和提高其...

國小語文課堂教學學生創新能力的培養論文

12-27 摘要：我以為語文課堂教學既可以培養學生的觀察力、想象力、聯想和頓悟能力，還培養學生的求異思維。主要有：一、誘導觀察能力，培養學生的想象力和創新力；二、拓寬學生思路，培養學生的求異思維；三、以學生為主體，建立新型教學形...

培養學生課堂自學能力作文

01-21 師父是一盞點燃的燈。走過來，靠近他。這不是知識的傳遞，而是生命自身的傳遞――正像你把一盞未點燃的燈移近一盞點燃的燈，然後火焰一跳。而且，你可以用一盞燈點燃成千上萬盞燈，而點燃的燈依然如故，什麼也沒有失去，只有火焰在...

淺談國小生口語交際能力的培養論文

07-10 《語文課程標準》在口語交際的總目標中指出：“具有日常口語交際的基本能力，學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往。”十幾年的教學經驗，讓我深刻體會到要提高學生的口語交際能力，應該從以下幾個方面...

熱門標籤